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我的圖書(shū)館征文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的圖書(shū)館征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的圖書(shū)館征文1
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的寶庫(kù)。我非常喜歡讀書(shū),所以圖書(shū)館也成了我的第二個(gè)家。
那是一個(gè)下著傾盆大雨的早上,全家人都出去了,只有我一個(gè)人在家,望著窗外的大雨,感到無(wú)聊極了。這時(shí),我想起了我的第二個(gè)家——圖書(shū)館。我打起傘,跑向圖書(shū)館,一路上,雨水浸濕了我的褲角?晌也还苋叨,跑在街上,轉(zhuǎn)過(guò)街角,看見(jiàn)飯店的'招牌,聞見(jiàn)飯菜的香味,聽(tīng)到鍋勺敲打的聲音,我放慢了腳步,急匆匆地趕到這里,目的地可不是飯店,而是緊鄰它的一家圖書(shū)館。
走進(jìn)大門,迎面撲來(lái)親切的氣息。我暗喜沒(méi)人注意,踮著腳尖,從大人的旁邊鉆過(guò)去,喲,把頭發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,我總算擠到里邊來(lái)了。在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書(shū)。從頭來(lái),再找一遍。!它在這里,原來(lái)不在昨天的地方了。我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。身邊的人仿佛都與我無(wú)關(guān),我跳進(jìn)了書(shū)海里,在書(shū)海里遨游,吮吸著知識(shí)的甘霖,我很快忘記了我身在圖書(shū)館里,直到管理員拍了拍我的肩膀,說(shuō):“小妹妹,請(qǐng)讓一下。”我才“醒”過(guò)來(lái),不好意思地挪了挪身子,又繼續(xù)“啃”書(shū)了?赐赀@本書(shū),已經(jīng)是中午了,太陽(yáng)公公已露出了笑臉,我小心翼翼地把書(shū)弄平,再慢慢地放進(jìn)書(shū)架中。圖書(shū)館靜悄悄地,仿佛一根針落下也聽(tīng)得到,人們?nèi)褙炞⒌乜粗鴷?shū),整個(gè)圖書(shū)館里只見(jiàn)到人們?cè)诳磿?shū),我也捧著另外一本書(shū),跟著他們?nèi)ァ瓣J”書(shū)海了。
圖書(shū)館,我的好伙伴,也是我的第二個(gè)家,它是我陶冶情操的好地方。我愛(ài)圖書(shū)館,更愛(ài)圖書(shū)館里每一本書(shū)。
我的圖書(shū)館征文2
三年的大學(xué)生活,如果說(shuō)宿舍是我的第一個(gè)家,供我休息,置放我的軀體,那么圖書(shū)館則是我的第二個(gè)家,讓我學(xué)習(xí),安放我的靈魂!
——題記
習(xí)慣了每天6:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從睡夢(mèng)中醒來(lái),對(duì)著鏡子給自己一個(gè)最甜蜜的微笑,說(shuō):今天又是美好的一天。然后迎著清晨的第一縷陽(yáng)光信步走進(jìn)圖書(shū)館(偶爾需要在門外稍等片刻,靜候門衛(wèi)叔叔開(kāi)門)。開(kāi)燈,開(kāi)窗或是開(kāi)空調(diào)已成為我最嫻熟的動(dòng)作,而后徑直走向我的書(shū)桌,坐下,開(kāi)始我一天的學(xué)習(xí)生活。
最難忘的是十二月之后,迫于期末考試的壓力抑或天氣的嚴(yán)寒,圖書(shū)館一下子熱鬧了起來(lái),越來(lái)越多的同學(xué)前來(lái)光顧,最嚴(yán)重的時(shí)候甚至?xí)䴙榱艘粋(gè)座位而不顧公共場(chǎng)所的臉面,這種情況我早已司空見(jiàn)慣,所以可以做到若無(wú)其事,雖然學(xué)校一再?gòu)?qiáng)調(diào)不準(zhǔn)占座,但是我想只要有學(xué)生在的時(shí)候,占座就是圖書(shū)館一道永遠(yuǎn)不逝的風(fēng)景線。最好的辦法就是早起,所以每次我都會(huì)在心里暗自慶幸,還好我總是第一個(gè),誰(shuí)也別想跟我搶座位!
習(xí)慣了每天晚上隨著叔叔的一聲“閉館了”而悠然步出圖書(shū)館,出門的那一刻心情無(wú)比的暢快,就像一個(gè)跋涉在沙漠的人發(fā)現(xiàn)綠洲的雀躍。那時(shí),校道上的人不多,三三兩兩,還是和我一樣的從圖書(shū)館出來(lái)的同學(xué)。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),吹散我額前的劉海,也吹走心中所有的陰霾,剎那間我發(fā)現(xiàn)那些同學(xué)和我的腳步一樣輕快,昏黃的路燈下,我的容顏是否也和他們一樣綻放著動(dòng)人的光彩?
就這樣我的足跡每天都在圖書(shū)館、教室、宿舍所圍成的區(qū)域內(nèi)流連,如果把每天的生活比作一場(chǎng)電影,那我的故事真沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的情節(jié),有的只是簡(jiǎn)單而有規(guī)律的重復(fù),重復(fù)……
如果你問(wèn)我是什么力量使我選擇這樣一種生活,在本該豐富多彩的大學(xué),在本該年少輕狂的季節(jié),那么我會(huì)毫不猶疑的告訴你——是夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)無(wú)悔的追求與期望。**大學(xué)的研究生,她就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)吸引我朝向圖書(shū)館的方向!
因?yàn)閴?mèng)想,我選擇了圖書(shū)館,選擇了309自習(xí)室,或許是缺乏安全感,我喜歡靠墻,累了的時(shí)候可以給我依靠,亦如父親寬厚的臂膀;因?yàn)橄矚g陽(yáng)光,我喜歡面窗,倦了的時(shí)候,可以看著窗外的樹(shù)木和天空,盡情的遐想,于是309右手邊最后靠墻面窗的座位也就成了我的固定居所,直到現(xiàn)在。
我給它取名港灣,不僅是我躲避風(fēng)雨的港灣,更是我精神的后花園,心靈休憩的驛站。我這艘揚(yáng)帆起航的小船,三年前從這里駛出,一年后也將從那里上岸。我喜歡把去圖書(shū)館看做與“港灣”的約會(huì),不能遲到,更不能失約。這讓我可以在即使零度的早晨也有勇氣爬出被窩,直面風(fēng)雪。要知道,每天醒來(lái),知道有個(gè)地方在等著你,是件很幸福的事!
在“港灣”里,我有過(guò)斗志昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)拼搏,想象夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處的前方,我正在通往**大學(xué)的路上;在“港灣”里,我也有過(guò)意志消沉的憂郁嘆息,感覺(jué)夢(mèng)想就如夜晚掛在天空的星辰,雖光彩奪目但始終可望而不可及。在“港灣”里,我高興過(guò),也傷心過(guò),自信過(guò),也彷徨過(guò),所有與考研有關(guān)的心情我都經(jīng)歷過(guò)。如今,距離最后的考試時(shí)間只有不到半年,而我最親愛(ài)的“港灣”將繼續(xù)見(jiàn)證我接下來(lái)的所有苦樂(lè)悲歡,或許我會(huì)笑的更加燦爛,或許我會(huì)哭的.更加凄慘,但是,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,不管結(jié)果是酸還是甜!因?yàn)閵^斗過(guò)就不會(huì)后悔,努力過(guò)就不留遺憾!
可能你會(huì)覺(jué)得我傻,傾其所有,只為了一個(gè)不可預(yù)知的未來(lái);可能你會(huì)為我可惜,我的大學(xué)生活遠(yuǎn)沒(méi)有別人的五彩斑斕,但是我想說(shuō),我每一天都過(guò)得充實(shí)而愉悅,因?yàn)槟繕?biāo)明確,不為一些瑣事所牽絆,也不會(huì)因?yàn)槭シ较蚨H,在知識(shí)的海洋里遨游,在理想的高山上攀巖,生活簡(jiǎn)單卻也新鮮。每天都和自己作戰(zhàn),在斗爭(zhēng)中我不斷變得強(qiáng)大,就像鳥(niǎo)兒的羽翼日益變得豐滿,我相信終有一天,我會(huì)像大鵬一樣飛向九萬(wàn)里的藍(lán)天!
于是,你現(xiàn)在知道圖書(shū)館,我的“港灣”對(duì)我有多重要。其實(shí),它的意義不僅僅在于給我提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更重要的是它讓我看到了一群人,一群跟我一樣為夢(mèng)想而奮斗的人!雖然我們的目標(biāo)各不相同,但卻一起邁步走在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上。在他們身上我感受到了拼搏、堅(jiān)持和無(wú)悔!每當(dāng)我倍感疲憊,舉目四望,他們專注的神情總讓我頓時(shí)清醒,他們用行動(dòng)提醒我:奮斗的并不僅我一個(gè)人!
真心感謝圖書(shū)館,感謝309自習(xí)室,感謝那個(gè)靠墻面窗的我的“港灣”,三年了,一直默默的接納我,支持我。如果我有什么可以回報(bào)的,那只是用我的勤奮繼續(xù)堅(jiān)守,讓它一直光鮮,不落一點(diǎn)塵埃,當(dāng)然我希望的最好的結(jié)果是用我的成功為它鑲上最美的光環(huán);如果我還有什么要求的,那就是在這最后的我夢(mèng)想沖刺的階段,陪我一起努力向前,迎接所有的挑戰(zhàn),我準(zhǔn)備好了!
我的圖書(shū)館征文3
提筆之前突然想到少年時(shí)寫家鄉(xiāng)的話:我的家鄉(xiāng),那是生我養(yǎng)我的地方。默念著,筆下便成了:我的圖書(shū)館,那是慰藉我靈魂、充實(shí)我生活的地方。
我09年入校,經(jīng)歷了圖書(shū)館的喬遷之喜,可以說(shuō)我和新館彼此見(jiàn)證著,一起成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我靜靜地坐在它的懷里,筆尖滑動(dòng),心使之然地訴說(shuō)對(duì)它的情懷。
這座館,穩(wěn)重樸實(shí)地立著。進(jìn)校園第一眼就能看到它,沒(méi)有磅礴的氣勢(shì),沒(méi)有華麗的造型,有的只是青灰色磚石,有的只是最質(zhì)樸的對(duì)稱外形,但只一眼就能吸引住人的目光。它沉穩(wěn)的立在那兒,明察校園百態(tài),容納萬(wàn)千師生情懷,又似乎要告訴莘莘學(xué)子:學(xué)習(xí)是不需要那么多噱頭,腳踏實(shí)地才最重要。就是這樣的品質(zhì),化成一道光,讓圖書(shū)館熠熠生輝。
可以說(shuō)我是幸運(yùn)的,我見(jiàn)證了新圖書(shū)館開(kāi)館的那一刻?吹綅湫碌膱D書(shū)館,心里萌生了滿滿的希望。
記得開(kāi)館那天,我和同學(xué)從二樓到八樓全部參觀了一遍。抱著書(shū)從南面走到北面,再?gòu)牧硪粚拥谋泵孀叩侥厦妫褐^,空氣里的風(fēng)吹起頭發(fā),樣子很驕傲的走。就是那種感覺(jué),那種意氣風(fēng)發(fā)的感覺(jué),那才是我理想中大學(xué)生的樣子,那才是我理想中的大學(xué)生活。
記憶深刻的還有乘電梯的那個(gè)小插曲。開(kāi)館第一天,第一次乘圖書(shū)館的電梯,從八樓下到了一樓。出了電梯大家相互尷尬地望著,最后都忍不住笑出了聲來(lái),F(xiàn)在想來(lái),這樣的小插曲大概第一次來(lái)圖書(shū)館的同學(xué)都會(huì)遇到,請(qǐng)保留吧,保留這個(gè)小插曲,讓每個(gè)人的圖書(shū)館生活都這樣輕松愉快地開(kāi)始。
山不在高,有仙則靈;館不在高,有書(shū)則靈。
這里是書(shū)的海洋,有生動(dòng)有趣的小說(shuō);有閑適雅致的散文;有深刻嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼軐W(xué)讀本;有詳盡實(shí)用的工具書(shū);有包羅萬(wàn)象雜志報(bào)刊……
從書(shū)架上取下一本,到旁邊的.書(shū)桌坐下,輕輕地翻開(kāi)書(shū),窗外有陽(yáng)光,暖暖的照在臉上,空氣中有沙沙的翻書(shū)聲,安安靜靜的坐著,這才是真正美好的時(shí)光。在這里,再堅(jiān)硬浮躁的心也會(huì)變得柔軟平實(shí)。
我是愛(ài)書(shū)之人,看到書(shū)就走不動(dòng)路,經(jīng)常會(huì)在書(shū)庫(kù)里呆很久。我看的很多,久而久之,閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)成為了一種習(xí)慣。
我反復(fù)的看了《麥田里的守望者》,它教會(huì)了我成長(zhǎng)與責(zé)任。主人公霍爾頓說(shuō)想要捉住往懸崖邊狂奔的孩子,想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。他因守望麥田的責(zé)任而成長(zhǎng)。同樣的,我們每個(gè)人都有自己要守望的一片麥田!短└?duì)栐?shī)集》我也經(jīng)常借來(lái)讀,“樹(shù)枝伸到我的窗前,像寡言的大地的思慕之聲!泵慨(dāng)讀到這樣美妙的詩(shī)句,躁動(dòng)的心就會(huì)慢慢平靜下來(lái)。就像是在圖書(shū)館的書(shū)桌前,泰戈?duì)柧妥谖业膶?duì)面,他親切的對(duì)我說(shuō):“別急,年輕人,生活其實(shí)沒(méi)有那么難!蔽易類(ài)三毛,館里三毛所有的作品我?guī)缀醵颊襾?lái)看了。那個(gè)勇敢獨(dú)立的女人,總是在我最無(wú)助最軟弱的時(shí)候給我前進(jìn)的勇氣。有一次我坐在二書(shū)庫(kù)最里面的座位上,抬頭往窗外看,窗外就成了一大片金黃色的撒哈拉沙漠,三毛在黃沙中走,狂風(fēng)把她的長(zhǎng)發(fā)吹得張牙舞爪,她就是以這樣一種堅(jiān)毅的姿態(tài)告訴我:我們一步一步走下去,踏踏實(shí)實(shí)地去走,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),才是勇者。
生活這么重,而閱讀使我輕盈,F(xiàn)在我寫下這些,心懷感激,感謝這座館讓我結(jié)識(shí)這么多充滿智慧的人,他們教會(huì)我責(zé)任與成長(zhǎng);教會(huì)我平靜面對(duì)生活;教會(huì)我做勇敢的人。
現(xiàn)如今我的大學(xué)生活接近尾聲,我現(xiàn)在每天都在圖書(shū)館某個(gè)自習(xí)室某個(gè)位置上備戰(zhàn)研究生考試。生活好像變得枯燥無(wú)味了,但我仍然最喜歡圖書(shū)館里的生活。不僅因?yàn)槌练(wěn)的館和豐富的書(shū),還因?yàn)檫@里有一群堅(jiān)持而刻苦的同道人。
我從來(lái)不知道坐我對(duì)面看書(shū)的人的名字,他們可能每天都有不同的面孔。但是有一點(diǎn)是不變的,就是他們每個(gè)人的身上都有股奮發(fā)的勁,而且我堅(jiān)信這種奮發(fā)的精氣神是可以相互傳遞的。今年夏天最大暴雨的那次我記憶猶新。當(dāng)時(shí)看天氣不好我本來(lái)想偷懶不去看書(shū),但最終掙扎著到了自習(xí)室。自習(xí)室人還是很多,我為自己企圖偷懶的心羞恥了一下。后來(lái)那場(chǎng)雨真的很大,我們很多人都淋濕了狼狽地跑回去。但事后我竟沒(méi)有一絲的抱怨,反而竊喜,那么惡劣的天氣,大家堅(jiān)持了,我也堅(jiān)持了!
這里的人也都是親切可愛(ài)的人。我借過(guò)旁邊同學(xué)的筆,最后發(fā)現(xiàn)他自己在用標(biāo)記筆做練習(xí)題;雨天我和不認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起共傘回去,明明不熟卻聊得很開(kāi)心;去的最早的一次,圖書(shū)館還沒(méi)開(kāi)門,我在門口等。管理阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了,急急忙忙地跑過(guò)來(lái)給我開(kāi)門,手里還拿著剛咬一口的包子……因?yàn)檫@些可愛(ài)的人,我永遠(yuǎn)熱愛(ài)這里。
最后我明白,這座館給我們提供了最優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我們奮發(fā)向上的姿態(tài)為它鍍上了最耀眼的金邊。
光陰荏苒,我和圖書(shū)館一起成長(zhǎng),它在我最無(wú)助的時(shí)候慰藉我的心靈,在我最空虛的時(shí)候充實(shí)我的生活。這館,穩(wěn)重如長(zhǎng)者,風(fēng)雨不動(dòng)的庇護(hù)我們,為我們構(gòu)建最理想的大學(xué)生活;這書(shū),聰慧如智者,循循善誘的教導(dǎo)我們,為我們指引未來(lái)的前進(jìn)方向;這人,親切如朋友,默默無(wú)聞的幫助我們,陪我們共同走過(guò)最美麗的奮斗時(shí)光!
這是我的圖書(shū)館,我最美好的大學(xué)時(shí)光!
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