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      1. 好書伴我成長征文

        時(shí)間:2021-09-28 10:30:15 征文 我要投稿

        好書伴我成長征文(合集15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編精心整理的好書伴我成長征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        好書伴我成長征文(合集15篇)

        好書伴我成長征文1

          風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,而你令我沉醉,任何花香都比不上縈繞在你身上淡淡的墨香,任何華美的裝飾都比不上你那質(zhì)樸、洗凈鉛華的文字所帶給我的感撼。你,被譽(yù)為人類進(jìn)步階梯的你,帶著我,一步一步,走進(jìn)那奇妙無比的瑰麗世界。

          午后的陽光慵懶地傾瀉在地板上,點(diǎn)染出一片一片金黃色的美麗湖泊。年幼的我興致勃勃地抱著一本《安徒生童話》,趴在地板上,翹起腳丫,托著下巴,一頁一頁地翻看著;我為白雪公主和王子戰(zhàn)勝了惡毒的王后而拍手叫好;我為美人魚化成泡沫的傷感結(jié)局而唏噓不已;我為皇帝的新裝而捧腹大笑……書籍裝點(diǎn)了我豐富多彩的童年。

          那時(shí)的我,只是站在書籍王國的城門外,悄悄地打開那扇虛掩著的城門,從門縫里窺見了那個(gè)神奇世界的一星半點(diǎn)而已。

          漸漸的,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,但我不肯放棄的卻是每天晚上忙里偷閑的閱讀時(shí)間。深夜,橘黃的燈光下,雀巢咖啡低調(diào)而飛揚(yáng)的香味中,感受著精神的釋放,心靈的洗禮。翻一本《宋詞》,滿腹心事的女詞人對我淺吟輕唱,紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺(tái)濕綾綃。讀一本名著,神話飛天,封建家族,三國爭雄,梁山好漢,精妙絕倫。好書就像甘露,滋潤著我如饑似渴求知的心田;像一本萬能詞典,解答我心中的任何疑惑;像一位德高望重的長者,教會(huì)我做人處事,堅(jiān)持原則。他永遠(yuǎn)在我成長的路上,陪伴我,幫助我,指引我。

          昨晚上又熬夜看書了,媽媽“千呼萬喚”也不見我!“始出來”只好被子一掀,喝道:“懶蟲起來了!”我睜著惺松的睡眼,喃喃道:“昨夜月朗星稀,沉讀不知疲倦,試問催我人,卻道懶蟲一個(gè),知否?知否?讀書趣味多多。我非懶蟲,書蟲是也!”媽媽聽了,好氣又好笑,指尖對我的額頭一頂:“你這個(gè)書蟲”。我和媽媽相視一笑。

          我成長的舞臺(tái)劇,書籍是永遠(yuǎn)不會(huì)離場的角色。我和他的故事,永不落幕。

        好書伴我成長征文2

          《好書伴我成長》讀書人,不分年齡界限。男女老少皆可。

          閱讀一本好書,就是讀書人夢寐以求的事情。閱讀一本好書,能帶給人無限的感觸與心靈的升華。在暑假里,我讀了許多書。其中讓我感觸最大的就就是喬治.·奧威爾所著的《1984》。這本書,預(yù)測了未來,預(yù)測到了中國的文革。

          或許會(huì)有人說,我這個(gè)年齡就應(yīng)看我這個(gè)年齡的兒童書目,而不就是這種政治諷喻小說。可我覺得,一本真正的好書,不論什么年齡段的人看了后,都會(huì)有很深的感觸,我也不例外?赐赀@本書后,書里面的資料久久纏繞著我,讓我無法忘記,有種恐怖的窒息感和迷茫。在這本書里有幾句話,光這幾句話就夠人們咀嚼的了:

          戰(zhàn)爭即和平,自由即奴役,無知即力量!所謂自由就就是能夠說二加二等于四的自由。

          “在遮蔭的栗樹下;我出賣了你,你出賣了我——”誰能控制過去就控制未來;誰能控制此刻就控制過去。

          在奧威爾筆下的世界就是黑暗的,恐怖的。所有人都永遠(yuǎn)對老大哥崇拜,老大哥就是他們的神,無所不能的神。書內(nèi)有一個(gè)情節(jié)讓我難忘,主角溫斯頓所在的大洋邦在進(jìn)行仇恨周,游行、演說、呼喊、歌唱、搖旗、招貼、電影等等。六天下來,民眾對歐亞國的憎恨已經(jīng)到達(dá)不共戴天的程度。可就是不早不晚,消息傳來,大洋邦的交戰(zhàn)國不就是歐亞國,而就是東亞國。歐亞國就是盟邦。這種事黨就是不會(huì)承認(rèn)的。大洋邦正與東亞國交戰(zhàn),一向就是與東亞國交戰(zhàn)。于就是,所有有關(guān)的政治文件,大部分也因此作廢。所有的報(bào)告、記錄、報(bào)紙、書本、手冊、電影、錄像帶和照片,全部都被訂正。沒有任何的歷史證明大洋邦與歐亞國以前交戰(zhàn),大洋邦一向都就是與東亞國交戰(zhàn)。溫斯頓有獨(dú)立思考的精神,對所處的社會(huì)產(chǎn)生懷疑。溫斯頓在小說第一部分懷疑到第二部分奮發(fā),再到第三部分被徹底毀滅,深刻的體現(xiàn)出個(gè)人力量的渺小與無助。也讓人反思,即當(dāng)社會(huì)真的發(fā)展到大洋邦那個(gè)樣貌就是做什么都晚了。

          這本書實(shí)在就是給了我太多的感觸。也讓我真的體會(huì)到了一本好書的魅力所在。

          多讀好書,充實(shí)自我的心靈,最后送給同學(xué)們一句話:“同沐四季風(fēng),共享讀書樂!”

        好書伴我成長征文3

          小時(shí)候媽媽常和我說:“多看書可以增長知識(shí),你現(xiàn)在還小,有時(shí)會(huì)覺得書很沒意思,但你長大后,你就會(huì)知道讀書的好處!碑(dāng)時(shí)我的確很不愛讀書,但聽了媽媽的話后,在這幾年,我看了很多書。

          杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神!

          陳壽說“一日無書,百事荒蕪!

          高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯!

          歌德說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!

          還有好多人都說過關(guān)于讀書的名言,足可見讀書的重要和好處……

          我現(xiàn)在也這么覺得,書很好,它送給了我們知識(shí),還能讓你感到世界的奇妙和生活的樂趣。一開始,我看上一本書,總要隔幾頁幾頁的看,因?yàn)槲矣X得反正不好看,看不看都無所謂了,或者這一篇好看就看這篇,那篇好看就看那一篇,但現(xiàn)在我總是一個(gè)字不落的一口氣把幾十頁或者一本書讀完,書中每一個(gè)字就像有魔力一樣吸引我的眼球;叵脒@些年,書籍一路陪我,好書是一位良師,循循善誘;好書是一扇開啟時(shí)光隧道的門,帶我進(jìn)入多彩的時(shí)空。笑話書,總逗得我捧腹大笑,童話書帶我走進(jìn)多彩的世界,文學(xué)書讓我感受到優(yōu)美的文字,科學(xué)書讓我了解宇宙萬物……書籍讓我的生活多姿多彩,讓本來無聊的我變得快樂,讓本來憂郁的我變得陽光。書籍讓我明理、讓我思考、讓我感受、讓我理智、讓我明辨是非、讓我了解這個(gè)社會(huì)、讓我學(xué)會(huì)感恩,書籍使我領(lǐng)略到大好河山的美麗,讓我更愛這片生養(yǎng)我的土地。

          世上的書籍?dāng)?shù)不勝數(shù),一個(gè)人一輩子是很難把它們?nèi)孔x完的。如今我們的電器也發(fā)達(dá)了,許多小朋友都喜歡玩電腦、看電視,不再看書了。但我提醒大家,雖然通過電視電腦可以獲取一定知識(shí),但我們?nèi)匀徊灰雎詴@個(gè)知識(shí)寶庫,多讀書、讀好書,堅(jiān)持“活到老,學(xué)到老”的精神,讓好書一路伴我們成長!

        好書伴我成長征文4

          書,是人類進(jìn)步的階梯,無論誰的手心捧著一本好書,都會(huì)沉迷其中,那一塊塊具有魔力的方塊字,吸引著我們走進(jìn)書的世界。

          我們是中國人,我們世世代代生活在太平洋西岸這塊土地上。我們講中國話,寫中國字,做中國事,講中國理。我們有五千年的燦爛文明。

          中國的四大名著《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》歷久不衰,具有很高的文學(xué)水平和藝術(shù)成就,細(xì)致的刻畫和深刻的思想登上了文學(xué)的高峰,是中國文學(xué)史上的四座大豐碑,是世界文學(xué)史上不可多得的經(jīng)典作品。

          《三國演義》描寫了東漢末年和三國時(shí)期魏、蜀吳三國鼎立到晉朝開國時(shí)期近一百年的風(fēng)云歷史。這部書反映了三國時(shí)期政治軍事斗爭,體現(xiàn)了三國時(shí)期各類社會(huì)矛盾,概括了這一時(shí)期的歷史巨變,刻畫了一批叱詫分風(fēng)云的英雄人物。

          《水滸傳》描寫了北宋末年,以宋江為首的一百零八位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。

          《水滸傳》把人物放在真實(shí)環(huán)境中,緊扣他們的身份、經(jīng)歷、遭遇,成功的塑造了宋江、魯智深、林沖、武松等個(gè)性鮮明的典型形象。這些有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。書中“景陽剛打虎、醉打蔣門神”、“三打祝家莊”等生動(dòng)曲折的情節(jié),起伏迭至的故事,引人入勝。

          《水滸傳》是我國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小說,開創(chuàng)了白話章回小說的先河。

          《西游記》是我國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說。它描寫了唐朝時(shí)期孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途經(jīng)歷磨難,一路降服妖魔、化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天,取得真經(jīng)的故事。

          相信我們對《西游記》都不陌生,唐僧慈悲善良、不畏艱險(xiǎn),孫悟空神通廣大、勇敢機(jī)智,豬八戒性格憨厚卻好吃懶做,沙僧忠厚老實(shí)、任勞任怨,卻都給我們留下了深刻的印象。

          《西游記》想象奇特、豐富、大膽,在古今小說中無可匹敵。雖然取經(jīng)路上是險(xiǎn)山惡水,妖魔鬼怪層出不窮,充滿刀光劍影,但閱讀起來卻覺得很輕松,充滿趣味,《西游記》不僅是中國文學(xué)中的杰作,也是世界文學(xué)中的瑰寶。

          《紅樓夢》為章回長篇小說,中國古典四大名著之首,舉世公認(rèn)的中國古典小說的巔峰,被稱為中國封建社會(huì)的百科全書。

          小說描寫了賈、史、王、薛四大家族的興衰,以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為中心,以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線,描寫了金陵十三釵的人性美和悲劇美,也揭示出封建社會(huì)末世的危機(jī)。

          《紅樓夢》的語言藝術(shù)成就,代表了中國古典小說語言藝術(shù)的高峰。只需要三言兩語,就勾畫出一個(gè)活生生的具有鮮明個(gè)性的形象。小說中每一個(gè)典型人物的語言,都具有獨(dú)特的個(gè)性,使讀者僅僅憑借這些語言就可以判斷人物。

          《紅樓夢》被譯成英、法、日、韓、俄、德等二十多種語言,成為世界人民共同的財(cái)富。

          書,是我們的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯!讓我們多讀書,莫等到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!”

          現(xiàn)在,讓我們讀書吧!每人手捧一本書,現(xiàn)在就開始領(lǐng)略書中的無窮魅力和快樂,讓我們現(xiàn)在就開始讀書吧!

        好書伴我成長征文5

          高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,好書可以陶冶情操,開闊視野,還可以打開人的心扉呢!

          一本好書,會(huì)帶給我歡笑,帶給我淚水,也讓我震撼。讀《魯濱孫漂流記》,我時(shí)而為魯濱孫遭遇的種種危險(xiǎn)擔(dān)心,時(shí)而為魯濱孫用機(jī)智和勇氣戰(zhàn)勝困難贊嘆不已;在《賣火柴的小女孩》的故事里,可憐的小女孩賣不出火柴,饑寒交迫中,只能靠點(diǎn)亮一根根火柴取暖,最終在美好的幻想中離開悲慘的人世,童話的結(jié)局使我淚流滿面……

          我愛書,因?yàn)橐槐竞脮3J刮沂芤娣藴\。諾貝爾發(fā)明炸藥的堅(jiān)定決心,使我懂得了理想是生活的風(fēng)帆;齊白石三改告示,啟發(fā)我愛國是最高尚的情操;愛迪生工作的廢寢忘食,讓我明白了勤奮是成功之母;《愛的教育》使我懂得了要愛我溫馨的家,愛爸爸媽媽,愛祖國,尊敬師長,要學(xué)會(huì)感恩……

          好書,可以打開我的心扉。一次考試,我的成績一落千丈,我十分沮喪,感覺這個(gè)世界頓時(shí)變得黑暗,沒有歡笑,沒有光明,什么都沒有。小鳥清脆的歌聲,對于我來說,是嘲笑的聲音。我就要崩潰了。我躺在床上,望著白花花的天花板,心亂如麻,不知怎么辦。我心不在焉地隨手翻起了一本書,書中愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了無數(shù)困難的事,使我豁然開朗。是啊,正如歌詞所唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!蔽倚α耍匦抡褡髌饋,努力學(xué)習(xí),終于取得了好成績。。∈菚@位朋友打開了我的心扉,讓我在成長的道路上又邁出了一步。

          書是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品,讓我們一起熱愛書,一起沐浴書香吧!

        好書伴我成長征文6

        各位老師,同學(xué)們:

          大家好!

          我演講的題目是《書——我的良師益友》。

          “書是什么味道?”同學(xué)們,當(dāng)你聽到這個(gè)問題,相信你和我一樣回答“書怎么會(huì)有味道,如果有味道,也是苦的,因?yàn)閷W(xué)海無涯苦做舟。”可世界有一個(gè)民族的孩子相信,書是甜的,在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被認(rèn)為是一個(gè)具有高智商的民族。

          在我上幼兒園時(shí),媽媽給我買來了許多故事書,我最喜歡讀《安徒生童話》。我曾想變成一條小魚,去海底尋找化作泡沫的小小美人魚;我還想到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲。還有那賣火柴的小女孩兒,在寒冷的冬天,沒有人買她一根火柴,在圣誕節(jié)的晚上被活活凍餓而死!她是多么的可憐!當(dāng)我讀到丑小鴨被伙伴們欺負(fù)時(shí),我急得直掉眼淚;而當(dāng)我看到丑小鴨變成了美麗的天鵝,我又高興得手舞足蹈……

          書為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界,使我明白什么叫真善美,什么叫假惡丑。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

          我愛書,讓好書伴我們成長。謝謝大家!

        好書伴我成長征文7

          尊敬的各位家長:

          大家好!我是飛雪寶貝,很榮幸能作為學(xué)生代表在家長會(huì)上,給親愛的家長們說幾句話。

          我是一個(gè)內(nèi)向的女孩兒,最大的特點(diǎn)就是愛看書,每得到一本書,我都會(huì)廢寢忘食地看,非得一口氣看完才肯罷休。書一直是我最好的朋友,我從課外書中得到的知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了課本。我愛看各種各樣的書,現(xiàn)在我已離不開書了,它已成為我課余生活中不可缺少的部分,每看完一本書,我都把學(xué)到的知識(shí)和自己的感想寫成讀書筆記,這些知識(shí)使我在學(xué)習(xí)時(shí)好像多了一雙翅膀。

          我用壓歲錢買了許多我喜歡的書,還有過六一和我生日時(shí),爸爸媽媽、親戚們送給我的禮物都是書。以前我也是一寫作文就“頭疼”。因?yàn)榭磿啵~語積累的多,寫作文時(shí)就感到輕松省力,也就不再“頭疼”了。

          去年寒假參加“校訊通書香班級(jí)評選活動(dòng)”,我積極參與,幾乎每天都有要寫一篇博文,寫的時(shí)候,我也是一次次地寫,一次次地改。改一次,文章的質(zhì)量就會(huì)提高一次。在校訊通博客里,我交了許多朋友,從他們那里,我學(xué)到了許多寫作方法,得到了他們的幫助,從中獲得了友誼和快樂。

          平時(shí),每次作文和陽光日記發(fā)下來,我總認(rèn)真看老師的評語,自己動(dòng)手修改作文把需要加進(jìn)去的詞和句子,我都在文章后面寫上“加一、加二”,在老師的指導(dǎo)下,我的作文水平確實(shí)有了很大進(jìn)步,但還存在不少問題,我還要不斷努力,爭取更大的提高!

          “智慧是穿不破的衣裳,書籍是取不盡的寶藏!焙脮芙o你無限樂趣,讓你從中受益匪淺。好書也能指導(dǎo)你怎樣去做一個(gè)人,好書也能像知心朋友一樣陪伴你,因此,我們要讀好書、好讀書!

          親愛的家長,請支持您的孩子積極參與“校訊通第四屆書香班級(jí)活動(dòng)”吧!為了我們班能再被評為“書香班級(jí)”而共同努力吧!

          謝謝大家。

        好書伴我成長征文8

          每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨:“讀書真好!”原來世界這么奇妙,我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建筑金字塔。直到我愛不釋手地放下書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”

          也許是由于自己的性格從小內(nèi)向,從不和那些嬉鬧的孩子一起玩,只是自己乖乖地坐在一邊,從懷里掏出一本書,靜靜地在一旁看。

          進(jìn)入小學(xué)后,繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿異國情調(diào)的世界,《丑小鴨》字里行間都表達(dá)了作者對夢想的憧憬與渴望,《賣火柴的小女孩》淋漓盡致得表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)黑*與動(dòng)蕩!短圃娙偈住纷屛翌I(lǐng)略了唐朝詩人的才高八斗:浪漫主義詩人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,體現(xiàn)了豪放飄逸的風(fēng)格,F(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,抒發(fā)了沉郁頓挫的風(fēng)格。山水田園詩人孟浩然的“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,表達(dá)了清新淡遠(yuǎn)的風(fēng)格。最令我喜愛的是中國四大名著之一的《西游記》,其中描寫了孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的貪吃懶惰,唐僧的真誠善良和沙僧的忠厚老實(shí),最吸引人的是那起伏不定的精彩情節(jié),使人如癡如醉。

          莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!闭缭澈镞M(jìn)化的我們,在書籍的引導(dǎo)下,我們手中的娃娃書慢慢進(jìn)化成了百科全書。大家是否還記得我們學(xué)過的《走遍天下書為侶》這篇課文?英國的尤安。艾肯不也是這樣熱愛書籍?你喜愛的書就像你的朋友,就像你的家。每當(dāng)你第1000次見到朋友時(shí),你會(huì)厭煩嗎?當(dāng)你回到住了十幾年的家時(shí),你會(huì)離開嗎?還記得那句名言嗎?一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆雷特!所以,你要用心去體味這些書籍。

          上了三年級(jí),我開始迷上了現(xiàn)代作家楊紅櫻的作品《淘氣包馬小跳系列》,楊紅櫻阿姨描繪的馬小跳可真是活靈活現(xiàn),在讀的過程中,眼前似乎浮現(xiàn)了馬小跳調(diào)皮的情形。

          由于年齡的增長,我的口味也不斷地變化,由四大名著到世界名著,直到現(xiàn)在穩(wěn)定下來是《兒童文學(xué)》!秲和膶W(xué)》里文章中憂憂郁郁的色彩,包含著凄苦的身世,歡樂的文章中,有蘊(yùn)涵了一種神秘的美。

          總而言之,書是寶藏,給予人類無盡的財(cái)富。書是鑰匙,打人類探索的大門。在我心中,書也是明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,陪伴我成長!

        好書伴我成長征文9

          書,是一種養(yǎng)份;書,是一個(gè)階梯;書,也是一個(gè)大門。

          人類之所以這么有學(xué)問,是因?yàn)槿祟惖哪X子里有知識(shí),而這些知識(shí)的來源,就是一本本的書。古時(shí)候,我們的祖先早已有了學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué),我們才能懂,因?yàn)槎覀儾拍苡兴鳛。古時(shí)候,人們還沒有書。但人們很聰明,沒有紙,,可以刻在青竹上,再用線扎起來——這就是最早的“書”,F(xiàn)在,人進(jìn)步了,書也進(jìn)步了。書用紙做,更方便著,為容更豐富。書,就像洋份一樣,是日呢類不可缺少的。

          一個(gè)人,能不能進(jìn)步,看他愛不愛學(xué)習(xí),同時(shí),也看他讀的書好不好。一本好書,只會(huì)讓人原地不動(dòng),甚至后退。其實(shí),書,也就是人類的階梯。不好的書,也就表示這是一個(gè)步向谷底的階梯。如果是你,你會(huì)選擇走向高處,去觀望美麗日出;還是,你會(huì)選擇走向谷底,做一個(gè)失落的人。

          很多人都希望一步登天,但這是不可能的。正所謂“滴水穿石,非一日之功”,登天之門是不會(huì)為懶惰之人而開的書,我的摯友,你讓我懂得許多人生的哲理,讓我知道了許多知識(shí),讓好書伴我成長!

        好書伴我成長征文10

          我愛讀書。書,是我最親密的好朋友。

          在我很小的時(shí)候,每天睡前,媽媽都會(huì)給我讀小故事;長大一些能認(rèn)識(shí)字了,我開始自己閱讀童話,格林童話、安徒生童話都是我的最愛:我與大森林中的白雪公主、七個(gè)小矮人一起跳舞;我幻想著丑小鴨變成白天鵝后的故事。童話帶我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界,教會(huì)了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,給我上了人生的第一課。隨著年齡的增長,我更愛看書了,經(jīng)常讓媽媽給我買書,而且是買好書,用心地看,讀懂書中的意思,常常寫些讀后感,記錄下一些好詞好句,這些好詞好句常給我的作文添彩增色。

          有很多次我置身書!安荒茏园巍。記得一年級(jí)暑假的一天,媽媽給我買了《小人國和大人國》,我做完作業(yè)就迫不及待的看上了,該上床睡覺了,因?yàn)橛行┩砹,媽媽命令我立即睡覺,可我剛看到最精彩處,又如何放得下?這時(shí)我的小腦袋萌生出一個(gè)“歪主意”,我佯裝睡覺,見她關(guān)燈走后,趕緊實(shí)施我的看書計(jì)劃,拿出事先藏在被窩里的手電筒和書,津津有味的看了起來,連自己什么時(shí)候壓著書本睡去都不知道了。而古詩讓我愛上了李白、蘇軾、蘇東坡,用自己稚嫩的眼光去體味中華的古老文化;小說伴我跟隨著林海音去追憶那故去的《城南舊事》;散文像冰心奶奶筆下那盞在暗夜中的小桔燈,指引我在好書中行走。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩《西游記》中的孫悟空上天庭大鬧天宮,斬妖除魔;《水滸傳》梁山一百零八單將們帶我行俠仗義。我也特愛看科普類的書,《十萬個(gè)為什么》讓我走進(jìn)大自然,大自然間的種種現(xiàn)象與規(guī)律,給了我無窮的知識(shí),使我受益匪淺,也讓我對科學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了十分濃厚的興趣。記得一次考試,有一道題目讓寫出和動(dòng)物有關(guān)的成語,我是班里寫出最多的,這就是愛看書帶給我的收獲……閑暇休息,一本好書使我身心放松;在我煩燥的時(shí)侯,又給我的`心靈帶來了絲絲清爽的涼風(fēng)。

          讀書,使我增長了知識(shí),開闊了視野;讀書,也讓我增長了見識(shí),知道了世界的精彩。每一本好書都像一位啟蒙老師,教導(dǎo)我做人的道理,從中得到啟迪,挑戰(zhàn)未知的世界。一本本好書,它們伴隨著我度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,改變著我。就像高爾基說的:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”

        好書伴我成長征文11

          古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,許多知識(shí)。

          書如一葉小舟,載著我們在書中遨游;書如一把金鑰匙,打開了想象的大門;書如一縷陽光照耀著每一寸土地……正如高爾基所說:“書籍就是人類進(jìn)步的階梯。”書就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,支撐著我向?qū)儆谖颐魅請?jiān)持不懈的奮斗,讓我們的生活更精彩。

          屬伴隨著我走了十幾個(gè)春夏秋冬。在春天,書像一陣陣雨水,滋潤著祖國的大地;在冬天,你能夠搬一把椅子,拿一杯熱茶,翻動(dòng)書籍,感受作者的思想感情,時(shí)而開心,時(shí)而憤怒,時(shí)而悲傷。

          書就是人生美妙的境界。書會(huì)使人微笑,使你流淚,使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息,一切都會(huì)使人陶醉。假如生活就是一片晴朗的天空,那么書就就是天上的云霞,它們時(shí)而潔白如雪,時(shí)而五彩繽紛,如果沒有他們那么天空會(huì)多么無聊。

          讀書就要讀好書,例如:《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》……讀書時(shí)要思考,不思考,猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花,隨便翻。我們讀書時(shí),要學(xué)會(huì)品味,學(xué)會(huì)深入,把自我思想融入書里。

          讀一本好書,就像和許多高尚的人談話,我們除了老師,書籍也就是我們的老師。

          古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,許多知識(shí)。

          書如一葉小舟,載著我們在書中遨游;書如一把金鑰匙,打開了想象的大門;書如一縷陽光照耀著每一寸土地……正如高爾基所說:“書籍就是人類進(jìn)步的階梯!睍褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力,支撐著我向?qū)儆谖颐魅請?jiān)持不懈的奮斗,讓我們的生活更精彩。

          書就是人生美妙的境界。書會(huì)使人微笑,使你流淚,使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息,一切都會(huì)使人陶醉。假如生活就是一片晴朗的天空,那么書就就是天上的云霞,它們時(shí)而潔白如雪,時(shí)而五彩繽紛,如果沒有他們那么天空會(huì)多么無聊。

          讀書就要讀好書,例如:《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》……讀書時(shí)要思考,不思考,猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花,隨便翻。我們讀書時(shí),要學(xué)會(huì)品味,學(xué)會(huì)深入,把自我思想融入書里。

          讀一本好書,就像和許多高尚的人談話,我們除了老師,書籍也就是我們的老師。

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        好書伴我成長征文12

          書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是全世界的營養(yǎng)品;讀一本好書,就是和一位高尚的人對話。生活中如果沒有書,將會(huì)枯燥無味。因此,我要多讀書,讀好書。

          在我剛學(xué)會(huì)說話時(shí),受到爸爸媽媽的影響,就開始熱愛讀書。那時(shí)我還不會(huì)認(rèn)字,就搶著讓媽媽給我念故事,我津津有味地聽著,每講完一個(gè)故事,我會(huì)刨根問底:“媽媽,雞的耳朵長在哪里呢?”媽媽總會(huì)耐心地回答。我聽了,會(huì)牢牢地記在腦海里。

          記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我識(shí)字了,媽媽為我買了一大疊的故事書、作文書,我一寫完作業(yè),就全神貫注的看起課外書來。有時(shí)不能理解的句子、詞語,我就多讀幾遍,直到讀懂為止。

          我最喜歡看《綠野仙蹤》了。它講述了多蘿茜、小狗托托、膽小獅、稻草人、鐵樵夫一起拜訪“魔法師”奧茲,并打敗西方惡女王的故事,最后,分別回到自己的家園。這個(gè)故事告訴我們要不怕困難、勇敢地克服困難,不要被困難嚇倒。這使我受益匪淺。

          有一次上語文課時(shí),老師問:“雞有耳朵嗎?”同學(xué)們異口同聲:“雞沒有耳朵,雞只有眼睛、嘴!边@時(shí),我猛然想起媽媽告訴我的話!半u有耳朵,長在雞的頭兩側(cè),外面有一小撮毛,我們看不見,沒有耳殼,只有耳洞。”同學(xué)們向我投來敬佩的目光。

          書,讓我增長了見識(shí);書,又使我開闊了視野。我要像小蜜蜂,在百花叢中辛勤地采蜜;我要變成小金魚,在書的海洋中學(xué)會(huì)游泳。書啊,你將伴隨著我度過這個(gè)美好的童年!

        好書伴我成長征文13

          利用你的時(shí)間借助別人的作品來提高你自己,這樣,你才回輕松地得到其他人通過艱苦勞動(dòng)才能得到的東西。——蘇格拉底

          身感乏累之時(shí),我喜歡獨(dú)坐一室,小息片刻,疲憊之身便會(huì)得以放松。心感煩躁之時(shí),我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會(huì)得以安寧。我五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。我們每一個(gè)人的成長都離不開書,幼兒園的時(shí)候要看書,小學(xué)的時(shí)候也要看書,等到以后也要看書,所以說書跟我們的成長有著密切的關(guān)系!

          很小很小的我,在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識(shí)得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲。我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚。我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

          隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。喜愛上李白的浪漫,喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸,“但愿人長久,千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊(yùn)。

          現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,那盞在暗夜中閃亮的小橘燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國之戰(zhàn)……書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。

          莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步。如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留。如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,更無從談發(fā)展!

          今后,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

          一本本好書伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!

        好書伴我成長征文14

          我的業(yè)余愛好并不多,除了學(xué)習(xí)之外,就只是畫畫漫畫、聽聽音樂,還有出去郊游。但最大的愛好就莫過于讀書了。我愛讀書,因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。讀書令我視野開闊、思想升華,使我更好的了解大千世界的奧妙與神奇。

          我和書緣分要從我?guī)讉(gè)月的時(shí)候說起,那時(shí)我根本不認(rèn)識(shí)字,對圖畫也不太感興趣,最喜歡的就是撕書,我的“破壞能力”極強(qiáng),無論是嶄新的《嬰兒畫報(bào)》,還是學(xué)知識(shí)的卡片書,只要一到我手里,就會(huì)變得體無完膚,這大概就是我對書最初的認(rèn)知吧。

          我正式對書開始感興趣是在我三四歲的時(shí)候,那時(shí)我整天纏著媽媽給我講童話故事,每次,媽媽都是照著書慢慢的念,很快我就聽得不耐煩了,搶過書來,自己一個(gè)字一個(gè)字的開始讀故事。自從那時(shí)起,我就與書結(jié)下了不解之緣,深深地被書迷住了。丑小鴨、灰姑娘、小紅帽、米老鼠等眾多童話人物把我?guī)氲搅艘粋(gè)豐富多彩的書籍世界,我才發(fā)現(xiàn),書中的世界比現(xiàn)實(shí)還要美妙。那時(shí)我的讀書范圍僅限于讀一些膚淺的童話書,年幼的我用手指著書上的每一個(gè)字,大聲朗讀,不認(rèn)識(shí)的字就問爸爸媽媽,沒想我很聰明,大多字只教過一遍就會(huì)了,這使我認(rèn)識(shí)了很多字。后來我不僅僅限于看一些孩子的畫書,只要帶文字的我基本上遇到了都要看,經(jīng)常像大人一樣拿著報(bào)紙津津有味地讀著。有一段時(shí)間,因?yàn)橐暳ο陆担磿臅r(shí)間被限制少的可憐,我也“奮不顧身”地跟家長們作“斗爭”,爭分奪秒地偷著看,以至于奶奶著急地拿著刀子剪子來威脅我,不準(zhǔn)再看了!正是因?yàn)閷鴮ξ淖值呐d趣,讓我在上學(xué)之前就已經(jīng)能夠通讀一些幼兒讀物,一般的報(bào)紙文章也都能順利看懂,這些為我一年級(jí)的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

          到了二三年級(jí),我的讀書興趣就更廣泛了,從五六歲時(shí)看的《格林童話》上升到了看百科全書之類的較有深度的書,還有楊紅櫻、伍美珍他們寫的小說,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列童話書令我流連忘返,常常手里一有了書,就忘了吃忘了睡,媽媽喊我吃飯根本沒用,就算是不情愿的去吃飯,手里也得捧一本書。

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)一年級(jí)的小豆包成長為五年級(jí)的大“學(xué)生”了,不管學(xué)習(xí)多忙,我對讀書的愛好依然不減,就算是寫作業(yè)時(shí),也會(huì)忙里偷閑拿出書看一會(huì),一看就是一個(gè)小時(shí),本來六點(diǎn)可以寫完的作業(yè)拖到了八點(diǎn)寫完,也因此被冠以“超級(jí)大磨蹭”的綽號(hào),F(xiàn)在我看的是《史記故事》《童年在人間我的大學(xué)》《魯賓遜漂流記》之類的名著,《讀者》《意林》之類的書也愛不釋手。

          書是我永遠(yuǎn)的摯友,通過書,我知道了社會(huì)百態(tài),體會(huì)到人生的酸甜苦辣,生活也隨之變得多姿多彩起來。多讀書,讀好書,是我一生不變的愛好。好書,伴著我健康成長。

        好書伴我成長征文15

          展展茶香,淡淡書香,交錯(cuò)縱橫,散發(fā)一陣陣幽香多好,使人無法不沉迷其中。茶可以使人靜心,書可以使人高尚。一邊品茶,一邊讀書,那是怎樣的一種境界呢?

          兒時(shí),我在童話故事中,學(xué)習(xí)到了白雪認(rèn)識(shí)到了白雪公主的善良,超薄液的使命,又有著牛郎織女幸福美滿。他們在我眼中,是多么的神奇,是多么的美麗那么令我如癡如醉。在書的陪伴下,我漸漸的長大,開始懂得欣賞書里的人生。就像年過半百的學(xué)者,在書里,靈魂可以得到升華。

          上小學(xué)后,因?yàn)槲胰找嬉婇L的眼鏡度數(shù),媽媽開始限制我讀書。我的書還停留在童話和漫畫這個(gè)階級(jí)。為此我感到特別的遺憾。我經(jīng)常偷著摸著的去看那些書。得到多次警告的我,漸漸的消停了。

          上了初中后,母親便不在管我了,我有了時(shí)間去看我喜歡書,因?yàn)樘^于的沉迷書中。那一段時(shí)間我的成績下滑的得很厲害。于是我忍痛的放下手中的書。

          我與書分分離離,但到最后總會(huì)相聚。于是,我對書的興趣越來越濃厚,我貪婪的吸收書中的精華。累了,遠(yuǎn)眺一會(huì)。感到全身好。累。便出去走走,放松一下。因?yàn)闀曳艞壛嗽S多,但是我不后悔,因?yàn)槲蚁胍斋@,就必須付出代價(jià)。

          書讓我增長了知識(shí)。更讓我學(xué)會(huì)怎樣面對挫折與困難。我愛書就像我愛我自己一樣,不會(huì)放棄一點(diǎn)希望。

          這就是我,一個(gè)特別愛書的女孩。

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