好書伴我成長征文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過征文吧,征文要求篇段合乎格式,字數(shù)合乎規(guī)定。相信許多人會覺得征文很難寫吧,以下是小編精心整理的好書伴我成長征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好書伴我成長征文1
從呱呱墜地的嬰兒到一位翩翩少年,我經(jīng)歷了非常多困難與挫折,它們就像一朵朵浪花,組成了我的人生長河。在這些浪花中,除了愛伴我成長以外,還有書伴我成長。
沒有書,就像天空失去了陽光,鳥兒失去了翅膀。書,給予我們的是無形的財富——知識和閱歷。
當(dāng)你感到苦悶時,翻開書,靜靜地讀,書引導(dǎo)著你走向浩瀚的知識海洋——一個神秘莫測的宇宙,寬廣無際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……
五年級的時候,一個暑假,我的好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了,只剩下孤獨的我。我每天除了看電視就是一個人在家唉聲嘆氣,那種滋味真的很難受。
在那七天里(朋友們回來是第八天),我度日如年,往日的活潑一掃而盡。就在我閑著無聊的時候,我不經(jīng)意間從書柜里翻出一本書——[[魯濱孫漂流記]],我當(dāng)時只是感到好奇,于是我翻開了那本書。故事里的情節(jié)很精彩。在以后的時間里,我一有空就打開書看,我被主人公的堅強所深深的震撼和折服,于是我就暗下決心,要做一個堅強的人。
書!
讓你感到快樂,讓你學(xué)會堅強,我喜歡書!
好書伴我成長征文2
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《書——我的良師益友》。
“書是什么味道?”同學(xué)們,當(dāng)你聽到這個問題,相信你和我一樣回答“書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學(xué)海無涯苦做舟!笨墒澜缬幸粋民族的孩子相信,書是甜的,在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被認為是一個具有高智商的民族。
在我上幼兒園時,媽媽給我買來了許多故事書,我最喜歡讀《安徒生童話》。我曾想變成一條小魚,去海底尋找化作泡沫的小小美人魚;我還想到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲。還有那賣火柴的小女孩兒,在寒冷的冬天,沒有人買她一根火柴,在圣誕節(jié)的晚上被活活凍餓而死!她是多么的可憐!當(dāng)我讀到丑小鴨被伙伴們欺負時,我急得直掉眼淚;而當(dāng)我看到丑小鴨變成了美麗的天鵝,我又高興得手舞足蹈……
書為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的世界,使我明白什么叫真善美,什么叫假惡丑。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!
我愛書,讓好書伴我們成長。謝謝大家!
好書伴我成長征文3
小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說。
小鳥喜歡天空。因為每一朵白云中,都流傳著一個美妙的故事。
我,喜歡好書。因為每一本好書里,都蘊含著一個深刻的道理。
書有很多類型,讀不同的書,能給你帶來不同的享受、不同的爽勁。讀科幻小說,能帶你進入變幻莫測的宇宙,攀登高聳入云的山脈,暢游廣闊無垠的大海,處處充滿了神秘。讀童話故事,能帶你進入自由歡樂的天地,感受動物的活潑可愛。讀漫畫幽默,能讓你天天捧腹大笑……
對于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友,與它們促膝長談。
小時侯的我,在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那些古老的傳說。稍大一些,我漸漸開始自己閱讀童話。最令我陶醉得是《.格林童話》。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去尋找丑小鴨,問問它變成天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出了一個五彩繽紛的奇妙世界,叫給了我什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。書,教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長,我更加愛看書了!础翠撹F是怎樣煉成的〉〉一書中主人公保爾-柯察金那種堅強的意志深深地打動了我……一套〈〈中華上下五千年〉〉叢書是我更加熱愛我們的祖國了。
如今,我上小學(xué)六年級了,書柜里的書也越來越多。我每天都會擠出一些時間來看課外書,如〈〈十萬個為什么〉〉、〈〈成語故事〉〉、〈〈作文大全〉〉等等。它們激勵我要好好學(xué)習(xí),將來掌握更多知識。
因為讀書,我懂得做人的道理;因為讀書,我擺脫成長的煩惱。
書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進步的階梯!
一本本好書伴我度過了春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。
好書伴我成長征文4
“你好,加尼諾,這幾天沒有挨打吧!呵呵,開玩笑而已!弊髡呷f巴手下的加尼諾就是那么的栩栩如生,描述出了此刻小孩子的“冤屈”,充分展現(xiàn)出了此刻大人對小孩的不理解。讀完這本書之后,就會讓人回憶起那甜蜜而酸澀的童年時代。童年總就是那一瞬間,過去了就再也不會回來,而萬巴筆下的《搗蛋鬼日記》便能讓你想起小時搗蛋的快樂。
說到加尼諾——一個總就是因為好心而闖禍的孩子。在好心的驅(qū)使下,加尼諾創(chuàng)下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放進肉絲湯……他的搗蛋事例真就是太多了!他去了哪兒,哪兒都會被他搞得翻天覆地,久久不能安寧。闖禍之后,得到的沒有表揚,凈就是數(shù)落。其實加尼諾的本意就是好的,只就是之后……這就就是小孩所受的“冤屈”;這就就是大人對小孩的不理解;這就就是家庭教育的誤區(qū)。
沒錯,此刻的小孩總就是被不分青紅皂白的父母給挨罵,小孩的'好心被大人誤以為就是“不好的事”,而小孩只能啞巴吃黃連——有苦說不出了;因為有口難辯,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人換個角度來想,想一下加入自我就是小孩,會怎樣做?大人也許就不會這樣了。生活中這樣的例子舉不勝舉:一天,小明在放學(xué)的路上看到一個小弟弟受傷了,當(dāng)小明準備赴他去醫(yī)院的時候,他想到爸爸給他的警告:早點回家!他轉(zhuǎn)來又一想,這就是件好事!爸爸不會罵我的!于就是他就扶那個小弟弟去醫(yī)院了;氐郊液,已經(jīng)很晚了。小明還沒說話,爸爸就揚起了巴掌……這只就是一個小小的事例,可就是卻體現(xiàn)出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼諾就就是這樣。
《搗蛋鬼日記》這本書蘊藏著快樂,而快樂卻徘徊在“倒霉”邊緣。經(jīng)過我的閱讀,我發(fā)現(xiàn)“倒霉”一詞經(jīng)常都出此刻加尼諾的日記里面呢!這本書不僅僅就是在像品味陳年老酒一般讓我品味著童年,也一樣在教育著家長。
再見了!加尼諾,我們下次再見……
好書伴我成長征文5
老師常說:“愛讀書才能使自己知識豐富,視野開闊!彪m然我活潑好動,可是我不喜歡看書。但一次偶然的機會,改變了我不愛看書的壞毛病。
記得三年級五一節(jié)放假的那天,媽媽硬把我拉到新華書店。
剛進書店大門,一股清涼的感覺撲面而來,真是爽快極了!
書店里又涼快又安靜,看書的人特別多:站著的、蹲著的、坐著的,到處都是。
我看了四周一圈,隨便從書柜上找到一本校園小說系列——楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。
隨手翻了兩頁,我便聚精會神、一心一意、爭分奪秒、如癡如醉地讀起來,越讀越覺得馬小跳盡管調(diào)皮,但也有很多可愛的地方,馬小跳的性格簡直和我太像了。
我喜歡路漫漫的聰明好學(xué),喜歡馬小跳的頑皮機靈,喜歡丁文清的博學(xué)多識,也喜歡夏林果的善解人意,還有毛超、張達、唐飛等幾個愛學(xué)也愛鬧的調(diào)皮鬼……
從此,我不喜歡看書的毛病改掉了非常多,我從書中品嘗到了前所未有的樂趣,好書真的我的好伙伴呀。
好書伴我成長征文6
每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨:“讀書真好!”原來世界這么奇妙,我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠眺,我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建筑金字塔。直到我愛不釋手地放下書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”
也許是由于自己的性格從小內(nèi)向,從不和那些嬉鬧的孩子一起玩,只是自己乖乖地坐在一邊,從懷里掏出一本書,靜靜地在一旁看。
進入小學(xué)后,繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM一個充滿異國情調(diào)的世界,《丑小鴨》字里行間都表達了作者對夢想的憧憬與渴望,《賣火柴的小女孩》淋漓盡致得表現(xiàn)出當(dāng)時社會黑*與動蕩!短圃娙偈住纷屛翌I(lǐng)略了唐朝詩人的才高八斗:浪漫主義詩人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,體現(xiàn)了豪放飄逸的風(fēng)格,F(xiàn)實主義詩人杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,抒發(fā)了沉郁頓挫的風(fēng)格。山水田園詩人孟浩然的“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,表達了清新淡遠的風(fēng)格。最令我喜愛的是中國四大名著之一的《西游記》,其中描寫了孫悟空的機智勇敢,豬八戒的貪吃懶惰,唐僧的真誠善良和沙僧的忠厚老實,最吸引人的是那起伏不定的精彩情節(jié),使人如癡如醉。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!闭缭澈镞M化的我們,在書籍的引導(dǎo)下,我們手中的娃娃書慢慢進化成了百科全書。大家是否還記得我們學(xué)過的《走遍天下書為侶》這篇課文?英國的尤安。艾肯不也是這樣熱愛書籍?你喜愛的書就像你的朋友,就像你的家。每當(dāng)你第1000次見到朋友時,你會厭煩嗎?當(dāng)你回到住了十幾年的家時,你會離開嗎?還記得那句名言嗎?一千個讀者中就有一千個哈姆雷特!所以,你要用心去體味這些書籍。
上了三年級,我開始迷上了現(xiàn)代作家楊紅櫻的作品《淘氣包馬小跳系列》,楊紅櫻阿姨描繪的馬小跳可真是活靈活現(xiàn),在讀的過程中,眼前似乎浮現(xiàn)了馬小跳調(diào)皮的情形。
由于年齡的增長,我的口味也不斷地變化,由四大名著到世界名著,直到現(xiàn)在穩(wěn)定下來是《兒童文學(xué)》!秲和膶W(xué)》里文章中憂憂郁郁的色彩,包含著凄苦的身世,歡樂的文章中,有蘊涵了一種神秘的美。
總而言之,書是寶藏,給予人類無盡的財富。書是鑰匙,打人類探索的大門。在我心中,書也是明燈,照亮了我前進的道路,陪伴我成長!
好書伴我成長征文7
書,是人類進步的階梯,無論誰的手心捧著一本好書,都會沉迷其中,那一塊塊具有魔力的方塊字,吸引著我們走進書的世界。
我們是中國人,我們世世代代生活在太平洋西岸這塊土地上。我們講中國話,寫中國字,做中國事,講中國理。我們有五千年的燦爛文明。
中國的四大名著《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》歷久不衰,具有很高的文學(xué)水平和藝術(shù)成就,細致的刻畫和深刻的思想登上了文學(xué)的高峰,是中國文學(xué)史上的四座大豐碑,是世界文學(xué)史上不可多得的經(jīng)典作品。
《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期魏、蜀吳三國鼎立到晉朝開國時期近一百年的風(fēng)云歷史。這部書反映了三國時期政治軍事斗爭,體現(xiàn)了三國時期各類社會矛盾,概括了這一時期的歷史巨變,刻畫了一批叱詫分風(fēng)云的英雄人物。
《水滸傳》描寫了北宋末年,以宋江為首的一百零八位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。
《水滸傳》把人物放在真實環(huán)境中,緊扣他們的身份、經(jīng)歷、遭遇,成功的塑造了宋江、魯智深、林沖、武松等個性鮮明的典型形象。這些有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。書中“景陽剛打虎、醉打蔣門神”、“三打祝家莊”等生動曲折的情節(jié),起伏迭至的故事,引人入勝。
《水滸傳》是我國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小說,開創(chuàng)了白話章回小說的先河。
《西游記》是我國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說。它描寫了唐朝時期孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬保護唐僧西行取經(jīng),沿途經(jīng)歷磨難,一路降服妖魔、化險為夷,最后到達西天,取得真經(jīng)的故事。
相信我們對《西游記》都不陌生,唐僧慈悲善良、不畏艱險,孫悟空神通廣大、勇敢機智,豬八戒性格憨厚卻好吃懶做,沙僧忠厚老實、任勞任怨,卻都給我們留下了深刻的印象。
《西游記》想象奇特、豐富、大膽,在古今小說中無可匹敵。雖然取經(jīng)路上是險山惡水,妖魔鬼怪層出不窮,充滿刀光劍影,但閱讀起來卻覺得很輕松,充滿趣味,《西游記》不僅是中國文學(xué)中的杰作,也是世界文學(xué)中的瑰寶。
《紅樓夢》為章回長篇小說,中國古典四大名著之首,舉世公認的中國古典小說的巔峰,被稱為中國封建社會的百科全書。
小說描寫了賈、史、王、薛四大家族的興衰,以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為中心,以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線,描寫了金陵十三釵的人性美和悲劇美,也揭示出封建社會末世的危機。
《紅樓夢》的語言藝術(shù)成就,代表了中國古典小說語言藝術(shù)的高峰。只需要三言兩語,就勾畫出一個活生生的具有鮮明個性的形象。小說中每一個典型人物的語言,都具有獨特的個性,使讀者僅僅憑借這些語言就可以判斷人物。
《紅樓夢》被譯成英、法、日、韓、俄、德等二十多種語言,成為世界人民共同的財富。
書,是我們的精神財富,是人類進步的階梯!讓我們多讀書,莫等到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!”
現(xiàn)在,讓我們讀書吧!每人手捧一本書,現(xiàn)在就開始領(lǐng)略書中的無窮魅力和快樂,讓我們現(xiàn)在就開始讀書吧!
好書伴我成長征文8
在我的成長道路中,書籍就像是我的朋友一樣,每日陪伴著我,不斷地給我知識,讓我獲取智慧,讓我由一個倔強的孩子變成一個舉止文雅的孩子。
記得5歲時,我還不認識太多的字,媽媽就給我讀故事。一天,媽媽給我讀《犟龜》。我邊看插圖邊聽,被犟龜堅持不懈的精神打動了。我還讓媽媽帶我去書店,挑選了《變色龍》、《小海螺和大鯨魚》等繪本故事。媽媽反復(fù)給我讀,我從《變色龍》中知道了美麗有利也有弊;《小海螺和大鯨魚》又告訴我夢想有多高,你就能實現(xiàn)多高的夢想。繪本書給我?guī)頍o盡的樂趣和智慧。
漸漸地,我長大了,開始讀兒童文學(xué)和名著書籍,如《波麗安娜》中的波麗安娜是一個樂觀的孩子,她的換位思考影響了身邊的人,大家都找到了生活中的幸福,我也很喜歡她的態(tài)度!遏斮e遜漂流記》讓我學(xué)會了堅強,因為主人公魯賓遜經(jīng)歷了許多磨難,可是他克服了重重困難又回到了家鄉(xiāng)。前不久,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,讓我終生難忘。正是看了這本書我才會堅定自己的理想,學(xué)習(xí)中樹立的目標(biāo)不能隨意變化,遇到困難不能降低對自己的要求。書指引著我積極向上、樂觀生活。
我最喜歡看的是歷史書籍和人物傳記,《史記故事》、《東周列國故事》、《愛迪生》等都是我喜歡看的。每天臨睡前,我都要看一會兒書。在書中,我仿佛看到一個個名人給我講述他們的事跡,讓我為他們的每一次努力、刻苦而驕傲。我從心底佩服他們,佩服他們的思想、品質(zhì)還有智慧。
書給了我快樂,書還指引我積極向上、樂觀生活,它是我生活中必不可少的朋友,我喜愛書。
好書伴我成長征文9
高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進步的階梯;歌德曾經(jīng)說過,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話;托爾斯泰曾經(jīng)說過,理想的書籍是智慧的鑰匙;雨果曾經(jīng)說過,書籍就是造就靈魂的工具……
的確,書籍如同一架梯子,它能幫助我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們打開知識的大門;書籍如同一雙翅膀,它能幫助我們遨游知識的天空,書籍如同一艘小船,它能幫助我們到達知識的彼岸;書籍如同一面鏡子,它能幫助我們看清真實的自己……
《女生賈梅全傳》中的賈梅是個可愛的小女孩,她天真活潑、心地善良、富有同情心。這個看似平凡普通的初中女生,卻和她的小伙伴們一起,演繹出一篇篇豐富多彩又讓人感慨萬千的成長故事,勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生五彩斑斕的生活畫面,讓人感慨青春的美好與純真!
《烏丟丟的奇遇》是一個優(yōu)美的又透著些許憂傷的童話故事,作品通過神奇的敘事手法,講述了“烏丟丟”這個木偶形象經(jīng)歷的一段段奇遇。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,它珍惜生命的可貴、懂得用愛去滋養(yǎng)生命、用愛去回報生命。閱讀這本書讓我懂得了:有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的,人生最大的財富就是擁有愛。
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆小學(xué)時成長的真實經(jīng)歷,她因為淘氣被學(xué)校退學(xué),后來輾轉(zhuǎn)到了“巴學(xué)園”就讀。因為小豆豆的個性比較獨特,所以和其他孩子們相比顯得有點“異類”,但學(xué)校的小林校長并沒有放棄她,而是給予她更多的關(guān)懷、愛護,一步步教育引導(dǎo)她,讓她逐漸成為了一個大家都能接受的孩子,并且改變了她的人生。這篇自傳告訴我們善良是人類的本性,愛可以改變?nèi)魏稳恕?/p>
讀書好,好讀書,讀好書。讓我們沐浴著書香成長,在成長中沐浴著書香。
好書伴我成長征文10
我從小愛讀書。在家里,媽媽叫我“小書蟲”。上幼兒園之前,我整天纏著媽媽給我讀書。不讀書,我就睡不著覺。上幼兒園的時候,媽媽給我訂了《幼兒畫報》,我整天沒完沒了地看。現(xiàn)在,我是小學(xué)四年級的學(xué)生了,可以自由地暢游在書籍的海洋里,貪婪地吮吸著豐富的乳汁。
書像老師,給了我知識。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。閱讀一本好書,就像遇到一位好老師。她給我解開了一個又一個謎團,讓我增長了知識。她讓我游覽了祖國的大好河山,讓我了解了上下五千年的歷史,讓我學(xué)會了許多做人的道理。在學(xué)習(xí)上,通過讀書,豐富了我的詞匯,開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。今年,我在《今日萊州》報上先后發(fā)表了8篇作文,同時,我還獲得了萊州市“書香暑假”征文比賽二等獎。我的學(xué)習(xí)水平有了很大的提高。
書像媽媽,讓我懂得了愛!陡袆有W(xué)生的五百個故事》讓我愛不釋手。其中,《駭世親情》講述了一位母親救自己的孩子的真實故事。一場泥石流吞沒了一個小村莊。解放軍叔叔在救援時,出現(xiàn)了震撼人心的一幕:泥土中,一位母親雙手高高地舉著孩子,像一尊舉重運動員的雕像……但是,她和她的孩子都已經(jīng)僵硬了。這是多么偉大的母愛啊!我哭了!稅鄣慕逃愤@本書,我讀了多遍,她使我深深地體會到了同學(xué)之間的友情,父母和師長對我們的關(guān)愛。我想,要真正成為一個有勇氣、有愛心、正直的人,必須真誠地為別人著想,隨時準備獻出自己的愛心。
書像爸爸,給了我堅強!朵撹F是怎樣煉成的》是爺爺和爸爸推薦給我看的書。在他倆的指導(dǎo)下,我認真地讀著,重點句子都能背誦上來。保爾·柯察金的那種不屈不撓的精神和鋼鐵般的意志激勵著我,在學(xué)習(xí)的道路上,克服困難,奮勇前進。海倫·凱特寫的《假如給我三天光明》,讓我懂得了自強不息,珍惜生命的道理。只有在黑暗中看到光明,在絕望中擁抱未來,人生才會燦爛。
書像朋友,給了我友情。在學(xué)校里,我有很多好朋友,我們在一起學(xué)習(xí)生活很幸福。通過讀書,我又認識了許多國內(nèi)外的好朋友,有美麗的灰姑娘,可憐的賣火柴的小女孩,勇敢地小兵張嘎,頑皮的孫悟空,足智多謀的諸葛亮;有科學(xué)家華羅庚,錢學(xué)森,李四光,偉人列寧,毛澤東,周恩來,宋慶齡;還有悲慘童年的高爾基,偉大的音樂家貝多芬……他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睈蹠!好書伴我成長,我將永遠踏著書籍這個人類進步的階梯,天天向上。
好書伴我成長征文11
尊敬的各位家長:
大家好!我是飛雪寶貝,很榮幸能作為學(xué)生代表在家長會上,給親愛的家長們說幾句話。
我是一個內(nèi)向的女孩兒,最大的特點就是愛看書,每得到一本書,我都會廢寢忘食地看,非得一口氣看完才肯罷休。書一直是我最好的朋友,我從課外書中得到的知識,遠遠超過了課本。我愛看各種各樣的書,現(xiàn)在我已離不開書了,它已成為我課余生活中不可缺少的部分,每看完一本書,我都把學(xué)到的知識和自己的感想寫成讀書筆記,這些知識使我在學(xué)習(xí)時好像多了一雙翅膀。
我用壓歲錢買了許多我喜歡的書,還有過六一和我生日時,爸爸媽媽、親戚們送給我的禮物都是書。以前我也是一寫作文就“頭疼”。因為看書多,詞語積累的多,寫作文時就感到輕松省力,也就不再“頭疼”了。
去年寒假參加“校訊通書香班級評選活動”,我積極參與,幾乎每天都有要寫一篇博文,寫的時候,我也是一次次地寫,一次次地改。改一次,文章的質(zhì)量就會提高一次。在校訊通博客里,我交了許多朋友,從他們那里,我學(xué)到了許多寫作方法,得到了他們的幫助,從中獲得了友誼和快樂。
平時,每次作文和陽光日記發(fā)下來,我總認真看老師的評語,自己動手修改作文把需要加進去的詞和句子,我都在文章后面寫上“加一、加二”,在老師的指導(dǎo)下,我的作文水平確實有了很大進步,但還存在不少問題,我還要不斷努力,爭取更大的提高!
“智慧是穿不破的衣裳,書籍是取不盡的寶藏!焙脮芙o你無限樂趣,讓你從中受益匪淺。好書也能指導(dǎo)你怎樣去做一個人,好書也能像知心朋友一樣陪伴你,因此,我們要讀好書、好讀書!
親愛的家長,請支持您的孩子積極參與“校訊通第四屆書香班級活動”吧!為了我們班能再被評為“書香班級”而共同努力吧!
謝謝大家。
好書伴我成長征文12
爸爸在圖書館工作,媽媽也喜歡讀書,所以家里有很多很多的書。我,就是在這樣一個擺滿圖書的家里長大的。透過圖書看世界,我因此知道了很多不知道的事情,明白了很多不明白的道理,漸漸地開拓了眼界,慢慢地打開了思想的門。
記得剛上幼兒園的時候,媽媽讓我背誦《三字經(jīng)》。“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠……”,三字一組的小短句,音韻起起伏伏,朗朗上口,雖不明白,卻牢記腦中。
漸漸的,我長大了,我認識字了,我上學(xué)了,我在書上找到了許多背誦過的字句。
小魚喜歡大海,因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說;
小鳥喜歡天空,因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事;
我,喜歡讀書。因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理……
讀著書里講述的故事,我仿佛走進了開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起游玩;讓我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我還想去找到丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事……一個個童話,為我展現(xiàn)出五彩斑斕的奇妙世界,讓童年的我明白什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。
好書不厭百回讀。當(dāng)我再回頭去讀《三字經(jīng)》,通過那一句句精練的語言,讀懂語言背后的故事,體會古訓(xùn)講述的道理。
正是這樣一本本的好書,澆灌著我混沌初開的心智,讓我的思想生根發(fā)芽,茁壯成長;正是這樣的一本本好書,在我百思不得其解的時候,為我答疑解惑,給我豁然開朗、柳暗花明的痛快感覺,成為我學(xué)習(xí)上的好幫手。
在讀過的這些書里,有兩句話讓我記憶深刻。其中一句是一個叫池田大作的作家說的“沒有思想的人生就像沒有舵的船”;還有一句是敬愛的周總理說過的“為中華之崛起而讀書”!
我愛上了書,那里字字珠璣,句句精彩;
我愛上了書,它告訴了我做人的準則,為我指明人生的奮斗目標(biāo)。
我愛書,因為好書伴我成長。
好書伴我成長征文13
青銅,葵花兩個不一樣世界的人,連起一個個性的故事,當(dāng)生活在城市中的7歲孤女葵花,喪失了爸爸這唯一一個親人,來到了青銅這樣一戶揭不開鍋農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一齊生活,一齊長大。
粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力,而青銅更就是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自我的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目,他制作美麗、純凈的冰項鏈。而他們所在的村子里,也就是一處和諧的家園。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅,也都憐愛乖巧而聰敏的孤女葵花。故事中,青銅,葵花會遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,但他們?nèi)栽陲L(fēng)雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立。在饑荒最危急的時候,村長集合村民高唱雄壯的歌,號召大家“把腰桿挺直,挺成一棵樹”以渡過難關(guān)。災(zāi)難過后,葵花12歲那年,命運卻又使她回到原先所在的城市。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,自從火災(zāi)后就再沒能開口說過話的他突然從心底高喊出了一個名字——“葵花”!這喊聲震動了所有人的心靈。小說的主人公,青銅,火災(zāi)使他不再說話,在無言的成長中,他對人對事對生活心領(lǐng)神會,聰明絕頂。,殘疾,更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的品質(zhì)和個性。這個獨特形象,就是我們需要感悟的,我們雖然不怎樣可能去親身領(lǐng)會,但也要
親如親兄妹的青銅和葵花就是那么的純樸、善良、充滿愛心。但苦難卻就是不可避免的,在苦難中,青銅所做感動著葵花,感動著我們,而他們的苦難也感動著每一個人!
好書伴我成長征文14
“書籍是人類智慧的結(jié)晶,書籍是人類進步的階梯”。開展讀書活動,旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞“好書伴我成長”主題活動我們開展了征文活動,讓學(xué)生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長。通過此次征文,使學(xué)生們個性得到發(fā)展、實踐能力得到增強,在校園內(nèi)再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。現(xiàn)對此次活動總結(jié)如下:
此次征文本著“公正、公平、公開”的辦法,活動中我們發(fā)現(xiàn)許多讓人感動的文章,看得出在平時的教學(xué)中各班語文教師注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),此次征文活動中,大家努力配合、積極響應(yīng),使得一篇篇文字優(yōu)美,情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前,讓人感動不已。
總之,通過此次征文活動,有力地促進了學(xué)生讀書興趣的培養(yǎng),使得一些學(xué)生好讀書,讀好書,校園讀書氛圍更加濃厚,達到了預(yù)期的效果,我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結(jié)束了,但我們讀書的好習(xí)慣會一直持續(xù)下去,相信大家會做的更好!
好書伴我成長征文15
歌德說:“讀一本好書就像和一個高尚的人聊天!倍艺J為,書是知識的源泉,是力量的翅膀,是智慧的海洋,還是生命的方向盤。我愛讀書!
小時候,躺在外婆的懷抱里牙牙學(xué)語,外婆便給我講一個個美麗的童話故事。什么《格林童話》呀、《安徒生童話》呀,都讓我浮想聯(lián)翩。在外婆的故事中,我仿佛在和拇指姑娘跳舞,和白雪公主與七個小矮人唱歌,丑小鴨變成的美麗白天鵝還載著我遨游藍天。從那時起,我便與書結(jié)下了緣分。
上小學(xué)了,我學(xué)會了拼音,學(xué)會了自己認字,在書中挖掘到了無數(shù)知識的寶藏。漸漸的,我腦子里的問號越來越多了:恐龍為什么會滅絕呢?猿猴為什么會變成人呢?于是,在書中,我又找到了一個個問題的答案。從那時起,我就徹徹底底的愛上書了,因為它能使我找到許多問題的答案。
真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。漸漸的,我又長大了,長成一個十歲的大姑娘了。這時,我又吸允著名著的精華。從《三國演義》中,我了解到了古代的戰(zhàn)爭;從《海倫·凱勒》中,我知道了要笑對人生,要不屈不撓;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我領(lǐng)悟了人生的真帝和生命的意義……慢慢的,我也受到了書的熏陶,變得越來越成熟了。
記得我過十歲生日時,爸爸送給我了一整套《中華上下五千年》的系列叢書,我開心極了,一有時間就看,就連睡覺前也不放過。一天,我躺在床上看書時,迷迷糊糊地竟然就睡著了。在香甜的睡夢中,我隱隱約約的看見了屈原向我走來,傾述著自己喪國的悲痛;齊國侯向我走來,說多虧了丞相,不然自己早已命葬黃泉了;諸葛亮也來了……“起床了,寶貝兒,怎么昨晚怎么連燈都沒關(guān)呀?”我睜開了朦朧的雙眼,向媽媽述說了昨晚的經(jīng)過,媽媽笑我真是個書呆子!我不好意思的笑了笑。
讀書的好處可多了!記得有一次上語文課時,我們剛學(xué)完一篇有關(guān)昆蟲的課文,語文老師接著提了一個課外的小問題:“誰知道螢火蟲吃什么?”大家束手無策,你看看我,我看看你,一時不知所措,一臉的茫然。而我則迅速地想起來我在《昆蟲記》上面看到的知識,胸有成竹的大聲回答道:“螢火蟲是肉食性動物,最喜歡吃蝸牛!”老師笑著點點頭,連連夸我知識面廣,我心里就像吃了蜜糖似的,別提有多開心了。
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯,是人類的營養(yǎng)品!弊屛覀円黄鸷米x書,讀好書,讓幽幽書香伴著我們一起成長!
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