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      1. 愛國主義教育征文

        時間:2021-09-04 09:15:48 征文 我要投稿

        2021愛國主義教育征文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過征文吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。相信很多朋友都對寫征文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的2021愛國主義教育征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        2021愛國主義教育征文

          愛國主義教育征文1

          今天,我?guī)ьI(lǐng)孩子們觀看了一部影片《沖出亞馬遜》。觀看中,一些場面很可笑,有的學(xué)生忍不住笑出聲來,我怕學(xué)生以看笑話的心態(tài)看影片,于是,我要求不準(zhǔn)笑,想笑的學(xué)生只好捂著嘴,其他的學(xué)生都在專心致志地看。看完后,我引導(dǎo)學(xué)生將心中所感抒發(fā)出來,很快地,半個小時過后,400字左右的觀后感就新鮮出爐。批閱后,我真是欣喜不已。不信,你也來讀讀。摘錄片段如下:

          晨暉同學(xué)寫道:今天,我們看了一部非常精彩的影片《沖出亞馬遜》,那里面的王暉和胡小龍是代表中國去的,他們沒有給中國人丟臉,相反,他們表現(xiàn)了中國人的骨氣。

          樊芳同學(xué)寫道:他,在訓(xùn)練過程中曾經(jīng)受過一次刀傷,可休息一夜后,他就從病房中走了出來,繼續(xù)參加訓(xùn)練。有一次訓(xùn)練是從高空跳下,不用降落傘,戰(zhàn)士們一個接一個往下跳,輪到王暉了,胡小龍擔(dān)心他的身體,因為他不禁腿上有刀傷,還有恐高癥,可是王暉毅然走過去跳了下去,他昏過去了,幸好醫(yī)務(wù)人員及時發(fā)現(xiàn),火速趕過去將他救上岸進(jìn)行搶救,在大家的聲聲呼喚中,王暉慢慢蘇醒過來,可他懇求教官:“你就叫我再跳一次吧!”教官剛要勸他,“我求你了,你就答應(yīng)我吧,教官!”教官看他那么懇求的樣子,就不再說什么了,大家眼睜睜看著王暉一瘸一拐地走向直升機(jī)……看到這里,我哭了,我被王暉堅韌不拔的毅力感動了。

          王暉是一位中國士兵,不,應(yīng)該說王暉是一位偉大、勇敢而又有恒心的中國士兵。他為中國贏得了無限光榮,鮮艷無比的五星紅旗將驕傲地飄揚在國際獵人學(xué)校上空。

          紫薇同學(xué)寫道:看了這部影片,我特別感動,心中不由地佩服王暉的勇敢,為他堅韌不拔的精神而感到自豪!

          敏捷同學(xué)寫道:我深深感受到了:不管做什么事都要有信心,有恒心,這樣就一定能成功!

          孟杰同學(xué)寫道:我們做人不要那么怕死,就算把命搭上,也不要給自己的國家丟臉!

          ……

          看了這些文字,你有什么感受?

          愛國主義教育不是我們口頭上喊的響亮的口號,不是簡單的會唱幾首愛國歌曲,學(xué)生遠(yuǎn)離了長征時代,遠(yuǎn)離了中國解放時期,他們不是那么容易理解“五星紅旗是革命先烈用鮮血染紅的”“我們的幸福生活來之不易”,我們與其嘴巴上空洞地說教,不如把具有歷史性的教育篇章拿出來給學(xué)生們看,這些都是活生生的愛國主義教育資源,充分利用,比的過老師煞費苦心地講解,況且,我們也沒有經(jīng)歷過那些年代!

          愛國主義教育征文2

          中華民族是一個偉大的民族,有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里,歷經(jīng)磨難,飽受屈辱,愛國志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn),終于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國,中華民族重新站起來了!進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,愛國主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個時代的強音。

          面對小學(xué)生觀看電影《紫日》時發(fā)出的笑聲,我們感到痛心;

          面對青少年沉湎于外來的游戲、動漫而不能自拔,我們感到茫然;

          面對日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁,我們感到憤怒;

          面對猶太人、韓國人對自己民族苦難過去的深刻記憶,我們感到敬佩;

          尤其面對民族歷史教育的淡漠,導(dǎo)致了一系列諸如“趙薇軍旗裝”等事件,更使我們感到震驚……

          所有這些,我們感到的是一種責(zé)任。

          江澤民同志說:“高舉愛國主義旗幟,以史育人,弘揚中華民族精神,振興祖國!彼赋觯骸耙匾暫统浞诌\用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使思想政治工作提高時效性,擴(kuò)大覆蓋面,增強影響力!

          為了弘揚這一精神,我們在影視、網(wǎng)絡(luò)流媒體、平面漫畫、圖書、動畫、音樂、游戲等青少年所喜聞樂見的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行了探索,以期充實愛國主義和歷史教育的`精神食糧。但這與當(dāng)前信息時代對愛國主義教育的要求還相距甚遠(yuǎn)。為此,我們真誠地向社會呼吁:共建“愛國主義教育題材項目”,這是我們進(jìn)行愛國主義教育的第一步。

          這個項目情系過去、事關(guān)將來,為了不容忘卻的歷史,為了我們的子孫后代,為了人類的和平,每一位有良知的中國人肩負(fù)起歷史使命吧!

          我們誠摯希望中國的企業(yè)家、社會各界人士、華人華僑、愛國同胞,同策同力,加入到具體制作——發(fā)行——推廣的工作中來。期望各界有錢出錢,有力出力,為共建“愛國主義教育題材項目”做出您的貢獻(xiàn)。

          當(dāng)我們大家面對良心與責(zé)任時,我們別無選擇,否則我們將無地自容。

          愛國主義教育征文3

          我們生活在幸福、美好的年代里,吃、喝、穿都不用愁。

          可是,這幸福的生活來之不易呀,是革命戰(zhàn)士在用鮮血和生命所換來的。是他們在付出了巨大代價,與敵人進(jìn)行殊死的搏斗。

          這讓我們回憶起,曾經(jīng)日本侵略者殺害了無數(shù)的同胞,是中國共產(chǎn)黨員要帶領(lǐng)廣大的人民群眾,與他們奮戰(zhàn)到底,終于把侵略者趕了回去。在進(jìn)行了無數(shù)次的激烈戰(zhàn)斗中,曾經(jīng)犧牲了許多的革命英雄,如楊靖宇將軍身經(jīng)百戰(zhàn),是一個令人敬畏的人物,就在他被敵人殺害時,敵人有殘忍地剖開了他的腹脹,還有女將紅槍、白馬的趙一曼、兒童團(tuán)團(tuán)長王撲、放牛的王二小……這些英雄為革命而犧牲,為了新中國的勝利而獻(xiàn)出生命。

          新中國終于迎來了,中國在不斷地發(fā)生著翻天覆地的變化……中國在不斷地走向國富民強,普天下的人們,過上了幸福的好日子,開著轎子車、住著高樓大廈,可是這永遠(yuǎn)不能讓我們忘記犧牲的革命英雄,是他們?yōu)楹髞淼娜藗,過上了幸福安寧的生活。

          我們生活在幸福的年代里,還要怎樣做呢?好好學(xué)習(xí)、珍惜時間,為了長大報效祖國、建設(shè)祖國,讓我們的祖國更加繁榮昌盛。生活在幸福年代里的人們,一起努力吧、奮斗吧,在朝著國家更加繁興旺發(fā)達(dá)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)吧。

          評語:小作者以幸福美好的生活來之不易為話題,展開了學(xué)生的認(rèn)識、回憶,從而表達(dá)出學(xué)生為了珍惜這來之不易的幸福生活,要用自己的行動來體現(xiàn),表達(dá)少年一代意氣風(fēng)發(fā)、建設(shè)祖國的情懷,為了祖國興旺發(fā)達(dá),認(rèn)識到每一個人身上擔(dān)負(fù)著的重任,使主題意義更加深遠(yuǎn)。

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