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“多讀書.讀好書”教師讀書征文范文:讀書真好
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。那要怎么寫好征文呢?以下是小編整理的“多讀書.讀好書”教師讀書征文范文:讀書真好,歡迎閱讀與收藏。
書是貯藏知識(shí)的寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯。書記載著歷史,傳播著知識(shí),積淀著文化。只要靜下心來(lái)讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。當(dāng)我沉醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房,我似乎聽(tīng)見(jiàn)自己的心底發(fā)出由衷的感嘆:讀書真好!
讀書真好,它讓我足不出戶便欣賞到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,欣賞到“春風(fēng)十里揚(yáng)州路,二十四橋明月夜”。讀書真好,它讓我徜徉于想象的時(shí)空,和東坡同游赤壁,與義山共剪西窗燭。
讀司馬遷,讀到的是剛直與堅(jiān)韌,面對(duì)殘酷的刑罰,面對(duì)眾人的嘲笑與不解,他沒(méi)有屈服。他依舊屹立在歷史的巔峰上,“究天人之際,通古今之變,成一家之言!眲傉话ⅲ舻谜龤鉀_霄漢,幽愁發(fā)憤,著成信史照塵寰。正是太史公的凜然正氣,才使得他站在人生的高峰上呼嘯:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!
讀李白,讀到的是瀟灑與不羈!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了李太白的飄逸與豪邁。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”激蕩著青蓮居士的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。
讀李清照,讀到的是凄婉與哀傷!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁。”是何種惆悵,“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”是何其的悲壯!爸豢蛛p溪蚱蜢舟,載不動(dòng),許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。
“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,讀杜甫,讀到的是一種博大的悲憫情懷,他的心中不只有自己,相反有的卻是國(guó)家、卻是百姓。有誰(shuí)能夠在自己窮困潦倒的時(shí)候,還為別人著想?
“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,讀譚嗣同,讀到的是為革命事業(yè)獻(xiàn)身的勇氣,一種為國(guó)為民的豪情。人的生命只有一次,然而他卻毫不畏懼地獻(xiàn)給了他的追求,他的信仰。
花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?讀黛玉,讀到的是凄美,讀到的是幽怨。
不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,為什么流浪,流浪遠(yuǎn)方。讀三毛,讀到的是深處大漠卻熱愛(ài)生活的樂(lè)觀,悟到的是痛失愛(ài)人后彌漫在生命中的絕望。
哈佛大學(xué)有句校訓(xùn):人無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng),但你可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。與書籍為伴,讓心靈在一次次的洗禮中得到升華。感謝書,給我?guī)?lái)快樂(lè);感謝書,帶給我力量;感謝書,帶給我的一個(gè)五彩斑斕的新世界。我要說(shuō):“讀書真好!”
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