初中留守兒童征文范文:我愛我的家
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到征文吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。寫起征文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初中留守兒童征文范文:我愛我的家,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家是什么有人說,家里是難舍的親情;有的人說,家是溫馨的集體;有人人說,家是親愛的祖國;還有的人說,家是親人的懷抱……我也不知道什么是家,但我知道家是充滿著愛的,那愛比天高,比海深,是無法比較的。
我雖然不知道什么是家,但我明白,我就是在家里成長的。這個家給了我不盡的愛,所以我要用行動來回報。
人是要長的,同時樹的年輪也在增加,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個初中生了,學(xué)習(xí)和生活都充滿了緊張,我便在這緊張的天空下努力學(xué)習(xí)。有時我也會想家,想大家,想小家,但想得最多的.還是我自己的家。
一進(jìn)家門,一股親情撲面而來,“來,過來,給我瞧瞧,哎,瘦了,要注意身體,學(xué)校的菜沒我做的好吃。瞧著,我給你弄一桌菜,給你補補!痹捯魟偮,媽媽便忙起來了,又是炒菜,又是洗菜,忙得不亦樂乎。我過去幫忙,媽媽笑著說:“都五天沒吃好的了,你還有什么勁來幫我呀,你,就去看電視吧!菜馬上就好!
吃飯的時候,爸爸和媽媽不停地給我夾菜,我的碗就像一個小山堆了。我不停地說:“夠了,夠了,這么多,我吃不下了。”“沒關(guān)系,多吃點,給你補補腦子,以后讓你比現(xiàn)在更聰明。”說完,爸爸摸了摸我的頭,對我投來贊許的目光,我也向爸爸點了點頭。
時間一眨眼就到了星期天,又是和父母分別的時候了,我依依不舍,嘀咕時間老人不給我面子,不給我多一點時間。車子來了,我三步并兩步地跑到有車窗的一邊,給父母作再見。然后,坐在座位上,車子緩慢地走了,我想了想父母,心里有說不出的滋味,不知道是甜還是苦。但我明白,他們都是為了我好好學(xué)習(xí)。從中我也感到無比的幸福。
【初中留守兒童征文范文:我愛我的家】相關(guān)文章:
最新愛我南平征文范文12-20
初中珍惜資源愛我國土征文05-20
初中描寫珍惜資源愛我國土征文07-06
初中關(guān)于珍惜資源愛我國土征文05-05
留守兒童的心理問題10-31
初中珍惜資源愛我國土征文600字07-03
留守兒童開題報告10-15
高中家的故事征文12-21
留守兒童的心理疾病10-01