我的年度漢字主題征文800字（精選37篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的年度漢字主題征文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的年度漢字主題征文 1
經過了重重選拔，人數從最初的十余人漸漸淘汰至最后的兩人，而今天，要進行最后的比賽。
為了準備這次比賽。我一有空閑的時間就把稿子拿出來背我精心撰寫的演講稿，以至于到最后不用一點提示，不用一點卡頓就能把這篇文章從頭到尾沒有一具錯字地通篇背下來，也許這使我在比賽當天給評委留下了極好的印象。
但，更多的應該是父母的幫助。媽媽曾經一遍又一遍地聽我彈古箏，一聽到瑕疵就幫助我糾正，還告訴我不少技巧，讓我能在才藝表演時能彈出完美無瑕的樂曲;爸爸略懂一點表演技巧，他把我的演講配上一些不多，而又恰到好處的動作。
比賽前一個晚上，他們還看了一遍我的彩排，出奇地驚人竟然沒有一點錯誤發生。
今天，我站在這個舞臺上，握著話筒的我手中不免有些濕滑，頭上似乎也滴著冷汗，許多聚光燈的燈光刺著我的眼睛，許多盯著我以前的怯場癥又回到我身上。
我又想起剛剛上臺的那個女生演講的那么好，好像是我彩排時演講的千倍萬倍;她的才藝表演仿佛也比我好，手指在琴鍵上跳動，一曲樂曲跳動著縈繞在這整個房間。細想，她的整個舉手投足都略勝我一籌。
忽地想起早上出門前媽媽對我說的話：
“到臺上不要想太多，不要在意對手之強大，你只要知道自己的努力。”
我想起這段時間我和父母共同的努力，那些努力都是為了這個時刻，我不想讓這些努力化成灰，也不能讓一切化成泡影。
我頓了頓，感覺父親的大手一直牢牢地握住我的小手，一直在溫暖著我，鼓勵著我，告訴我——不要怕。
我張了張嘴，試著發出聲音，我成功了。又想起同樣是媽媽說的一句話：
“聲音在就有希望。”
我慢慢地講，緊接著就洋洋灑灑地開始了我的長篇大論。
發榜當日，我從人群密集處一直擠到了公告欄前，我從名單上頭開始找，本以為我會落榜，結果卻在第二名的位置找到了我的名字。
我驚奇地揉了揉眼，不相信我真得選上了，對手是那么強，我怎么會比得過她?經過百般確認，我相信了這個在我看來不可能的'事。
我飛奔回家，又想起我和父母的努力，又想起那天怯場的我，模糊了雙眼。
我看見不遠處的家在余暉的照射下顯著熠熠生輝，我們的努力已經看見回報，看見金色的曙光。
這就是家，這就是我溫暖的家。
我的年度漢字主題征文 2
開始的開始我們都是孩子，最后的最后陌路代替了熟識。
九月的夏末，我來到一個新的班級，面對新的面孔。你如梧桐樹一般孤獨寧靜，你的眸，你的笑，令我深深沉醉。在命運的安排下，我們做了一對搭檔。同為數學課代表的我們，有嬉鬧與獨處的理由，你悄悄地住進了我懵懂的.心。一顆莫名的情愫的種子在我的心里生根發芽。我們互相了解，彼此漸漸的熟悉。
又是一抹初夏，我沒想到你會主動向我靠近。你心里有什么事時，總喜歡向我傾訴，你也喜歡默默地傾聽我的心事。你對別人向來都是生人勿近的樣子，而你卻總是喜歡給我講題，即使很簡單的題我也說著不會。在同學生日會上你還威脅我不讓我碰酒：“你這輩子要是敢碰煙碰酒，我就跟你絕交！”我們保持著朋友的關系，卻只有戀人般的距離。你不愿意承認我們的戀人關系，你說因為朋友才是最長久……
最后年夏，帶著畢業的悲涼來臨了。我們總會在晚自習后到操場一起跑步。這天是初中的最后一節晚自習，我們繞著跑道一圈又一圈地跑著。我看著你：“累嗎？”你微微一笑：“有你陪我，不累。”我們一直跑了很久很久。我們頭頂著頭，躺在操場中央，仰望絢麗的星空。你問我：“如果我們不在一個學校，我們還能這樣好嗎？”“會的，我們會永遠在一起�！�
中考成績下來了，你在三中，我在東汽。開學前一天你對我說：“我們還是做普通朋友吧！”“為什么？”“長思不如短痛。”
初戀，在夏末開始，亦在夏末結束，我還記得你曾經對我說過的：“有緣大學校園見�！比行@的跑道依舊，卻不再會有我們一起長跑的身影。說著永遠的我們，也許在若干年后變成另一個人�；貞涀⒍酥荒苁腔貞�。半黎琉夏，半宛清愁。當某天，我再走進那個校園，你會是哪片梧桐落葉飄進我回憶的流年？
我的年度漢字主題征文 3
“孫女啊，放學回家了沒？今天到我們這來吃飯，行不？”“可是我不知道有沒有空啊，媽媽的朋友請我們去吃飯�！蔽覠o奈地嘆口氣，掛掉了他們的電話。
開始上學后，我和妹妹就搬離了外爺外婆家，偌大的房子，就只剩下兩位老人家了。所以他們總是盼望我們回去。媽媽叫他們去打打牌啊，跳跳舞什么的，他們就說：“打啥牌啊，坐在牌桌前太久，對肩頸不好”，“廣場舞啊，吵得要命�！庇谑峭鉅敱闾焯炷弥覌尳o他買的`智能手機搗鼓，外婆則圍著她的花花草草轉。難得一次我和妹妹一起回去，他倆便一起放下手中的事，圍著我們轉，念叨不停：“你們吃獼猴桃不？給你們留好久了，再不吃要壞掉了”，“哎呀，這么冷的天，不想吃水果！”妹妹掏出手機，不耐煩地應著�！澳呛扰Ｄ滩�？這是你們舅舅老遠帶回來的，我看這東西挺高檔，也就留著沒喝，要不你們帶去學校吧？學校里吃不飽睡不好的……”，“唉，行李本來就多，哪還帶得下啊！”我說完，也按開手機，不再理會他們。
“孫女啊，你能教教我這QQ怎么玩嗎？聽你媽說可以打電話，可以視頻，還不要錢啊？”外爺一邊掏出老花鏡一邊問，我愣了一下，望著他，心里說不出是什么滋味�！斑@東西啊，其實也不復雜……”
那天媽媽推掉了重要的聚會帶我們回去看外爺外婆。媽媽說，外爺一聽我們放假了，就念著讓我們回去住，為了從柜頂上拿干凈被子，站上老舊的凳子上時，卻摔下來，骨折了！
我一進門，看著外爺裹著厚厚的衣服躺在木頭椅子上睡著了。但一聽我們回來，他就醒了，大聲沖樓上喊：“老太婆，他們回來了！快去把冰箱里的牛肉拿出來解凍，要不然搞不贏�！瘪R上轉過頭來沖我抱怨：“哎，手機沒電了，又不敢亂動，讓老太婆幫我找充電器，可她眼神不好，又找不到。沒人陪我說話，好在你們回來了，這兩天可憋死我了�！蔽揖鸵兄哪绢^椅子靜靜地聽他念叨，看到他臉上泛濫開的笑意……
我突然意識到，他們有多么寂寞，而我們在那樣短的時間里是多么不耐煩和不在意。我知道了那些念叨和期盼是他們對我們的關心和愛，而我們在自己匆忙的生活中，能為他們做些什么呢？
我的年度漢字主題征文 4
踏著碎步，在霧里漫步，像仙境一樣。
慢慢的走進一片樹林，微風吹過，迎面撲來清新的空氣，和我撞了個滿懷。
慢慢的更近了，房屋一棟一棟的浮現在眼前。地里有趁早鬧左的農民，他們的背影在霧里若隱若現，旁邊柵欄上，絲瓜藤在一步一步的伸展著，吸收著甘甜的晨露。
晌午時分，太陽緩緩升起，東邊出現了一道道燦爛的柔光，那原本安詳的云層也隨之消失了。天空中掠過幾只小鳥，留下一曲曲美妙的樂章。孩童們也在地上捉起了迷藏，嘻嘻哈哈。路旁的果樹垂下了幾滴露珠，一陣風過，樹葉兒不時的搖曳著。
時間，在溫馨中慢慢溜走。午后，大人們、小孩們都去午休了。雞圈里的小雞崽們卻還在四處啄著谷粒，樂此不疲。風還在拂動著柳枝，企圖搖動起她那長長的小辮子。
最美的是夜晚。晚飯后，一家子人坐在院子里聊著天。天空中的星星是那樣的亮眼，一閃一眨，孩子們在數著星星，一顆兩顆三顆，數著數著便躺在大人們的懷里睡著了。當夜漸深，院里浮動著一股又一股的清香，額，是院里的花兒，紅的、黃的、白的，顏色各異，姹紫嫣紅，挺挺然，像是在和夜風對峙。蛙和蟬也不甘寂寞，在靜謐的.夏夜劃出一聲聲燥熱，但也無妨，蟬噪林逾靜。
半夜了，夜雨來襲，洗凈了這一天里的溫度，頓時感覺冷颼颼的，記憶的閘門也如期而至。
雨滴滴答答的敲打著地上的水洼，蕩起層層浪花，記憶的浪花便回到好些年前。下著雨的下午，我像其他小朋友一樣，被自己的高大偉岸的父親背著回家。他舉著一把大黑傘，穿著一雙黑水靴，他走過的地方留下一個又一個或深或淺的腳印。雨越下越大，路愈來愈滑，要知道，那時還沒有如今這樣平整坦蕩的公路呢！父親走得十分小心，但還是差點兒絆倒了。就在“悲劇”將要發生時，他猛然抓住了路旁不規則的大石頭，傘頓時落地，而他的另外一只手還是死死的纏著我，以至于我能安穩的伏在他背上。他什么也沒說，撿起傘，繼續埋頭向家的方向前進，身后的腳印積滿了雨水，被拍打起層層浪花。只不過，那一道鮮艷的血色印在了我的腦海，至今難忘。是的，父親右手手掌上至今還留有一道疤痕。
薄霧蒙蒙，細風微微，星光點點，夜雨淅淅，這是一幅美好的鄉村風景圖畫，可它更是我心中充跳躍著愛與希望的心語漢字，因為，那里，住著珍愛我一輩子和我會珍惜一輩子的人。
我的年度漢字主題征文 5
看，火那么壯大，水卻熄滅滅它;水那么壯大，土卻掩埋它;土那么壯大，風卻吹散它;風那么壯大，山卻阻擋它;山那么壯大，人卻挖垮它;人那么壯大，權位生死愛恨名利卻動搖他;權位那么壯大，時間卻湮沒它。時間最壯大嗎?不，是心，心若向往之，則萬物盡為虛無。心若向往之，則所向披靡，無所畏懼。
人們總說，上帝在為人們打開一扇窗的同時又關閉一道門。但無論如何上帝都無法關掉一扇門——心門 。那心門里應該擁有的是什么呢?
讓真誠填滿心，架起一座心與心的橋梁，.拉近你我的距離。
擁有真誠，心底便擁有了無私坦蕩的情懷。寫在臉上的，便是春的溫柔，夏的坦蕩，秋的收獲，冬的純潔�？鬃釉疲骸芭c朋友交，言而有信�！币庠诟嬖V世人一顆坦誠相待的心對朋友來說何其重要。廉頗和藺相如之間出現了重大誤會，心與心之間無法交匯，任之其蔓延，必將會危及國之安危。是相如用自己那顆真誠的心化解了矛盾。使得兩個人成為“刎頸之交”。架起的心靈之橋直通兩人的內心，再沒了洶涌波浪，有的只是為國效力，同仇敵愾的赤子之心。擁有了開誠布公的真心，生活便愈加真實，愈加灑脫。
讓責任走進心扉。就擁有了一顆進取之心，便會心有所依。
那碧綠的深潭是承接者，于是他張開雙臂，迎接瀑布的縱身一躍，這是他的責任。那萋萋的小草是點染者，于是它盡情的蔓延，染綠了整個大地，這是它的責任。那盈潤的明月是撫慰者，于是它在繁華落幕之后悄然高懸，安撫著受傷的心，這是它的責任。冬去春來，春秋代序，自然界的萬物都在演繹著屬于自己的獨一無二的角色。有這樣一位可愛的人，他一直堅守著自己的職責，不論山高路遠，無論風欺雪壓，都把每一封信送到人們手里。他就是——王順有，正是因為他有一顆屬于自己的責任心，他迎著朝陽走向了遠方，踏進了世人心里。
如果成長是給予我們幸福的港灣，那么責任就是一只船，載著我們從年少走到成熟;如果成長是點亮我們心中的希望的火炬，那么責任就是風帆，領著我們從現在使向未來。
讓愛永駐于心，心間便充滿溫暖，潤物細無聲。
愛心是一縷閃耀在冬日的陽光，使貧寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一眼流淌于夏日的甘泉，是心田干涸的`人得到真正的滋潤;愛心是一個飛翔在人間的天使，使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴。愛就是生命的寄托，愛就是炎夏的綠蔭，愛就是夜行的曙色。讓我們的青春之行被愛圍繞，升華我們的心靈。
真誠，如空中月;責任，如海中水，仁愛;如雪中炭……一切的一切連在一起就構成了一顆完整的心。一顆寬廣如大地，明朗如旭日，甘甜如清泉的心。有了這樣一顆心，這世界還有欺騙嗎?有了這樣一顆心，青春還怕疼痛嗎?有了這樣一顆心，繁榮富強大愛無涯的世界還會遠嗎?
我的年度漢字主題征文 6
走過春的播種，走過夏的灌溉，走過秋的收獲，迎來了冬的總結。又是一年四季輪回，我對自己今年的總結就是——進。
還記得當時初入初三時的迷茫的忐忑，對一切都是那么的無知，面對新知識，我就像那一張白紙。但一年之后，我明顯感覺自己有了提升，一張白紙上終于布滿了字。
我學會了怎樣解讀文章，我知道了作文的重點在哪，我看到了函數的精妙，從一個個圖形中了解了幾何的規律，我第一次走入了電學的世界，我頭一次探索到了微觀世界的神奇，我成功的踏上了英語環繞的階梯。
我的思想進步了，精神世界變得比以前更加豐富了，我覺得，這種進步是比以前任何一次進步都難能可貴。
當然，伴隨著思想的進步，其他方面的進步也是有的。
成績的進步便是整體的.一個體現：弱勢學科在不斷的往前趕，拿手的學科更是繼續發揮優勢，進步慢慢在這過程中體現出來了。
成績的進步，核心定是思想的進步，但自己自身愿意更進一步努力也是必不可少的因素之一。
今年送給自己一個“進”字，是對自己這一年的肯定，但更重要的是永遠的進步，不是寫在紙上的一個字，而是映在心中的進，是日后做事之時不可忘記的一個字，是日后行動中必要體現出來的一個字。
進，既是鼓勵，也是動力!
我的年度漢字——變
一只淡藍色的蝴蝶撲閃著翅膀，輕快地在草叢中穿梭。一陣微風吹過，它順著風，迎著耀眼的陽光越飛越高，只留下一只淺褐色的蛹孤孤單單地立在綠色的葉上……改變，就像一陣風，吹走曾經的懵懂與恐懼，帶我飛翔在成熟與懂事的天空。
清晨，在鬧鈴的“叮鈴鈴”里，我迅速地起床，不再像曾經任由它吵鬧，繼續蒙頭大睡。我細心地整理好衣物，笨拙卻很認真地疊好被褥，然后輕輕拉開窗簾，讓美麗的晨光照進我的小屋�？粗@整齊而干凈的房間，我自豪地笑了，一年以前，這些都還是媽媽來做的，如今，我卻能夠自覺地完成這一切而不再需要母親來操勞，幸福的淚水涌上心頭。我看見母親在一旁久久佇立，她興奮而感動地說：“我的寶貝真棒!”原來這一切母親都看在眼里。
中午，吃飯時，滿桌的飯菜香氣四溢。我不再是那個自私的孩子，將好吃的菜盤到跟前，而是先為母親夾了一筷子。母親笑了。她知道，我不再是那個心安理得收下母愛的孩子，我已懂得回報深情。我的改變，讓母親感受到了幸福與溫暖，讓她的世界晴空萬里。
深夜，月亮綴著幾顆星星。臺燈下，我伏案疾書。我的眼神里充滿對未來的憧憬，作業本上，清秀的字跡勾勒出我的命運!我不再是那個浪費光陰的孩子，任由時光從身旁溜走。我明白，只有努力，才能創造幸福與希望，才能牢牢抓住命運的衣襟!成長的蛻變教會我抓住機會，抓緊時間，為自己的美好未來奠基。
我一路走來，時光匆匆溜去。改變，讓一切都充滿朝氣。我迎著風，唱著歌呼嘯而去，我懂得只有改變，才能走出禁錮我的小屋，走向屬于我的美好世界!而您，我的母親，是我動力的源頭，是你的支持和鼓勵，讓我不敢停下改變的腳步。謝謝您，讓我在初二的這一年勇敢的挑戰自己，踏上新臺階!變，我的年度漢字。讓我們一起努力，讓陽光下，那只蝴蝶飛得更高更遠!
我的年度漢字主題征文 7
在我們的生活中，讀書、看報、寫作……都離不開漢字。中國漢字，已經擁有幾千年的歷史，是我們中華民族的瑰寶，是中華民族祖祖輩輩的智慧結晶，它們就像星星那樣繁多，像鉆石那樣璀璨！
你看，那一個個方塊字，是多么有特點��！當你寫下“寒”字時，便會感覺有股冷氣襲，不禁打一下寒戰�！巴瘛弊质嵌嗝纯蓯�，好像一位臉紅的小姑娘正在含蓄地微笑著，多么迷人啊！當你看見“舞”字時，便會不禁聯想到舞者們那優美的舞姿，讓人迷醉，還會不由自主地扭動著身姿�！靶 弊帜且稽c仿佛是一滴雨過天晴的小水滴，清澈、透明。使人一見就生愛憐之心！
漢字都由橫、豎、撇、捺組成，外部輕盈，內部緊湊，多姿多彩。漢字有的圓潤，有的飽滿，有的端莊，你可不要小瞧了這些方塊字，它們雖然普通，但是組合起會變成一些含義深刻的詞語，或是一篇優美的。在你寫作時，那一個個方塊字便躍然紙上，仿佛是許多有著獨特性格的'精靈在紙上舞蹈，又似一顆顆星星在紙上閃爍，明亮你的眼球。這些漢字有時輕如鴻毛，有時重如泰，有時靈巧，有時笨重。栩栩如生，惟妙惟肖。有哪一個見過漢字的人不為之動心呢？
漢字不僅有特點，而且十分有趣！
假如把“日”字多加一橫，就會變成“目”字。如果把“心”字多加一筆就會變成“必”字�！澳尽弊志透腥ち�，加上一筆就會變成“禾”、“末”“未”“本”這些字……漢字世界無奇不有，還有許多這樣的例子。在甲骨里“羊”字是一只大綿羊，有彎彎的角�！榜R”字有長臉，大眼，而且有尾巴和蹄子�！跋蟆弊钟虚L鼻子，腿、嘴巴……凡是表示動物的字，在甲骨里都是一只活靈活現的動物，十分有趣！
漢字，是一種十分有魅力的字，博大精深，作為炎黃子孫，我十分驕傲。我愛你，漢字。
我的年度漢字主題征文 8
年幼時，我便對一些符號感興趣。諸如數字、英文等。不過，當我認識漢字以后，我發現，它——是最美的語言。
在我的小小宇宙中，我最喜歡的是如畫般的漢字。在我認識漢字以后，我有種迫不及待想要“畫”漢字的欲望。于是，我便邊看幼兒書籍以及各種印有漢字的包裝紙，邊照樣描畫。我一邊用小手按住圖畫書，一邊執著黑色水彩筆，“畫”起了漢字。就這樣，我從中班開始畫漢字，一直畫到了大班，整整畫了三年。幼小的我我早已經把這件事當成了一種樂趣。不過，我的爺爺奶奶總是對著白紙指指點點：“你這個‘口’字，怎么是畫一個正方形呢？還有這個‘藍’字，你這寫了個四不像，橫不橫豎不豎的……還有這個‘魚’，怎么中間部分變成了‘甲’呢……”，我戲答曰：“魚不是一整條的嗎？難不成……是斷尾魚？”
后來，我碰上一個姓字名謎的老兄。字謎總是給我帶來一些驚喜。比如“細雨灑清舟，一點在舟前，一點在舟中，一點在舟后”是個“心”字。我總玩的不過癮，想嘗試嘗試新奇的。這不，“三點到湖南”就把我給難住了。當揭曉謎底是“湘”字的時候，我若有所思，“噗嗤”笑了起來……字謎是個藥劑，能讓人無止境的'思考，也能讓人為其著迷，更能解乏解悶，讓人開懷。
現在，我訂閱了一本名叫《咬文嚼字》的雜志。此雜志專門針對生活中的錯別字以及語法錯誤展開詳細的討論。訂閱了它，激發了我尋找錯別字的興趣。路邊街頭若有錯別字，我便立刻叫媽媽拍照記錄！在我們家的相機和手機里，散布者各種五花八門的錯別字照片——甘“庶”，歌聲振林“越”，城隍“霸（廟）”手機“帖模”，都被我一網打盡咯！
我喜愛漢字，因為每個漢字都述說著華夏文明千百年來的歷史。
我喜愛漢字，因為漢字孕育了中華大地的優秀兒女，孕育了你我他，讓我們聚集在中國——這個溫暖的地方。
我的年度漢字主題征文 9
漢字，有她獨特的魅力和想象的空間，漢字，是中華民族特有的，她經歷了無數的年代，是傳播文明的工具。
漢字一個個奇形怪狀，她們有的方方正正，實質普通；有的四肢輕盈，內部緊湊；有的活靈活現，外觀奇特；她們都充滿了生動的形象。
我天天和它打交道，它是我的好朋友，我與它發生過許多有趣的事兒。
上幼兒園時，我能寫“大、人、今……”已經很不錯了，上了小學，我與漢字的'交往就越來越密切了，也曾鬧出了不少笑話。
有一次造句，我寫下了“今天早上，我繞著操場跑了2000米，累得我美景了�！眿寢屢豢矗笮ζ饋�，“美景了？”還是“沒勁了？”看來你們的學校有山有水，風景的確很美哦。
記得我上三年級的時候，我在補習班語文課堂上默寫時，將“眼睛”寫成了“眼晴”，當我離開黑板走向座位的時候，老師說：“有些同學的眼睛象六月的艷陽天，充滿了光芒�！蓖瑢W們哄堂大笑，我轉過聲去仔細一看，原來是眼睛的睛少些了一橫，變成“晴”了，我恨不得找個地縫鉆進去。
在樓道的樓梯間，我看到住戶在“此處禁止倒垃圾，違者發款20元”的地方放了一個垃圾袋，剛好被清潔工人逮住了，清潔工人就攔住他，問他將垃圾提走并罰款20元，倒垃圾的人說，你還要給我發錢呢，你看那牌子上的字“發”而不是“罰“，清潔工人羞得滿臉通紅。錯別字害人��！
漫步在大街上，偶爾還會看到將家俱寫成“家具”，將打折寫成“打拆……”，讓人想半天也想不出來到底啥子意思，真是讓人啼笑皆非。
漢字文化，是我中華民族的瑰寶，博大精深，據說是世界上最難學的語言之一，作為中華民族的兒女，我們一定要學好、學精，不要讓錯別字玷污了漢字的文化，不要讓諧音字污染了我們的生活，不要讓人曲解而產生誤會成為別人的笑柄。
我的年度漢字主題征文 10
鵬，有“鵬程萬里”這個成語，表示人有遠大的志向。它，就是我的年度漢字。
天空烏云密布，戰勝了太陽。當最后一束陽光消失時，云層上像開了照明燈，閃出藍光，隨后雷公吹響了號角，重重地打了一下鼓，雷聲就散播開下，在天地間回蕩。像是戰鼓，激勵人心，又像是給暴雨奏響迎接的曲調。
這個夏日的'正午，我在課桌上寫練習，在臺燈的燈光下，我抬頭看了看窗外。唉，都要期末考了，上次考那么好，這次差了，肯定同學們質穎的。我沒去看，可我能感覺到，我的手在冒汗。該考多少分，才能保留地位呢？嗯……還是先寫吧。
云層越來越厚，一直往下壓，簡直要壓扁一切�？諝庠絹碓綈灒斓刂g也越來越暗，久了，車燈都變得十分刺眼。
終于寫完了！我蓋上筆蓋，收拾好書包，準備迎接最后一個上課的下午。
云，依舊下壓。
到了樓梯口，正要離開。突然，媽媽在背后喊：“你明天打算考多少？”
“三百九十七以上吧！”我說。
“不行！”
“那要考多少分？‘我對媽媽的否認感到不解。
“必須考三九十九分！”媽媽表情嚴肅，語重心長地說，“你上次四百分，一定有人會要追上你的。他們都發瘋地學習，想成為第一。上次他們都說你旁邊的同學是抄答案才考第七的。這次如果你沒第一，他們會說是你抄他的。語文書上教過‘鵬程萬里’這個詞，你應該向大鵬學習才對�！�
媽媽的話真是每一句都說到我心里了。我一定要爭第一，讓他們知道——我是班里最強的！我有了信心。難道我就不能保持第一嗎？
窗外，下雨了�？諝馔�，新鮮無比。
其實，困難并不可怕，可怕的是你還沒遇到困難就先退卻了。讓我們乘著鵬的翅膀，在成長的道路上飛得更遠，更遠……
更上一層樓吧，為年度飛翔吧！鵬，我的年度漢字。
我的年度漢字主題征文 11
一提到漢字，我就會想到我最喜歡的“河”這個字。
“河”是由三點水和可組成的字，我之所以喜歡這個字的原因，是因為我看見它總會想到黃河，黃河每天都是濁浪排空、萬馬奔騰的壯觀氣勢，我真想擁有這蔚為壯觀的氣勢呀！可我怎么也做不到，我的性格十分內向，膽子也非常小。我覺得這一生都不會有這樣的氣勢。不過這樣的'絕佳機會來了，不知道我能否展示呢？
事情發生在前一天的夜晚，那天涼風習習，天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨。媽媽在廚房里興高采烈地做著飯，一邊哼著小曲，一邊嫻熟的揮舞著鍋子。我獨自一人靜悄悄地在房間里讀書。媽媽皺起了眉頭，轉身向我的房間走去。“寶貝，幫媽媽去買瓶豆油啊！剩下的錢歸你�！眿寢尩脑捑拖穸咃L一樣刮了過去，我無動于衷。
媽媽看我不理不睬，就假裝走開了，邊走邊說：“唉，看來這周的手機你是別想要了�！蔽蚁袷且粋�饑餓了好幾天的人看見了面包，不過只能受點苦才能吃。只好連連答應，其實心里并不是心甘情愿。
我像是一條瘋狗般沖下樓去，不過傘被風吹得壓力實在太大，我只好用盡吃奶的力氣去奔跑。突然，一陣小孩子的哭聲從遠處隱隱約約地傳來，我的心里害怕極了，心跳急速上升。一句話從我的心里響了起來，“黃河的氣勢呢？”這句話，像是給我這個只剩下百分之一的電的心情瞬間充滿了。我從害怕的困境里沖了出來，我不再奔跑，仔細地傾聽著樹兒合奏的交響曲，雨兒們合奏的動員歌，這一切都是太美好了。雨漸漸停了，仿佛為我在困難前不低頭而開心。我看著青翠欲滴的草兒，心里更開心了，覺得自己也有了黃河那奔騰向前的氣勢了！
我完成了我的小心愿，我一定會將這氣勢一直保持下去，這都是“河”的功勞呀！我愛“河”！是它給了我前進的動力！
我的年度漢字主題征文 12
一筆一世界，一字一乾坤。中華文化，博大精深。漢字文化更是瑰寶延續了人類文明。漢字之多，我卻偏偏獨愛“家”字一個。
何為“家”。家是在你一貧如洗時溫暖的小窩，家是你酣暢淋漓后心里的方向。家是一棵大樹，樹里有你最愛的人。 對于“母親”這個角色，我覺得可以把她看成“家”的最下面的部分――“?”。它就好像是大樹的樹根，及時的給大樹提供養料。記得曾經，我為籌備中考而煩躁，熬夜已是家常便飯。每次潔月高掛，我都在挑燈夜戰，但我并不覺得孤單，不是因為迷人的星空，不是因為的蟲鳴，而是因為她。那幾個月，總有一到身影環繞在身旁，總有一種聲音縈繞于耳畔。每當我為學習所疲憊時，她都會給我一杯“加油奶”，道一聲“加油，再堅持一下”。終于在她的一路護送下，我成功抵岸。她不僅是我的養料供給員，也兼任我的專有“樹洞”。她喜歡收藏我的秘密，而我時常牢騷。
如果說媽媽是“家”最下面的樹根，那爸爸無疑就是樹最上面的樹冠，牢牢護住下面的所有。回憶影錄倒回到11歲的那年冬至，很冷的天，很暗的.夜，最愛的爸爸。那晚我早早入夢，睡得很沉，沉到開門聲都無法喚醒我。
后來隱約覺得有人進來，瞇著眼看，只見門虛掩著，門間微弱的光被一道身影阻隔，坐在床前喃喃自語，幫我掖被，捋順我額前的碎發，本以為是媽媽，正欲起身，便聽見“小棉襖”這標志性詞語，不過具體內容記不清了，許是時間淡刷了痕跡讓我變得遺忘，但是那句“你永遠是我的小棉襖，是那個就算小了也不愿脫下的棉襖”當時年少無知，只知道是爸爸說的，但現在懂得那句話的重量，是家的重量。 我在爸爸媽媽的蔭蔽下茁壯成長，就像“家”字的那一橫，也像夾于樹冠和樹根的樹干。涉世未深的我們，生機勃勃。
“家”是由“宀，一和?”構成，而父親，子女和母親則構成了一個家。 吾愛“家”，也更愛樹里的人兒。
我的年度漢字主題征文 13
我不寫漢字好多年。自從別了小學的拼音字詞，漢字已經離我越來越遠。
無奈，我卻愚昧地戀上這五千年歷史孕育的文化。戀著它，依著它。那時，我便知道我永遠離不開它，因為它也是童話。
那是人間三月天，陽光也很慵懶，照亮了庭院陰暗的角落。小小的四方凳上，圓乎乎的小手握著粗糙的鉛筆。一劃，白白的紙上便留下行船游過的痕跡。從此，文字代替了語言，讓我如此靜好。
寫著，寫著，世界也沉默了，星光也暗淡了。恰若林中一觀棋，早已十年蹤跡十年心。白紙是我們的舞臺，卻無法綻放黑夜的極致。黑白琴鍵跳動的音符已在紙上譜下不知多少的歲月與心情。停不下來，也不會停下來。十幾年彈指一揮間，文字依舊是我的語言。寫一寫，便舍不得停歇，害怕在也覓不到如此美妙的時刻。
我依舊戀著它。聽著父親口中如何敘述筆走龍蛇，蒼勁有力；看著老師用簡單的粉筆寫出幽雅的漢字。黑白的映忖亦猶山水畫一般淡雅，高深莫測。看了許多字，觀了許多碑。陌生的字數也數不清，只是我依舊戀著它，便不顧它姓甚名誰。
國外的語言遠不如漢字傳神，遠不如漢字深邃，怎可敵一個延伸千年的文明古國。不必言紅樓一場夢，無須談唐詩宋詞幾載春秋。一曲《離騷》便唱響古今。豪邁是外放的風骨，憂傷是內斂的精魂。我愛這文字無可比擬，我深深戀著的便市這筆下抖動的雜亂不堪的文字。
幼時的我很天真，認定要學盡這大千世界的一切。才不過數十載，已明了僅這古遠的'漢字便會糾纏我一生。我一生都在路上，要用文字記錄我經歷的風雨彩虹，要用它憧憬美好的未來，用它描繪點點滴滴。
原來我寫漢字已有好多年。
藍藍的天空深不見底，白天里的星星也躲在云朵背后。迷人的樹陰下，我靜靜寫下這簡單的詩篇，一首伴我行走多年的旋律。
我的年度漢字主題征文 14
漢字，是一個個機靈的孩子，盡情揮灑著那份純真與快樂；漢字，是一位位慈祥的老師，教會孩子們一個個深刻的道理；漢字，是一名巫師，不斷帶給我們驚喜……在成千上萬個漢字之中，我對“眾”字情有獨鐘。
雖然“眾”字只有六筆，由“撇和捺”兩種筆畫組成，但是它卻又著豐富的內涵。俗話說得好，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，“眾”字從字形上就很好的詮釋了這一點。群眾、眾人、萬眾一心、眾志成城……就是對這個字最好的解釋，也不禁讓我浮想聯翩。
每當我看到“眾”字時，我會想起“大禹治水”的故事。他三過家門而不入，十三年如一日，終于取得了成功。他的行為雖然值得稱贊，但是如果沒有家人的支持，他能安心治水嗎？沒有眾人的齊心協力，他一個人能堅持下去嗎？
“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火……”在雄壯的國歌聲中，我仿佛看見了
千千萬萬的抗日戰士，團結一心，浴血奮戰，用著他們自己的小步槍，打敗了敵人的洋槍洋炮，趕走了那些萬惡的侵略者。在激情澎湃的同時，我不禁感嘆，這是“人心齊，泰山移”啊。
穿越歷史的長河，讓我們回到現在，大家還記得2008年5月12日的汶川大地震嗎？全國上下都沉侵浸在巨大悲痛中，可是陰霾籠罩之時，全國人民眾志成城，團結一心，紛紛參加到了救援當中。大家有錢的出錢，有力的.出力，紛紛慷慨解囊，讓我們看到了“一方有難，八方支援”的感人場面。在全國人民的幫助下，最終在這片廢墟之中建造了一棟棟高樓大廈，這不正是“眾”字的真實寫照嗎？
每一個漢字都像“眾”字這樣充滿魅力，每一個漢字都在紙上優雅的舞動著，向人們訴說著它們自己的故事。它們不是乏味的數字，也不是無趣的符號，它們更像一位位博學多才的老人，值得我們敬畏！
我的年度漢字主題征文 15
五千年的滄桑與文明，五千年的傳承與積累，歷煉出漢字的博大精深，賦予了漢字無言的智慧。閑暇之時，擺上一支鋼筆，一頁白紙，品悟，字中真諦。
第一次，帶著七分自傲，兩分浮躁，一分篤定，草下筆，心未收，字已成；本以為會是洋洋灑灑的大氣之作，卻無端發現，紙上透露出的只有毫無工整可言的潦草與輕狂。抿嘴苦笑，悄然落筆，墨跡入鋼刀，劃破了驕傲的夢。于是我懂得，人生如行字，驕傲與自滿為你留下的只有凄苦與不甘，正如曇花芳華易凋，琉璃美艷易脆，月盈月方終有其時，只有用謙虛與謹慎書寫人生，才能勾勒出游龍舞鳳。
第二次，我步步為營，橫得鏗然，點得堅定，恰似筆筆生花，在潔白的紙上綻放難得的豪放與昂揚。淺笑一聲，心卻如信馬由韁，筆鋒陡轉，字再無沉穩平放。啞然失笑，無奈揮筆，一筆除去所有的`繁華與敗亡。我終明白，人生如行字，偶爾松懈便可造成滿盤皆錯；無可謂反悔，無可謂重來，正如鏤玉雕金，刀刀都是點睛之筆，只有堅持不懈，才能書寫出顏筋柳骨。
第三次，我似有些畏懼下筆，只想每一筆都傾盡心力，害怕一不小心就前功盡棄，一個，兩個，一行，兩行，長舒一氣，我悠然而生出一股滿足。合筆，卻發現，一切，并非如我所愿，每一個字都像被白紙緊緊鎖住，沒有了往日的不羈，失去了一貫的自由；放不開，掙不脫。我恍然明了，人生如行字，松弛有度方是根本。正如適當引弓可百步穿楊，過緊之弓，卻只能弓斷箭脫，該放則放，留不得猶疑，存不了畏懼，放能做到大氣如山，婉轉如水。
三次動筆，三次失敗，然而我卻來不及悲傷，因為每一個字都教給我太多太多，給我沉思，給我智慧。漢字中的精魂，如海般深邃，如日般熠耀，只有細細悟，慢慢品，方能把握其中之真諦。
人生，恰若行字，
行字，恰若人生。
我的年度漢字主題征文 16
夕陽斜射入舞蹈室，在偌大的空間里映照出一個勤奮的身影。
隨著影子的逐漸拉長，那個人影終于感到了一絲絲疲倦，收拾東西準備離開了。不錯，這正是我。這支舞蹈究竟想要表達什么？是生命的美麗？還是對未來的希望？亦或者是些別的？這個問題已經糾纏我十幾天了，可一直找尋不到那個我想要的答案。這支舞蹈我已經練了很久，不知為何一直找不到感覺。
“走吧，我帶你去一個地方�！眿寢屳p輕的開口。把我從思緒中拉回現實。“不去！正在想舞蹈動作，不要打擾我！”倔強，不屑，我把頭一偏，繼續沉浸在自己的世界里。可胳膊擰不過大腿，最后媽媽贏了。一下車，我頓時張大了嘴�！熬谷皇莿游飯@！”我驚喜地大叫了起來，并朝她投去感激的一瞥，便直奔孔雀館而去，要知道這可是我心心念念了很久的地方。我注視著那一只只孔雀，仔細地觀察它們走路時是如何提步，邁步，收步的，觀察著它們是如何偏頭，轉頭，抬頭的，并暗暗地用手指比劃，模仿它們。終于，像是有一只無形的大手，幫助我撥開了那朦朦朧朧的一片山嵐水霧，使我茅塞頓開。
人群逐漸離開，喧囂聲逐漸減小，夕陽的余暉逐漸灑滿了大地，世界一片金紅，盤旋在我腦海里的問題也逐漸答案清晰起來。
“我想要的答案就是這個！”我不禁大叫一聲。回聲飄蕩在展廳中，留下來的為數不多的幾個游客用驚奇的.目光盯著我�？晌覠o暇顧及那么多了！把舞蹈在腦海里迅速地過了一遍，然后情不自禁把動作流暢地做了一遍，旁邊的游客們看到了，紛紛稱贊道：“小姑娘真厲害，小小年紀舞蹈跳得這么好！”
果然，皇天不負有心人，在尋找的過程中，會有很多的坎坷，但只要你勇于尋找，善于尋找，終會尋到一個令你滿意的答案。
在落日的余暉中，“尋”字為我的一年打上了一個圓滿的句號。
我的年度漢字主題征文 17
一豎一橫一撇一捺，組合成了漢字，它有著一種獨特的迷人的美。我愛漢字美。
我愛漢字，愛在字音美�！癮”“o”“e”，“b”“p”“m”一個一個神奇的組合，變成了漢字的字音。每當我讀出“嗚”時，仿佛就站在原野中的一個孤獨的小火車站，前面便是鐵軌。遠處湛藍的天空中冒出了一團團深灰色的濃煙。就在山那邊，一輛黑的發亮的鋼鐵猛獸般的火車發出“嗚嗚”的`聲音。隨著火車靠近，“嗚”聲慢慢消失了。轉而是剎車與鐵軌摩擦發出的“茲——”的長鳴。一個字的音，讓我想到了很多，讓我深深沉迷其中。我愛字音美，一個字的音，是這個字的歌唱。讓我回味無窮，深深愛上了它。
我愛漢字，愛在字型美。每一個字，字形都居于獨特的意義。他們不是僵硬的一筆一劃，而是活的。你看，“男”字。這樣的組合既簡約美麗，又能明確表述意思�？粗@個字，我好像看見了一個身強力壯的大漢，身著白色的汗衫，粗布的黑褲子。手里執著一桿鋤頭。驕陽似火，他費力地舉起手里的鋤頭。他腦子里在想：孩子和老婆都在家等我回家吃飯，我要加油！于是他用力一刨……我愛字型美，一個字的外形，是一個字的直白。讓我感觸頗深，深深愛上了它。
我愛漢字，愛在字義美。字的意思，賦予了每一個字生命，這是博大精深的。我們解釋“贏”字，它的意思多種多樣。但我認為，贏字是由五個漢字組成，亡口月貝凡，它包含著要想贏必須具備的幾種意識。亡和口字意味著要閉住嘴，少說多做，多思考；月意味著日積月累的努力學習；凡是要有一顆平凡的心；才能得到真正的有形的無形的財富---貝，這是成功的基礎。我愛字義美，一個字的解釋，是一個字的精神。讓我感覺奇妙又迷人，深深愛上了它。
我愛漢字美。漢字的獨特魅力令我喜愛至極。
我的年度漢字主題征文 18
當我在上三年級時，有一次我在網上查到了學習兩個字的意思以及怎么寫。我立馬想出來了一個好主意！當天下午，我們要上第一節課語文課，而語文老師正在開會，這節課就成了自習課，打鈴沒多久，我便離開了座位，大步地跳上講臺，我潤了一下嗓門，大聲地說：“同學們，你們知道‘學習’兩個字怎么寫嗎？”同學們都搖了搖頭。我得意揚揚地說：“那就讓我來告訴你們吧！”說完，我就把"學習"的意思和"學習"用力寫在了黑板上。從這以后，全班同學因我的“展示”而對我非�！俺绨荨�。
沒過五天，我們迎來了一次語文考試。在寫作文時，我心想：“上次，我因‘學習’這兩個字而在班里聞名。不如，把它用到作文那里吧！”于是，我便將“學習”在作文中運用十次！我又開心又得意，腳下仿佛踩著幸福的云！開心是因為我認為老師一定會給我的試卷打滿分！并在班里表揚我寫得好，得意是因為全班人會因此對我更加“崇拜”！
第二天，老師確實把我試卷單獨拿了出來，我心中暗喜，我把頭揚得高高的，手放得直直的。心里想："老師果然把我的試卷單獨拿出來了？現在就差表揚了！"可我只猜中了開頭，沒猜中結尾。只見老師大聲的`念著：“吳奧運第34名，90分！”什么？我才考了90分？不應該呀！我仔細看了看我的試卷，發現我的十個“學習”竟然漏了一點！成了一個錯別字“刁”！教室里所有的人都哈哈大笑，有的捂著肚子，有的捂著嘴巴，還有的竟指著我？我得意瞬間成了尷尬！我的臉紅極了，像熟透的紅蘋果！我的呼吸頓時受阻！我有力無氣趴在桌子上……而我卻因為全班人的“崇拜”變得飄飄然，更因為驕傲變得非常粗心！
哎！一點值十分��！如果我沒漏了這一點就不會從巔峰跌倒了深淵了。可惜啊！世界上沒有后悔的藥，我一定要記住這個深刻的教訓“一點值十分”。
我的年度漢字主題征文 19
祖國的漢字千千萬萬，每一個漢字都蘊含著深深的含義，橫平豎直，擲地有聲，像一個個中國人一樣堂堂正正。有的漢字給人以溫暖，有的漢字讓人親切，有的則給人以啟示或力量。但在這千千萬萬個漢字里，我卻只喜歡一個字——“細”。我希望這個字能培養我細心的好習慣。
以前，我是一個小馬虎，我因為粗心鬧了好多笑話也誤了不少事。
那一次我記得很清楚，我本來是想把鬧鐘調到七點過一刻，不小心卻調成了九點過一刻，當第二天早上起床一看，嚇呆了。我立馬穿了褲子鞋子，拿了早點在路上邊走邊吃。走進校園，已是一片書生瑯瑯。想回去了，又怕耽誤當天的學習，幾番猶豫，我意識到不能縱容自己的缺點，我鼓足勇氣終于來到教室門口：“報告！”全班同學先是驚奇我的遲到，繼而是捧腹大笑。我莫名其妙，但看見了同學們都把眼光集中在了我的衣服褲子上——我把褲子穿反了，衣服紐扣也錯了位，襪子只穿了一只。唉，要是此時地上有一個地洞讓我鉆進去該多好。更糟糕的是我把作業也忘記帶了。老師說：“再過幾天，你不會把回家的路都給忘了吧？”同學們笑得更厲害了。我想：都是粗心惹的禍。因為那該死的鬧鐘。
粗心不止給我出丑，還讓我的成績刷刷變差了。
有一次數學考試下來，老師問我感覺如何，我滿懷信心地說：“我一道題都沒錯�！毙南�，一百分拿定了！第二天試卷發下來一看：99分。很意外。一看扣分情況，兩位數乘法筆算，4+2=7。老師批評了我，犯這么低級的錯誤，我也感到深深的自慚。都是粗心惹的`禍。
經歷了多次失誤和失敗后，我開始改換我的座右銘，為了警示自己不再粗心，我把原來的“早”變成了“細”。我希望這個字能培養我細心謹慎的好習慣，在今后的學習生活中少出差錯麻煩，多一些成功快樂，我喜歡“細”字。
我的年度漢字主題征文 20
我出生時，我什么也不懂，什么也不會。幼兒園時，我一點也不喜歡漢字，那復雜的筆畫一點也不節約時間，上小學了，我才發現漢字的其妙之處，發現漢字的樂趣。
那一橫一豎，即可組成一個互相交叉的十字，它們不像拼音文字那樣，十分枯燥無味而缺乏樂趣；它們如一個個小精靈在你的筆下躍動并歡樂的嬉戲著。
一個普通、平常、簡單的“人”字，則是最鮮明的示例。雖然它的筆畫結構十分簡單，卻十分生動，有如同人一般的力量，而且氣質非凡無比。一個人字，由一撇一捺組合而成，多么像一個人啊，一個站立著的人。而一個雨字，又生動的描繪出了天空中的雨啪啪的落了下來的樣子。一個字，彰顯出了所描寫的那個事物的美妙形態。比如說馬，曾經寫為“馬”，多么像一匹馬揚起四蹄飛馳而去；而一個“飛”字，多么像一只飛鳥在廣闊的天空中飛翔呀！再看一個“池”字，多像一潭清澈見底的池水呀。我們再一次拿人來舉例吧，一撇一捺彰顯出了人的氣質。一個人兩手貼腿，兩腿向兩邊稍微分開，就是一個人字了。它多像一個活生生的人呀。再比如說一個“休”字，也可以讓大家想像到那時的情境。一個人靜靜地靠在大樹的旁邊，以求暫時的休息。當然這樣的字有很多很多，這種字叫象形文字。然而使我從不愛漢字變得熱愛漢字，是一次在家里寫一個個方塊字。
那次就是寫人這個字，我寫著寫著竟將人這個漢字當成一個活人來看，越看越像，最后我沒心思再繼續寫了，我往后看了看別的'字，那些字如漲潮一樣進入我的想像又如退潮般涌出來。我體會到每一個字，都有優美的歷史，有自己的變化�，F在，我終于領悟到了這一點。
漢字，是中華民族獨有的民族歷史傳統，即使是寫下一個小小的“人”字，也會有許多讓人驚奇的發現，這是祖國的傳統“寶物”，是中國獨有的一種文化寶藏。
我的年度漢字主題征文 21
“遇見”，一個看似普通的詞語，其實不然，每個人都有命中注定遇見的人或物，每一次遇見，都可能成為一場美麗的邂逅。
太陽遇見月亮形成了晝夜，山川遇見河流孕育了生命，炎黃子孫遇見漢字就有了文明。
早在幾千萬年前，倉頡就創造了博大精深的漢字。由甲骨文到金文，再到大篆、小篆，最后形成了現代漢字，經過了極長的演變過程，也是一個由繁至簡的過程。
從牙牙學語時期起，我遇見了漢字。
分分合合的筆畫“畫出”一個漢字；幾個漢字合在一起，就變成了一個詞語；幾個詞語連在一起，又組成了一句句子；而幾句句子串起來，就能成為一篇文章。只需組織語言，筆尖飛舞的漢字就將飛入讀者心中，傾訴著喜怒哀樂。
“人”是我認識的'第一個漢字。
簡單二筆組成了“人”字，但想寫得好看并不容易。
這讓我想起了與表弟在公園劃船的一次經歷……
我仗著自己人高馬大，一上船，奪過槳，就使出九牛二虎之力劃船。瘦小的表弟也不甘示弱，可無論他怎樣使勁，船頭始終向他那兒傾斜。他不停地呼喚著我“慢點劃……輕點劃……”可我就像沒聽見似的，埋頭劃槳。感覺過去了半個世紀，在我倆一番“各顯神通”后，我們的小船依然在岸邊打轉，這時我和表弟都已滿臉通紅、汗流浹背。眼見一艘艘船從我們身邊駛過，只留下一絲絲淡淡的水波。心急火燎的我倆愈發使勁地劃著槳，指揮著對方，誰也不服誰。
忽然，我的耳邊回蕩起了《眾人劃槳開大船》的旋律。劃槳，首先得心齊！我建議大家都冷靜下來，想法子征服這艘“驕傲不羈”的小船。
“喊口號！”我倆異口同聲地叫道。方法一出，果然奏效。隨著口號聲，我們的動作整齊劃一，被馴服的小船載著我倆駛向湖心。我倆相視一笑。
一撇一捺互相支撐、互相扶持，構成了“人”字。人與人之間，不就如同這一撇一捺，只有互幫互助、共同協作，才能將“大船”駛向更遠。
我，遇見漢字，注定美麗！
我的年度漢字主題征文 22
最能代表中國的事物莫過于漢字!
漢字是一種相當古老的文字，在商出現甲骨文時，已為中國文化奠定了基礎。漢字在不斷地演變著，中國也在逐漸強大。如今漢字已經成熟，中國也會變得成熟。
漢字并不像英文一般直截了當，還是十分含蓄的。一個詞語，包含好幾種含義也不足為奇，就從意思上來說，足以把人家老外繞得團團轉，這也就拉大了中外文化的差距。西方文化要說什么就說什么，直接了當;我們要說什么，還要一套公式一般換一個詞來表達，更加內向含蓄。所以，漢字便是一種文化的基礎，可以通過漢字去折射出一種文化。也許，就只有中國人的智慧才能鑄造出如此多元化的文字吧!
漢字文化還擁有一些哲理，比如“明”，就是日月交輝，太陽和月亮拼在一起就是明亮了;比如“聰”，有耳有心，還能學到更多知識，更加聰明;又如“好”，一子一女，一直生活更美好……這一個又一個漢字，哲理也是十分有趣的。漢字也被叫做方塊字，因為形狀如同方塊，也代表著方正，更代表我們中國人乃至我們整個華夏民族剛正不阿的`氣魄。
漢字最不可缺的便是拼音，四種語調，并非不做改變。就說“一”吧!大家都知道讀音，可有的時候它還會變音。所以說，當老外按照正確發音讀時，我們反而會發笑，這使得老外更會一頭霧水。漢字的魅力真是大呀!
如今，漢字的影響已經遍布全球，許多外國人都了解了方塊字，最近的《漢語橋》是最大證明，漢字被富商老外學習，甚至去探究中國文化，有些老外對中國文化熟悉程度絲毫不亞于我們。這便是中國富強的象征。中國文化早已漂洋過海和外國人打交道，在街上看到老外在講中文，心中便會油然而生出自豪感。
漢字被傳承至今，可謂是千辛萬苦，中國無數次的掙扎卻依舊沒有斷絕這份文明，這代表了中國人的智慧。如今，讓我們作為一個中國人最大的義務便是保持這種智慧，傳承這份文化，向世界宣告中國文化是強大的!
中國文化早已烙印上的漢字，漢字早已象征著了中國。
我的年度漢字主題征文 23
從龍的尾巴，躍到兔子的耳朵，又過了一年啦！我勾過的這三百六十五個陰晴不一的日子，可以用一個“夢”字來貫穿終始。
夢的起點，是我牽著一個叫做“夢想”的小孩子，來到十四班的門口。她總是一副“陽光落在我身上”的明媚表情，暖暖的，很貼心。她陪我賞過花苞初綻香滿園的美景，也攜我品過寒梅傲雪寒三尺的刺骨。每當我看著別人嬉鬧成群、也想放下手中之筆時，她總是輕輕地告訴我，青春的“奮斗”先生不喜歡“懈怠”小姐，在他的世界里漫步。她成為我生活中的一盞燈，讓我敢于站在黑暗的路上一步一步向前走去。每當淚水滑落臉龐，她總是微笑著說：“沒關系，守得云開見日出；冬天過了就是春�！�
記得，我也曾在最煩躁的`時候，丟開書本把她嚇走過。但她走以后的孤單，又逼著讓我哭喊著去尋找她，找到之后還給她深深的擁抱。
在這長達一年的夢里，我所認識的人物、景象、文字、聲音共同構起了我的夢境。
相處成為一種過程，有死黨們抱著娃娃給我唱生日歌的溫馨，有和好友因為遲到在操場大口喘氣跑圈的無奈，有被班主任指責的灰頭土臉，也有一些人的離去暗自神傷。所有的歡樂像是向日葵迎風唱歌一樣閃爍到沒有暗角，所有的憂郁像是春天的落花一片片輕輕扣打在心上。伴著瑩瑩的露，伴著淡淡的風，或朦朧或明徹。是她，成就了我的成長。
時至今日，又逢年末，身邊的朋友，他們一個個帶著微笑，蓄勢待發的樣子。我有些膽怯徘徊著，不敢推開通向下一個新年的門。以后要怎樣走，自己成長會變成什么樣？我都不知道。不可預知未來的摸樣，成為我心中惴惴不安的理由。
而身邊的“夢”，仿佛有了更加明亮動人的眸子，蹦蹦跳跳地催促我前進：“一切有我呢！你再磨磨蹭蹭的，我會笑你膽小鬼喲！”頓時，我神清氣爽，如見萬物新生，煥然抽芽的模樣。
我的夢，并非虛擬無形，我會用更高的熱情把她緊緊擁抱。
我的年度漢字主題征文 24
我愛讀書，我愛寫作，我更愛漢字！
漢字是我們生活中不可缺少的一部分，瞧，街頭的廣告牌上，眼前的書本上，都有漢字的足跡，如果沒有漢字，一切從何談起？
漢字無時無刻都在我們身邊，我們寫作時需要漢字，在默默無聞的字典里也有著許多奇形怪狀的漢字。
漢字像一個活潑可愛的小精靈，跳動在方格紙上，譜出一曲曲動人的漢字之歌；像一條清澈見底的`小溪，流過筆尖，頓時，一篇作文躍然紙上。
漢字的作用是那么的廣泛。公園里的告示牌寫著：請不要傷害小草，小草也是我們的朋友。
漢字，是中華民族特有的一種文字。也是中華文明的象征。在日常生活中，我們時時處處都能見到它的身影，可以說，只要有中國人的地方，就一定有漢字。
我們在老師的教導下，學會了千千萬萬的漢字，漢字是我們最好的朋友。
成語也很有趣，現在很多廠商對成語情有獨鐘。他們為了吸引觀眾的眼球，把成語稍加改動，竟然起到了意想不到的宣傳效果。如十全十美(“石”全“石”美，石材廣告)，百依百順(百“衣”百順，某電熨斗的廣告)。
唐代有個詩僧名叫齊己。寫的詩輕易雋永，耐人尋味，在當時詩壇上享有盛名，有一回，他寫了一首題為“早梅”的詩，其中有這樣兩句：“前村深雪里，昨夜數枝開�！鼻∏稍娪燕嵐葋碓L，看后認為梅花數枝開不能算早，就提筆改了一個字將“數枝”改為一枝，突出其百花先綻開。齊己看了，佩服得五體投地，連稱鄭谷是“一字之師”。
一字之改，竟有這么大的改變。
據說岳飛小的時候，家人靠母親給人家做針線活兒過日子。岳飛很喜歡念書，可是家里窮，上不起學，他每天到山上去撿柴火，母親一有空就教他認字。因為沒錢買紙，買筆，母親就用柳條在沙土上教岳飛寫字。
漢字的魅力真是無窮無盡，讓人陶醉其中��！
我的年度漢字主題征文 25
禪言：“菩提本無樹，明鏡亦非臺；本來無一物，何處惹塵埃�！鄙哪贻喛傇跐L滾向前，從不停息。而生活著的我們，就如宇宙中的一粒沙塵。那么，我們辛苦的在這個世界走一遭，走完區區十幾個年歲的光陰，究竟是想留下什么，抑或是帶走什么？悟，給我門鑰匙，開啟一扇永恒的生命之門。
悟小我，可以自知。有人問大哲學家蘇格拉底：“您是天下最有學問的`人，那么您說說天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑的回答：“三尺�！蹦侨诵α耍骸拔覀兠總�人都有五六尺高，那怎么在天地間生存？”大哲學家也笑了：“所以，要想生活在這個世界，必須懂得低下頭來�！钡皖^，是一種姿態，是一種境界，它讓人自知，使人明理。始終高昂著頭顱得人，總不會了解自己。悟小我，我們更明智，我們更清醒，我們更明心。
悟生命，可以寬容，最近看到一幅照片，名字是《疲憊的駐阿富汗美軍士兵》。強烈的線條型和黑白畫面沖擊著我。一張還灑滿稚氣的臉寫滿疲憊和無奈。這個成長于富裕與和平環境的孩子，每天和于自己前世無冤，今生無仇的阿富汗“敵人”以生命相搏！他的心底難道不會疑問，這是為什么？同是活生生的生命，為什么不能相互寬容？兩個國家為什么不能化干戈為玉帛？要知道，不知多少鮮活生命會消隕。悟生命，我們懂得寬容，我們會更珍惜世界上每一條鮮活的靈魂。生命，在寬容的滋潤下，綻放出美麗的花朵。
悟自然，可以搏大。試想，當我們置于茫茫的大�；蚴且煌麩o際的大草原，抬頭仰望廣袤深邃的天空，怎能不心生一股豪氣，似乎想把世間的一切裝進胸里，然后呼吸嗎，緊閉雙眼，忘卻人生的一切快樂和痛苦。讓自然在心中輪回，一天又一天，一年又一年，直到永恒。悟自然，我們寬廣，我們深邃，我們努力掙脫枷鎖，沖破束縛，然后放逐身心，放逐靈魂，于是我們博大，我們忘卻了自我。
悟，是一種精神，是一種姿態，是一種靈魂的洗禮和凈化。
我的年度漢字主題征文 26
什么是在你的生活中無處不在？什么是我們中華民族的古老文化？——是漢字。
在生活中，漢字無處不在，你時時刻刻都離不開它。商店名、物品等等地方都有它的影子。它方便好記，人們非常喜歡它。它給中國的文明作出了巨大的貢獻。正因為生活中到處離不開它，所以錯別字就多了。
喏，你看——在大街上，你可能會看到“旦糕點”“油七批發”“零售小商品”……等等這些錯別字，你不仔細是觀察看不出來的。我也有一個愛寫錯別字的壞習慣，所以鬧出的笑話就更數不清除了。
“叮鈴鈴！”下課鈴聲發“瘋”似地響了起來，我并沒有放下手中的筆，因為我的作文還沒有寫完。手中的筆不知不覺慢了起來，潛意識里我想休息一下，不行還沒寫完呢。于是手又漸漸快了起來“唰唰唰”幾下，看都不看一眼，便交了本子哼著小曲走開了……
過了幾天，本子發下來了，我心想肯定沒錯！快速地翻開本子，一看，什么？竟然有錯別字！同桌過來一看，便捂著嘴巴不停的笑，這一笑可不好，大家呼啦一下全部圍上來啦，哈哈大笑起來，干嘛呀？有哪么好笑嗎？我帶著疑惑的心情一看，竟然也忍不住哈哈大笑。媽呀！原來我一不小心把“邁克杰克遜寫成了邁克杰點遜”，隨便看看還真看不出來的，只有睜大眼睛仔細看的`話才知道有錯。我不禁羞紅了臉，把頭埋得低低的。哎！早知道就好好檢查一遍啦，可世上沒有后悔藥，要怪也只能怪自己，誰叫我如此粗枝大葉呢？我垂頭喪氣地想。
漢字雖然簡便但是我們一不小心就會經常鬧出笑話。在這里，我想提出幾點和同學們共勉：
1、做事情一定要認真再認真；
2、寫完任何東西一定要仔細檢查幾遍；
3、要勤翻字典。
讓我們努力做到這些，和錯別字說bye-bye,做一個真正會寫漢字的中國人吧！
我的年度漢字主題征文 27
人們常說，人這一生，無論遇到什么事情，都要笑著走下去，因為只有小，才能擺平心中的同。
笑對人生，笑著走下去，不是更有意義嗎？在這半年中我們一直都特別的開心，剛開學到現在，我們全班41顆心一起走過了許多，特別是運動會。
在這期間，我們雖然得分不多，但是我們的心還在，念想還在。就在運動會的第一個晚上，我們班為李老師過生。開始我們害怕他不來，便派人去拉他，最后他來了。我們在一起其樂融融，追著，打著，鬧著。蛋糕模在同學臉上，一個個弄得個大花貓似的，就連班主任也被我們摸得像個大花貓。
然而即使是這樣，我們還是非常非常的.開心。我們一起唱了幾首歌，在唱《感恩的心》的時候，基本上都哭了，然而這眼淚是開心的眼淚，是快樂的眼淚。在那之后，我們開展了一系列的活動，玩各種各樣的游戲，各種各樣的嗨。
但……
然而如今的我們，卻已是物是人非了，也真應了李清照所言：“物是人非事事休，欲語淚先流。不到一周的時間，我們四十一顆心，遭受了重大打擊。星期三的早上，當我們正高高興興地準備經典誦讀的時候，班主任給我們帶了一個驚天動地的“好消息”。那就是——要將我們四十一顆心分開啊。
當我們聽到后，以為是開玩笑的。然而卻是黨政的，校長給我們宣布了分開的名當，當時的我們依然是崩潰了。但是我們沒有放棄，我們一直沒動，本以為就這樣能保住我們班。然而我們太天真了，還是沒能酷豬，我們唯一爭取的是：四十一顆心不分離。四十一個人不離棄。
剛過來后兩天，我們又遭受了一次打擊，然而在有些人眼里卻并非如此。那天晚上，四十二個人在笑，四十一個人在哭。在哭的背后，更多的則是痛。
但人，總得學會長大，總的學會笑。哪怕是強顏歡笑，也得笑。這半年來，我的字，我的心，只能用一個字來形容，那就是——笑！
我的年度漢字主題征文 28
去年，我得了一場重病，當我從病中清醒了過來的時候，我看到，春日的陽光很好，映著窗外的夾桃樹，投下斑駁的樹影。母親明顯地憔悴了，但她的精神狀態很好，仿佛撿回了珍貴的珠寶一般小心地守護著我。
久病初愈的我沒胃口，家人總會變著法子哄我吃飯。那一天，我告訴母親，很想吃螃蟹。這讓家人犯了難：這偏遠的山村，哪買得到什么螃蟹呢？好在母親有她的法子，很快拎著竹簍出去了。村子外面有很多交錯縱橫的溪流，六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭，可以找到螃蟹。可現在溪水還是冰冷的，這也凍不住母親心中涌動的希望�；蛟S是上天也憐惜母親那深切的舐犢之情，在母親雙手腫脹發抖，幾近絕望的時候，終于翻到了一只個頭肥大的螃蟹，它就在母親翻開的石頭下面遲緩的爬動著。母親的驚喜可想而知，她連忙用雙手撈起了螃蟹�？墒峭掷锬侵换袒鬅o措的.螃蟹，母親的手卻止不住地顫抖起來！因為那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正圍著無數只細如蚊蠅的小蟹，有的還爬到了母親的手上！
母親思量了很久，又把蟹輕輕地放回了水里�？墒莿偡畔�，她又像想起什么似的，趕緊再一次撈起蟹，如此數次。這個經過，我并沒有看見，是母親在現今細細地講給我聽的。母親說，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍，甚至已經帶出了十幾步路，可竹簍里那不停的“沙沙沙”的聲音，使她潸然淚下！母親最終還是空著手回家的。在那個帶著寒意的春日里，母親再也沒能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上，望著那不停地歡快向前的溪流，她止不住放聲大哭。母親擦著眼淚說，她并沒有后悔放了那只母蟹，因為她也是一位母親。天下所有母親的愛是一樣的。
窗外涌動著暮色，我借著昏暗的燈光，望向母親那不再光潔紅潤的面孔，心里生出陣陣感動：那是多么不幸而又幸運的一只螃蟹呵，它碰上的恰好是一位母親。這世上也只有母親才能懂得母親的愛吧。
我的年度漢字主題征文 29
世界上有成百上千種文字，而中國漢字歷史悠久，源遠流長，深受人們喜愛。而身為炎黃子孫的我，也當然愛漢字了。
在我看來，漢字并非是用于交流的生硬的符號，而是過漫長的歷史演變才形成的有模有樣的模板。如“明亮”這兩個字，你會感覺到光線充足，亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進入伸手不見五指的黑夜。一見“森”字眼前便有許多樹，再看看這個“鳥”字，一只飛鳥好像正要展翅欲飛；還有這“冷”、“熱”二字，一看“冷”字似乎有一絲幽幽縷縷的寒氣，給你全身冰涼的感覺，“熱”字有讓你感覺至全身處于驕陽下�？吹竭@些字是，腦海中便會浮想出一幅幅畫面，仿佛身臨其境，怎能讓人不喜愛呢？
漢字不僅如此的生動形象，還是一種擁有著很多字體的文字。不同的漢字字體有著不同的風韻。篆書隸書，古色古香，人們一見就能回想起創造漢字的古人多么偉大。行書流暢通順，使人一目了然。正楷多么端莊，好像一個個士兵排成的一個個方陣，整整齊齊，讓人們看著舒服。草書好似狂草奔放，鳳舞龍翔，給人一種騰飛的感覺。這些漢字有的如雄鷹獨立，挺拔如峰；有的似浩瀚大海，滔滔不絕；有的清亮如溪，凝滑如脂。近看這些字猶如布陣排兵，井然有序；遠看這些字猶如鴻鵠群游。
書法更是漢字的一大特色。古代凡是文人，必會文房四藝“琴棋書畫”，由此可見書法在古代的地位�，F如今，人們總是說“字如其人”，練就一手好的書法，可謂是至關重要。書法是美妙的`，它的美來自人們書寫時的筆力、筆勢，以及每個人與眾不同的風格，字的風格體現出書寫人的素質修養以及當時的心理狀態。書法是一種能陶冶情操的藝術，每次看到名家筆酣墨飽的作品，總能使我陶醉其中。四千年來，漢字有著悠長的歷史，從古代到現在，我國涌現了許許多多的漢字書法家，他們的書法作品是漢字中的珍品。
漢字有著如此與眾不同的魅力，讓我們不禁感嘆：我愛漢字！
我的年度漢字主題征文 30
蔚藍的天空中，太陽姑娘溫柔的搖了搖身體，將自己內心善良的光芒照射四方；彩虹姐姐橫掛在了藍天上，將自己最美麗的一面獻給了人們；白云妹妹悠閑自得地在藍天上游蕩，有的還聚在一起捉迷藏呢！你們猜得出來，我喜歡的漢字是什么嗎？猜不出來的話就繼續聽下去吧！
每當我無聊的時候，我便會抬頭看藍天；每當我孤單的時候，我便會仰望藍天；每當我傷心的時候，我便會凝視藍天。藍天上住著許多可愛的精靈，風姑娘自由自在的游蕩在藍天上的每一個角落，她輕拂過每一片藍天，為人類帶來了陣陣涼爽，她是上天派來為人類服務的'天使。白云妹妹無憂無慮在藍天里飄浮，她內心十分的純潔，十分的善良，而且最擅長變魔術，不信，你聽，嘩的一聲響，白云妹妹變成了溫柔的小貓咪，仿佛在親昵的叫我似的；才一會兒時間，她就變成了威武勇猛的狗將軍了，仿佛在守衛著自己的領土一樣；哇，這次更了不得了，她剎那間變成了兇猛殘暴的大獅子了，仿佛在尋找食物一般。我愿長出一對翅膀，翱翔在天空，與風兒為伍，與白云相伴，學會那最純潔最高尚的品質，為祖國做奉獻！
嘩啦啦，嘩啦啦，轉瞬間來到了波濤洶涌的大海，大海幽藍幽藍的，散發出一種神秘的氣息。海浪一浪接一浪，浪花拍打著礁石，形成了一種悅耳的交響樂。螃蟹張牙舞爪的在沙灘上橫行霸道，爬累了便來到一望無際的大海，滋潤滋潤自己枯干的硬殼。隨著嘩啦一聲響便來到大海里傲慢地劃著，海底里隨處都可以看到五彩繽紛的魚在快樂地游蕩，魚兒成群結隊地穿越在海草之間，咔嚓一聲，好一幅美麗的畫！我真想與浪花一起飛舞，真想在海底靜心養神，真想與小魚嬉戲。當我看到大海時，心情會跟著大海的變化兒變化；會跟著小魚的快樂而快樂；會跟著螃蟹的大膽而大膽，大海仿佛是我的另一個天堂！
說了這么多，你們猜出來了嗎？算了還是我告訴你吧！天空的藍，大海的藍，現在知道了吧！沒錯那就是藍，我最喜歡的一個漢字。
我的年度漢字主題征文 31
我是一個方塊字，我的名字叫風。
近千年前，爆竹的陣陣轟鳴摻雜著人們的談笑聲，充斥在大街小巷，到處都溢滿了歡樂。街巷中是你——王安石，充斥著文人官臣之氣的臉頰上透露著欣喜，一支墨筆，一箋宣紙，你書寫著人民的幸福，也書寫著變法伊始的新氣象。春風穿過各家各戶的雕花窗戶，浸進新釀的屠蘇酒，飲一口，全是早春的`氣息。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”注視著這一派喜慶之景，王安石的心情也被逐漸感染，想到即將施行的變法，詩興愈發濃烈，不禁揮筆再添上兩句。初升的太陽將溫暖帶給新的一天，愈加溫暖的清風拂過人們的臉頰，門前懸掛的，已是新桃符了。
這就是我，一個叫做“風”的漢字，曾被寄寓了無盡的歡喜。
數百年前的一個時刻，我與李清照相遇了。那個將明未明的凌晨，一葉輕舟在碧海中飄蕩，船帆舞動。南渡途中的李清照倚靠在船艙旁，微閉雙眼，細眉緊蹙。天空顯出些許亮意，晨霧彌漫，銀河欲轉，睡夢中的一縷詩魂似乎回到了天庭�！澳憧捎袣w宿之處？”，清照嘆道：“路途漫長，日暮不早，學作詩，枉有妙句人稱道，卻是空無用�！贝藭r，那陣曾將大鵬送上九萬里長空的勁風劃過海面，將清照從夢中驚醒，船帆更加激烈地翻動起來，小舟輕快地向前行進，真似要被吹送至蓬萊仙島。這“無一毫釵粉氣”的詞，讓我成為了易安居士那豪放不羈的一面。
這就是我，一個叫做“風”的漢字，曾被寄予了無限的自由與豪爽。
而如今，我從虛幻中走來，與二十一世紀的中國相遇，化作旖旎而現實的“中國風”。在大陸上穿行的風不再只是無形的氣息，也不再只是萬象的信使。不用再感傷“悲風清厲秋氣寒”，無需再感慨“相見時難別亦難，東風無力百花殘”。我是風，但我已不再只是空中那一縷縹緲之風！我是適應流行趨勢的藝術形式，更是代表中國文化的“中國之風”！
這就是我，一個叫做風的漢字！我愿永遠飄蕩在在華夏的天空！
我的年度漢字主題征文 32
常有人道：“風雪迷途，舉不滿意，舉步維艱，欲退已無路，欲進難上難，何路之有？”我知道：“碎瓊亂玉，冰凌之美幾人知？砭身心益堅，砭骨目宜明，尋機而出，堅忍不拔，方司云散雪晴�！眻裕屛覒饎僖磺欣щy險阻，勇往直前，一步一步走向天明。
梅，只有經歷了刺痛椎骨的寒冬，憑惜堅貞的毅力，才能得以在冰天雪中揮灑青春；鷹，只有經歷了痛徹心扉的折翅之痛，憑惜堅忍之精神，才能得以展翅翱翔天宇。人也只有以堅不可摧之志經落崖驚風，才能碩果輝煌。堅，我的年度漢字。
打開記憶的閘門，依然記得那次失敗后的苦與累，痛與傷。哪天，我代表班級參加學校組織的一場比賽，由于知識儲備不足，原本信心滿滿的我輸的一塌糊涂。比賽后，身邊沒有親切的摯友，耳邊沒有關切的問候，有的，只是冷嘲熱諷。霎時間，冰天雪地，平靜的心亦被冰封。旁觀的.路人啊，行路者在路上跌跌撞撞，你們又怎能懂得她的艱辛？
從那以后，我便為自己樹立了年度漢字——堅。痛苦時，我以堅強驅散內心的陰霾；失意時，我以堅貞托起我信念的天空；沉淪時，我以堅忍點燃希望的燭光。
淚流干了，只留下淚痕依稀，卻又給我帶來了生命的沉淀與思考——是啊，我應當堅強起來，面對人生的挫折苦痛，堅忍起來，面對生命的失意沉淪。因為，只有荊棘鳥能完成苦難中的開創。
堅，我的年度漢字。無論是在過去還是將來，它都能鑄就一只豐滿的雁，在雨中搏擊長空。自那以后，‘堅’一直長伴我左右。有了它的陪伴，我也定會走向更輝煌，更燦爛的久違的明天。
堅，我的年度漢字，但我想，我應當讓“堅”之旗幟永遠飄揚在我的心之高地。感謝你，堅，因為有你，我才有“山窮水盡疑無路”時，找到“柳暗花明又一村”；因為有你，我才“欲登天，長恐無路；欲至地極，�？稚礁F水盡”之時，勇敢無畏的不斷開拓；因為有你，你拋卻“春花秋月賞遍，世間百態看透，生活不過屢沸之水，淡而無味”的觀念，明白堅而尋夢，白水若醴。
我的年度漢字主題征文 33
記憶是心中的薔薇，永遠不會敗落。
那些過往的曾經，是麗日下石板路上的.樹影，如此斑駁，如此零碎，卻又給人清新淡雅的味道；是那江南望下的流水，平靜如鏡，偶有一片落紅輕點，就蕩開一圈漣漪；又或許是滴在行間暈開的墨，某時翻看，見著了，想起了那一次……
回首望向那張字，那一幕幕便如放映機般浮現于腦海中……
“家長會馬上開始了，同學們每人寫一幅字，由家長評定好差，第一名有獎勵哦！”話音剛落，同學們便議論起來，你一句，我一句，“有什么獎勵呀？”“我的字寫不好啊！”……一剎那間，教室中便如菜市場般喧鬧。老師臉色一變：“別吵了！現在發紙，可以寫任何內容。”
紙一到我手中，我便思索起來，寫什么好呢？書本生字表？不行，課文都還沒學完。對了！就寫《岳陽樓記》。我微微一笑，從抽屜中抽出字帖便一筆一畫寫起來，要橫平豎直，多橫等距，多豎等距，柳葉撇兩頭尖……一個個技巧浮入我的腦海。
十分鐘、半小時、一小時……我一動不動依然坐在座位上，手心已滲出汗珠，背心也有些濕了，眉頭緊鎖，咬緊牙關，堅持！堅持！就要寫完了！身旁一位位同學陸續走過，而我還未完成作品。怎么辦？怎么辦？心頭已有些焦熱，像是揣了只兔子般忐忑不安。
我的額上也有些細密的汗珠滲出，手也越來越酸、越來越累。就剩兩個字了，快！快！
一個字！五筆！四筆……一筆！耶！完成了。一陣微風輕輕拂過臉龐，拂去了焦熱。大樹沙
沙作響，小草隨風搖曳，一切都像是在為我慶賀般。
走上講臺，滿意地笑著，將它遞給老師。
家長會如期而至，我的字成了全黑板最亮的明星，細細數一數，整整三十七顆星！
邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷書，每憶及那個故事，便禁住一笑，成功，都是奮斗出來的……
我的年度漢字主題征文 34
美麗的漢字就像一位舞者，在紙上跳舞。它們是中華民族五千年的歷史，是我們中華民族的文化，它們是我們中華民族的精髓，它們刻畫了我媽媽中華民族的輝煌歷史，所以，我喜歡漢字。
看著在我的筆下生長的漢字，我的心仿佛奔放的大海。他們就像一群活奔亂跳的小精靈在紙上玩耍嬉戲。又像一片芬芳迷人的花海愉悅你的雙眼，在你眼前閃動。它們是具有生命，有靈性，有氣味的小精靈。你看吧！每一只小精靈都有著不同的風韻，我喜歡“紅”字，因為是紅是我們奮斗；我喜歡“水”字，因為是水給了我們活力，是水給了我們希望，是滴水穿石的精神讓我學會了堅持不懈，看到“絢爛”二字，使人心曠神怡，看到“奇妙”二字，使人產生遐想，捉摸不透。耳聞“書籍是人類進步的階梯”這一句話，別看這短短的這幾個字，卻有著巨大的含義，這句話描繪了書的好處，書的重要性，讀書的.快樂等等，“一寸光陰一寸金”這一句話直接的告訴了我們要珍惜時間。在書法家的筆下，寫出的篆書隸書書是多么的古色古香；行書是多么流暢；正楷是多么端莊；狂草是多么得奔放；對聯是多么得工整。這一種種智慧的力量，一個個想象的天地，任你盡情歡樂與馳騁。
為什么我喜歡漢字呢？因為漢字神奇，有趣，給了我們很大的幫助，我看過唐朝作者寫的《九成宮》，那字體是多么端正，還有王羲之寫的《蘭亭序》，那行楷是多么地奔放��！漢子還有許許多多的古典詩詞，你瞧！那是多么地有趣，過年時吟：“爆竹聲中出九歲”；春雨時吟：“清明時節雨紛紛”；中秋時吟：“明月幾時有”：送別時吟："勸君更盡一杯酒”；喜悅時吟：“大江東去”；激越時吟：“憑欄處，瀟瀟雨歇......漢字的世界如此豐富，怎不讓我陶醉？
我對漢字的感情，千言萬語都說不盡，因此線上少先隊員最高禮儀——“敬禮”！
我的年度漢字主題征文 35
名人說：“奮斗拼搏須持久，天道酬勤是真理�！睂W會拼搏。人生才會閃耀出智慧的光芒。
雄鷹翱翔于天際，它搏的是一片遼遠清寒；海浪拍打沙石，它搏的是勇敢無畏；群狼仰天長嘯，它搏的是守望家園的信念。
搏，我的年度漢字，能讓我收獲人生的另一片風景。
搏，需要一種積極向上的心態。海倫·凱勒幼時因疾病雙目失明，雙耳失聰。面對這突如其來的變故，她也傷心過，陷入悲痛中，但她并沒有因此而消沉。相反，她用稚嫩的心憧憬生活，用堅毅的心搏擊未來。她用樂觀的心態與命運搏斗著。正是她有積極樂觀的心態，搏擊生活中的風雨。她創作了《假如給我三天光明》成了眾人至愛，激勵我們用一顆樂觀拼搏的心面對生活。面對挫折，海倫·凱勒用堅強與樂觀證實：只要樂觀面對，并勇于拼搏，生活才會綻放絢麗的光彩。
搏，需要一種堅持不懈的努力。遨游美學海洋的朱光潛，他是我國現代美學的開拓者和奠基者之一。在美學理論的王國里，他是一個大名鼎鼎的王者。他的輝煌與精神人格之所以值得我們景仰，就在于他是一個純粹的學者、他只專注于學術，潛心研究，心無旁鷺地為事業拼搏，才會成就他人生的輝煌。他的《西方美學史》是中國第一部美學歷史著作，使他成為文壇上的巨星。正是他有一種堅持不懈的毅力，并為之努力拼搏，他才創作了驚嘆世人的偉作。
搏，是一種智慧。海明威的《老人與海》中的'老人和鯊魚的那一場蕩氣回腸的殊死拼搏，讓老人最終平安歸家，更讓他的精神展現我們面前，搏擊之后的風雨更美。也應了海明威的：“人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠打敗。”它讓我們明白：拼搏奮斗須持久，這是一種堅持不懈的心，更是一種智慧，它是我們遇到挫折時的不竭動力，有了這種搏的智慧，才能揚起人生的帆船，穩穩地前進。
“生命不息，奮斗不止。”搏，我的年度漢字，用最美的青春為最美的夢想而奮力拼搏，將會收獲人生最美的成功。
我的年度漢字主題征文 36
人的一生，不長也不短。有的人一生充滿了斥責，也有的人一生充滿了喝彩，有些人一生都在渾噩中度過，一事無成，而又有些人，一生中兢兢業業，對自己的目標，一直努力奮斗著。
是��！人既然來到了這個世界上，就應當有一些做為，為自己的人生道路增添一些光彩，它的“色彩”不需要十分明艷，但必須是十分地“真材實料”。我們來到了這個世界不能一心只想著“能活著就好”或者“平平淡淡，安安穩穩一輩子”而是想著怎樣才能使生活過得更有價值，更有意義，更有味道。這，才是人生，才是人應該有的不一樣的人生。
說到這里，讓我不禁想起一句歌詞：“再不瘋狂我們就老了”。我們從出生到離世，在這些年里，大好青春年華有多少年，能讓我們有干勁的.又是哪些年，一但錯過了這個階級，我們又能干什么！所以，在我們成長的道路上，不能再一度的虛度光陰了。俗話說：“時光如流水，轉瞬既逝”。當我們正在嘻戲打鬧時，時光從我們的歡笑聲中遛走，當我們正在發呆時，時光從我們的眼前飄過，當我們打瞌睡時，時光從我們的睡夢中漸行漸遠。
在我們成長的階段里，學習階段，可以說是至關的重要因為它關系到我們的前途，甚至是將來的命運，也就表明，我們在這時候需要投如更多的精力，更多的努力到學習當中，這時候，我們就需要將一個“搏”字，體現的淋漓盡致將所有的無關緊要的事情都拋到腦后，思想，達到一種空前的境界，并將所有的注意力集中在一件事上，心無旁騖，俗話說：“天才就是無止境刻苦勤奮努力的”。唯有刻苦勤奮，才能使我們的生活方式發生改變。
話又說回來，中國有這么多形形色色的漢字呢？那是因為我認為這個字代表的意思是拼搏，不服輸，而我在學習的這幾年中所需要的也恰恰是這樣，所以我覺得“搏”這個漢字很適合我。而我在以后也將會努力向這方面繼續“搏”下去，不屈不撓。
我的年度漢字主題征文 37
今天，我們開展了一個漢字活動，使我們知道了漢字的起源、漢字的有趣。 我和漢字的故事450字
首先，是猜字迷活動，組長是劉琛，說了一段開頭語后，組員開始給我們猜了。江彥說："兩個人是地主。"我們沉思了半天，我突然想：兩個人，不就是雙人旁嗎?再一個地主的主，就是"往"了。我猜了出來。劉許薇給我們猜了兩個字謎，一個是"閻羅王"，同學們想了半天，湯銘華說是"閏"，可不是那個字，劉許薇提示了一下："閻羅王是干什么的?"張聰猜是"鬼"字，可也不是。最終，我們敗了下來，老師叫劉許薇把答案說出來，是"瑰"字，因為閻羅王嗎，就是"王"，又因為是鬼，再加一"鬼"就是了。這個猜字謎活動讓我們感受到了猜漢字的.樂趣。
下面一個是猜歇后語，組長安美晨，上來的人有十幾個，陣容最強大，讓我們羨慕不已。王雅青說了一個"鄭家的姑娘給何家，"讓我們說下面的，同學們互相望，不知如何猜，最后，還是王雅青把答案告訴了我們，是鄭家姑娘給何家---正合適(鄭何氏)。"龍騰宇寫了一個"龍門石窟"，不知哪個同學猜了出來，原來是"老實(石)人。"陳嘉誠寫了一個"唐僧的書"，我一下子猜了出來：是一本真(正)經。"知道我怎么猜出來的嗎?我是在老師網站里找到的，那里的"書香文摘"里，有很多歇后語，我抄了幾個，其中就有那句。
"哈哈哈!"聽了我的講述，你一定覺得很有趣吧，你們也開展一個猜漢活動吧!
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