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      1. 征文作文

        時間:2021-06-17 10:36:55 征文 我要投稿

        征文作文合集五篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫征文呢?以下是小編為大家收集的征文作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        征文作文合集五篇

        征文作文 篇1

          在歲月的河流中時間就像看不見的門檻,當你邁過它,一切就成為過去,——晨光變成夜幕和星星,花草轉化為種子和土壤,而你的夢想,也將融化在微風中飛向遠方······

          沒有一種青春,叫重來。櫻桃紅了,芭蕉綠了,經歷著山長水遠的流年,悄然間,我們,正步入花季,走向未來。閑暇時光,有幸有了這本書作伴--《十八歲出門遠行》,一篇《哦,香雪》,在我的心上,留下了那不濃不淡卻讓人回味的一筆。

          “一輪滿月升起來了,照亮了寂靜的山谷,灰白的小路,照亮了秋日的敗草,粗糙的樹木,還有一叢叢荊棘、怪石,還有漫山遍野那樹的隊伍,還有香雪手中那只閃閃發光的小盒子!泵棵孔x此,總有一種莫名心動的感覺。在臺兒溝,這個掩藏在大山皺褶里的小山村,因為有人發明了火車,有人將鐵軌鋪進了深山,世界,才發現了臺兒溝的存在。火車僅停的一分鐘,帶給臺兒溝的姑娘們無窮的歡樂。而香雪,這個唯一考上初中的十七歲少女,為擁有一個自動開關的鉛筆盒,意外登上了遠行的列車,在三十里外的站點下車,在月光盈盈的夜晚獨自踏上回家的路,這一段孤獨的旅程,使香雪完成了只屬于她自己的蛻變與成長。

          每個人的生命都有他自己的不朽與傳奇,在生命的過程中,總有那么一些人,一些事,造就了自己精彩的開始!按笊皆瓉硎沁@樣的!月亮原來是這樣的!桃樹原來是這樣的!香雪走著,就像第一次認出養育她成人的山谷!蹦峭淼脑铝,點亮了香雪的心,哦,香雪!香雪!故事并沒有終止,我相信會有一天,香雪會成為一名新時代的知識分子,重建臺兒溝,讓更多的人關注臺兒溝,了解這大山深處的一支奇葩,未來的這里,充滿美好的憧憬與期翼,相信香雪一定會感謝她自己的這一次勇敢,第一次出門遠行,讓她成長,讓她聆聽自己心靈的聲音,讓她從此開始,擁有精彩,擁有屬于她自己的,不朽與傳奇的生命!

          傾聽自己心靈深處,那段最美的聲音,并將它播放。你想要那個隔著車窗的鉛筆盒么?勇敢地跨籃子雞蛋踏上火車吧;你想要在最近的車站走回家么?勇敢地理好衣襟沖向夜晚;你想要讓外面的世界認識你的家鄉么?趕緊下定決心找好努力的方向吧。你自己,你的親人朋友,你的家鄉故土,會因為你循著自己的心愿去創造未來而變得流光溢彩,充滿美好與希望。

          轉過翩飛的思緒回首自己,傾聽心靈的聲音,并勇敢的按下那個“播放”的按鈕。如果想要起早鍛煉身體,就不要以各種理由為借口用懶覺打發一個又一個早晨;如果想要擁有一個精彩的明天,就不要因為各種麻煩用平庸過完一個又一個今天。以前的我,缺少那一份敢于傾聽自己心靈的聲音并馬上付諸實踐的那一份勇氣。我曾害怕長大,想永遠做父母懷中的乖乖女,甚至于已經老大不小還不會騎車,做飯只會泡方便面。既然過去就是過去,那么,從現在開始,把握今天,面向未來!

          傾聽自己心靈的聲音。逝去的青春只能靠我們自己買單,現在開始,還不晚。永遠不要相信過去的時光才是最好的,畢竟它們已經消滅,過去的歲月看起來安然無害,被輕易跨越,而未來藏在迷霧之中,隔著距離,讓人膽怯,但,童話是講給孩子們聽的,沐浴在青春韶華中,我們的童話,早已褪色,要努力去創造屬于自己的神話!循著你的心去努力,過后,你的心會告訴你,努力是奇跡的另一個名字,踏足于未來,努力于心之所向,一切都會云開霧散,并且,霧后的陽光會變得更美。

          所謂成長,不只是擁有夢想,還要擁有為夢想埋單的勇氣。我希望能像獨闖北歐的大學生陳宇欣所期待的那樣:我這輩子,最自豪的就是我的勇敢,敢于聽取內心的聲音,并敢于去實現!

        征文作文 篇2

          大家好,你們知道食鹽的危害嗎?如果不知道的,可肯定會說:“你的說的不對,如果對的話,你為什么還有許多農村人都說,我們只要多吃鹽力氣就會變大,所以我們要多吃鹽,因為只有這樣力氣才能變大!痹S多農村人都說:“我們只要多吃鹽力氣就會變大,所以我們要多吃鹽,因為只有這樣力氣才能變大。"下面,就讓我給你們講一講鹽的危害吧!

          開門七件事:“柴米油鹽醬醋茶”,說明鹽是人們的必需品。宋朝大文學家蘇軾詩句,有“豈是聞韶解忘味,爾來三月食無鹽”。吃飯時菜里如果不放點鹽,即使山珍海味也如同嚼蠟。鹽不僅是重要的調味品,也是維持人體正常發育不可缺少的物質。它調節人體內水份均衡的分布,維持細胞內外的滲透壓,參與胃酸的形成,促使消化液的.分泌,能增進食欲;同時,還保證胃蛋白酶作用所必需的酸堿度,維持機體內酸堿度的平衡,和體液的正常循環。人不吃鹽不行,吃鹽過少也會造成體內的含鈉量過低,發生食欲不振,四肢無力,暈眩等現象;嚴重時還會出現厭食、惡心、嘔吐、心率加速,脈搏細弱、肌肉痙攣、視力模糊、反射減弱等癥狀。古時候,荷蘭、瑞典等國對于觸犯刑律的人,就規定在一個時期內不準吃鹽,以作為懲罰。

          但是,多吃鹽也對人體有害無益?茖W家們研究的結果表明:鹽能使人體“水化”,就是說鹽對水有某種吸附力,人體內鹽分多了,要求水分也相應地增加,從而使過多的水分滯留在體內,因此引起高血壓。有人調查過日本東京北部地區居民的飲食習慣,他們平均每天吃鹽25克,患高血壓的人占全體居民的30~40%;在世界的另一些地區,每天吃鹽只5~15克,患高血壓的只有8~10%;生活在北極圈的愛斯基摩人,每天吃鹽量低于5克,幾乎沒有患高血壓的。因此,專家們建議,成年人每天的吃鹽量,最好不要超過12克。

          所以鹽吃多了病也來了。

          所以,我要呼吁:“我們大家都應該少吃鹽,當然也不要多吃鹽,只有一天不超過6千克身體才會健康,所以為了讓我們的健康,就讓我們恰當的吃鹽吧!

        征文作文 篇3

          不知道這樣的開頭算不算得上開門見山,我對書的感情就像是:生活中經常念叨的一句話,關鍵時刻卻又支支吾吾;考試前背了千萬遍的公式、語法,考核時卻成了腦袋中的團團毛線;旅行前想了許多個夜晚的圣地,在眼前時卻是不一樣的煙火。

          有人說,講不清的東西往往是好的,因為它存在著朦朧的美麗,神秘的傳奇。西藏的布達拉宮,意大利的比薩斜塔,埃及的金字塔哪一個是講得清楚的,而它們都是文明與文化的產物,給人們留下了文化遺產與奇妙的幻想。在這里,我將講一講我和書之間的故事。

          生活在二十世紀末與二十一世紀走向崛起、重視教育的中國,我們對于書就像是孩子沒斷奶一樣,首先是義務教育,不算幼兒園時代,不算我們的課外閱讀,課堂上我們學習過的書就有130本;A課程數學、語文、英語的累積、加深,相信大多數過來人都能理解我心中煩悶的感受。這些書大多時候是被動學習,老師說什么,我們就聽什么,老師教什么,我們就學什么。這樣子和書是很難建立感情的,就像一對情侶,在一起的時候總是由男生或女生一個人說話,沒有互動,這樣的感情是難以長久的。

          書是讓人被動接受,不可違抗,絕對標準的金科玉律。負責任的說,這是我一開始對書的見解。

          這種感情并沒有維持多久,一方面考試,完成學業,一方面我開始觀察這個世上的一些東西。書本上面的知識是很客觀、很抽象的描述,有時候很讓人摸不著頭腦,我認為這是一種忽悠人的東西,在政治、經濟背景下的一種教化;武俠小說里張三李四王五的熱血江湖、愛恨情仇,我認為是沒事干的人寫給生活中找不到完美的人的精神寄托;常常把自己悶在圖書室里,想著拿書本來做什么,潛意識里覺得書也是人創造的,為什么書里面說的就一定對,那我們的思想豈不是被牽著走?

          后來才知道,書是人們對客觀事物的描述、評論、思維方式,它對人們的認知大有裨益,是絕對的精神財富;原來才懂得,武俠里的六脈神劍可以減緩人的精神壓力,以故事的方式讓人放松,享受其過程;最后才明曉,不是和書呆在一起就被誰牽著走,學會兼容并蓄才最重要。

          如果我們,愛下去,會怎樣?懷著對書不一樣的感受,我遇到了兩本書,它們最終讓我找準了感覺,抓住青春狠狠愛。這兩本書的名字是《明朝那些事兒》和《在東莞》。要說明的是,我不是要打廣告,這也不是一篇軟文,網上的電子書也歡迎大家下載;其次是,我不知道它們算不算好書,但對于我來說是的!睹鞒切┦聝骸肥且徊繗v史,它用七卷書文就寫完了明朝三百多年的事兒,看起來生動、有趣,歷史變得如同生活,讀起來不累,呼吸也很均勻,有一種私小說非小說的感覺!对跂|莞》講述的是我國東莞厚街娛樂行業的現實、黑暗的故事,全文流暢易讀,給人特別的感覺,寫完此本之后,作者被入獄,其后又被放出,原本也就像這故事一樣,充滿未知,離奇而又現實,引人深思。

          這是我非常喜歡的兩本書,我一口氣讀了三遍,平常沒事也會拿出來翻翻,慢慢地,我發現一種很微妙的感覺,心中的抵觸感一點一點的消失:原來書可以這么好看,原來主動與被動有這么大的區別,原來講心和書放在一起的感覺是多么好,原來你怎么看它就怎么樣,如同這人生一樣,你笑,它就樂觀;你一哭,它便悲觀、沮喪起來了。

          我不斷地涉獵,先后看了幾百本書籍,包括傳記、散文、技術、行業、哲學、成功學書籍等等。我漸漸領悟到看書就像是照鏡子,每一次都是一次比兌,每一次都是一次充實,這和之前的感受是完全不同的。讀書作為一種積淀之后,發現主動讀書變得有力量,總是渴望與它的會晤;讀書作為一種交流之后,你終究會發現,與寫書人的對話是多么有趣,有些時候,去體會不同時代的人傳遞的信息,享受它的價值,是那么的開心,讓我愛上這感覺。

          我愛讀書!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,現在的年輕人開始對書不太感冒,過分依賴網絡社交媒體與知識平臺,卻喪失了許多學習的機會。我想告訴大家的是,之所以不愛讀書,是因為不愛書,一切的事情都得有個感情基礎,再尋找一些催化劑,最后沒有了眼高手低的毛病,才能更好地讀“《人生》”這本書。

        征文作文 篇4

          一天,媽媽帶我去逛街。

          當來到一條馬路旁,媽媽準備想過馬路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立刻停下腳步。媽媽見我停下來,就問我:“你干嘛不走?”我說:“現在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻說:“不行!那邊大減價,走晚可就來不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我說。媽媽怕我一個人會有危險,只好隨我了。

          這時我看見一個叔叔聽著電話想過馬路,我立刻拉他回去并對他說:“叔叔!現在是紅燈,要等到綠燈亮才可以走!”叔叔說:“知道了,小妹妹。謝謝你!”

          買完東西,我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上,我們來到了紅綠燈前,現在是紅燈,司機正準備想開車沖過去,我立刻對司機說:“司機,現在是紅燈,等綠燈亮了才走!彼緳C卻說:“紅燈,綠燈,都是燈,不是一樣可以走嗎?”“是不一樣的!我的老師教過我們:綠燈行,紅燈停。所以紅燈是不可以走的!蔽一卮!爸x謝你,小姑娘,你真是個聰明的孩子!”司機微笑地說。

          晚上,我躺在床上想:現在那么多人不遵守交通規則,那不就會有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命?不行,我明天叫幾個朋友來組織一個遵守交通規則的“小衛士”小組。

          第二天,我叫來幾個同學來我家。我對他們說了整個活動小組的計劃:我們先在一個長方形牌上寫著“遵守交通規則,人人有責!”等的宣傳語,然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。如果看見有人要違法交通規則的,我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學聽了我的活動計劃,個個都舉手贊成。

          説干就干,我們馬上開始行動!組員們開始實施我的計劃。只見他們站在不同的紅綠燈旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語的紅綠燈旁站崗。這時,我看見一個婦女拖著個小孩,她正想過馬路,小孩立刻說:“媽媽!你看看現在是紅燈,紅燈是不可以走的,你看這個牌上還寫著:‘遵守交通規則,人人有責!’的宣傳語呢!”這時,小孩的媽媽不好意思地低下了頭,并贊小孩子懂事了。我看見這一幕真是高興!

          啊!我真希望全世界的人都遵守交通規則呀!這樣的話,就不會有那么多無辜的生命為此而失去了!

        征文作文 篇5

          有你問你,中華魂是什么?

          那就是屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。他學識淵博,有遠大的政治理想。對內主張明修法度,舉賢授能;對外主張聯齊抗秦。但這些主張受到權貴的反對。最后楚王將他流放,雖然他是與楚王同姓的貴族。就在楚國被攻破前夕,他悲憤憂郁,站在生命的邊沿,毅然選擇了死――他不愿茍活。從此,讓汩羅江因他而名垂青史。

          那就是李白的“安能摧眉折腰視權貴,使我不得開心顏”。他學富五車,才過八斗。在年輕時出蜀漫游,希望能實現政治理想。然而命運很會捉弄人――他剛出茅蘆就應召入京,京東供奉翰林。但他關心政局,傲視權貴,這使他為貴族所不容,最后被賜金還放。他雖寫到:天生我才必有用,但他的才華最終沒有用上。然而他的英名卻流芳百世。

          那就是岳飛的“三十功名塵與土,八千里路云跟月”。他從小受母親的教導,立志披效祖國。長大后正值金兵南犯,他立即帶領自己的軍,置身前線。他英勇善戰,百戰百勝,使金兵聞風喪膽。因此招來了別人的嫉妒。他雖背刺精忠報國,胸懷抗金大志。但最終被奸臣秦檜以“莫須有”的罪名殺害。就在臨死前仰天長嘆“還我河山”。這聲音傳遍了中華的每個角落,猶如深谷中的一個回聲,時時響在每個中華兒女的耳邊。

          那就是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。眼看南宋大勢已去,他仍然變賣家產,抵抗元兵,但因勢單力薄被浮。元兵用高官厚祿勸他投降,但他心如盤石,毅然拒絕了。最后在監獄里絕食而亡。這是怎樣的骨氣。

          現在你可以驕傲地,大聲地回答:中華魂就是幾千年來中華兒女所形成的偉大的愛國精神,高尚的思想品質,以及堅硬的民族骨氣。

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