【精選】征文作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫征文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的征文作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
征文作文 篇1
滄海橫流，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，她——淄川試驗(yàn)中學(xué)，已經(jīng)迎來了她的十歲生日。領(lǐng)導(dǎo)、教師帶領(lǐng)同學(xué)們走過了多少春夏秋冬，歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑，付出了多少汗水，回報(bào)給這天的將是“豐收”的高興。送走了一批又迎來了新的一批，不知不覺地已有十年。不久前，我與其他同學(xué)一齊踏上了這片曾為社會(huì)輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土。
—走進(jìn)學(xué)校，就被教師的熱心所傾倒，被陣陣書香所迷戀，我決計(jì)在那里讓我的十二歲五光十色．讓它在我的記憶寶典上留下最絢爛的一頁。它雖比不上小學(xué)學(xué)校的歡快活潑，但在咱們心中好像又多了一份慎重與安靜。在這具有幾千人的大家庭里，我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當(dāng)中的一員，融入了他們中間；在這具有幾千人的大家庭里，我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲；在這具有幾千人的大家庭里，布娃娃帶來的趣味都在不知不覺中被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱；在這具有幾千人的大家庭里，我是那么的渺小；那么微乎其微。那容得下上千人集會(huì)的大操場，那充溢智慧、真理、發(fā)明的試驗(yàn)樓，那池塘里的睡蓮和鯉魚，那學(xué)校里的一草一木……都使我難以忘懷，銘刻在心，更使我陶醉在這無時(shí)無刻不散宣布青春活力，高興無限的畫面里。
雖然，那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動(dòng)情形已不多見；雖然，汗流浹背的局面只有在體育課時(shí)發(fā)生；雖然，咱們的心好像被關(guān)進(jìn)了暗房。但在咱們心中，在這十二歲的時(shí)節(jié)里，世界還是亮堂的，還是多姿多彩的。由于，咱們明白，在不久的將來，咱們必定會(huì)打敗全部，咱們對未來充溢著希望。我為自我能成為試驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸，我會(huì)用我的盡力和汗水去實(shí)現(xiàn)我的諾言：這天我以試驗(yàn)為榮，明日試驗(yàn)為我自豪。
人間的萬物都在不停地展示自我的風(fēng)貌……從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從碧綠的森林中尋找色彩，那碧綠的樹葉在風(fēng)中高興的搖擺，使整個(gè)學(xué)校都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。咱們的青春為何這般生氣勃勃？咱們的日子為何這般生龍活虎？——由于咱們都有不變的抱負(fù)，為那不變的抱負(fù)而為之奮斗，由于咱們相信，希望和奇觀永遠(yuǎn)存在。千百個(gè)試驗(yàn)人，凝聚在一齊，盡力奮斗，使四野永不荒蕪，使未來充溢希望。找一片沃土，播種咱們的希望；引一道清泉，灌溉咱們的抱負(fù)；灑一縷陽光，照射咱們的前程；擇一片天空，騰飛咱們的愿望。
中學(xué)的交響曲在我十二歲的上空盤旋，它給我?guī)硭{(lán)色的夢想，粉紅的希望，綠色的信念，火紅的熱心我的十二歲將會(huì)在這可愛的學(xué)校里打下堅(jiān)決的基礎(chǔ)。未來的日子需求在那里開端，在那里實(shí)踐、在那里生根發(fā)芽、在那里收獲累累碩果．
哦，我的十二歲，我向往的中學(xué)未來時(shí)光！十年樹人試驗(yàn)情，十二春秋寸草心，在這個(gè)時(shí)節(jié)里，翻開心靈之窗，放眼望去，在我眼前必須有一個(gè)閃耀共同光彩的淄川試驗(yàn)中學(xué)。
征文作文 篇2
同學(xué)們，我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意，它關(guān)聯(lián)著我們的生活和學(xué)習(xí)，也關(guān)聯(lián)著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過，我跟大家簡單講一些安全法制常識，期望能給大家?guī)韼兔Α?/p>
我們雖然年齡尚小，但已經(jīng)不一樣程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象，作為小學(xué)生的我們，遭到不法分子侵害的狀況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識，掌握必須的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范潛質(zhì)，使自己在遇到異常狀況時(shí)，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
1。獨(dú)自在家，要鎖好院門、防盜門等。
2。如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開門。
3。不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。
4、外出或在公共場所，同學(xué)們遇到的社會(huì)狀況會(huì)比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識。
如遇到特殊狀況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。
�。�1）匪警電話的號碼是110。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常狀況時(shí)及時(shí)撥打。
�。�2）撥打110電話，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)刻、當(dāng)事人、案情等資料，以便公安部門及時(shí)派員處理。
�。�3）打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬不好隨意撥打或以此開玩笑。
同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，期望大家處處留意，事事留意，無論何時(shí)何地，都應(yīng)對安全問題持續(xù)高度警惕。
征文作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的山西省--晉中市。這里樹木蔥蘢，鳥棲蟲居，空氣新鮮，到處都是熱一熱鬧鬧的.景象。
一座座大樓高一聳入云。寬寬的馬路兩旁有綠化的隔離帶，把行人和機(jī)動(dòng)車輛自然分開。汽車在寬闊的車道上飛快地行駛著。清潔工人在不知疲倦地一遍又一遍清掃著路面上丟棄的煙頭和紙屑等。汽車的增多無疑顯示著人們生活水平的提高，但它的尾氣煙同樣在污染環(huán)境，影響人們的健康，要不人們怎么會(huì)提倡低碳生活呢？
到了晚上，喧鬧一天的城市慢慢地安靜下來，整個(gè)城市就成了燈的海洋，馬路兩旁善良的燈光像五顏六色的煙火濺落人間。不斷有三三兩兩的行人在這迷人的夜色中散步......
清晨，我背起書包上學(xué)，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停，一路與我同行，清新的空氣迎面撲來，使人心曠神怡。
我心中的家園，是一個(gè)美麗的、綠色的、溫馨的家園。
我一愛一我的家園，更一愛一我的祖國。
征文作文 篇4
每個(gè)家庭都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)，這樣才可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，使大家的關(guān)系更加融洽。而我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是——孝、儉、勤三個(gè)字。
在我眼中，我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)都對家里的老人極其孝順。幾乎每天他們都會(huì)給爺爺奶奶、外公外婆打電話問候一下，使他們不會(huì)感覺過于孤獨(dú)。每次回老家時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)買些對身體有益的綠色食品，有時(shí)還會(huì)下田幫他們干農(nóng)活......他們的每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、外公外婆，還是他們的開心果。 nbsp; nbsp; 其次就是“儉”。從小時(shí)候起，媽媽就教育我說：“做人要懂得勤儉節(jié)約，不能浪費(fèi)。”于是，我從小就養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣：我的鉛筆總要用到抓不住為止；書包也是從一年級一直用到現(xiàn)在；我的鉛筆總要用到抓不住為止；過年的壓歲錢我從不亂花。；穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的；去超市時(shí)，不會(huì)纏著媽媽買零食......我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這還得好好感謝我嚴(yán)格的家教。
“世上無難事，只怕有心人”，這是爸爸經(jīng)常掛在在嘴邊的口頭禪。爸爸上班工作很努力。媽媽在家很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書籍。爸爸愛鼓搗他的電腦，很多時(shí)候，爸爸還會(huì)在下班后向同
事請教電腦問題。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸與媽媽的影響下，我養(yǎng)成了愛讀書，勤思考的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò)。
孝、儉、勤，這三個(gè)字雖然簡單，但通過爸爸媽媽的影響下，都讓我受益匪淺。好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，讓我們每一個(gè)孩子都受益終生。父母長輩的諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無論什么時(shí)候都影響著家庭的每個(gè)成員，給社會(huì)留下一片和諧，給我們的家園一片溫馨，只有我們每個(gè)人嚴(yán)格遵守自己的家風(fēng)、家訓(xùn)，我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
征文作文 篇5
我家的家風(fēng)，只能用兩個(gè)字來代替——嚴(yán)格。也正是這個(gè)家風(fēng)，讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理，讓我走向了成功之道，讓我終生受益。
做事，做任何事情都要用心去做。“認(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被老媽當(dāng)口頭禪。每次寫完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí)，若是由于自已的粗心做錯(cuò)了，必定會(huì)把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。
一天，表組她們來我家玩，老媽臨上班時(shí)交待我們打掃衛(wèi)生——拖地和抹灰，一個(gè)小時(shí)后，干完了所有的活。我們各自干自已的事，我寫作業(yè)，云云看電視，軒軒上網(wǎng)。下班后，老媽把我、表姐全都叫到面前，當(dāng)面檢驗(yàn)。忽然，老媽問道：“是誰抹的灰，是誰拖的地？”“是紫怡！”表姐靜軒說道，剎那間，老媽怒氣沖天，大聲說道：“‘認(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù)，你看看，這就是你抹的灰，為什么書柜書下面沒有抹？還有，為什么地上還有灰塵？”話音剛落，堂姐和表姐就捂住了嘴巴，不笑出聲來，但卻沒有逃過老媽的眼睛，老媽不等我回答，又沖著她們使出了獅子吼：“軒軒、云云，你們怎么回事，妹妹沒干好活，你們當(dāng)姐姐的，居然干得比妹妹還離譜，瞧瞧，這茶幾跟沒擦一個(gè)樣，軒軒你居然連被子都疊不好，你們還怎么當(dāng)紫怡的榜樣？……”唉！可憐我們?nèi)亩洹?/p>
做人，要誠實(shí)、誠信、知錯(cuò)就改�！罢\信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實(shí)，認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，就要改正，不能撒謊。
星期五，放學(xué)回來的我沖回家，打開書包，拿出筆和作業(yè)就努力奮斗，想快點(diǎn)寫完作業(yè)好出去玩�？蓸窍虏粫r(shí)傳來的笑聲使我寫不下去，心想：“反正今天星期五，沒寫完還可以留到明天寫，我還是下去玩吧�！本瓦@樣，我和樓下的小朋友去玩耍，不知過了多久，老媽回來了，看見我在玩，沒寫作業(yè)，就把我拎回了家。一到家，老媽就嚴(yán)厲的問我：“紫怡！你的作業(yè)寫完了嗎？拿來給我看�！薄斑�……還沒，今天是星期五，我明天寫�！崩蠇屄犃松鷼獾恼f：“今天的事今天做，明天有明的功課，明天何其多，你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎行？現(xiàn)在立馬去寫�！蔽也桓业÷ⅠR跑進(jìn)房間……
其實(shí)，嚴(yán)格只是我們小孩對大人的代名詞，實(shí)質(zhì)上蘊(yùn)含了大人很多心酸。我們不愛學(xué)習(xí)，大人怎么辦;我們有了判逆心態(tài)，大人怎么辦……我原本不愛英語，爸爸堅(jiān)持每天陪我在家早讀，現(xiàn)在我的英語很好，經(jīng)常在比賽中獲獎(jiǎng)。我的作文原先也不好，爸爸總是讓我在作文網(wǎng)或報(bào)紙上投搞，開始寫作時(shí)，爸幫我寫好提綱，經(jīng)常要修改好多次，才能過爸爸這關(guān)，慢慢地我的作文有質(zhì)的提高，經(jīng)常在作文網(wǎng)征文中獲獎(jiǎng)，報(bào)紙也多次刊登了我的習(xí)作，還有兩篇習(xí)作入選了中國少年兒童新聞出版總社出版的同步作文。
這就是我家的家風(fēng)，讓我受嚴(yán)格的家教，受愛的呵護(hù)，受心靈的洗禮……
征文作文 篇6
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
我是一個(gè)調(diào)皮、愛動(dòng)的孩子。從小時(shí)候，每次上幼兒園之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學(xué)校千萬別和同學(xué)吵架或打架，如果有人欺負(fù)你，就回來跟我說，我去找你們老師�！蹦棠躺挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，在幼兒園基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。
爸爸愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。我想也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入小學(xué)中年級了，我已逐漸養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爸爸、媽媽還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!
征文作文 篇7
在我回來的路上有一條河，這條河像我的親人，像我的朋友，一直陪著我，還發(fā)生了很多很多有趣的故事。
我記得小時(shí)候有一次我外公帶我去釣魚，我非常興奮，那時(shí)候我很愛吃魚，專門挑魚的頭吃，聽我外婆說我能吃7個(gè)還是8個(gè)魚頭。那次釣了很多魚，釣魚的時(shí)候我還被罵了一頓，因?yàn)槲以谀莾簛y撒魚飼料，外公說我不僅浪費(fèi)飼料，還把魚嚇跑了，然后我回到了家，外婆說今天要吃魚，我又生龍活虎了。過了幾天，我和幾個(gè)朋友跑的河岸邊玩，抓了很多蝌蚪，我們看了看感覺沒有用，商量了一下，決定把他們放了，但是我們用石頭圍了一個(gè)小池塘，把他們關(guān)在里面，因?yàn)槊刻旆艑W(xué)都會(huì)從那路過那座橋，我會(huì)帶一些面包給他們吃。
每天都是這樣帶吃的給它們，可是我從那過的時(shí)候看見一個(gè)洞，像是龍蝦洞，回到家之后我把作業(yè)做完，騎上自行車去找他們，然后我們像一個(gè)車隊(duì)一樣騎著自行車以最快的速度抵達(dá)那座橋，到達(dá)目的地之后，我拿著個(gè)小木棍在洞里試探，看到底有沒有龍蝦，我們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，全神貫注的望著洞里，突然我感覺到有一股力量把我望里面拽，我把它扯了出來，可是他松開了，我們就在想辦法，想了半天什么辦法都沒想出來，忽然我的大腦里有了個(gè)想法，我們把洞給擴(kuò)大點(diǎn)就可以了啊，我們一共三人，一個(gè)人在用木棍吸引他的注意力，另外兩個(gè)人就在挖洞，挖了很久之后終于看見了那家伙，他比一般都龍蝦感覺都要大，手也大的很呢，我以迅雷不及掩耳之勢抓住了那條龍蝦，然后我用竹葉把它給保包著，萬一被他的手給弄出血可就不好玩了，我們把它拿了回去給他們看了看，把它一直放在當(dāng)個(gè)紀(jì)念品，我非常開心。
這條河恐怕我這一輩子都忘不了，因?yàn)檫@條河是我一起上學(xué)放學(xué)一直經(jīng)過的河，它不是普普通通的河，這是我們充滿回憶的河，也是我的童年！
征文作文 篇8
長輩不拿筷子，孩子更不能拿；見到長輩要主動(dòng)問好；主動(dòng)給長輩讓座位，還有很多很多。這些都是來自不同的家庭傳下來的不同的家風(fēng)，他們都在代代相傳。我的家也不例外，那就是勤儉節(jié)約！勤儉節(jié)約這四個(gè)詞話中包括勤奮和節(jié)儉，我突然想起了發(fā)生在我家里的事來：
那還是一個(gè)寒冷的冬天，爺爺迎著刺骨的寒風(fēng)從新華書店買了一本書——《莫言全集》。回到家后，爺爺連外衣都沒有脫下來，就走進(jìn)了自己的書房，一頁一頁地，認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起了那本書來。我偷偷地站在一旁看看爺爺，隱約聽到爺爺還能讀出聲音來，可想是多么地認(rèn)真呀！其實(shí)，爺爺是非常的敬佩莫言的，就像他的粉絲一樣！只要是莫言寫的書，爺爺都會(huì)看上好幾遍。一遇到不懂的地方，就去電腦或字典上面查找，查到后，就寫在一張紙上保存了起來。
又一次我放學(xué)回家后，天色也漸漸暗了下來。一進(jìn)屋，我又看到爺爺手握《莫言全集》，一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上小聲閱讀著，都快成了一個(gè)老書呆子了！后來，我又發(fā)現(xiàn)了一張寫滿文字的紙，那文字黑漆漆的一片，就像無數(shù)只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看，哦！原來是爺爺寫的筆記呀！可我有些納悶，紙已經(jīng)寫滿了，他為什么不在重新?lián)Q一張紙呢？于是我問了問爺爺，爺爺告訴我：“這叫節(jié)儉！”
過了一周后，爺爺終于看完了這本書，那一張寫滿筆記的紙爺爺依然還在留著，好像又多了很多文字，爺爺把我叫到他的身邊，對我說：“孩子，你知道么？咱們家有一個(gè)家風(fēng)，是從很久以前就傳下來的！現(xiàn)在我告訴你；那就是——勤儉持家！寢室勤奮，儉是節(jié)儉。我之所以這么做，是以前你的太爺爺也這樣教育過我！你要學(xué)會(huì)這四個(gè)字，并告訴你的下一代，讓他們也知道咱們家有這樣一個(gè)家風(fēng)，讓他們也懂得勤儉節(jié)約和節(jié)儉！”從今往后，我也找爺爺說的做，直到現(xiàn)在，幾乎也成為了習(xí)慣。
“善美青春，出彩人生”——曬家風(fēng)。我把我的家風(fēng)介紹給大家！那你們的家風(fēng)呢？
征文作文 篇9
早聽朋友說起蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》是一本不錯(cuò)的書，只是一直無緣得以一睹風(fēng)采，一品韻味。幸而央朋友借了一本，方才能一睹為快。
徐徐的翻每一頁，每一個(gè)情節(jié)都扣人心弦，令我心潮澎湃。心中也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸五味皆有。
《童年》講述了主人公阿廖莎三歲時(shí)父親去世，不諳世事的他隨母親投奔外祖父一家，在外祖父家他看到了舅舅們?yōu)闋帄Z財(cái)產(chǎn)大打出手，自己也因染布事件被外祖父打暈過去；后來，米哈伊爾舅舅放火燒毀了染坊，35歲的母親猝然長逝，這個(gè)十多歲的少年不得不挑起生活的重?fù)?dān)。在磨難中他見識了生活中的假、惡、丑，在外祖母美妙的童話中明白了生活中的真、善、美，他在磨難中變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟。
在讀過《童年》之后，我們會(huì)同情主人公阿廖莎，我們會(huì)涕淚橫流。不錯(cuò)，苦難帶給我們的是傷痛，但塞翁失馬，安知非福？玫瑰正因?yàn)橛写滩旁陉柟庀卤M情地綻放。阿廖莎在經(jīng)歷苦難的同時(shí)，變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，這可是他人生最寶貴的財(cái)富。因此，苦難又是一塊試金石。
古往今來，多少風(fēng)流人物建立了豐功偉績，多少文人墨客留下了曠世奇作：越王勾踐、秦皇漢武、唐宗宋祖……司馬遷、杜甫、蒲松齡，他們誰不是經(jīng)過了冰與火的洗禮，誰沒有令人心聲心酸的挫折史？“生于憂患，死于安樂�！睔v代王朝的興衰存亡早已見證了這點(diǎn)，人的一生又何不這樣？父母們請不要再溺愛孩子，不要讓他們成為溫室中的花朵，經(jīng)不起風(fēng)霜�！吧鐣�(huì)猶如一條船，每個(gè)人都應(yīng)有掌舵的準(zhǔn)備”。請您放手讓子女去歷練，不要成為籠子里的小鳥，要成為翱翔在天空中的雄鷹。
沒有經(jīng)歷逆境的人不可能知道自己的力量，天才往往免不了苦難。朋友，鼓足勇氣，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些，讓苦難成為你的試金石吧。
余曉越
家相中學(xué)XX級2班
征文作文 篇10
人人都有自己喜歡讀的一本書，有的是名人的；有的是科技的；也有的是小說的，而我喜歡的書就是一些名人傳記，其中讓我深受感觸的是‘‘高爾基的童年’’這一本書.
在剛這本書的時(shí)候我其實(shí)并喜歡讀這一本書，覺得這本書沒啥好看的，直到有一天冷老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)就是讓我們每個(gè)人都去讀一本‘‘高爾基的’’童年書，讀完后還要寫一篇征文感。于是我回到家后就趕緊讀起了‘‘高爾基的童年這一本書，我在家里讀著讀著也不知道讀了幾個(gè)小時(shí)，終于把這本書給讀完了。
我讀完后，立馬就有了一種感想呀，高爾基的童年真悲慘，真不幸，從小父親就因病而死，失去了父愛，隨母親一起住到了外公家。但是從這本書中我看出了高爾基是一個(gè)誠實(shí)、不撒謊、敢于面對和承擔(dān)錯(cuò)誤的好孩子。書中就有一些可以證明我說的這一切，小時(shí)候高爾基的父親就去世了，他的母親也因他的父親死掉了二傷心欲絕，但是他們只能接受現(xiàn)實(shí)，于是高爾基的母親便帶著高爾基離開了這讓人傷心的地方。他們乘著輪船一起來到了高爾基的外公家，高爾基的外公是一個(gè)很兇的人，就在一次吃晚飯的時(shí)候，他的外公忽然聽到了一個(gè)人告了密，便很生氣的說是誰告的密，給我站出來，高爾基當(dāng)時(shí)就一點(diǎn)也不猶豫的站了出來大聲地說；‘‘是我說的。’’然后他的外公就拿起一個(gè)棍子把高爾基打得差點(diǎn)死掉。
就從這里我就有了一種感慨，人家高爾基比我好的太多了，如果我犯了錯(cuò)我的話我就會(huì)趕緊跑掉或者躲起來，不承認(rèn)錯(cuò)我、若承認(rèn)的話會(huì)被家長打死的。但是我讀完這本書后，我就相向高爾基學(xué)習(xí)，犯了錯(cuò)我就敢于承認(rèn)，家長也有可能會(huì)原諒我的。
啊。這就是我的征文感。
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