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      1. 征文作文

        時(shí)間:2021-06-16 08:41:57 征文 我要投稿

        精選征文作文匯總七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的征文是什么樣的呢?以下是小編整理的征文作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選征文作文匯總七篇

        征文作文 篇1

          望著湛藍(lán)的天空,看見那云朵,自由自在的飄泊著;細(xì)聽那風(fēng),無邊無際的吹拂著,就好像童年的那道時(shí)光,如此寬闊,卻又如此單純。

          童年,在我身旁的她,是我的朋友;在我身邊的那個(gè)你,是我的玩伴,和大家相處是那樣的和諧,這樣的溫馨,幼小而純潔的心,就如同銀河中最耀眼的那一顆星,回響在每一位赤子的心中。

          進(jìn)入小學(xué),原本是充滿恐懼與無奈的,直到我拭去眼淚,抬起頭來看到你那真誠的微笑,那充滿友誼的雙手,牽著我走向童年專屬的天空。大家都叫她小涵,和小涵在一起最快樂的總是我,自己的新發(fā)現(xiàn)總是第一個(gè)告訴她,最希望她永遠(yuǎn)陪伴自己更是我的心愿,和小涵在一起我了解到分享的喜悅、體會(huì)到友誼的真切。

          然而,這樣的幸福并不是永遠(yuǎn)的;我得知小涵要搬家的時(shí)候,我并不了解離別的感受;一直到她要從學(xué)校直接去外地的最后那一刻,我才知道流淚是在表達(dá)內(nèi)心的悲傷,這樣來自于真心的淚水是止不住的,但我無從改變事實(shí),只能躲在角落啜泣,百般希望這時(shí)她會(huì)再度帶著我回到童年的光陰歲月。

          童年是幸福美滿的,但告別童年的時(shí)刻,卻十分痛苦,珍惜童年的一切回憶,珍惜回憶中的感情,持續(xù)向未來前進(jìn)吧!不要悔恨的人生,不要沉浸在童年的美好,我要努力創(chuàng)造和童年一樣充滿意義的未來!

        征文作文 篇2

          隔著一道心墻,我們尋覓著彼此,卻只能偶爾看到透出的那一絲暖暖的微光。

          ——題記

          時(shí)間真是一位鬼斧神工的工程師,無聲無息地在我與母親之間砌起一道心墻。未等我反應(yīng)過來,我們就只能隔著墻,感受著彼此,默默摸索,卻又總在不經(jīng)意間觸動(dòng)彼此的心弦。

          那是一個(gè)月朗星疏、夜深人靜的夜晚,我獨(dú)自踏著沉重的腳步行走在古銅色的青石板鋪成的小路上,四周微弱的蟲鳴聲也逐漸變得清晰。風(fēng)燭殘年的路燈散發(fā)著幽暗的光,默默地照著寂寥的街道,只有影子伴隨左右。思緒隨之飄忽到幾個(gè)小時(shí)前,因考試失利而心情欠佳的我在母親的嘮叨中甩門而去,只留下身后母親驚愕的臉龐。“唉!”無聲的淚劃過臉頰,摔落在青石板上,破碎,濺起晶瑩的淚光,呆呆地望著黑色的蒼穹中那鉤彎月,感到一陣滲骨的寒氣,濃稠的夜讓我有種窒息的感覺。閉上雙眼,口腔里已是滿滿的苦澀。

          夜更深了,風(fēng)愈發(fā)的刺骨。不眠的蟲子在草叢中此起彼伏地鳴叫著,吵得人心煩。坐在公園的藤木椅上,我不禁扯緊了外套。閉上雙眸,往事像潮水般鋪天蓋地地涌來,肆意地浮現(xiàn)于腦海之中。曾幾何時(shí),步履蹣跚的我在媽媽的牽引下一搖一擺地向前走去;曾幾何時(shí),撒嬌吵鬧的我在媽媽懷抱中沉沉睡去;曾幾何時(shí),懵懵懂懂的我在媽媽的指引下奔向遠(yuǎn)方……驀然睜開眼,一種想家、想立即見到媽媽的沖動(dòng)涌上心頭,但“驕傲”的自尊心不允許我這樣做;秀遍g,我仿佛又看見了那堵厚厚的、沉悶的心墻,濃稠的壓迫感令人喘不過氣來。頓時(shí),一種不可言喻的感覺像爬山虎似的細(xì)細(xì)密密地爬滿了心扉,難受得令人發(fā)慌。

          忽然,一束橘黃的燈光打在我臉上,像母親的懷抱般溫暖,緊接著便傳來母親略帶沙啞的呼喚聲,茫然無措中帶著一絲歡喜。我極不情愿地站起身來,蝸牛似的向母親的方向慢慢吞吞地挪去!昂⒆印蹦赣H平靜的話語中竟透著一絲顫抖。我忙抬起頭來,猛然發(fā)現(xiàn)母親的臉色在燈光的映照下是這般的蒼白,往日透著流光溢彩的雙眸如今也只氤氳著一抹無奈與憔悴。是從何時(shí)起,母親那烏黑靚麗的秀發(fā)中竟隱藏了這么多白發(fā)?從何時(shí)起,母親的眼角竟爬上了這么一大片皺紋?歲月肆意地在母親臉上留下它的痕跡。我愣愣地望著母親出神!耙股盍,孩子,回家吧……”輕描淡寫的一句話母親卻好似用盡了全身的力氣說出,身體還微微顫抖著。母親見我沒答理她,就緩緩轉(zhuǎn)過身,瘦弱的背影微微發(fā)抖,透著一股令人心酸的孤獨(dú)。想著母親帶著白天的勞累一進(jìn)家門還沒來得及坐下,我卻沒聽懂她嘮叨背后的關(guān)心,反而肆意任性,頂撞母親,頓時(shí)滿心的懊惱與悔恨撞擊了我的心,碎落一地!皨寢專瑢(duì)不起,是我不對(duì),我不該頂撞你!钡统涟脨赖穆曇粼陟o謐的夜中清晰可聞,抬起頭,觸目的是母親雙眸中的那一抹清潭!白甙伞厝チ恕薄

          跟在母親身后坐上了母親的摩托車。我縮了縮脖子,頭習(xí)慣性地往下一低,兩旁卻依舊有風(fēng)不停地往衣服里鉆。我緩慢地抬起頭,原來不知何時(shí)我已比母親高出了一個(gè)頭!邦^下去點(diǎn),躲在我身后……”母親的話語被風(fēng)吹得七零八落,卻一字一句都像石頭一般敲進(jìn)我的心扉。望著母親瘦弱而單薄的背影被風(fēng)吹得顫顫巍巍,可她卻仍舊筆直地挺著身軀,想為我遮擋那刺骨的寒風(fēng)。驀地,一種不可言喻的難受像爬山虎般細(xì)細(xì)密密地爬滿了我的心房。伸手環(huán)抱住母親纖細(xì)的腰,頭輕輕地依偎著母親溫暖的肩,閉上雙眸,眼角,一顆淚珠滑落臉頰……

          這一切的一切,都在無聲地詮釋著母親對(duì)我的愛。那道心墻其實(shí)并不存在,我和母親牽著彼此的手,感受著彼此。

          母親的愛就像陽光,透過心墻照耀著我。那母親,你感受到了我的愛了嗎?

          ——后記

        征文作文 篇3

          尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《中華魂》。

          古人曾說:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。歷史證明,我們中華民族的少年是智慧跟堅(jiān)強(qiáng)的,并且長(zhǎng)江后浪推前浪,才使祖國巍然屹立在世界東方。

          一百多年前,敵軍的侵略使我們的家園變成了廢墟,使我們?cè)庥隽饲八鶠橛械臑?zāi)難,周圍的一切似乎都冷卻了,而唯一沒有冷卻的是我們那顆溫暖的愛國之心。它使我們重新又振作起來,因?yàn)檎x一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,最終,我們中國成功了,中國解放了。

          過去人們住的是草房窯洞,現(xiàn)在我們生活變的越來越好,一棟棟高樓大廈如春筍拔地而起;過去的人們大多因家境貧困而無法讀書,現(xiàn)在的我們可以坐在寬敞明亮的教室里,聽知識(shí)淵博的老師講課,下課后還可以到寬闊的操場(chǎng)上做游戲,這樣優(yōu)美的讀書環(huán)境曾經(jīng)引起多少人們的渴望!如果我們還不努力學(xué)習(xí),那就太對(duì)不起我們偉大的祖國了。

          同學(xué)們,我們現(xiàn)在的的幸福生活都是建立在先輩們辛苦之上的,所以我們要努力學(xué)習(xí),為國爭(zhēng)光,不能辜負(fù)先輩對(duì)我們的期望。

          我們要向偉大的先輩們致敬,牢記他們艱苦奮斗、不怕犧牲的精神。在此我宣告:我們是智慧跟堅(jiān)強(qiáng)的一代,祖國的中華魂精神將永駐我們心中,我們將像周恩里總理一樣,為中華之崛起而讀書,相信我們中華是最強(qiáng)大的!

          謝謝大家!

        征文作文 篇4

          我喜歡波濤洶涌的長(zhǎng)江,可我更喜歡我們苗鄉(xiāng)那條清澈美麗的河流,那是我兒時(shí)的樂園!

          春天,河里的魚兒在水里快活地游來游去,小鳥在枝頭唱歌像是在迎接新的開始。小燕子帶著剪刀飛回南方為大地公公創(chuàng)造新衣服。

          “嘩嘩嘩;啦啦啦!”小河也學(xué)著小鳥唱春歌。岸邊的柳樹、桃樹聽見春歌,一下子發(fā)芽開花了;ò曷涞叫〔萆砩习研〔萁o驚醒了。柳葉像一艘船慢慢飄到了夏天。

          夏天的到來,不遠(yuǎn)處池塘里盛開的連花和滿池的荷葉讓我想起了宋代詩人“楊萬里”寫的首古詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這片池又為河流增添了一份新的氣象。

          陽光映照看河流,頓時(shí)從清澈的河流變成了一條銀河;午時(shí)太陽公公慢慢變成了血紅色,小河也學(xué)著太陽公公變色;等到夜幕降臨,河流變了一張黑圖畫紙,上變畫了星星、月亮,美不勝收的景色映入我的眼簾。

          果園中的果樹結(jié)滿了果實(shí),這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)秋天到了,家家戶戶都來到小河邊豐收著果子,還一邊感謝河流為人們做出的貢獻(xiàn)。而我們小孩子在小河邊玩累了,人人果園里摘一個(gè)果子放在嘴里咬上一口,甜滋滋的,現(xiàn)在回想起來才覺得享受。

          冬天,我們帶著工具來到河邊,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)河岸堆積幾層厚厚的雪,而河面也結(jié)層薄薄的冰。有的小孩子堆雪人,有的打雪仗……整個(gè)小河邊充滿笑聲。

          我愛我們苗鄉(xiāng)那美麗的小河!

        征文作文 篇5

          自從我開始讀學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這本書后,我決定以后像雷鋒一樣幫助別人,從小事做起,做個(gè)樂于助人的好孩子。

          雷鋒多么熟悉親切的名字,媽媽說讓我學(xué)習(xí)雷鋒的不怕苦,不怕累的精神,我暗暗下定決心,從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從身邊的`點(diǎn)滴做起。

          雷鋒有句名言,人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……雷鋒雖然離開我們了,但是“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。

        征文作文 篇6

          沒有天空的容納,就沒有鳥兒自由翱翔的身影;沒有大地的給予,就沒有大樹“欲與天公試比高”的豪情;沒有你的熱情,就沒有我心中對(duì)理想地美好向往。你來了,在那個(gè)風(fēng)輕云淡的秋日,閃亮于我心中的一片茫然之中,從此我便有了生活的方向。

          初次相識(shí)

          九月的桂花香滿整個(gè)全新的校園。和這清新校園格調(diào)一致的她,一身休閑裝扮,步履輕盈地走進(jìn)了我們的教室。面容和悅,春風(fēng)無限。 “歡迎大家坐進(jìn)靖安三中的教室,我姓陳,是你們的語文老師,我將陪伴大家度過三年的初中生活。”她的聲音很有感染力,語速有些稍快,以至我們都不想有半點(diǎn)的分神,唯恐會(huì)有疏漏沒聽到!翱磥硪瓦@位老師打持久戰(zhàn)嘍”大家聽得很興奮,被她的活力和激情感染著。她的一片熱情在我曾一度對(duì)緊張的初中生活有絲擔(dān)憂的心中有了光亮

          時(shí)間如白駒過隙,真的三年了,當(dāng)初的那份熱情還猶在耳邊,我們的語文老師的寶座她坐得穩(wěn)穩(wěn)的,沒誰想動(dòng)過。我們的師生情誼也與日俱增。

          快樂相處

          “平常呢,,同學(xué)們可以把我當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)上還是生活上有什么困難,也可以來問我。另和你們透露下,我有體育特長(zhǎng),以后如果有機(jī)會(huì)我們可以到一起切磋切磋哦!标惱蠋熢捯粑绰,這下特別是那些男同學(xué)可帶勁了,“那你敢和我們比乒乓球嗎?”“你可以和我們踢足球嗎?” 有些男同學(xué)亟不可待地站起來躍躍欲試。陳老師看著他們笑著樂著,同學(xué)們仿佛找到了知音,可高興呢。

          和陳老師相處的日子,我的心中充滿陽光。我一向喜歡運(yùn)動(dòng),我們還真的比過呢,我們都喜歡打乒乓球,還自認(rèn)為都還不錯(cuò),沒想到陳老師三下五除二就把我們個(gè)個(gè)打得落花流水,羽毛球更是無人能及,直苦得我們氣喘吁吁。每次學(xué)校有體育活動(dòng),不是班主任的陳老師,都會(huì)指導(dǎo)我們,尤其運(yùn)動(dòng)會(huì)上,陳老師更是我們當(dāng)之無愧的場(chǎng)上教練,因?yàn)橛嘘惱蠋煹臒崆楣膭?lì)和指導(dǎo),我們班在校運(yùn)會(huì)上三年蟬聯(lián)全?偡值谝弧_@給我們的生活平添了不少樂趣。

          “高調(diào)做事,低調(diào)做人”這是陳老師常教我們的,也是她的做人準(zhǔn)則。她陽光的性格帶給我們快樂的心情,教會(huì)我們樂觀勇敢面對(duì)苦難,努力積極地生活。

          --------一幅幅美麗的畫面,一聲聲諄諄教誨銘記心中。陳老師,是你點(diǎn)亮了我心中的希望,你那循循善誘和藹可親充滿活力的青春形象,幻化成美麗的星辰,將永遠(yuǎn)閃爍在我心中。

        征文作文 篇7

          蘇軾有詩:“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!甭犞@句讀書名言,難道你沒有剎那間想過要?jiǎng)?lì)志讀書嗎?古人都如此酷愛讀書,我們后人又何以自甘落后呢?所以,從小這句名言字畫就一直懸掛在我家書房,也一直“懸掛”在我心中。

          從小到大,書就像我形影不離的伙伴,見證著我的成長(zhǎng)。我也隨著書籍的滋養(yǎng)而長(zhǎng)大。

          幼兒園時(shí),各種幼兒故事,唐詩百首伴隨著我成長(zhǎng)!端靶」适隆愤@本書,每次睡覺前,媽媽都要給我講一個(gè)小故事。其中的故事,最多的我都聽過五六遍了,至今想起仍感覺有趣。那時(shí)候,《安徒生童話》和《格林童話》也是我的最愛。讀完一個(gè)故事,我經(jīng)常會(huì)幼稚地為童話里那些可憐的人物打抱不平,為小紅帽的機(jī)智勇敢而喜悅,為丑小鴨的美麗蛻變而鼓掌,為灰姑娘的美好結(jié)局而流淚。那時(shí)候,我多么希望自己變成一位公主呀!

          小學(xué)時(shí),我已經(jīng)不滿足于童話、小故事了。有一次我去書店買書,無意間看到一本楊紅櫻姐姐的《笑貓日記》,便拿下來翻看。剛剛看到精美的插圖,我就被吸引住了。其主要內(nèi)容是一只會(huì)笑的貓從小被抱走,去了一個(gè)活潑的小女孩杜真子的家里。在那兒笑貓學(xué)會(huì)了聽懂人話,也知道了身為學(xué)生的杜真子心中的淡淡憂愁?墒嵌耪孀拥膵寢尶偸呛退臣,一氣之下把笑貓趕了出來,從此它只好隱居“秘密山洞”。經(jīng)歷了一翻波折,它最終找到了自己的友情,愛情和親情……從此楊紅櫻成為了我小學(xué)時(shí)最喜愛的一個(gè)作家。四五年級(jí)時(shí),我便開始瘋狂收集楊紅櫻的書,書架上滿滿地?cái)[著她的書。

          進(jìn)入初中,我和書打交道已達(dá)十幾年,儼然成了一個(gè)“正版”小書迷。這時(shí)候,又一大著作《狼王夢(mèng)》走入了我的世界。這篇小說在沈石溪筆下,不僅寫了食肉動(dòng)物狼爭(zhēng)奪王位時(shí)的兇猛;還寫了一匹母狼紫嵐可歌可泣的生活。每一匹狼的神態(tài)、形象都被刻畫得栩栩如生;高興,悲傷,疑惑不解……每匹狼的心機(jī)、計(jì)謀都被間接地用擬人的手法而展現(xiàn)。狼活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié),甚至每根毛發(fā)都以細(xì)細(xì)的筆墨來呈現(xiàn)。狼的世界正如我們?nèi)祟惿畹氖澜,也告訴人們要珍惜什么,熱愛什么,憎惡什么……

          書,是我的良師益友。閱讀好似一把放大鏡,讓我去了解,甄別,識(shí)破……一直伴我成長(zhǎng)!

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