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【精品】征文作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的征文作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
征文作文 篇1
盈盈月光，我掬一杯最清的;
落落余暉，我捧一縷最暖的;
漫漫人生，我選一最重的——創(chuàng)新。
隨著科技的進步，各種高科技都應(yīng)運而生。為此我們步入了科技時代，各種機器設(shè)備應(yīng)有盡有。因此各建筑工地傳來的都是“嗡嗡”的機器運轉(zhuǎn)聲，不僅成了環(huán)境污染同時還要耗費大量的金錢，也就是在這種情形之下，創(chuàng)新變得更為重要。要開辟一條新途徑、新方法。
正如材料中所告訴的那樣。為了在海拔300多米的山上作業(yè)，且為了不拉長工期，不破壞山體和植被，造成水土流失。于是深圳人請來了廣西的騾子和矮馬，將一筐筐石料馱上山頂，如此不僅省卻了建路的工期，又保護了生態(tài)。真可謂一舉二得。
許多人認為，這是一聲種倒退，我認為這是一種進步，說明人的環(huán)境意識提高了，節(jié)約意識提高了。這不正是創(chuàng)建和諧社會所缺，所必需的嗎?我認為沒有什么方法是落后還是先進，只要是能完成任務(wù)而且對人類有益，那就是好方法。然而要達到這一點，就必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，不拘于現(xiàn)狀，敢想敢做。世上無難事，只要肯創(chuàng)新。
正是因為創(chuàng)正是因為創(chuàng)新，深圳人民的難題得以解決;
正是因為創(chuàng)正是因為創(chuàng)新，中國人民的飛天夢得以實現(xiàn);
正是因為創(chuàng)正是因為創(chuàng)新，我們的.住過才得以繁榮昌盛。
做為21實際的接班人，我就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新，明天的一切都是空想，沒有創(chuàng)新，所有的一切東西都沒有進步。
古今中外，凡是有所成就的仁人志士都是有創(chuàng)新精神的。創(chuàng)新是成功的動力，愛迪生的創(chuàng)新使他成為時代的發(fā)明家，蔡倫的創(chuàng)新使得文化得以流傳千古……
深圳人的做法，是一種創(chuàng)新，給我啟示。
古人云欲流之遠者，必浚其泉源;求木之長者必固其根本。我要說欲開拓進取，必勇于創(chuàng)新;求立足于世，必敢于創(chuàng)新。因為創(chuàng)新價更高。
征文作文 篇2
科技節(jié)轟轟烈烈的結(jié)束了。仿佛是剛過完一個喜慶的節(jié)日，又仿佛是參加完了一個豐富的學(xué)習(xí)課程。
科技節(jié)中各項比賽的設(shè)計，我們的同學(xué)構(gòu)思大膽、創(chuàng)新，而且還能兼顧設(shè)計的美觀性！這是在院前小學(xué)敢為人先，勇爭第一環(huán)境的孕育下，同學(xué)們所慢慢形成的'一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個項目中，同學(xué)們的設(shè)計新穎奇特，而且能巧妙的運用輕質(zhì)的材料保護雞蛋不受損。在環(huán)保時裝設(shè)計中，同學(xué)們既擔(dān)當(dāng)設(shè)計師又擔(dān)當(dāng)模特兒，而且制作這些精美時裝的材料都是運用一些平日里不起眼，被我們認為是廢品所遺棄的物品，讓我驚訝于同學(xué)們的心靈手巧，驚訝于每位設(shè)計師們的匠心獨具！同學(xué)們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng)作中！在科技節(jié)中，同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現(xiàn)出來，就仿佛就是是火光一般耀眼！
我親身參與的是“中國排球永不落”，在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的，要完成一個工作，往往需要很多人一同去努力，每個人完成任務(wù)中的不同部分，在把這些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一個人孤軍奮戰(zhàn)往往不能取得很好的成績。科技節(jié)教會我們理性的思維方法，培養(yǎng)了我們的環(huán)保能力，也培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力，真是受益非淺！
感激老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現(xiàn)，自由的學(xué)習(xí)了，成長了。謝謝！
征文作文 篇3
法律與平安，有著密不可分的關(guān)系。法律是平安的基礎(chǔ)，平安是法律的橋梁。只有守法才能平安，要想平安必須守法。法律就像一根線緊系著生命與安全。下面，我要為道家講一個與我有關(guān)的法律故事。
那天，我接到口語培訓(xùn)班的任務(wù)前去一個十字路口做一個上午的“小小交警”。剛到那兒，看到眼前的情景不禁大吃一驚：一輛輛轎車呼嘯而過，一 陣 陣 涼 風(fēng) 吹過我的全身，那風(fēng)兒卷起的灰塵弄得我連嗆了好了幾次。于是我便急忙走到我的.“崗位”上，開始值起了班。一開始還好，不過到了后來遇到了兩件棘手的事——
我本來在好好地“值班”，誰知“半路竟然殺出了個‘程咬金’”，――突然我看到了一個個子不高，頂多就十一、二歲，還戴著個墨鏡，騎著一輛滿載貨物的直行車過來了。當(dāng)時我二話沒說就“嗖”的一個箭步?jīng)_到那人面前攔住了他，說：“小弟弟，看樣子你應(yīng)該沒滿十二歲吧，怎么能一個人在馬路上騎著自行車呢?多危險哪，快回家吧。”那人非但不領(lǐng)情還拿下墨鏡就喊：“怎么啦，怎么啦我今年就十二歲了，只不過比你矮半個頭而已。再說了，我騎自行車怎么了，你管得著嗎?”我本想好好給他講講道理的但定睛一看，那人竟是我們班的陳健同學(xué)，于是我便耐著性子說：“陳健同學(xué)，我們可都是守法好公民，雖然你已滿十二歲，畢竟一個人在大馬路上騎自行車太危險了，何況你這車上還滿載物品20xx年關(guān)于平安印象的征文20xx年關(guān)于平安印象的征文�！闭f完他便向我道歉，并保證以后再也不回一個人騎著滿載貨物的車獨自出行，我這才放過他。
我趁人流量少的時候，偷了一會兒小懶，欣賞著那公路兩邊的銀杏樹。那時是秋天，每一片樹葉上，都像鍍上了一層金漆。遠遠望去，整個銀杏樹幾乎都是一片金色!啊，金色!是象征著光明與正義的金色!好像被金色籠罩的眾生都是正義與光明的化身。但實際卻不是這樣——
金色，不管是被銀杏的金色籠罩著的還是被太陽發(fā)出的金色的光輝籠罩著的，都是善良的嗎?
事實證明——不是：我的注意力又回到了馬路上，突然看見一對夫婦賊眉鼠眼的推著一輛裝滿水果的推車停在拉馬路邊，顯然，他們是水果小販�！盀榱俗约旱睦�，不惜給人們帶來不便的代價來到馬路邊販賣。”這是他們給我的第一印象。你可能會問了，不就是在馬路邊販賣嘛，能有多大的壞處?我可以準(zhǔn)確的告訴你，這樣的危害可大了：1、影響城市風(fēng)貌。2、顯得我市人民素質(zhì)低。3、會給我市行動帶來不便……等一系列問題。于是我二話不說，走過去勸說他們不要在這兒販賣：“叔叔阿姨，請你們不要在這里販賣，會影響到其他人，從而產(chǎn)生異議。更何況對我們的城市風(fēng)貌也不好，相信你們也是這兒的一份子，所以，為了其他人特為了你們自己，請離開，謝謝!�！�
那對夫婦聽了連忙附和道：“哦哦，我們知道了�！�
平安，不僅為自己也為家人;法律，為了其他人也為了社會。遵法守法，從我做起。
征文作文 篇4
她姓蔣，我們叫她蔣老師。小學(xué)1-2年級時，她教我們語文。她有一頭烏黑的長發(fā)，齊肩長；一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神；一口潔白牙齒，櫻桃小嘴，那紅潤的嘴唇，像兩片淡紅的、正在開放的.花瓣，說起話來妙語連珠，笑起來很甜，很好看。
你們知道為什么我心中最美的老師是她嗎？誰都知道，要看一個人美不美，不能光看外表，心靈也要美，那才叫真正的美。蔣老師很溫柔，和藹可親，也平易近人。她的聲音很悅耳，說的話并不多，分量卻很重，話語里的每個字，都撥動了同學(xué)們的心弦。不僅如此，她還性格開朗，心地善良。她講課很生動，大家聽得津津有味，偶爾有些同學(xué)不認真的時候，蔣老師也會生氣，但是一會兒就被調(diào)皮的同學(xué)逗笑了。
蔣老師不但對教學(xué)工作負責(zé)，而且很關(guān)心我們。我記得二年級的時候，有一個高年級的同學(xué)欺負我和我們班另一個女生，甚至有一次故意將我絆倒而致其腳破皮出血。老師看著心疼得不得了，親自找到那個高年級同學(xué)的班主任，然后又特地把雙方家長叫過來。在她耐心細致的溝通下，最后雙方家長友好、妥善地處理了這件事。她就像我們的媽媽一樣，關(guān)心著我們每一個同學(xué)。
后來，蔣老師因為家里的原因，不再教我們，去帶低年級了。我們心里很舍不得，還好老師還在學(xué)校，還可以見到她。有一次，我們幾個同學(xué)在操場上遇到蔣老師，我非常激動地、第一個跑上去抱住她。當(dāng)抱住老師的瞬間，心里感到無比的溫暖。其他同學(xué)也紛紛圍上來，拉著老師的手，不停地問長問短。那情景，至今記憶猶新。
蔣老師雖然只教了我們兩年，但在我記憶的心扉中，她似乎從來沒離開我們一樣。和老在一起的點點滴滴，讓我回味無窮。蔣老師永遠是我心目中最美的老師。
征文作文 篇5
在這個信息飛速發(fā)展的時代，人被會被新潮的網(wǎng)絡(luò)用語吸引，而忘記去品味詩書的妙趣，而"國學(xué)小名士"卻喚起了我們對經(jīng)典的探尋，對美德的傳承!
歷史如同夜空中劃過的一道流星，只是一瞬間，而詩詞卻讓美成為永恒。詩詞，就是中華文化中的排列整齊的顆顆珍珠，是祖先留給我們的珍貴財富;更是指引我們前行的燈塔!
通過這次比賽，可以看出每一位選手都有豐富的文化底蘊，在僅有一字提示的情況下能夠喚醒腦中踴動的詩詞，在比賽過程中做到臨危不亂，對答自如。我最欣賞沂蒙老區(qū)的`謝奕辰，她是一個不去計較成敗的人，不會因失敗而影響個人對國學(xué)經(jīng)典的喜好與學(xué)習(xí)。
當(dāng)一個人真正沉醉在詩賦的世界里，就達到"無我之境，以物觀我，故不知何者為我，何者為物。"之境界，忘記是比賽，忘記要獲勝，只是幾位學(xué)士在交流心得，吐露真情。在被規(guī)則層層捆綁的世界，閱讀經(jīng)典總能求得當(dāng)下沒有的自由，暫時拋下瑣事，試著體味浩瀚無聲，這逃脫于時空外的孤獨未必不是賞心樂事。
詩詞，是歷代文人智慧的結(jié)晶，我們所要做的，不是把他們像晶石一樣封存起來，而是學(xué)習(xí)傳承。古代有鑿壁借光的好學(xué)，聞雞起舞的勤奮，懸梁刺股的決心……。而這些精神是我們現(xiàn)在社會所欠缺的，也是這個社會所需要的。
傳承中華國學(xué)，不僅要懂國學(xué)，還要行國學(xué)，最重要的就是踐行在實際行動中，真正做到與人為善。
掌握和熟悉禮儀，就可以做到觸類旁通，待人接物接物恰到好處。禮儀作為中華民族的傳統(tǒng)美德之一，在國學(xué)中可謂是不可分割的一部分。孟子曾說過："君子以仁存心，以禮存心，仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。
忘不了，"老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼"的杜環(huán)侍老。忘不了，"凡人之所以貴于獸者，從有禮也"的孔融讓梨。忘不了"人必其自愛也，而后人愛諸;人必其自敬也，而后人敬諸"的陶母拒魚。忘不了"躬自厚而薄責(zé)于人"朱沖還牛。
學(xué)習(xí)國學(xué)，傳承國學(xué)，就要"由外而內(nèi)，由內(nèi)而外"。所謂由外而內(nèi)，是說將國學(xué)中的抽象的道理，具體方法記在心里，是知識得到豐 富; 所謂由內(nèi)而外， 便是將從國學(xué)中學(xué)到的道理、 方法融入進生活中， 使人格得到升華。要把"學(xué)"記在腦子里，把"國"記在心里。
國學(xué)小學(xué)士們向我們踐行了真正的中華國學(xué)，掉在地上的廢紙，僅有的美味龍蝦，陌生人向你借錢，撿或不撿，讓或不讓，借或不借都只是一剎那的決定，如果你選擇了是，禮儀的萌芽就會從你心中種下 ，久而久之便成習(xí)慣。
禮貌是一種習(xí)慣，他體現(xiàn)著人們的生活態(tài)度;禮貌是一種精神，它體現(xiàn)著人們的風(fēng)貌。
征文作文 篇6
今天學(xué)校舉辦了愛心義賣活動�！皭坌牧x賣”用現(xiàn)代科學(xué)的話來說就是“校園自由貿(mào)易市場”。但我要說的，絕不是此次義賣空前絕后的熱鬧與喜慶，而僅僅是我們這個小攤及其附近的實際情況。
雖說此次義賣人流如潮，叫賣聲此起彼伏，但實際上我們攤子的交易狀況不容樂觀。當(dāng)然不是我們的商品低人一等，商品全都是清一色的進步書籍。當(dāng)然，商品種類是有些單一。但不說可以銷量遙遙領(lǐng)先，也不至于像這樣業(yè)績平平啊
歸根到底，是地理位置著實不好，不是個風(fēng)水寶地。前、右、左三面被其他攤位死死堵住，唯一空出的背面還靠著主席臺，這樣怪不得無人問津。實在是攤位不起眼，所以“一小時銷量遙遙落后”。
正是因為無人關(guān)注小攤位，組員們顯得無精打采，興致缺缺。原因不怪他們，我就不好多說什么。索性讓他們各自散開，去逛街。但攤位不可“一日無主”，而既然身為組長的我不得不鼓足勇氣、大義凌然地留下，與組員天各一方，守護攤子。
當(dāng)他人高唱凱歌，“尋親訪友”時，我卻一人孤零零坐在個鐵板凳上，默默地待在這“三面楚歌”、一面臨墻的.小攤位上。只得閑得目視四方，耳邊不時傳來一片吵鬧之聲。正因為我時常關(guān)注周圍，對這附近的攤和人也略有了解。
看！就在我前面，有一個“一小時銷量遙遙領(lǐng)先”的優(yōu)秀群體。為首的有儲可藝、何心怡等人，還常年有班上鼎鼎大名的朱老師坐鎮(zhèn)。組員們個個是精力旺盛，憑著一張張三寸不爛之舌是“降服”了無數(shù)買家，使他們不得不乖乖把兜里的錢送出來。
但其實光憑文字，不好顯現(xiàn)她們超人的實力。舉個例子吧，她們賣盆景的盆景來自不同的小攤，但這一進一出差價好大，賣出的價錢是基本翻了一倍，凈賺個七八十元。
當(dāng)我了解了其他攤子的好情況之后，又頗對我們組有一種“恨鐵不成鋼”的無奈與憤懣。好像過了一會兒，組員們游興未盡地回來了。好家伙！還打起牌來了。這牌從我手上賣給了他們，可沒想到他們趁熱打鐵，一買就打起來了�？�！個個是眼光炯炯，聚精會神，右手捏著手牌，左手拍著膝蓋，蹲坐在椅子上，對“敵人”時是一臉驍勇善戰(zhàn)、無懼天下之勢。倘若披上了紅掛布，穿上了鐵銹斑斑的鎧甲，臉上劃個幾道血口子結(jié)成的疤，到很有“將士一去不負返”的豪情。
可惜好精力不用在正道上，我心里悲嘆�；厥淄浇鼣傋訜峄鸪斓木跋�，心中卻也不嫉妒。后來，其實我們攤顧客也多了，全憑著“姜太公釣魚，愿者上鉤”的精神，不多作宣傳，卻也有能不菲的收入，怪哉！怪哉！
義賣結(jié)束回來的路上，我又慶幸又開心，慶幸的是還有人光顧我們的攤，開心的是，能夠體會社會繁忙卻新鮮的生活�，F(xiàn)在想起那個小攤位，便會說上一段“我們的攤位不大也不小，這里的顧客不多也不少，能夠開心那就好！”
征文作文 篇7
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的.偉大和平凡。您的偉大在于 創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得， 因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果 敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸�？鞓�，快樂幸福。
當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！” 親愛的老師。
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