2021助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟征文打過交道吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編為大家收集的2021助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文，歡迎大家分享。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1
“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，每一天對(duì)得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮。”
選擇師范專業(yè)，很大程度上是因?yàn)閺男≡谛睦锏囊粋�(gè)夢(mèng)想——我想開一所學(xué)校，讓孩子擁有一個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂，就歌曲舞蹈;喜歡科學(xué)，就小機(jī)械，小實(shí)驗(yàn);喜歡文學(xué)，也可以詩詞歌賦。
貧困，有時(shí)會(huì)成為人生的絆腳石，但他絕不會(huì)是放棄追求夢(mèng)想時(shí)的借口，他更應(yīng)該成為我們堅(jiān)強(qiáng)拼搏的理由。
轉(zhuǎn)眼大三，兩年的時(shí)間磨練，我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對(duì)一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會(huì)埋頭匆匆走路的小女生�，F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)抬頭挺胸，學(xué)會(huì)微笑和每個(gè)人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個(gè)家。四季更迭，增加的是時(shí)間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動(dòng)。初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學(xué)的。很清楚的記著，當(dāng)時(shí)的那位老師很親切地對(duì)我說：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會(huì)叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業(yè)。”那張笑臉成為我大學(xué)四年生活真正的開始，充滿了溫暖與希望的開始。
隨著勤工助學(xué)時(shí)間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開心的時(shí)候會(huì)和他們分享，不開心的事也會(huì)和他們聊聊，他們則以他們的經(jīng)歷更設(shè)身處地，更客觀的幫助我，開導(dǎo)我。記得有一次，因?yàn)楹褪矣阳[矛盾，我就在空閑時(shí)間找老師。老師說的印象最深刻的話是：“大學(xué)，其實(shí)已經(jīng)就是一個(gè)小小的社會(huì)。作為大學(xué)生，你已經(jīng)不再是一個(gè)整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會(huì)遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對(duì)你的味，但你要學(xué)會(huì)忍耐和寬容，還有適應(yīng)……”當(dāng)然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了謙遜，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2
學(xué)，是每個(gè)人享有的權(quán)利。但在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有一群群的孩子渴望求學(xué)，卻因現(xiàn)實(shí)的殘酷，而不得不放棄那個(gè)求學(xué)的夢(mèng)。
當(dāng)一個(gè)人坐在聊大靜謐的教室時(shí)，不禁會(huì)想起他們，想到那些需要助學(xué)的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學(xué)來筑夢(mèng)，因筑夢(mèng)而鑄人，就讓陽光沐浴在求知的路上。
靜臥花季的時(shí)光，給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì)，帶著美好的愿望，讓青春無悔。
既然已踏入了聊大的校門，就代表著已完成了人生中的那第一步，未來的路還長(zhǎng)，別斷了求知的路。夢(mèng)想就在前方，只差你能否向前邁出第一步�；蛟S我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學(xué)的留守兒童呢？勤工助學(xué)是一種美德，如今已是大學(xué)生的我，更應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)這種美德。當(dāng)勤工助學(xué)成為一種習(xí)慣，當(dāng)這種“正能量”在聊大校園中延續(xù)、生長(zhǎng)，那么每一個(gè)求知的孩子便不再無助，不再缺乏愛。正因勤工助學(xué)才使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。
三毛曾說：“如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿態(tài)，一半在塵土中安詳，一半在風(fēng)中飛揚(yáng)，一半散落在陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找�！钡拇_，筑夢(mèng)的`路正如屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”般艱難，但倘若心存一顆向善的心，有一種求學(xué)的夢(mèng)，那條路便并不遙遠(yuǎn)，那條路便就在腳下。堅(jiān)定信念——“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。堅(jiān)持夢(mèng)想——“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。正有“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，那么我便說：“若沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方？”
不忘初心，方的始終；經(jīng)歷風(fēng)雨，終見彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學(xué)之路更是鑄人之路。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，人生既是一段旅途，路上有風(fēng)景，也有荊棘，這才是無悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。
陽光沐浴在我們每個(gè)人求知的路上，讓助學(xué)帶動(dòng)筑夢(mèng)，讓筑夢(mèng)來鑄就自己誤會(huì)的一聲，給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì)讓青春無悔，讓勤工助學(xué)的美德在聊大校園傳遞。我與助學(xué)做“兄弟”，時(shí)光不老，我們不散！
每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑。你我共同來奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航。助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3
誰的青春不奮斗，說得好。人生在世，就應(yīng)該趁年輕的時(shí)候拼一拼，任何事情都可以也應(yīng)該大膽的嘗試一下，因?yàn)槲覀兡贻p；即使是失敗，也可以哪里跌倒哪里站起來重來，因?yàn)槲覀兡贻p。青春就是資本，有句話說得好“我拿青春賭明天”，說的就是這個(gè)道理。哪怕一次又一次的失敗，但求青春無悔，失敗并不可怕，可怕的是內(nèi)心怯懦了，那才是真的失敗了。
他，曾經(jīng)應(yīng)聘了30多份工作，全部被拒絕了。當(dāng)初他們五個(gè)同學(xué)一起應(yīng)聘警察，4個(gè)被錄取，只有他被拒絕；還有一次24個(gè)人一起應(yīng)聘肯德基，唯一沒有被錄取的還是他。他就是如今阿里帝國(guó)的掌舵人—馬云。為什么馬云從一個(gè)連工作的找不到的大學(xué)生變成了今天舉世聞名的公眾人物呢？因?yàn)樗麍?jiān)持，堅(jiān)持不一定是一條道走到黑，也可以另辟蹊徑。他乘自己年輕的時(shí)候堅(jiān)持奮斗，不放棄，最終找到了一條適合自己的成功之路。
我有一個(gè)朋友，他家境貧寒，但他無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中都特別認(rèn)真，他深知“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理。對(duì)待學(xué)習(xí)，他總是一絲不茍，鍥而不舍的探究，他還積極競(jìng)選班委，最后成功當(dāng)上班長(zhǎng)，通過這一職位來鍛煉自己的交際能力以及辦事態(tài)度。的時(shí)候，他還進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，在那里，他認(rèn)識(shí)了各種性格的人，并且和他們保持了良好的感情，同時(shí)對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成為了老師們的好助手。后來畢業(yè)，即將進(jìn)入大學(xué)的他，首先面對(duì)的就是大學(xué)巨額是學(xué)費(fèi)。然而這對(duì)當(dāng)時(shí)基本上已經(jīng)入不敷出家庭來說，無疑是不可承擔(dān)的巨擔(dān)，然而這些并沒有阻擋他求學(xué)的道路和決心。他利用暑假去做了多分家教，也去了一家空調(diào)公司做了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生，在學(xué)到了安裝操作技術(shù)的同時(shí)，也掙足了大學(xué)學(xué)費(fèi)。終于可以繼續(xù)學(xué)習(xí)了，然而在校期間的生活費(fèi)的問題又出現(xiàn)了，這些看似不是問題的問題幾洪災(zāi)他身上就是問題了，聰明的想到了在學(xué)校各處找事做。一個(gè)一月150，兩個(gè)就是300，再加上學(xué)校的助學(xué)金就差不多了，于是他就在這樣半工半讀的狀態(tài)下讀上了大學(xué)，他覺得每天都很充實(shí)，如今他即將大學(xué)畢業(yè)了，可他打算繼續(xù)深造，考取研究生，因?yàn)橹挥心菢硬拍苷嬲龑W(xué)到有用的專業(yè)知識(shí)，人生不應(yīng)該停滯，所謂“活到老，學(xué)到老”。大概也就是這個(gè)意思。
人生沒有幾個(gè)二十歲，但是青春—最具朝氣、最具激情的時(shí)期就一個(gè)，每個(gè)人都應(yīng)該乘年輕的時(shí)候好好奮斗。即使先天不足，也可以后天彌補(bǔ)。相信我，知識(shí)改變命運(yùn)！
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