精選征文作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。你寫征文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的征文作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
征文作文 篇1
陽光透過窗戶斜斜的灑進教室，暖洋洋的。剛出窖不久的瓷器整齊的碼在架子上，看著自己的小作品，我心中的自豪感油然而生。我喜歡泥巴在我手中逐漸成型的感覺，我喜歡這種忙碌而充實的校園生活，我喜歡現(xiàn)在的一切。
我是xxxxxx的學(xué)生，作為xx的一份子，能在這里學(xué)習(xí)生活，對我來說曾是一種奢望......我的父母是下崗工人，7歲那年他們就離異了。父親組建了新的家庭，開始了新的生活。母親含辛茹苦的把我養(yǎng)大，生活的壓力如刀痕一般在她臉上留下了歲月的痕跡。所以自小我便懂得了父母的艱辛，每一分錢都是來之不易的。我知道每年的學(xué)費對我的家庭來說是一筆不小的開支，母親雖然嘴上不說，但我心里明白。直到后來，我幸運的得到了國家和學(xué)校的資助，使得我家的境況改善了很多，我在學(xué)校的生活也變得相對輕松了一些。
我知道，能讀上這所大學(xué)，機會來之不易，所以我一直告誡自己要刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，秉承著求真務(wù)實的精神，拿出最好的成績回報母親回報國家和學(xué)校。每次上課我都會選擇一個跟老師特別近的位置，有什么不懂的知識都會及時向老師請教。課下我會利用有限的時間，到圖書館翻閱相關(guān)專業(yè)資料，每一天都在忙碌與緊張中度過，每一天都感覺充實而滿足。一份付出一份回報，大一上學(xué)期期末考試我獲得了藝術(shù)設(shè)計學(xué)院09級綜合分全年級第一的好成績，此后的第二學(xué)期成績?nèi)匀辉谀昙壷忻星懊�。當我驕傲的把這消息告訴母親時，她只是微笑的用手摸了摸我的頭說："好好學(xué)習(xí)，以后做個對社會有用的人。"這句話母親時常掛在嘴邊，原本我并不在意的話，第一次如此深的觸動了我，我抬起頭，隱隱在她的眼中察覺到了淚水。
"海闊憑魚躍，天高任鳥飛",大學(xué)給了我展示自我的空間，大學(xué)給了我放飛夢想的平臺。忙碌的學(xué)習(xí)之余，陪伴我的是豐富多彩的校園生活。
大一剛開學(xué)時我通過面試加入了大學(xué)生宣傳中心和攝影協(xié)會兩個學(xué)生組織。通過參加組織的活動我得到了很多的鍛煉，學(xué)到了很多的東西，更結(jié)識了許多朋友。特別是宣傳中心，作為一個剛成立不久的學(xué)生組織，她身上所散發(fā)出來的蓬勃朝氣以及新生事物所具有的積極向上的精神都深深令我著迷。我所在的宣傳部門時常會接到學(xué)校大型活動的宣傳任務(wù)，每一次我都會拿出百分百的干勁，用心去完成。這個組織在不斷成長，我身在其中，也在不斷地走向成熟。這一切的實現(xiàn)憑借的是國家和學(xué)校的資助，沒有他們，也許如今我還在夢想的邊緣徘徊。
我心里明白，不能僅僅依靠國家和學(xué)校的幫助而滿足于現(xiàn)狀，人要變得堅強，首先要學(xué)會自立。為了幫助母親排解生活上的壓力，一次偶然的機會我做起了校外兼職。我在街邊發(fā)過傳單，在餐廳當過服務(wù)員，我并不覺得丟人，因為我在靠自己的雙手養(yǎng)活自己，也給了自己一個提早接觸社會的機會。后來放假的時候，經(jīng)朋友介紹我在蘇寧電器當起了臨時導(dǎo)購員，賣諾基亞的手機。一塊工作的大都是三十歲左右的姐姐，她們在平時都特別的照顧我，時不時的會交我一些賺錢的方法：比如手機是有底價的，賣的時候如果能夠以超出底價的價位賣出那就能夠拿到更多的回扣;有些類似電池和手機鏈 屏保膜等手機附件原本是店家搭配手機送給顧客的，而營業(yè)員卻可以瞞著顧客以高價賣給他們。其實這些只是這個行業(yè)內(nèi)普遍現(xiàn)象中的零星一點，但我卻始終做不來。我總是老老實實的按商家的標準價格賣出手機，并送上所有應(yīng)該配給的零部件。姐姐們一開始都責怪我太傻，但后來她們也都認可了我這些"傻乎乎"的行為，并很親切的叫我"小藍",像動畫片里藍精靈一樣傻且善良，我很喜歡這個昵稱。我也牢記這個稱呼，不斷地提醒自己應(yīng)該怎樣做人，如何處事。
工作的積攢在一定程度上減輕了母親的負擔，學(xué)校的獎學(xué)金也相對解決了我一些困難，令我在今年開學(xué)時如數(shù)繳納了學(xué)費。但繳完學(xué)費后我們家也不得不面臨著新的難題。學(xué)費的支出花光了家中的積蓄，而愈來愈緊張的學(xué)習(xí)使我不得不放棄了在外面的兼職，生活仿佛都回到了最初的軌道。想著母親日漸緊皺的眉頭，我的心里著實難過。在萬般無奈的情況下，輔導(dǎo)員張老師及時了解到我的困難，主動找到我，鼓勵我在本學(xué)期申領(lǐng)國家助學(xué)金......
"命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。因此，讓我們毫無畏懼，滿心愉悅地把握命運。"這是尼克松說過的話，也是我的座右銘。在國家和學(xué)校的關(guān)懷下，在同學(xué)們的鼓舞下，我就這樣一路走來，并將走的更遠，感謝所有關(guān)心過我的人，感謝你們教會我應(yīng)該如何去感恩，以后我會像母親希望的那樣做一個對社會有用的人，做永遠的善良樂觀的小藍!
征文作文 篇2
望著湛藍的天空，看見那云朵，自由自在的飄泊著;細聽那風(fēng)，無邊無際的吹拂著，就好像童年的那道時光，如此寬闊，卻又如此單純。
童年，在我身旁的她，是我的朋友;在我身邊的那個你，是我的玩伴，和大家相處是那樣的和諧，這樣的溫馨，幼小而純潔的心，就如同銀河中最耀眼的那一顆星，回響在每一位赤子的心中。
進入小學(xué)，原本是充滿恐懼與無奈的，直到我拭去眼淚，抬起頭來看到你那真誠的微笑，那充滿友誼的雙手，牽著我走向童年專屬的天空。大家都叫她小涵，和小涵在一起最快樂的總是我，自己的新發(fā)現(xiàn)總是第一個告訴她，最希望她永遠陪伴自己更是我的心愿，和小涵在一起我了解到分享的喜悅、體會到友誼的真切。
然而，這樣的幸福并不是永遠的;我得知小涵要搬家的時候，我并不了解離別的感受;一直到她要從學(xué)校直接去外地的最后那一刻，我才知道流淚是在表達內(nèi)心的悲傷，這樣來自于真心的淚水是止不住的，但我無從改變事實，只能躲在角落啜泣，百般希望這時她會再度帶著我回到童年的光陰歲月。
童年是幸福美滿的，但告別童年的時刻，卻十分痛苦，珍惜童年的一切回憶，珍惜回憶中的感情，持續(xù)向未來前進吧！不要悔恨的人生，不要沉浸在童年的美好，我要努力創(chuàng)造和童年一樣充滿意義的未來！
征文作文 篇3
午后，如果陽光靜寂，你是否能聽見，現(xiàn)在的我們在哪里？我可以告訴你，在六中。
——題記
背起行囊，告別家人，幾多惆悵，幾多希望。帶著對未來的向往，我們不約而同地聚集在這一方水土——六中。也許我們有著不一樣的過往，但卻懷抱著同樣的夢想�；厥淄�，原來風(fēng)景一路甚好。
六中，宛如新生，卻像展翅欲飛的雄鷹，懷揣著理想，渴望在朝陽下振翅高飛；也如揚起的風(fēng)帆，承載著六中的學(xué)子在知識的海洋徜徉的夢。她希望學(xué)子們可以懂得自主，嘗試著和諧共處，學(xué)會共同發(fā)展�？匆豢催@可愛的她，她是如何讓我們在回望中體驗?zāi)鞘湃サ挠洃�；她是如何讓我們對未來抒發(fā)那不一樣的情感。六中，風(fēng)景一路甚好。
回望成長的風(fēng)景，青春的心靈跌跌跌撞撞受傷過，夢想的新芽歪歪斜斜風(fēng)雨過。未來總是遙不可及，是不是就應(yīng)該放棄？如果可以重來，是否還會選擇這樣的開始？是您，是您——六中，在校園的鳳凰路上，用背影詮釋著所有的存在都是合理，青春的經(jīng)歷無論大起大落，大悲大喜，充滿怎樣的悖謬與令人心醉的折磨，都是人生的一大筆財富。生命就是在這樣的跌宕與奔波中充實、沉淀然后升華。是你如此地囈囈細語，是你如此兢兢業(yè)業(yè)。于是，我知道了一切的一切都是為了成長。原來，一路的風(fēng)景都甚好。
來如青春幾多時，去似秋云無覓處。徘徊在六中偌大的校園，感悟她的博大，體會她的慈愛，我知道我是第一批六中人中的一個，但我更知道會有千千萬萬個六中人走在這校園的小徑上，也許是那香樟路，也許是那玉蘭路。可這有什么關(guān)系呢？我們都知道，因為六中，也因為在六中，風(fēng)景，都一路甚好。
低聲吟唱，輕拎衣襟，六中將不斷更新。六中人在六中，嗅出生活的美妙，悟出了人生的奧妙，即使再無奈于世道無常，也逐漸遠離喧囂走向成熟。沒有嫣然綻開的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨；沒有涓涓細流過心田的微笑，便沒有人生的灑脫。六中人含蓄而不聲張，有愛，敢愛。我們都愛這片土地，愛得深沉。風(fēng)景，一直都在，始終一路甚好。
我們都只是一葉小小的船，漂泊過東南西北，西北東南，在茫茫人海中浮浮沉沉，成為您的孩子——六中人。正是您，給予我們陽光，讓思想的小樹長成葳蕤的高木，落下一地鏤花的蔭，令后來者懷著朝圣的心在樹下仰望。您用您寬廣的胸懷，深情的雙眸消除我們的疲憊，我們的脆弱。您卻無語，您卻沉默，讓我們怎么感謝您！原想收獲一縷清風(fēng)，您卻給了我們整個春天。
千言萬語盡在不言中。六中用愛來澆灌花朵，讓校園芳草鮮美。感謝您，六中。三生有幸遇上您，讓我們知道了，路再難，風(fēng)景也會一路甚好。
征文作文 篇4
朝陽似火的少女，離開美麗的家鄉(xiāng)，懷著崇高的理想，邁著歡快的步伐，“啊——啊——”我們唱著歡快的歌兒，來到了如癡如醉的`地方。
那是解剖室，刺鼻的來蘇浸泡人體的各種器官。好奇的少女，踮起腳尖，窺視那肌肉神經(jīng)血管�！巴邸邸蔽覀儑I吐啦!來蘇氣味被呼吸進入血液循環(huán)，嬌嫩的胃腸經(jīng)不住怪味的搗亂，好幾天進食不正常。為什么?為什么我們要選擇這一行?
老師發(fā)現(xiàn)了姑娘細微的變化，上課的時候特別關(guān)注她，夜深了還會像母親一樣教育她。孩子啊孩子，你不要憂傷，不要害怕，我們都是從這里出發(fā)。不知道身體上有些什么，又怎能握住病人的手，仔細觀察病情變化?那些骨頭、肌肉、神經(jīng)、血管，還有各種內(nèi)臟，有些什么生理功能，什么是病理變化?還有藥物如何發(fā)生作用，都離不開護士的勤奮和熱愛。只有學(xué)好了解剖、生理，才能理解生化、病理，要想在臨床上獨當一面，必須掌握臨床各科的多種疾病。人是一個整體，生理、心理、精神、文化等各方面相互聯(lián)系。身在醫(yī)院，需要懂得倫理、教育、溝通、合作、關(guān)愛、責任等各種知識和技術(shù)。假如你剛開始學(xué)習(xí)，就受不了來蘇氣，對護理專業(yè)失去興趣，那么，你選擇其他專業(yè)，也會遇到類似的矛盾和場景，使你成不了器。
哎呀，這么多道理在里面，我何時才能走出校門，跨進醫(yī)院?敬愛的老師，您的言傳身教勝過千萬兩黃金。每一節(jié)課沒有白費，每一天操練都會有進展。實驗室、示教室，還有臨床實習(xí)，哪一項不是在您的悉心教導(dǎo)下反復(fù)實踐，熟練于心。先從自身開始，互相在同學(xué)身上練習(xí)，然后再在病人身上實踐，接受老師、同學(xué)及病人的考驗。不能在真人身上試驗的心肺復(fù)蘇等技術(shù)，也要反復(fù)在模型上操練，直到牢固掌握為止。
人類是至高無上的動物，因為有思維，所以主宰整個世界。人的生命只有一次，對任何人都如此。走出校門，來到醫(yī)院，以病人為中心的整體護理，離不開合格的護士�，F(xiàn)代社會，你拿什么來證明自己?唯有考取執(zhí)業(yè)證，獲得選擇專業(yè)工作的資格。護士的職責是維護生命、解除痛苦、恢復(fù)和增進人類健康。無論在那個地方哪級醫(yī)療機構(gòu)工作，無論工作多么臟和累，無論待遇多么低微，無論別人選擇何種手段賺錢，護士的愛心永遠不能改變!
從國家分配走上自主擇業(yè)，護理工作進行了各種改革。功能制、責任制、整體、優(yōu)質(zhì)護理，三基理論是不能遺忘的根本。各種新知識、新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)和掌握，需要我們擠時間、樹信心、有恒心、負責任地把握機會，克服一切困難和挫折。適應(yīng)社會需要，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的健康需求，是每一個護士必須明白的道理。
世上無難事，只要肯登攀。三百六十行，行行出狀元。從高中(初中)進入醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)，經(jīng)過半年多時間的臨床實習(xí)，我們已經(jīng)掌握了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。如何把病人當親人，做到“急病人之所急，想病人之所想”，不負白衣天使的使命，把“南丁格爾”的奉獻精神發(fā)揚光大，是所有在職護士、在校護生以及全社會各界人士，值得深思探討的社會問題。
知我者，相伴而行。不知我者，無冤無仇。堅守病房，踏實工作。盡力而為，奉獻愛心。精誠合作，共同提高。人人滿意，社會和諧。護士以醫(yī)院為家，走遍社會各個角落，充分發(fā)揮聰明才智，實現(xiàn)美好人生價值。為人類健康做出貢獻，贏得謳歌!
征文作文 篇5
沙沙沙，沙沙沙，這是春姑娘帶著第場春雨輕輕地走來了。
春雨唱著悅耳動聽的歌，挨家挨戶地叫醒植物，動物們。小草扭動著腰，睡眼朦朧地從土地里鉆出來；樹木抽出了嫩綠的枝條，又從光禿禿的樣子變得綠意盈盈了。
叮咚，叮咚，是誰？哦，原來是溪水音樂家在演奏大自然精彩的樂章呢！春雨沙沙地唱，小花輕輕地應(yīng)和，小曹歡快地扭動身子，小溪為他們伴奏。就這樣，春天變得萬物復(fù)蘇，片生機勃勃的景象了。
瞧，，那個空中的黑點是什么？黑點飛近了，春雨才看清楚，原來是從南方特意趕回來的小燕子呀！
春雨唱得更歡了，連沉睡的黑熊也被叫醒啦，筍芽兒也醒了，小兔，小鳥，桃樹等都被沙沙沙的歌聲喚醒了。
眼前的春天風(fēng)景如畫，和寒冷的冬天不樣了。大地換下了雪白的衣裳，穿上了光彩奪目的長裙，成了最靚麗的風(fēng)景。這切難道不是春雨無私的奉獻換來的嗎？
春雨不論多疲勞，也要堅持不懈的叫醒沉睡的動植物，這種精神實在可嘉。
�。〈河�，是你給我們帶來了美好的春天，是你給我們的世界帶來新的氣象！
春雨，我喜歡你！喜歡你那活潑有生機，還 有那無私的奉獻！
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