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建校十周年校慶征文(通用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的建校十周年校慶征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
建校十周年校慶征文 篇1
憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話滄桑,帝都勝土,現(xiàn)代韶光,薪火傳承十年踏歌行;看今朝,厚德載物,更續(xù)現(xiàn)代成輝煌,遠(yuǎn)望終南,灃水河畔,繼往開(kāi)來(lái)四方桃李情。
花開(kāi)花落,幾度寒暑,十年時(shí)光,彈指一揮,月滿月虧,潮漲潮落,十年成長(zhǎng),歲月章回。曾幾何時(shí),我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的校園中度過(guò)了一年多的時(shí)間,五百多個(gè)日夜,這里洋溢著我的喜怒哀樂(lè),充斥著我的成敗得失,驀然回首,我驚奇發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代已成為我生命中的另一個(gè)家,另一個(gè)感情的歸宿。經(jīng)典大氣的校園建筑,清新優(yōu)美的'校園環(huán)境,校訓(xùn)“公誠(chéng)勤樸,仁虔雅健”,校花紫香槐,無(wú)不滲透著清新、進(jìn)取、高雅、祥和的文化理念。敬重,讓我們告別平庸;認(rèn)真,讓我們邁向成功;英雄主義激勵(lì)我們前進(jìn),讓我們?cè)诰粗刂蟹N下夢(mèng)想,在認(rèn)真中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在英雄主義的呼喚下成就夢(mèng)想。心中有北斗,手中有指南針,眼中有燈塔,這就是現(xiàn)代十年奮斗中打造的教育品牌,是現(xiàn)代人的北斗,尋找正確的方向;是現(xiàn)代人的指南針,指明正確方向;是現(xiàn)代人的燈塔,照亮整個(gè)大現(xiàn)代。
十年風(fēng)雨兼程,十年青春如歌。十年育英才,嘉樹(shù)喜成列。在這帝都勝土上,天綴明珠,地生靈秀,現(xiàn)代學(xué)子競(jìng)妖嬈,桃李滿苑香,細(xì)雨匯三江,優(yōu)秀學(xué)子全國(guó)遍地。
十度春秋,十軸畫(huà)卷,十級(jí)臺(tái)階,十級(jí)起點(diǎn),十座豐碑,十章禮贊。櫛風(fēng)沐雨、春華秋實(shí)、砥礪耕耘、才俊滿園。十年的風(fēng)雨兼程,母校幾多滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng),在緊抓成才教育的同時(shí),注重成人教育,贏得桃李滿天下,為社會(huì)培養(yǎng)了各類人才;仡欉^(guò)去,我們無(wú)比自豪,展望未來(lái),我們信心十足。我們相信,母校的十年華誕將成為承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。
建校十周年校慶征文 篇2
遠(yuǎn)望終南,近鄰灃水,在這樣有山有水的勝土上,你像一位青春的學(xué)子虔誠(chéng)地耕耘著。十年了,今天,我們和我們心中的信仰一起見(jiàn)證了你光輝的成長(zhǎng)歷程。你用博大的胸襟包容了來(lái)自不同地方的不同學(xué)子,使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
你有著自己的信仰,“公誠(chéng)勤樸,仁虔雅健”,像一位虔誠(chéng)的信仰者,在青春的道路上默默前行。你有著屬于自己的歌謠,《現(xiàn)代韶光》,這是你成長(zhǎng)路上的青春之歌;你有著自己獨(dú)特的嬌顏,“紫香槐”,一串串細(xì)碎的花穗隨風(fēng)舞動(dòng),像是你的舞蹈;你有著高雅大氣的門(mén)面,東西方文化的完美結(jié)合,處處顯露和諧;校徽上鑰匙和鋼筆結(jié)合的天衣無(wú)縫,像是鉆石鑲嵌在夜晚的星空,熠熠生輝。
不管是外表還是精神上你都是富裕的。你心中的“和”文化是我們所要學(xué)習(xí)的精神食糧,使我們?cè)谶@個(gè)物質(zhì)化的今天,精神上也得到滿足。你不僅像一位青春的.學(xué)子,更像一位肅穆的軍人,站在國(guó)旗下莊嚴(yán)的敬禮。這里,遠(yuǎn)山飄渺,微湖蕩漾,云霧繚繞,山光水色。不僅是每一位現(xiàn)代學(xué)子的學(xué)習(xí)的圣地,更是屬于每一位現(xiàn)代學(xué)子溫暖的家。
春天,溫暖和煦,春風(fēng)陣陣,充滿溫馨。細(xì)細(xì)的春風(fēng)拂過(guò),滿苑的桃花像三月的柳絮花謝花飛花滿天,好似一個(gè)個(gè)曼妙的舞者。這樣的夜晚,是可遇而不可求的。伴著明月,邁著悠閑的步伐,走在學(xué)業(yè)大道上,是最愜意不過(guò)了,在春天里賞著這樣的景,邊走邊看,且行且珍惜。
秋天里,你也不像別處那樣充滿憂傷的格調(diào)。當(dāng)秋天有意無(wú)意地向我們淺淺走來(lái)時(shí),我們還沉浸在桂花的香醇中,香的讓人貪婪,醉的讓人留戀。不知不覺(jué),隨著秋天的第一片葉子落地的時(shí)候,深秋在向我們走來(lái)。成熟的你,懷著淡淡的憂傷與浪漫走進(jìn)了我們的生活,沒(méi)有滿目瘡痍,沒(méi)有秋天的蕭瑟,只有馥郁馨香,溫馨浪漫。
這樣芬芳美好的你不是別人,正是我的大學(xué)母校。書(shū)香,花香,在這片神圣的土地上,我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著,辛勤的耕耘著,播種著青春的果實(shí)。午后,落日的昏黃中,一本書(shū),一米陽(yáng)光,一杯茶,仿佛這就是人生全部的幸福。
東韻西章,風(fēng)光旖旎,感染著我們的詩(shī)情畫(huà)意。
公誠(chéng)勤樸,仁虔雅健,感召著我們?nèi)ハ楹瓦M(jìn)取。
如果十年前,我就遇見(jiàn)了你,該有多好。突然之間有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。我們相識(shí)三年,沒(méi)有太多,而是太少,為了我們共同的信仰與使命,我們還要青春作伴,一起走過(guò)兩年。為了我們共同的夢(mèng)想,讓我們認(rèn)真,一起邁向成功;讓我們敬重,從此告別平庸……
建校十周年校慶征文 篇3
十年,似長(zhǎng),亦短!它像苦茗需要慢慢品嘗,師大人時(shí)刻將校訓(xùn)銘記在心:敦品勵(lì)學(xué),弘毅致遠(yuǎn)。用頑強(qiáng)的拼搏精神和信心,努力的改變著師大大,使師大茁壯成長(zhǎng)。
十年,學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。瘢痕累累的桌面,講臺(tái),灰白色的老式教學(xué)樓,周邊農(nóng)田變成了現(xiàn)在的先進(jìn)儀器和教學(xué)設(shè)備,舒適美觀的教學(xué)大樓,碧波蕩漾的湖水?經(jīng)過(guò)59年的建設(shè),幾代人自強(qiáng)不息、勵(lì)精圖治,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng),并且努力踐行“學(xué)高為師,身正為范”的從師準(zhǔn)則,發(fā)揚(yáng)“敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)和輸送了近30萬(wàn)名各級(jí)各類優(yōu)秀人才,為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)文化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。
師大的校園里空氣中飄著香,清脆的音樂(lè)傳得很遠(yuǎn),這是一泓永遠(yuǎn)的泉,讓我醉在其中。
這里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;
這里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”;
這里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。
這里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。
翻開(kāi)相冊(cè),定格的畫(huà)面中,我們?cè)?jīng)如此快樂(lè)。從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天的一名大學(xué)生,而沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。
學(xué)校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
時(shí)光飛快地流逝,我猶如一個(gè)不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過(guò)的歷程中,尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無(wú)結(jié)果,F(xiàn)在我終于知道,您的腳步,已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵,猶不見(jiàn)您的停歇,您的倦意。
在師大的校園里,時(shí)刻都能感受到師大的氣息,站在月牙形的人工湖邊,清澈的湖水中有無(wú)數(shù)條大小不等、顏色各異的各種魚(yú)兒穿梭,教學(xué)大樓的倒影映在其中,心中十分愜意,作為一名師大的學(xué)生,我以師大自豪,我要用我最大的努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),讓師大越變?cè)胶谩?/p>
今后的日子里,我們將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過(guò)若干年,我們也將像今年的'校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在哈爾濱師范大學(xué)我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,哈爾濱師范大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
作為一個(gè)學(xué)校,今年,商學(xué)院終于迎來(lái)了他的十華誕。在這十年里,商學(xué)院經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。十年的時(shí)間或許不夠一個(gè)民族真正強(qiáng)大起來(lái),但是卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來(lái),哈師大的成長(zhǎng),見(jiàn)證了整個(gè)大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢(shì)。哈師大已經(jīng)真真正正地蛻變,真真正正地成長(zhǎng),從一開(kāi)始的松江省立第一師范學(xué)校到現(xiàn)在的哈爾濱師范大學(xué),從增設(shè)的校區(qū)、校舍,逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書(shū)館藏書(shū)量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是哈師大成長(zhǎng)的印記,印證著哈師大一步步地成長(zhǎng)起來(lái)。10年并不悠久,但是它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過(guò)程中充滿著活力和激情。哈爾濱師范大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下,哈爾濱師范大學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
建校十周年校慶征文 篇4
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)充滿生機(jī)的十月,我校迎來(lái)了建校周年紀(jì)念日。
花開(kāi)爛滿,離不開(kāi)園丁的澆灌,在我成長(zhǎng)的道路上,離不開(kāi)學(xué)校與老師的培育,而不知不覺(jué)中,實(shí)中已經(jīng)陪伴了我一年多的光陰。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,在過(guò)去的.一年里,我對(duì)實(shí)中的情感也是由淡漸濃,從初一到初二,實(shí)中親眼見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
回憶往昔,令我印象深刻的是實(shí)中首屆感恩節(jié)活動(dòng)。
5月20日至21日,這個(gè)我記憶猶新的日子,實(shí)中成功舉辦了首屆以“感激。感動(dòng)。感恩”為主題的感恩活動(dòng)。全校師生和家長(zhǎng)代表,共計(jì)4000余人觀看了匯報(bào)演出。站在臺(tái)下的方陣?yán),?tīng)余豐華校長(zhǎng)激勵(lì)人心的發(fā)言。一股自豪感油然而生,那次我感到自己是與實(shí)中同呼吸、共命運(yùn)的實(shí)中人。
作為一名實(shí)中學(xué)生,“見(jiàn)賢思齊,以成達(dá)人”的校訓(xùn)在我心里扎根。當(dāng)我們有哪里不足,卻不知時(shí),學(xué)校一周一次的年級(jí)會(huì)議總能點(diǎn)醒我們,聽(tīng)著臺(tái)上副校長(zhǎng)的教誨,似乎每次都能收獲些什么,也更加明確作為一名實(shí)中學(xué)者,我們代表了什么,我們應(yīng)該做什么,怎么做。
每每想到這些,我的心中總是肅然起敬。
回憶在學(xué)校的星星點(diǎn)點(diǎn),我驚奇地發(fā)現(xiàn),實(shí)中始終洋溢著我的喜怒哀樂(lè),承載著我們成敗得失。驀然回首,實(shí)中已成為我生命中的另一個(gè)家,實(shí)中像位無(wú)私的母親鼓勵(lì)著我們這些莘莘學(xué)子,努力奮進(jìn)。
秋風(fēng)颯爽迎來(lái)了實(shí)中建校周年,在此我祝愿母校前程似錦、人才輩、桃李滿天下!
建校十周年校慶征文 篇5
韶光流轉(zhuǎn),盛事如約。在這風(fēng)在輕拂,葉在飄蕩的季節(jié)中,?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院將迎來(lái)建校十周年華誕。十周年校慶,是海經(jīng)承前啟后。繼往開(kāi)來(lái)的里程碑;是海經(jīng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn);是海經(jīng)凝心聚智。彰顯風(fēng)范的新契機(jī)。
又到“九一八”,再談血淚史。紀(jì)念“九一八”是為了不忘國(guó)恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。
各村組織召開(kāi)復(fù)員軍人、退伍軍人、傷殘軍人原8023部隊(duì)退役人員和現(xiàn)役軍人家屬的座談會(huì),組織他們學(xué)習(xí)了《國(guó)防教育法》、《兵役法》等國(guó)防雙擁法規(guī),會(huì)上表?yè)P(yáng)現(xiàn)役軍人家屬,同時(shí)還對(duì)現(xiàn)役軍人“獲獎(jiǎng)士兵”給予獎(jiǎng)勵(lì),希望他們繼續(xù)支持部隊(duì)建設(shè),大量宣傳,爭(zhēng)取下半年積極踴躍出一批優(yōu)秀青年應(yīng)征入伍。另外,還為參會(huì)代表發(fā)放了慰問(wèn)品。
十年砥礪耕耘的風(fēng)雨歷程,十年求索進(jìn)取的'輝煌足跡。十載風(fēng)雨兼程,十載攜手向前,全體海經(jīng)師生團(tuán)結(jié)協(xié)作。艱苦奮斗,海經(jīng)從無(wú)到有,發(fā)展到今天擁有數(shù)萬(wàn)學(xué)子的高等院校,累累傲人的碩果,是幾代海經(jīng)人努力奮斗的見(jiàn)證,沁人心脾的文化氛圍是海經(jīng)師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們?cè)诼毥讨v臺(tái)上揮灑汗水,傳播知識(shí),堅(jiān)守著自己平凡的崗位。辛勤的學(xué)子們懷著一顆渴求知識(shí)的心,勇于拼搏。自強(qiáng)不息,在海經(jīng)這片肥沃的土中發(fā)芽。成長(zhǎng),為海經(jīng)增添了抹抹碧綠。昨天,他們以海經(jīng)為榮;今天,海經(jīng)以他們?yōu)榘粒?/p>
考慮不周,沒(méi)乘上校車,導(dǎo)致一度出現(xiàn)組員分散現(xiàn)象,雖然最終并沒(méi)有影響到活動(dòng)的開(kāi)展,但這應(yīng)當(dāng)是在以后的活動(dòng)中,我們應(yīng)當(dāng)注意的一個(gè)問(wèn)題。
海經(jīng)!你是噴薄而出的紅日,你是滿載希望的帆船,你是知識(shí)的殿堂!莘莘學(xué)子在你的培育下,美好的理想能實(shí)現(xiàn),甜美的夢(mèng)呀能夠圓!這里師生感懷“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”,這里校園生活“綠波旖旎,山茶流紅”。
海經(jīng)!你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,卻變得更加成熟。健穩(wěn)。你亭亭玉立,猶如一位美麗的少女,令人艷羨!前程是多么地美好,明天是多么的燦爛,讓朗朗的讀書(shū)聲響徹云霄吧!前進(jìn)中的海經(jīng)定能不負(fù)眾望,將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼!
風(fēng)輕輕吹奏,和著優(yōu)美的旋律;葉,紛紛飄落,送出一份份邀約。這里的一切,都在為海經(jīng)的十周年校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝!负=(jīng)明天更美好!在這十周年校慶即將來(lái)臨之時(shí),讓我們隨著即興表演的和音,配上節(jié)日的喜慶,踏著愉悅的旋律,提起飄逸的裙擺,來(lái)感激學(xué)校給予我們的一切,讓自由和美好肆意地渲染著空氣,讓今天所有努力拼搏的汗水,幻化成海經(jīng)明天壯麗的藍(lán)圖!
建校十周年校慶征文 篇6
滄海橫流,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué),已經(jīng)迎來(lái)了她的十歲生日。領(lǐng)導(dǎo)、老師帶領(lǐng)同學(xué)們走過(guò)了多少春夏秋冬,歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑,付出了多少汗水,回報(bào)給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來(lái)了新的一批……不知不覺(jué)地已有十年。不久前,我與其他同學(xué)一起踏上了這片曾為社會(huì)輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土!哌M(jìn)校園,就被老師的熱情所傾倒,被陣陣書(shū)香所迷戀,我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩。讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁(yè)。它雖比不上小學(xué)校園的歡快活躍,但在我們心中似乎又多了一份穩(wěn)重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里,我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當(dāng)中的一員,融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂(lè)的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來(lái)的樂(lè)趣都在不知不覺(jué)中被繁重的.學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里,我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集會(huì)的大操場(chǎng),那充滿智慧、真理、創(chuàng)造的實(shí)驗(yàn)樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚(yú),那校園里的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春活力,快樂(lè)無(wú)限的畫(huà)面里。
雖然,那操場(chǎng)上生龍活虎的身影與場(chǎng)邊吶喊助威的生動(dòng)情景已不多見(jiàn);雖然,大汗淋漓的場(chǎng)面只有在體育課時(shí)發(fā)生;雖然,我們的心似乎被關(guān)進(jìn)了暗房。但在我們心中,在這十二歲的季節(jié)里,世界還是明亮的,還是多姿多彩的。因?yàn),我們知道,在不久的將?lái),我們必定會(huì)戰(zhàn)勝一切,我們對(duì)未來(lái)充滿著希望。我為自己能成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸,我會(huì)用我的努力和汗水去實(shí)現(xiàn)我的諾言:今天我以實(shí)驗(yàn)為榮,明天實(shí)驗(yàn)為我驕傲。
世間的萬(wàn)物都在不停地展示自己的風(fēng)采……從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,那翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中快樂(lè)的搖擺,使整個(gè)校園都彌漫著綠的清香。這是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?因?yàn)槲覀兌加胁蛔兊睦硐,為那不變的理想而為之奮斗,因?yàn)槲覀兿嘈牛M推孥E永遠(yuǎn)存在。千百個(gè)實(shí)驗(yàn)人,凝聚在一起,努力奮斗,使四野永不荒涼,使未來(lái)充滿希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,澆灌我們的理想;灑一縷陽(yáng)光,照耀我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的夢(mèng)想。
十年的積淀是一筆豐厚的財(cái)富,十年的智慧是一道亮麗的風(fēng)景,十年的奮斗是永遠(yuǎn)不變的歷史。穿越十年,經(jīng)歷的是歲月洗禮;穿越十年,刻下的是努力開(kāi)拓;穿越十年,留下的是累累碩果。
哦!實(shí)驗(yàn)中學(xué),你將永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,蒸蒸日上。
十年,滄海變桑田。
十年,中國(guó)由一個(gè)發(fā)展還不夠完善的國(guó)家,變?yōu)橐粋(gè)已經(jīng)完全發(fā)展起來(lái)的國(guó)家。哦!實(shí)驗(yàn)中學(xué)的成長(zhǎng),也折射了中國(guó)近年來(lái)的發(fā)展步伐啊!如今她以成為一個(gè)規(guī)模宏大、眾多學(xué)子所理想的成長(zhǎng)搖籃,而在以后的日子里,她還會(huì)迎來(lái)更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)!
中學(xué)的交響曲在我十二歲的上空盤(pán)旋,它給我?guī)?lái)藍(lán)色的幻想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱情……我的十二歲將會(huì)在這可愛(ài)的校園里打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。未來(lái)的日子需要在這里開(kāi)始,在這里實(shí)踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果。
哦,我的十二歲,我向往的中學(xué)未來(lái)時(shí)光!十年樹(shù)人實(shí)驗(yàn)情,十二春秋寸草心,在這個(gè)季節(jié)里,打開(kāi)心靈之窗,放眼望去,在我眼前一定有一個(gè)閃爍獨(dú)特光彩的淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
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