關(guān)于閱讀伴我成長的征文
征文就是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動公開向社會征集有關(guān)的文章。下面小編為大家分享閱讀伴我成長征文，歡迎大家參考借鑒
閱讀伴我成長征文一
我們教室的墻壁上有一句格言——“書是人類進(jìn)步的階梯”， 在每天我們朗朗的讀書聲中，使我真正理解它的含義。讀書不僅讓我們累積了知識，而且使我們明白了很多道理，同時(shí)還給我們的生活帶來了無限的樂趣。我接下來就給大家介紹介紹閱讀伴我成長的故事吧！
聽媽媽說，我在幼兒時(shí)期就喜歡看小兒圖片書，她還告訴我是一個(gè)“看書下飯”(在我吃飯時(shí)一定要有人給我講圖片故事，否則就“罷”飯)的人，告訴你們吧，你們千萬不要笑我，我小時(shí)候每一本書上都有飯的足跡，小小的圖片讓我在小時(shí)候就認(rèn)識了汽車、飛機(jī)、坦克等，同時(shí)我還收藏了大量的汽車、輪船、挖土機(jī)等玩具模型。那時(shí)小小的我變成了大人眼中的'小能豆了。
在我兩歲多的時(shí)候，最流行的是寶寶早教機(jī)，當(dāng)時(shí)的我用一哭二鬧辦法“混”了一臺早教機(jī)，這臺早教機(jī)我一下子就喜歡上了，它里面有幾百多張卡片，這些卡片上包含了生字、數(shù)學(xué)、拼音、自然、成語、寓言故事等等，每張小卡片上都有一個(gè)測試功能，使我在玩中學(xué)到了很多知識。通過我不斷的學(xué)習(xí)，由原來只會識圖，到認(rèn)識生字。這個(gè)早教機(jī)一直陪伴我三年。
在我上一年級時(shí)，爸爸為了擴(kuò)我的閱讀量，給我買了一臺學(xué)習(xí)機(jī)里面有一個(gè)閱讀電子書的功能，并且可以模仿真人讀出聲來(我在《我的讀書好伙伴》這篇文章上講過)。通過學(xué)習(xí)機(jī)使我閱讀了大量的書籍，擴(kuò)大了我的視野，使我積累了很多知識，使我現(xiàn)在不再為寫作發(fā)愁。
我現(xiàn)在已經(jīng)在校信通博客安家三個(gè)多月了，在這個(gè)知識的海洋里，我像一只小魚兒，在不停地穿梭，每天利用半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)閱讀博友們的佳作，吸取精華，使自己的寫作能力迅速得到提升。
這就是我的閱讀歷史。送大家一句話：讓閱讀成為一種習(xí)慣！
閱讀伴我成長征文二
好書伴我成長好書伴我成長一本好書，，能開拓一個(gè)人的眼界；能豐富一個(gè)人的知識；能提高一個(gè)人的成績。正如冰心老人所說的：好讀書、讀書好、讀好書！在安靜的圖書館里，一本《論語》引起了我的注意。我很想知道里面講什么，便翻開書“咀嚼”起來。太陽爬上了書，似乎也想看看。書一頁一頁地翻過，我仿佛聽到了孔子老先生講學(xué)的聲音；仿佛看到了他那嚴(yán)肅的神情；仿佛聞到了那淡淡的書香�？鬃幽莻ゴ蟮娜烁褚采钌畹乩佑≡谖业男纳�。夜深了，街上的燈亮了起來，要離開書店了，但我卻一步三回頭。因?yàn)闀夏且恍行凶窒笠淮舴谖业亩叢粩囗懫穑拖笠桓鶡o形的繩子拖著我。那一天晚上，我睡得好香好香，夢里都是書香味。但第二天惡夢降臨了！第二天，英語試卷發(fā)下來了。我不敢相信自己的眼睛：93！試卷上那幾條鮮艷的紅叉，猶如條條鋼針刺進(jìn)了我的心。我的臉滾燙起來。再看看別人：95、97、99……一個(gè)個(gè)成績都比我高，一個(gè)個(gè)都比我驕傲！我的心情墜入了低谷。這時(shí)，《論語》中的“知之為知之，不知為不知”在腦海里閃過，頓時(shí)我明白了這次考差的原因。那是一節(jié)英語課上，老師與同學(xué)認(rèn)真地讀課本，我卻心不在焉。下課了，同學(xué)們收獲了許多知識的寶藏，而我卻似懂非懂。隨著這種事一次次的發(fā)生，我的英語成語漸漸下降。結(jié)果這次考了93分。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再也不知為知了，這次我得了93分，但我卻從中收獲了一個(gè)寶藏�！墩撜Z》讓我從陰影里走出來，是它讓我明白：不知道就是不知道，不能裝作知道！我要讓《論語》伴我成長！
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