有關陽光校園我們是好伙伴專題征文
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。下面是小編為大家搜集的有關陽光校園我們是好伙伴專題征文,供大家參考。
有關陽光校園我們是好伙伴專題征文一
在這里,處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里,有一棟最近才完成的科學教育館;在這里,有同學神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光小學”。
陽光小學有十二個班級,每班的學生都有各自的特色,有的好,有的壞;有的強壯,有的弱小;有的愛惡作劇,有的腳踏實地,象征陽光小學的多樣化。學校里有各式各樣的的教學設備,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及各種電腦設備,提供學生好的學習環(huán)境。當節(jié)日到來時,學校都會舉辦各種不同的慶;顒樱纾簝和(jié),學校就會準備兒童節(jié)禮物及蛋糕,并由各班提供表演活動;圣誕節(jié)時除了會有蛋糕及糖果,學校還安排讓學校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時候各班還會舉行同樂會,看著大家興高采烈的樣子,我也和他們一起分享這快樂的美好時光。
陽光小學雖小,校內(nèi)還是生氣勃勃,充滿歡樂的氣氛,由于老師努力的教導,同學一天又一天的增加知識。學校還有語文日報、智慧果提供給同學,更自編?,校刊里有同學的作文、繪畫及書法的作品,還有師長勉勵的話,更有同學的榮譽榜,內(nèi)容極為豐富。
我覺得陽光小學雖然學生及勢力較小,但是同學還是可以非常勇敢的替學校爭光,而且,不管大家怎樣踐踏它,他總是忍氣吞聲,一言不發(fā),所以我要謝謝陽光小學,它給了我這么美好的環(huán)境成長。
有關陽光校園我們是好伙伴專題征文二
"南小排球,勇創(chuàng)一流"、"學而不厭,日進有恒"......響亮的口號在江科大附小的操場上空回蕩。清晨,在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍,精神飽滿地踏著步,進入操場。每周四次的大課間活動是我們最期盼、最快樂的時光。
隨著廣播里的極富動感的音樂響起,大課間活動開始啦!操場上頓時熱鬧起來,到處都是同學們歡樂的笑聲和歡呼聲。
我們二年級的小朋友在老師的組織下分組活動。有的對空墊球,我們班張姝慧同學能一次墊幾百個球,都不掉下來,真是了不起;有的跳小繩,老師讓我給大家示范跳雙飛。我用力甩著繩子,雙腳蹬地,像一只敏捷的小猴子,一口氣跳了二十四個,贏得了大家的陣陣喝彩;還有的跳大繩,"一二三、跳",同學們排成隊,在長繩中穿梭。飛舞的長繩像舞動的銀蛇,跳動的同學像一只只快樂的小袋鼠。啊,跳出了歡樂,跳出了友誼,跳出了健康!
其他年級同學開展的活動也豐富多彩。一年級的小朋友有的拍球,有的扔沙包;三年級的同學"咚咚"地對墻墊球;四年級的同學扭動腰肢,靈活地轉(zhuǎn)著呼啦圈;五年級的同學跳著牛皮筋;不遠處傳來一陣拉拉隊的喝彩聲,原來是六年級的大哥哥大姐姐正在進行激烈的排球賽。老師們也高興地加入了大課間活動,和我們一起墊球、跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈......就像是我們親密的大朋友。在這美好時光中,我們拋開所有的煩惱和學習壓力,盡情游戲,盡情運動,享受著陽光童年。
陽光大課間活動,給我們帶來了無限的歡樂、無限的健康!我愛陽光大課間活動!
有關陽光校園我們是好伙伴專題征文三
書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。讀書,不僅提高了我的寫作水平,增長了我的知識,還開闊了我的眼界,教會了我做人的道理,使我立志做一個對社會有用的人。
我家的書挺多的,但我覺得學校發(fā)的書是最好的,別看語文書只是薄薄的.一本,里面的知識可多啦!它就像一位耐心的導游,又像一位知識淵博的老人,娓娓道出她的故事。她帶領著我從東到西,從高山到平原,從江河到大海,到處游覽:
我來到天都峰,從老爺爺和小妹妹身上汲取力量,隨同他們一起爬上天都峰頂,領略天都峰的美景。好像從天上掛下來的鐵鏈就在我的眼前,使我有身臨其境之感。
隨后我又來到了美麗的小興安嶺,一睹小興安嶺四季的不同風光。感受到它的確是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。
我來到長江大橋,大橋像一條鋼鐵飛龍橫臥在江上,站在橋上聽到一列列火車鳴著汽笛從橋下呼嘯而過,一葉葉扁舟在波光粼粼的江面行駛。
坐上輪船,駛入大海,我一眼望見了遼闊的大海,深藍的海水引起我無限遐想,白色的、灰色的海鷗在頭頂盤旋。
乘上潛水艇,我進入了富饒的西沙群島一帶,看到了各種各樣的魚兒在水中快活地游來游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花,還有的像樹枝,美麗極了!
不知不覺中,我又來到重慶紅巖,走進了關押小蘿卜頭的監(jiān)獄?匆娦√}卜頭穿著媽媽給他改小的囚衣,正用小石子在牢房的地上寫著、算著,他多用功啊!
書,它使我的知識豐富起來,使我的視野開闊起來,更使我的生活變得充實和多彩。
書,真是我的好伙伴,又是我的好老師,它將永遠伴隨著我長大!
有關陽光校園我們是好伙伴專題征文四
“真誠的友誼就如同完好的健康,其價值往往只有在失去之后才會懂得去珍惜。”當我想起這句名言時,腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午,我們在上體育課,老師吹了一聲口哨,就可以自由活動了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,約了幾個女孩子一起玩“三個字“的游戲,游戲規(guī)則是:一個人來抓另外兩個,被抓的人必須說出三個字,而且只能說三個字,但無論什么詞都可以,如果沒有說出來或多或少說了,就要罰抓。游戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個,她來抓我時,我就說了三個字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時,我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質(zhì)問我為什么要打她,我連忙解釋說我不是故意的,就這樣我們你一下我一下的打了起來,我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在書包里拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。
我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠的友誼。以后我再也不會和彭子琦吵架了,因為她是我最好的朋友。
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