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      1. 筑夢(mèng)路上征文1000字

        時(shí)間:2020-11-13 15:25:04 征文 我要投稿

        筑夢(mèng)路上征文1000字

          夢(mèng)想是生活的延伸和拓展,是人類進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng)作的源泉,生命不息,夢(mèng)想不滅!本文是YJBYS小編為大家整理的筑夢(mèng)路上征文1000,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。

        筑夢(mèng)路上征文1000字

          筑夢(mèng)路上征文1000篇一

          時(shí)光靜靜流淌,留不住光陰,留下的是美好的回憶。你還記得嗎?那明媚陽(yáng)光的下午,在操場(chǎng)回蕩的歌聲。那炎熱的下午,同學(xué)們手中傳遞的接力棒。那……

          操場(chǎng)回蕩的歌聲

          “來來來,每個(gè)人發(fā)顆金嗓子,大家都唱起來啊!”班主任羅老師說。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論了起來,因?yàn)楹芸炀偷轿覀儼喑枇,這正是歌詠比賽。為了這場(chǎng)比賽,我們班這塊“沉睡的大地”決定蘇醒一次。讓大地蘇醒一次可不容易,羅老師為了讓我們蘇醒用上了掃把,“站好了,聲音放出來!”,想起煉獄般的磨練,看到上場(chǎng)順序表,只能用“成敗在此一舉”了。終于到我們班了,同學(xué)們大氣不敢出一聲,只見指揮手劃過一段優(yōu)美的弧線,聲音響了起來,宏亮而激昂,“團(tuán)結(jié)就是力量…”這一刻,四班的心在一起,大地蘇醒了,它爆發(fā)出驚人的力量,全盤否定你對(duì)它的種種錯(cuò)誤見解,現(xiàn)在才是真正的四班,平時(shí)的平凡已成為過往,關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)的霸氣,才是王者風(fēng)范。

          手中傳遞的接力棒

          一年一度的校運(yùn)會(huì)來臨了,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼到了第二天下午,最后的比賽來臨了,二十乘五十接力賽。隨著哨聲響起,我班隊(duì)員沖出去,在接力棒與身影的來回中,比賽已經(jīng)過去一大半,隨著最后的隊(duì)員沖過終點(diǎn)。結(jié)果已成定局,再嘆息也于事無補(bǔ),四班得了第五名。也許你會(huì)說第五名算什么,第一才有用。但四班人痛惜結(jié)果卻不悔經(jīng)過。因?yàn)樗陌啾M力了,盡管各種因素,不是第一,但是努力了,就無悔!

          今天,在距中考還有六個(gè)月的今天,回首往事,不要說再見,不要說祝福,最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來,帶上你的.回憶,向夢(mèng)想前進(jìn),前進(jìn)!

          ,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎么樣,只要你有足夠堅(jiān)定的信念,那些質(zhì)疑和嘲笑只會(huì)成為你的動(dòng)力,讓你更快的到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

          筑夢(mèng)路上征文1000篇二

          夢(mèng)想是浩瀚星空中的一顆星,一顆最璀璨的星;夢(mèng)想是五彩花海中的一朵花,一朵最引人注目的花;夢(mèng)想是廣闊大海里的一朵浪花,一朵晶瑩剔透的浪花。

          我從小有一個(gè)夢(mèng)想――老師。小時(shí)候我常常站在床上,拿一本書給弟弟妹妹們講。到了三年級(jí)我學(xué)了英語(yǔ),就那幾塊吸鐵石和一根教鞭,讓弟弟妹妹們坐在沙發(fā)上,教他們?cè)趺醋x,讀得最好的有獎(jiǎng)品。使我產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想的原因有好多:1、我覺得當(dāng)老師很偉大,當(dāng)老師是一件很自豪的事;2、我常常在電視上看到最美教師,我覺得她們心靈很美,我也想像他們一樣樂于助人;3、我想讓更多的小朋友能擁有知識(shí),能擁有以為好的教師。我想把我所學(xué)到的只是教給他們,使他們懂得許許多多的道理。瞬間我的教師夢(mèng)就燃燒起來了!

          我從心底里明白,靠我現(xiàn)在的這點(diǎn)學(xué)習(xí)成績(jī)根本考不上師范大學(xué),更不用說上好的師范大學(xué)了。有人說:“當(dāng)老師很累,會(huì)很辛苦,不是一般人能堅(jiān)持的了的!庇腥寺牭竭@句話時(shí)對(duì)這個(gè)夢(mèng)想不抱有任何希望,這種人做什么事都不會(huì)成功。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,去拼搏。當(dāng)老師這個(gè)過程可不簡(jiǎn)單,其他的我能應(yīng)付得了,可是耐心成為了我逐夢(mèng)路上的絆腳石。我從小到大最大的缺點(diǎn)就是沒有耐心,每次同學(xué)么們來問我問題,講了一次兩次還不會(huì),第三次時(shí)我會(huì)說:“我教不了你,你找其他同學(xué)去吧!绻蠋煕]有耐心,教同學(xué)一次又一次,可有些同學(xué)卻無動(dòng)于衷,這時(shí)就需要老師的耐心,家?赡軙(huì)痛聲大罵,甚至用棍棒打,而老師只能壓住火氣,耐心教導(dǎo),四年級(jí)班主任對(duì)我講的一句話使我一生受益匪淺。

          夢(mèng)想是生活的延伸和拓展,是人類進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng)作的源泉,生命不息,夢(mèng)想不滅!

          

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