精選五水共治征文（通用13篇）
為建設美麗浙江，浙江省委、省政府將“排澇水、治污水、保供水、防洪水、抓節水”作為全面深化改革的重要內容和需重點突破的改革項目。本文是小編為大家整理的精選五水共治征文，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。
五水共治征文 篇1
誰是人們的生命資源，如果世上沒有水，就相當于人們還瀕臨滅亡。
水，為了我們，可以無私的把自己奉獻給我們，而我們不但不珍惜它們，反而一次又一次地浪費的它們。也許你并不知道，中國許多地方早已缺水，許多人都喝不上一滴干凈的水，而另一邊的我們卻把水龍頭開的最大，把干凈的水一把一把的浪費掉，你可想而知。那邊的人多想喝到一口干凈的水啊!
地球上的水源比大陸還多，可是，直正干凈的卻達不到原先水的一半。當你在大馬路上行走時，看到的一條條河水，有一條是干凈的嗎?當你在公共洗手間時，有一個水龍頭是關緊了的嗎?當你看到川流不息的人時，有一個是節約用水的.嗎?人來的行為能不可恥嗎?水如此的潔凈，卻被人們糟蹋成這樣，水也是會哭泣的啊!
以前的地球是那么美好，藍天清鮮得沒有一點污漬;水清澈得能見到底;樹林茂盛的沒有一點空隙，可是現在，再也沒有藍天，整天陰沉沉的，不時還有著霧霾，再也沒有清水，水渾濁得就像是用顏料染的，再也沒有茂盛的大樹，都是枯萎的老樹干，這都是誰的錯?人們的自私將會讓世上萬物滅亡，難道，這種行為還能忍受嗎?
所以，從現在開始治水還來得及，讓我們將水更好地利用起來，不要再讓水傷心的流淚，否則，世界上最后一滴水，將成為人類的眼淚。
五水共治征文 篇2
同學們聽說過“五水共治”嗎?最近一年，這個詞經常地出現在報紙、雜志等新聞媒體上，相信很多人已經很熟悉了。但如果問：“五水”分別指什么?你可能答不上來。讓我來告訴你們吧，“五水共治”是浙江省委提出治理環境的一個重要工程，“五水共治”具體指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五個方面。
我們是在運河邊長大的孩子，聽爺爺奶奶說，運河水也曾經被沿岸工廠的工業廢水和市民的生活廢水所污染，變得烏黑烏黑的，河面上還會經常漂浮起魚兒的尸體，空氣中總是散發著腐爛的氣息。但現在，運河水又開始變得清澈，運河邊修造公園，兩岸綠樹環繞，河面上還能看見魚兒歡快地跳躍。運河的變化，多讓人興奮啊!
所以，我們每一個少先隊員都應該要積極響應“五水共治”行動，珍惜水資源，愛護水資源。但是，在我們的日常生活中, 經�？匆娎速M水資源的現象。我曾經看見一些同學用水時，故意把水龍頭開得很大，用完水還會忘記把水龍頭關上，水嘩嘩地流個不停。有一位科學家曾經推算過：如果水龍頭不關嚴，一滴滴的流，一小時就會流17公斤水;如果水呈線狀流，一個小時就可以流36公斤，一個月就浪費2.6噸。這是多大的浪費啊?有多少水資源會流失啊?
對于我們每個人來說，“五水共治”就是要從自己做起，從身邊做起，從小事做起，節省每一滴水。很多家庭就養成了節水的好習慣，會用洗菜的水沖馬桶，用洗衣服的.水拖地。這些都是正確的做法，也是正確的節約理念。
關緊水龍頭，節約生活用水都是一些很小的行為，但為了創造美好的環境，我們一定要堅持下去。讓我們從身邊小事做起，一齊行動起來,保護有限而珍貴的水資源，保護人類賴以生存的環境。相信我們的家園一定會更加干凈、整潔、美麗!
五水共治征文 篇3
“五水共治”這個詞兒你聽著熟悉嗎?
從去年開始，這個詞就頻繁地出現在報章雜志等媒體上，相信很多人已經耳熟能詳。但是要說起這五水分別是啥，很多人可能一時說不全。
其實，五水是和老百姓最息息相關的五種“水”：污水、洪水、澇水、供水和節水。而五水共治，就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。這樣一說，你會發現，這實在是一項規模浩大的民生工程，關系到我們每一個人的日常生活。
好山好水是杭州最顯著的標志、最閃亮的“名片”、最寶貴的資源。因此，對于杭州城市來說，這項工程的.意義似乎更加重大，市民對于身邊水環境的關注，也上升到了史無前例的高度。無論是臺風雨過后帶來的城市內澇，還是飲水安全問題，都牽動著大家的心。解決水的問題，的確十分迫切。
別看我們的城市已經都市化得如此迅疾，就在城市中，不文明用水的情況仍然存在。吳女士家住登云路附近的小河佳苑北區，一天清晨，她正準備出門上班，卻看見了小區里有人正在小河邊洗拖把�！拔耶敃r心里就覺得很堵。這條河雖小，但也是小區里的一個景觀，平時大家都喜歡在河邊散步、鍛煉，但是卻有人在河里洗拖把，這不是污染水質么?”
這些用水方面的陋習，在一些城中村、農居房或許還有存在。而對更多市民來說，節水則和日常生活的關系更為重大。
“我爺爺奶奶有這個習慣，用洗菜水沖廁所。他們還會在馬桶水箱里放一個空瓶子，這樣就可以節約用水。”杭州人小黃說，“其實爺爺奶奶都有退休工資，生活條件不錯，但這是他們一直以來養成的節儉，并不是摳門。我覺得反而現在的年輕人應該多向他們學習，學習這種節約用水的理念�！�
“五水共治”，乍看起來，這是一個非常宏大的議題，但正如上述兩個例子，其實都可以從我們每個人的身邊做起。五水共治，也是“吾水共治”，它一方面錘煉相關政府部門的作風與能力，一方面也叩問每個人的社會責任感。
五水共治征文 篇4
我國水資源雖然豐富，但是可以使用的淡水資源卻很少，只有百分之二十三點五，可以供人們飲用的更是少之又少。我國是世界上水資源貧乏的國家之一。現在越來越多的江河湖泊被污染，嚴重影響生態環境，所以我們要積極行動起來，治理污水，清理河道，保護水資源。
我們村周圍有一條小河，小時候我總愛與小伙伴一起在清澈見底的小河旁玩耍，有時看成群的魚蝦在游玩、嬉戲;有時看螃蟹在石縫間穿梭、到河灘的`沙灘上產卵;夏天的傍晚，我們在清涼的河水中游泳、摸魚抓蝦、撿螺螄，歡笑聲在河道上空飄蕩。每天早晨，村里的婦女們拎著一桶桶衣服來到小河旁洗衣服，她們有說有笑，仿佛生活中的憂愁和勞累都隨河水溜走了。
后來，小河的淤泥越積越多，沒有人清理，垃圾卻不斷地往河道里倒。小河變得又臟又臭，人們再也不敢到小河邊洗衣服、洗菜，更不能到小河里游泳、摸魚，走到河邊都捂著鼻子。
今年，村委組織了一個“治水團”。我在周末的時候，也自愿加入治水的隊伍。清理了河底的淤泥，鏟除了兩岸的雜草，撈取了漂浮在水面的垃圾。在河道旁插上木牌“保護水資源，禁止將垃圾倒入河道!”漸漸地，小河的臭味減少了，河水里的垃圾不見了，我們又可以在河邊“照鏡子”啦!
我希望每個人都加入五水共治的隊伍，做五水共治的實踐者!
五水共治征文 篇5
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。這是一個大目標、大思路。
水是人類生命的源泉，沒有它，這個世界就不會多姿多彩，就不會充滿歡聲笑語，就不會生機勃勃。水是多么的寶貴，我們應該珍惜每一滴水！
因為地球上的水源比大陸還多，所以人們都以為水是取之不盡，用之不竭的，其實真正干凈能喝的水卻達不到水資源的一半。所以保護水資源的問題是刻不容緩的。
就像我們紹興，是一個水鄉。以前這里的水清澈見底，像一面明晃晃的大鏡子。聽爸爸媽媽說，在他們小時候，經常在河里游泳、抓蝦米�？涩F在，河水臟兮兮的，有的甚至發黑、發臭。這都是因為：隨著科技的增長，小河周圍建起了一個個工廠，這些工廠的污水沒有經過處理就隨便流入小河；人們在小河里洗衣服，亂扔垃圾——這些都對小河造成了巨大的污染。
水是生命之源，我們應該珍惜每一滴水。可是人們往往缺乏保護水資源的意識，比如：在很多景區的洗手間，有的'游客洗完手，沒擰緊龍頭就走了，還有一些被損壞了的龍頭，水嘩嘩地流個不停。像這樣流，一個晚上得流失多少水呀？讓我們從身邊小事做起，從自己做起，保護珍貴而有限的水資源吧！日常生活中，我們可以用洗臉水、洗腳水沖廁所；用洗菜、洗手的水澆花；洗澡擦沐浴露時把水龍頭關了；用淘米水洗臉，既可以美容，還節約了水真是一舉兩得！不往河里倒垃圾，不在河里洗衣服。
保護水資源，人人有責，讓我們從小事做起，協起手來，一起珍惜每一滴水，珍惜我們的生命之源——水！
五水共治征文 篇6
水，是人們的生命資源，所以我們要懂得珍惜水，節約水。如果沒有水，世界上的植物，動物，都難以生存。
聽媽媽說，她們小時侯的河水藍藍的，清澈見底，而且里面還有很多小魚、小蝦，還能見到河底的'水草呢！然而我們現在的河水卻是灰灰的，水里的小魚都快死光了，我還經�？吹胶用嫔嫌袔讞l浮著的死魚，和一些浮著的瓶瓶罐罐，這是為什么呢？原來，現在的人們都到河里去洗衣服，洗拖把，把河水弄得灰灰的，還把垃圾往河里丟，這樣河水就越來越臟，魚兒也死光了。
讓我們一起行動來治理污水吧！我們可以從身邊的小事做起，不要在河里洗衣服，洗拖把．也不要往河里亂扔垃圾。我看到有很多人在河邊搭船屋，種植壓稼。如果在下雨天，污水就會直接流入河中，這樣就會污染河道，所以我們應該及時制止這些行為。河里的螺螄，河蚌等軟體動物對水質也有凈化作用，可以和魚一起協同作戰．發揮“清道夫”的作用，可有些人經常在河里抓這些軟體動物，使得河越來越臟，還在河里電魚，使魚斷子絕孫。就這樣，河里的生物越來越少，我們大家要一起來抵制這種行為。
除了護水，我們大家還要一起來節水。首先，我們淘米過的淘米水，可以用來洗菜，這樣就可以消除蔬菜上的農藥，淘米水還可以用來洗臉，聽說還能美容呢！每天早上，我們洗過臉的水可以放在一個捅里用來沖馬桶。平時洗澡的時候，每當要涂肥皂時要先把水龍頭關掉，潦好肥皂再把水龍頭打開。有些人家種了花，可以用洗碗過的臟水去澆花，這樣還可以給花施肥，讓花長得更快，更旺盛。
除了這些治水的辦法，你們還有其他辦法嗎？就讓我們一起為五水共治出一份力吧！
五水共治征文 篇7
五水共治你們知道嗎？五水共治指的是防洪水，排澇水，治污水，保供水，抓節水，這五點是必不可少的，想要過上美好幸福的生活，就得把這五點重視起來、
一、治污水，我們浙江有許多清澈見底的小河，小溪，能看見何地下的小魚小蝦在嬉戲玩耍，游來游去�？墒�，最近來了個大家伙。他黑黑的，能把一切干凈的水變得黑黑的，原來是工廠在排污水，隨隨便便的排污水，這可是犯法，污水來了，河里的小魚小蝦一大群一大群的`死掉，河里面除了污水，還是污水。有些壞人把垃圾倒進河里，臭上加臭。我想請你們放過小河吧，小河也是一條生命，請不要污染他。
二，防洪水，排污水，在山上的樹一棵一棵被砍掉，茂密的森林變得裸露起來，為什么呢？因為一些伐木工為了賺錢，不惜一切代價將一棵棵樹全砍光，她們從來都沒想過，洪水來了，樹木不會幫助我們了，洪水把房子全淹沒了，房子都變成了廢墟，請你們不要砍伐樹木了，求求你們了。
三，保供水，抓節水，你們知道嗎？在山上，人們沒有自來水，下雨了，人們就拿個臉盆來接雨水，如果長時間沒有雨水，只有到外面去挑水，挑來的水也不是純凈水，上面布滿了黃沙和泥土，挑來也能用上好幾天，而我們在城市上的人們，拖地接來一大盆水，用好了，一咕嚕全倒掉了，我們可以將水多次使用：洗臉—洗手—洗腳—擦屁股—沖便池。有些小朋友玩水，經常浪費水，總有一天，世界上的水會用完。
水是生命之源，我們要節約用水，節約用水從我做起，從小事做起，沒有水，我們人類也會像恐龍一樣滅絕。所以我們要做到以下幾點：不砍伐樹木，不亂扔垃圾，不排污水，不浪費水。
五水共治征文 篇8
今年是“五水共治”全面鋪開的第二年，也是鞏固之年、關鍵之年、深化之年和豐收之年，我區將再接再厲，以三年目標任務為靶向，建立水環境保護長效機制，切實為老百姓解決民生實事，以抓治水促轉型的實際成效取信于民。
“咦？這是哪兒？”對這里環境不大熟悉的我四處張望�！皻g迎來到無水‘森林’，您可以進入看看美景。“什么？無水‘森林’？這世界上還有無水的森林？”我在心里暗想著。帶著好奇心，我走了進去。迎面而來的是一大片的蚊子，嚇得我直用手四處晃動，想趕走它們。再往里走，映入眼簾的是一片慘景：那清澈見底的小河失蹤了，只剩些小魚小蝦在裸露黃土的小河上痛苦呼吸，蹦蹦跳跳地作臨死前的掙扎；那以往挺拔的樹都彎下了腰，嫩綠的葉子不知了去向；那些原本應該是胖嘟嘟的`小動物都只瘦得皮包骨頭，它們在面臨死亡前，還在做著吃食物的美夢……看到這一切，我驚呆了。這還是個綠色的森林嗎？這也算是美景嗎？看到了吧，這就是無水森林。導致這一切的都是人類，人類的濫用水源，不顧后果的排放污水。使曾經美麗的森林變成了這樣。人類應該受到懲罰！應該來這種沒有水的地方生活！應該……
“��！”我一聲大叫，驚醒了媽媽。媽媽忙走來說：“怎么了？做噩夢了嗎？”“做夢？這一切都不是真的？太好了，幸好不是真的！”我邊擦汗邊說。做了這個夢，我想了很多：原本那些小魚小蝦可以在河中忽上忽下地賽跑，可以躲在河底的大石頭下一邊吃水草，一邊和小伙伴們捉迷藏；原本那些挺拔的樹可以給森林增添一抹綠色，也可以為人們遮風避雨；原本那些可愛的動物可以奔跑在肥沃的土地，過著幸福而平淡的生活。而現在，它們還可以這樣嗎？答案肯定是不可以了，因為它們失去了曾經那清澈的水源。不僅是這些生物，人類也一樣，如今的水污染這么嚴重，都是人類一手造成的。所以，我們應該從現在開始，保護水資源，同所有人一樣，做“五水共治”的好公民。
什么是五水共治？五水，是指污水、洪水、澇水、飲水和節水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，這是一個大目標、大思路。這是浙江省政府近期推出的大政方針。浙江是著名水鄉，水是生產之基，生態之要，生命之源。所以水文化的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節約水。
“五水共治”需要人人一起動員，從身邊做起，從小事做起，從我做起。可是有些人，即使能做，也不會去做。就拿我身邊的事來說。傍晚邊放學了，同學們回家時都要買些零食吃。可是，零食吃完了，那些裝零食的袋子，又將去哪兒呢？有的人就隨處一扔，扔在了地上，扔到了小河里……那些垃圾，又將成為污染的根源。以前的我，也是這樣。但自從知道了五水共治，我明白了很多。其實，這些不必要的污染我們都可以去避免。將這些零食袋子扔進相對應的垃圾桶里，這樣可以減少對水的污染。生活中，不要到小河邊去洗衣服；淘米的水可用來洗碗，去油又節水；洗碗的水又可用來沖洗廁所……總之，這樣做都能有效地控制污染水源，還能節約用水呢！
如果，每一個渺小的我們，都伸出手來保護水資源，那么這世界上還怕有水污染嗎？我們每個人都應該有責任地站起來，用自己的雙手，用自己的力量去讓地球媽媽重新披上一件水藍色的紗衣！
五水共治征文 篇9
水是人類生命的源泉。沒有水人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。所以珍惜人類的生命線是每個人必須做的義務和職責。
早晨七點三十分，我們同世界、共夢想愛心小分隊排著整齊的隊伍，首先來到了新安江自來水廠，工作人員帶我們來到二樓程序操控區域，有大屏幕，攝像頭，電腦，監控等等，這里是操控整個自來水系統的主要區域，接下來我們來到了一間大屋子里，撲面而來的.是轟轟的響聲，工作人員告訴我們這里是機器房，瞧，那個管子里全都是水.....
其次，我們來到了五水共治辦。那里有一位老爺爺給我們講解了五水共治有:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。使我們懂得了要節約水資源，如廚房水池菜葉、飯渣不能直排。雜物要經常清理干凈。實行雨污分流，不得將污水排入雨水管網......
然后，我們去了污水處理廠。工作人員帶我們參觀了污水池又參觀了清水池，我覺得這個也太容易了吧。就在這時，工作人員不厭其煩的介紹:“從污水經過清水需要好幾個步驟呢， 要經歷排泄污水中的顆粒，把污水處理掉，經過最嚴格的紫外線殺菌�！蔽翌D時覺得所有的工作人員都很辛苦。
最后，我們小組去洋溪河邊撿垃圾，河邊的垃圾真多啊，我們撿了兩個多小時，家長們一個個對我們豎起來大拇指。
經歷了一個上午的參觀學習和動手，我們不僅收獲了許多，還體會到了每個工作崗位的重要性。
為了創造美好的環境，我們要珍惜每一滴水，讓我們從身邊的小事做開始做起。先從自我做起，保護珍貴而且有限的水資源，保護人類的生存環境，我希望人們能夠拿出實際行動來彌補自己過去的過失。
五水共治征文 篇10
水，是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，珍惜我們人類的生命的源泉，就必須節約用水，才能保護好我們人類的生命線，是每個人應盡的義務和職責。 地球上的水源比大陸還多，可是，直正干凈的卻達不到原先水的一半。當你在大馬路上行走時，看到的一條條河水，有一條是干凈的嗎?當你在公共洗手間時，有一個水龍頭是關緊了的嗎?當你看到川流不息的.人時，有一個是節約用水的嗎?人來的行為能不可恥嗎?水如此的潔凈，卻被人們糟蹋成這樣，水也是會哭泣的啊!
而在現實生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒有一絲一毫保護水資源的意識，在不停地浪費水資源，污染水資源。比如一些學生用水時，開了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關上，讓水無節制的流淌，甚至有一些調皮搗蛋的學生故意把水龍頭打開讓水資源流失造成了水資源的大量流失。
珍惜和保護水資源，還我們一個綠樹成蔭。鳥語花香、河水清清。魚兒歡暢的美好生活環境吧!
為了使我們生活的環境，我們應該讓“五水共治”這個活動吹響每一個社會角落里的大號角，呼吁人們行動起來，讓地球媽媽笑得更加燦爛，變得更加美麗!
五水共治征文 篇11
“哇！這兒的小河好美，好清��！”看著眼前的這條小河，我不由地發出這樣的贊嘆。眼前的小河，水清清，水草綠綠，魚兒在自由自在地玩耍。這完全和現實中的小河不一樣啊�，F實中的小河水是黃的，渾的，水草根本沒有。河里哪有嬉戲的小魚啊！有魚，也是漂浮在河面上的死魚。
“小悠，小悠！來這兒！”一聲熟悉的呼喚將我從沉思中拉了出來。啊，原來我的朋友青青，她也在這里�！霸趺戳耍俊蔽易哌^去，俯身看著水中的魚兒和水草�！澳闱�，這水中的水草多美。我們采些回去吧！”青青笑道，一邊說，一邊扔了一個塑料袋丟在河里。我見了，急忙叫道道：“住手！不要把垃圾丟到河里，這樣會污染小河的'。”
“真是的多管閑事，丟了一個又沒關系的！”青青嘟噥了兩聲，很不滿地轉身走了。我追上去繼續教育她：“丟一個是沒有多大關系�？墒牵绻恳粋�人都像你這樣想，那有一萬個人，就有一萬個垃圾，這條小河豈不就變成垃圾河了？！”青青終于停下了腳步說：“我……我……太沒用了！這么簡單的道理都不想。我只顧自己，而根本不顧其他的人與生物�！彼f的話聽起來雖誠懇，但我分明看到她的眼睛里有什么東西在閃爍。我知道，她在說謊，她根本就沒有認錯的意思。
夜幕降臨了，我坐在草地上看著小河永流不息的水，實在讓我浮想聯翩。如此美的河，在現實中還有嗎？我也許在做夢吧�？墒�，如此美麗的小河，也終究會被污染會變成現實中的小河吧！我一定要盡自己所能來保護這條美麗清澈的小河！可這份美麗和靜謐，很快就被打破了……
“切，什么保護小河，保護環境都讓它們見鬼吧！本小姐要扔垃圾，誰能攔得住？”原來是她，是青青！我就是到她不會輕易放過這條小河的。果然，她帶了一堆垃圾來！她終于露出了真面目了！
“住手，不許破壞小河！”我三步并作兩步沖到她面前，“你真是太‘有才’了，知道躲我��！”青青嚇了一跳，但很快又恢復了鎮定。她說：“是，我是來破壞了！怎么了？你有意見啊？”
“我當然有了，我要……”“你要什么？保護環境？你能保護什么？”“我能！我盡我所能來保護小河，保護環境！”我們還在爭吵的時候，小河已經發生了變化！水不再清了，水草不再綠了，魚也不自在了，水變黃了！原來，她已經倒了垃圾了！沒用了，再做什么都是徒勞的了，我癱坐在地上……
“丁零零！起床啦！”原來那些都只是夢，回想著那個夢，我陷入了沉思……
五水共治征文 篇12
“有一條新安江啊，碧藍藍真好看；有一個月亮島啊，漂浮在水面上……”迷人的景色，優美的旋律，歌聲里道出了一個神奇的地方，就是我美麗而可愛的家鄉——新安江。
一提起新安江，人們就會想起李白的詩句：“人行明鏡中，鳥度屏風里�！�
新安江的水，晶瑩剔透。她猶如一條長長的玉帶，連系著這座美麗的城市。陽光照在水面上，清風微拂，波光粼粼的江水緩緩地流淌，好一塊七巧玲瓏的琥珀，閃耀著無限的光芒。新安江的水，一碧萬頃。兩岸山巒疊翠綠樹成蔭，江水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草和青山染過似的。新安江的水，清澈見底。江水很清，清得能看見江里的魚蝦自由自在地晃悠。江畔一座座高樓大廈倒映在水中，江面影影綽綽，偶爾有幾條小漁船在霧中若隱若現，好似人間仙境一般。
新安江，一條生機勃勃的給人們帶來無限快樂的小河。
幾年前，新安江的水渾濁一片。
每天傍晚，三五成群的老奶奶在江邊“梆梆梆”——洗衣服，洗衣粉產生的泡沫雖然絢麗奪目，卻污染了江水；夜里，一些工廠往江里偷偷排放發黑、惡臭的廢水；白天，江面上還不時漂浮著一些垃圾袋、塑料瓶等生活垃圾。
江里的魚蝦在哭泣，岸邊只剩下幾株光禿禿的蘆葦，不時還傳來翠鳥的幾聲哀鳴。
新安江，我心中最美的小河，將來會變成一條又臟又臭的.水溝嗎？
五水共治，新安江終于盼來了春天。建德市政府全面推進“五水共治”這一系統工程，對江水、渠道、小溪等進行了綜合有效的治理，江面上安裝了許多監控，對江水進行智能化管理，保潔員隨時可以清理江面上的垃圾。而今，新安江重煥生機，展現給人們一幅天下獨絕的山水畫廊。
“水墨新安江，悠悠護河情。”讓我們綠光小隊參與到“五水共治”的行動中去，一起“爭當‘五水共治’小河長”！從自己做起，帶動周邊人們的環保意識。
我們堅信，人們依舊能沉醉于美麗的新安江，新安江的明天會更美好！
五水共治征文 篇13
當我們在炎炎夏日時喝著涼爽的汽水，當純凈的水流將我們的頭發、身體、衣服清洗的干干凈凈的時候，你是否知道我們擁有的水資源并不充足?有些地方的同學已經用不到干凈的水了。更嚴重的是，在不久的將來，我們大家的'水都有可能不夠用呢。那個時候，地球將會失去美麗的藍色，我們也沒有水可以喝，沒有水可以用了。
我們的生活離不開水——水是我們生存的主要資源;我們的身體也離不開水——水是我們身體最重要的組成部分。沒有水，就沒有我們這個有生命的地球。然而，我們真正能利用的淡水資源很少，只占地球總水量的0.26%!全球60億人口要共同用這么少的水源。我們的水是真的快要不夠用了。
雖然我們的淡水資源已經變得這么稀少，但人類的各種日常生活大量的消耗著地球媽媽給予我們的珍貴的水資源，甚至很多人仍在污染著它們!人類專注于發展現代化，不注意保護我們美麗的水資源。把大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中，使水污染越來越嚴重。你知道嗎?世界上每年因飲用不衛生的水至少造成全球2000萬人失去了寶貴的生命!
地球上的水為我們的生命和世界做出了極大的貢獻，我們也要盡我們所能更呵護它們。首先，我們要樹立珍惜水資源的意識，把節約用水作為我們自覺的行為準則。生活中我們要盡量使用節水設施，如：節水馬桶、節水水龍頭、節水洗衣機等;我們還可以利用污水處理后的“中水”來沖洗汽車、廁所，噴灑道路、綠化等。我們還要做個有心人，留心周圍的用水設施，發現滴水、泄漏等情況立即通知相關人員，及時維修，及時保護好每一滴珍貴、純凈的水。
對水資源污染的預防和治理是全世界每一個人都義不容辭的重要任務。我們應該盡自己所能去保護水資源，不讓它再受到傷害。
地球生物的生存離不開水，地球生態環境的可持續發展也離不開水。讓我們共同還給生命之源一個干凈、舒適的生活環境。
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