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公民遵紀(jì)守法從我做起主題征文800字
學(xué)法讓人生更美好,守法使社會(huì)更和諧 法以民為本,民以法為天!下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家搜集的公民遵紀(jì)守法從我做起主題征文800字,供大家參考。
公民遵紀(jì)守法從我做起主題征文800字
“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。”八榮八恥中有這么一句話?墒鞘裁床攀亲窦o(jì)守法呢?是執(zhí)法為民的楷模——任長(zhǎng)霞阿姨?還是愿“大義滅親”把自己親生父親拉上法庭的軍人——唐榮開(kāi)?或許我們還小,做不了那么偉大的事。但我們可以以身邊的事警醒自己,不要為了小小的誘惑而犯罪,那豈不是很不值?其實(shí)那些一毀我們前途的,與死神擦肩而過(guò)的事有許多,有的甚至就在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命!
小時(shí)侯我們常常背的一首兒歌:“紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)等待,過(guò)馬路走斑馬線,走路走人行橫道線……”,可是,即使現(xiàn)在杭州的馬路又寬又便利,人們就是不走斑馬線,看見(jiàn)了紅燈照樣橫穿馬路。似乎一點(diǎn)也不在乎周圍飛馳而過(guò)的汽車。在路邊立著的廣告牌,上面寫(xiě)著顯而易見(jiàn)的: “車讓人,人讓車,人讓人。”,但人們和車輛似乎有深仇大恨似的你不讓我,那我也不讓你。開(kāi)車的人明明看見(jiàn)斑馬線上有行人,還是裝作沒(méi)看見(jiàn)。而馬路上的一些人們見(jiàn)汽車沒(méi)有絲毫要減速的樣子,也“大搖大擺”的走到對(duì)面去。就是如此悲劇才會(huì)發(fā)生!
我們可不能就這樣輕易那自己的生命開(kāi)玩笑啊!就在前不久,在杭州的一些人行橫道上,過(guò)馬路的行人手里都舉著一個(gè)紅色的牌子,這個(gè)牌子到底是干什么用的呢?
孩子們手里拿的指示牌,正中央是個(gè)大大的“慢”字,而另一面是一個(gè)大大的驚嘆號(hào),交警們把這個(gè)牌子取名為“謙讓牌”。當(dāng)孩子們高舉牌子過(guò)馬路時(shí),一些機(jī)動(dòng)車離人行橫道線很遠(yuǎn)就開(kāi)始減速了。這些“謙讓”牌是采用具備夜光功能的材質(zhì)制作的,平時(shí)都放在人行橫道兩邊的專用箱子里,人們舉牌過(guò)完馬路后,再放回到箱子中就可以了。
但是沒(méi)有交警值班的時(shí)候,幾乎沒(méi)有車輛主動(dòng)避讓拿牌子的行人。到了傍晚下班高峰的時(shí)候, “謙讓”牌則干脆不管用了。有時(shí)甚至離斑馬線的行人只有5cm的距離是才停下來(lái),這是多么危險(xiǎn)啊!記得前幾天在武林路上,一輛公交車軋了一個(gè)行人,那個(gè)行人從老年大學(xué)出來(lái)已經(jīng)是17:00多,50多歲的她急著回家給她80多歲的母親燒飯,她自以為斑馬線上很安全,但是,她就是疏忽了“一停二看三通過(guò)”這樣簡(jiǎn)單的程序。車子緩慢地前進(jìn),竟把她軋了?!只要一想起,她那80多歲的母親沒(méi)人照顧,那是多么令人痛心啊!所以我們一定要遵守交通法規(guī),保護(hù)自身安全,避免悲劇再次發(fā)生了!
面對(duì)飛速發(fā)展的汽車工業(yè),汽車、道路、行人之間矛盾日益突出。如何建立一個(gè)通暢、安全的交通環(huán)境,需要我們每個(gè)人努力。古人曰:“勿以惡小而為之。”我們青少年就應(yīng)該自尊、自律、自強(qiáng),加強(qiáng)自我防范,贏得社會(huì)保護(hù)。在日常行為和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律和法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,尊重社會(huì)公德。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。時(shí)時(shí)刻刻牢記遵紀(jì)守法從我做起!
公民遵紀(jì)守法從我做起主題征文800字
華夏文明,源自五千年前的黃河之水,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華文化,起自于高聳入云的泰山之巔,深遠(yuǎn)厚重。古老的黃河水、高聳的泰山顛,是我中華魂魄之所在;輝煌的紫禁城、絢麗的美敦煌,是我中華文之化騰飛!華夏兒女經(jīng)過(guò)五千年的風(fēng)吹雨打,鑄就了如今傲立于世界的泱泱中華!
近代以來(lái),經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女的不斷奮斗,我們的祖國(guó)正一步一步走向富強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)的不斷騰飛,社會(huì)的不斷進(jìn)步,我中華正走向一個(gè)前所未有的黃金時(shí)代。身處于時(shí)代浪潮中的我們——當(dāng)代的大學(xué)生,將很快就要走到社會(huì)主義發(fā)展的風(fēng)口浪尖,成為祖國(guó)發(fā)展的又一番新鮮血液。我們自豪、驕傲,因?yàn)槲覀兛梢詾樽鎳?guó)貢獻(xiàn)一份力量!但同時(shí)也感到一些惶恐與不安,擔(dān)心辜負(fù)了先者的期望,擔(dān)心無(wú)法接住傳過(guò)來(lái)的接力棒,擔(dān)心擔(dān)不起這份重?fù)?dān)。我們需要一股力量來(lái)強(qiáng)大自己的意志,我們需要一種精神來(lái)厚重自己的靈魂。于是,我們追溯歷史,回顧前事,從先輩們的英勇中找出讓我們有信心擔(dān)起中華崛起之中擔(dān)的中國(guó)魂。 尋找中國(guó)魂,我看到了中國(guó)魂之愛(ài)國(guó)精!
虎門上,那石灰水中滾滾升起的狼煙是林則徐向斬向外來(lái)侵略者的劍;鋤刀之前,那寧死不屈的頭顱與熱血是劉胡蘭劈向外來(lái)侵略者的刀!中華兒女從不缺少滾滾的愛(ài)國(guó)的熱情!猶記得為中華崛起而讀書(shū)的周恩來(lái),猶記得以救國(guó)匡民為己任的孫中山。有多少仁人志士,在抵抗外敵的時(shí)不怕?tīng)奚、血染沙?chǎng),又有多少中華兒女在祖國(guó)的發(fā)展中不言苦累、披心瀝血。看看聳立于天安門廣場(chǎng)的人民英雄紀(jì)念碑,看看黃花園里盛開(kāi)的黃花,再看看狼牙山五壯士的雕像。任誰(shuí)也無(wú)法懷疑華夏人民隨巍巍中華之熱愛(ài)。猶記得茫茫大漠中,霍去病率一萬(wàn)鐵騎遠(yuǎn)征,將匈奴趕到千里之外的壯志豪情;猶記得巍巍平型關(guān)上,八路軍全殲日本侵略者后的熱血的吶喊;猶記得在烈火中紋絲不定的邱少云疼痛與堅(jiān)毅的眼神。正是這些愛(ài)國(guó)的中華子弟,中華方為中華!愛(ài)國(guó)之心在中華魂中寫(xiě)上了濃重的一筆!
尋找中華魂,我看到了中華魂之堅(jiān)強(qiáng)不屈的骨氣。
在中國(guó)魂中,永遠(yuǎn)圍繞著不屈的精神。任憑是刀山火海、任憑是千難萬(wàn)險(xiǎn)都無(wú)所畏懼,永不屈服。這是一種讓中華兒女抬頭挺胸的精神。我們民族主權(quán)上不屈服:不屈服日寇的著迫害,我們打了八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),保全了中國(guó)領(lǐng)土的主權(quán)。不屈服于美帝國(guó)主義的侵犯,我們毅然出兵,發(fā)動(dòng)了抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng),打出了民族的傲氣。不屈服美國(guó)的核威脅,我們硬是從零基礎(chǔ)的情況下研制出原子彈,護(hù)衛(wèi)了民族的尊嚴(yán);不屈服經(jīng)濟(jì)的落后,我們的一個(gè)又一個(gè)得五年計(jì)劃讓國(guó)家從貧窮發(fā)展成為如今繁榮昌盛的泱泱大國(guó),們毅然走上特設(shè)的社會(huì)主義道路,從此百姓走上了安居樂(lè)業(yè)的道路;不屈服于外來(lái)文化的侵占,我們包容他們,并將自己推向全世界。我們?cè)谑澜绺鞯貏?chuàng)辦孔子學(xué)校,我們引發(fā)了學(xué)習(xí)功夫的熱潮。我們讓世界知道了中國(guó)文化的魅力!
尋找中國(guó)魂,我看到了中國(guó)魂之有禮、正值與純樸。
古有孔融讓梨,為萬(wàn)世夸贊,今有雷鋒美名傳天下;古有張良三次拾履,成為尊師重道的楷模,今有朱邦月30多年照顧朋友的妻兒,成為有口皆碑的榜樣。中華五千年文化哺育出的華夏民族,擁有著最為高尚的品格,仁義道德深入人心,千年積淀的禮儀傳統(tǒng)滋養(yǎng)了這一民族為世界民族稱道的品格。
中國(guó)魂,中國(guó)心!愛(ài)國(guó)、不屈、正直與純樸是我中國(guó)人直入骨髓的品質(zhì),是我們民族最根本的靈魂精華之所在!讓我們擁抱中國(guó)魂,一起打造更加輝煌的中國(guó)!
公民遵紀(jì)守法從我做起主題征文800字
我們生活的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),每個(gè)人都有遵紀(jì)守法的義務(wù),作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從身邊的小事做起。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小主人,不僅要學(xué)科學(xué)、學(xué)本領(lǐng),還要從小學(xué)法律知識(shí)。如果我們小時(shí)候養(yǎng)成了某種不良習(xí)慣,要矯正過(guò)來(lái)要花費(fèi)非常的力氣。
記得電視上報(bào)道過(guò)這樣一件事:有一個(gè)十二歲的男孩,他從小就隨便拿別人的東西,貪玩不守紀(jì)律。后來(lái)他迷上了玩游戲,天天泡在網(wǎng)吧、游戲廳這些地方,認(rèn)識(shí)了一些不三不四的壞人,為了有錢上網(wǎng),他和這些壞蛋一起搶劫自己的同學(xué),結(jié)果失手把自己的同學(xué)捅死了,這個(gè)男孩不僅害死了別人,自己也受到了法律的制裁。當(dāng)警察叔叔抓住時(shí),他還沒(méi)意識(shí)到自己犯了法,他天真地說(shuō):“天黑了,我要回家吃飯了。”看了這駭人聽(tīng)聞的案例,我感到膽戰(zhàn)心驚。他應(yīng)該正在享受父母的關(guān)愛(ài)、生活的樂(lè)趣,可是他的人生已經(jīng)蒙上了厚厚的陰影。這件事提醒了我們,從現(xiàn)在起就要培養(yǎng)清醒的法律意識(shí),知道什么該做,什么不該做。只要從小養(yǎng)成良好的自控能力,明辨是非,我們長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我們不僅要知法懂法,還要遵守法律,維護(hù)法律。在我們身邊,常常發(fā)生一些不守法規(guī)的事。我們除了嚴(yán)格要求自己,對(duì)于不良行為也不能視而不見(jiàn)。
有一次,我在大街上看見(jiàn)一位叔叔吃完就把口香糖直接吐到地上,我看見(jiàn)了。我就連忙跑過(guò)去,對(duì)著那位叔叔說(shuō):“叔叔,你這樣做是不對(duì)的,你應(yīng)該用紙包住,然后丟到垃圾桶里。”叔叔聽(tīng)了,按我說(shuō)的去做了。然后,對(duì)我笑了一下就走了,我看見(jiàn)后,心里覺(jué)得美滋滋的。還有一次,在放學(xué)回家的路上,我經(jīng)?匆(jiàn)一些人違反交通規(guī)矩。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過(guò)去。“紅燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,難道沒(méi)有人知道嗎?還有一些情況,像遇到小偷、搶劫等,如果我們?nèi)ブ浦,?huì)遇到一定的危險(xiǎn),這時(shí)候就應(yīng)該馬上找大人處理或及時(shí)報(bào)警。
同學(xué)們,讓我們遵規(guī)守法,創(chuàng)造出一個(gè)和諧,歡樂(lè)的校園。為自己的夢(mèng)想提供最理想的環(huán)境,別忘了,美好未來(lái)之門的鑰匙握在自己手里,一切從自己開(kāi)始,遵紀(jì)守法,我能行。
公民遵紀(jì)守法從我做起主題征文800字
每當(dāng)我打開(kāi)電視看法制節(jié)目的時(shí)候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽(tīng)聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí),我都不禁簌簌落下眼淚。這時(shí),我心中總要涌起一個(gè)問(wèn)號(hào)——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)的大事,都離不開(kāi)法律。所以守法、愛(ài)法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。
走在大街上,隨時(shí)都可以看見(jiàn)有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯(cuò)再錯(cuò),最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認(rèn)真遵紀(jì)守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄,在無(wú)形中就觸犯了法律。有一次,我路過(guò)樂(lè)西小巷,突然看見(jiàn)前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看,原來(lái)是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生,要他把錢拿出來(lái)。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來(lái)也許就會(huì)受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒(méi)有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來(lái),然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來(lái)了,那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來(lái)感激的目光,我懸著的心也總算落地了。
我們學(xué)生的職責(zé)是讀書(shū)學(xué)習(xí),如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書(shū),不遵紀(jì)守法,去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,遵守校內(nèi)外紀(jì)律,就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重!
“國(guó)不可無(wú)法,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì)”,我們是小公民,是祖國(guó)的未來(lái),隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好。
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