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      1. 教師工作目標責任書

        時間:2020-11-24 15:20:58 責任書 我要投稿

        教師工作目標責任書

        教師工作目標責任書

        教師工作目標責任書

          姓名:    任教科目:    任課班級:

          為了規范學校管理,發揮管理效能,充分調動和發揮教師工作的積極性和能動性,順利完成學校各項工作目標,使各位教師盡心盡力的干好工作,特擬定我校教師工作目標責任書。

          (一)師德表現

          1、堅持黨的四項基本原則,忠誠黨的教育事業。

          2、遵紀守法,依法執教,加強理論學習,完善提高理論水平。

          3、遵守規章制度、愛校護產,無損壞、丟失財物現象。關心學生、團結協作,。

          4、為人師表,遵守公德,穿著得體,談吐文明,嚴禁侮辱學生,嚴禁體罰和變相體罰。

          5、樹立以人為本觀,管、導結合,做好思想溝通,全面育人,嚴格管理,耐心疏導。

          6、服從領導,團結同志,實事求是,加強合作,共建和諧。

          7、愛崗敬業,教書育人,為人師表,廉潔從教,潔身自愛。嚴禁教職工在校園和上班期間參與各種形式的.賭博活動。

          8、尊重家長,主動與學生家長聯系,協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體育人網絡。

          (二)常規習慣具體要求

          1、遵循教學常規,按課表上課,提前侯課,不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教具必須事先準備好。

          2、上課期間其他教師(包括班主任)未經上課教師同意,不得占用上課時間或因某問題將學生叫離教室,特殊情況須征得上課教師同意。

          3、根據學校需要,按時填寫有關表冊,及時完成臨時工作,明確自身職責,創造性地完成各項目標任務。

          4、上課期間關閉通訊工具,嚴禁接、打手機,不說、不做與教學無關的話和事。無特殊原因不得坐著講課,不在學生課堂喝茶或與他人敘談家常。

          (三)教育教學

          1、執行課程標準,堅持寫教學隨筆和教育教學論文。(隨筆每周一篇,案例論文每學期至少一篇。)

          2、落實教學常規,執行“七認真”要求(一、認真備課。二、認真授課。三、認真布置與批改作業。四、認真輔導。五、認真考評。六、認真實施實踐教學。七、認真總結教學經驗。) 積極參與集體備課,嚴禁備課和上課脫節,做到有計劃、有反思、有總結。

          3、提前候課,無特殊情況不準離開教室和坐著講課。利用現有電化教學,認真研究每個教學環節,課堂目標實現效率高。注重聽“推門”課,促進業務提高。突出“學生為主體、教師為主導、訓練為主線”的原則,培養學生創新思維。堅持聽評課制度,每學期聽課不少于20節,做好記錄和點評、總評。

          4、作業量符合要求,及時批改作業,禁止拖批、漏批、代批作業現象。作業批改有記錄。

          5、認真輔導,嚴禁擅自將學生轟出課堂。承認個別差異,幫助困難學生有所提高,確保學生受教育權,讓學生體驗進步的快樂。

          6、認真組織考試,對學生適量考查測試,嚴肅考風考紀,加強定量和定性分析,反思不足,改進有措施,有切實可行的整改計劃。

          7、主動開展或參與他人課題研究,吸取先進思想和理念,引領和改進自身方法,提高教學藝術和課堂效益。

          8、凡事以學校整體利益為重,服從學校管理。分擔事務及臨時性、突擊性工作按時認真完成。

          (四)教育教學效果

          1、能夠圓滿完成教育教學任務,教學不欠賬,教學工作無失誤。

          2、考試成績始終處于中上等,或偶爾名次靠后但與第一名成績非常接近。

          (五)獎勵與懲罰

          學校實行定量和定性相結合,以定量為主的考核原則,制定教師工作目標考核獎懲辦法。教師工作目標考核為優秀,則年終

          “事業單位工作人員”考核原則上應為優秀,并優先考慮評優、晉級、外派培訓進修等;考核不合格的,則年終“事業單位工作人員”考核原則上不予合格,并無資格參加評優、晉升等,情節特別嚴重的,將按照上級有關規定嚴肅處理,直至等崗、解聘,并

          將有關情況記入教師檔案。

          領導簽字:  責任人簽字:

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