師德師風責任書
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師德師風責任書1
為切實加強師德師風建設，全面落實無為縣教育局《關于規范教師從教行為的若干規定》（試行）和XX年6月3日無為縣教育局在無為三中召開的加強師德建設會議精神，樹立我校教師隊伍形象，明確全校教師對師德師風建設應負的責任，特制訂本責任書。
一、責任內容
1．認真學習領會《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等的精神實質，關愛學生，遵紀守法，為人師表，樹立良好的教師形象。
2．在教育教學活動中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不能訓斥、羞辱學生家長，不能向學生家長索要或變相索要財物或交辦私事。
3．嚴格執行收費制度，不得亂辦班、亂收費、亂補課，不準在家庭招收任何形式的補習生、特長生。
4．不準向學生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其它物品。
5．嚴肅考紀考風，端正教風學風，不得弄虛作假、徇私舞弊。
6．教學上要認真備課、輔導、批閱作業，力求創新；積極參加新課改，深入開展教研活動，不能敷衍塞責；不準擅自調課、停課和缺課。
7．認真學習有關法律法規和方針政策,不斷提高職業道德修養、法律意識、工作能力和業務水平,杜絕有損教師形象的行為。
8．嚴肅紀律，酒后不準上課，上課時不準抽煙或使用移動通訊工具；不準搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化；要養成良好的職業行為習慣，做一個合格的、人民滿意的教師。
9．不準參與賭博、變相賭博等不健康活動。
10．自覺接受學生、家長和社會各界對師德師風情況的監督和評議。
11．嚴禁教職工把異性學生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。
12．教師上班時間應著裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進入教室；女教師不得穿吊帶裙、超短裙、怪型鞋、濃裝艷抹以及其它奇裝異服進入教室。
13．教職工對學生負有保護責任，通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。
14．學校將把師德師風建設作為教師年度目標管理考核的'重要內容，嚴格按無為縣教育局《關于規范教師從教行為的若干規定》（試行）對教師進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、工資獎金掛鉤，努力把師德師風建設各項措施落到實處。
二、責任追究
15．建立師德師風責任追究制。對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的，當學期不得評先評優。對相關責任人根據情節按有關規定分別給予警告、記過處分，情節嚴重或觸犯刑法的，立即移交紀檢、司法部門處理，決不包庇、不瞞報。
責任書一式二份，教師和學校各存一份。
學校（蓋章）
校長(簽字):
教師(簽名):
二○一三年六月四日
師德師風責任書2
我校為了加強教師師德師風工作力度，使教師能更好地熱愛教育事業、熱愛學生，重視自身的道德形象，學校與教師簽定了師德師風建設工作責任狀，學校嚴格按照責任書執行，具體內容是：
一、責任目標
1、認真學習領會《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德行為規范》、《教師職業行為準則》的精神實質,關愛學生，遵紀守法，為人師表，樹立良好的教師形象。
2、在教育教學活動中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不能訓斥、羞辱學生家長，不得接受學生家長的宴請、饋贈，不能向學生家長索要或變相索要財物或請學生家長為己辦私事。
3、嚴格執行收費制度，不得亂辦班、亂收費、亂補課，不得自立項目收費，搭車收費。
4、不得從事有償家教，不得變相強迫學生補課以收到補課費。
5、不準向學生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其他物品。
6、教學上要力求創新，積極參與新課改，不能敷衍塞責，不準擅自調課、停課和缺課。
7、要認真學習有關法律法規和方針政策,不斷提高職業道德修養、法律意識、工作能力和業務水平,杜絕有損教師形象的'行為發生。
8、嚴肅紀律，工作日中午不得飲酒，嚴禁酒后上課，上課時不準抽煙或使用移動通訊工具;不準搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化;要養成良好的職業行為習慣，做一個合格的、人民滿意的教師。
9、不得參與毒、賭、黃、邪等非法組織或從事非法活動。
10、不得在上班期間從事上網聊天、玩游戲、購物、看影視劇等活動。
11、恪守職業道德，對自身師德師風負直接責任，對其他人的師德師風負有監督、舉報的責任。
12、嚴禁教職工把異性學生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。
13、教師上班時間應著裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進入教室;女教師不得穿吊帶裙、超短裙、濃裝艷抹以及其它奇裝異服進入教室。
14、教職工對學生負有保護責任，通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。
二、職責目標
1、自覺接受學生、家長和社會各界對師德師風情況的監督和評議。
2、對違反教師職業道德的人和事要及時向學校報告，不得瞞報和擅自處理。
三、考核辦法：
實行學校、家庭、學生、社會以及小組成員監督，共同評定。
四、責任追究：
師德責任書是我校規范師德建設、提高教師隊伍素質、提升學校整體辦學水平的舉措之一。希望全體教師認真遵守師德責任書的要求，對于違反師德責任書的行為學校將作出以下處罰：
1、經學校檢查或家長、社會、小組成員及有關部門反映并調查屬實，教師出現違反師德責任狀的情況，與該教師評優評先、、師德考核、年度考核、晉職晉級掛鉤，實行一票否決制。
2、對違反師德責任狀的情況，視情節輕重，給予該教師書面檢討、當面道歉、并酌情扣發績效工資等處罰。若觸犯刑律的，移交司法機關依法處理。
3、如果因直接責任導致重大事故發生者，除承擔全部經濟責任，學校還將視情況給予經濟處罰直至解聘。
本責任書自XXX年9月1日至XXX年8月31日有效。
學校負責人(分管領導)簽字：
責任人(教師)簽字：
xx鎮堰河完全小學(簽章)：
XXX年九月一日
師德師風責任書3
幼兒教師師德師風責任書為進一步加強我園師德師風建設，全面提高教師職業道德水平，培養和造就一支師德高尚、師風良好的教師隊伍，形成“敬業愛生、勤學樂教、明禮誠”的師德風尚,樹立教育的良好形象，根據《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德行為規范》等文件精神，以及我區教職工違規違紀處理暫行辦法，結合我園教育工作實際，制定本責任書。
一、責任內容
1.全面貫徹國家的教育方針，以學校發展為己任，模范遵守國家的法律法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，嚴禁參與賭博、封建迷、色情或邪教活動。
2.忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真備課、上課、開展各類游戲活動，指導幼兒全面、系統、準確地掌握所學知識。不得敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不得傳播有害幼兒身心健康的思想。嚴格遵守幼兒園的教學管理制度，上課不遲到、早退或拖堂，不中途離開課堂，不隨意調課，不上無準備之課。
3.發揚奉獻精神，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業，不得接受幼兒家長的宴請、禮品和禮金，不準要求幼兒家長為自己或親友辦私事，嚴禁向幼兒、家長索要或變相索要財物。不得自立名目亂收費，亂罰款，不準向幼兒推銷商品或強迫幼兒購買報刊與書籍。嚴格遵守財務紀律與制度。
4.熱愛全體幼兒，尊重幼兒的人格，平等、公正地評價和對待每一位幼兒，嚴禁侮辱、謾罵、歧視、體罰和變相體罰幼兒。客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待幼兒，在教育教學過程中杜絕安全事故。尊重家長，主動與幼兒家長溝通聯系，定期進行家訪，不得訓斥、指責幼兒家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
5嚴格執行規定的`作息時間，切實抓好幼兒的一日常規教育，認真組織好幼兒的一日活動，精心試教。
6.遵守社會公德，語言規范健康文明，寫規范字，行為舉止要禮貌，衣著得體，儀表莊重，不濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心或奇裝異服進入校園。不在工作時間會客訪友、不在上課時使用通訊工具、不在工作時間上網聊天、玩游戲，不擅自離崗，遵守辦公紀律。
7.恭敬同事，團聯合作，正確對待競爭，維護其他教師在幼兒中的望，不得詆毀其他教師，不得有損傷幼兒園榮譽和不利于同志團結的言行。
8.樂意接受任務，不拒絕學校安排的正常任務。 二、責任考核
1、依照“誰主管、誰負責”的原則，形成“一級抓一級、層層抓落實”的責任體系。校行政帶領班子負責帶領、構造對本校教職工責任制執行情況的考核工作。
2、考核工作要與教師年度考核等結合進行，責任制執行情況的考核結果可作為學校考評教職工工作業績評定、選拔任用和獎懲的重要依據。
三、責任追究
對違反上述責任內容之一的教職工，按照滄浪區教育局教職工違規違紀處理暫行辦法給予相應的組織處理、取消評先評優資格，并視情節輕重，給予相應的黨政紀處分或予以辭退;涉嫌犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。
師德師風責任書4
1、認真學習領會《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德行為規范》、《教師職業行為準則》的精神實質,關愛學生，遵紀守法，為人師表，樹立良好的教師形象。
2、在教育教學活動中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不能訓斥、羞辱學生家長，不能向學生家長索要或變相索要財物或交辦私事。
3、嚴格執行收費制度，不得亂辦班、亂收費、亂補課，不準在家庭招收任何形式的補習生、特長生。
4、不準向學生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其他物品。
5、嚴肅考紀考風，端正教風學風，不得弄虛作假、徇私。
6、教學上要力求創新，積極參與新課改，不能敷衍塞責，不準擅自調課、停課和缺課。
7、要認真學習有關法律法規和方針政策,不斷提高職業道德修養、法律意識、工作能力和業務水平,杜絕有損教師形象的行為發生。
8、嚴肅紀律，酒后不準上課，上課時不準抽煙或使用移動通訊工具;不準搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的'思想文化;要養成良好的職業行為習慣，做一個合格的、人民滿意的教師。
9、不準參與賭博、變相賭博等不健康活動。
10、恪守職業道德，對自身師德師風負直接責任，對其他人的師德師風負有監督、舉報的責任。
11、堅決杜絕教職工性犯罪傷害學生的違法案件的發生。對道德敗壞、猥褻奸污學生的違法犯罪分子依法嚴懲不貸。
12、自覺接受學生、家長和社會各界對師德師風情況的監督和評議。
13、對違反教師職業道德的人和事要及時向學校報告，不得瞞報和擅自處理。
14、嚴禁教職工私自租房讓學生住宿或讓學生在校外私自租房住宿。
15、嚴禁教職工把異性學生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。
16、教師上班時間應著裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進入教室;女教師不得穿吊帶裙、超短裙、怪型鞋、濃裝艷抹以及其它奇裝異服進入教室。
17、教職工對學生負有保護責任，通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。
18、學校將把師德師風建設作為教師年度目標管理考核的重要內容，嚴格按《教師職業道德考核測評標準(試行)》對教師進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、工資獎金掛鉤，實行一票否決制，努力把師德師風各項措施落到實處。
19、建立師德師風責任追究制。對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的，當年考核為不合格，在教職工聘任中不予聘用;是領導干部的予以免職，對相關責任人根據情節按有關規定分別提請上級給予警告、記過、記大過、降級、取消教師資格，開除教師隊伍的處分，觸犯刑律的移交司法機關依法處理。
20、對袒護、包庇嚴重違反師德師風建設規定的人和事或對觸犯刑律的人和事知情不報者，按本責任書第19條規定追究責任。
責任書一式二份，教職工和學校各存一份。
校長(簽字)：責任人(簽字)：
20xx年1月12日
師德師風責任書5
為了進一步做好幼兒園消防安全工作，確保全體師生的生命安全，根據總園委會提出的幼兒園園長負全面責任，具體責任人負主要責任的要求，現與我園各位教職工簽訂消防安全責任書。
1、幼兒園建立消防安全工作責任制，層層簽訂安全責任書，嚴格考核，獎懲兌現，并實行責任追究制。
2、各位教職工均為幼兒園開展消防安全知識教育的.責任人，特別是主班教師應積極配合幼兒園做好幼兒消防安全知識教育工作，教育幼兒不玩火，讓幼兒都能掌握基本的消防安全知識。
3、各位教職工都應執行幼兒園消防安全工作制度，遵守幼兒園制定的火災處理和消防，執行幼兒園用電安全管理規定，嚴格按“空調和飲水機及電吹風使用管理規定”操作，提高預防火災的警惕性和在發生火災時的逃生自救和救護幼兒的能力。
4、協助園委會做好“每天一小查，每周一大查，每周一匯報”的安全排查工作，每天放學后認真檢查飲水機、空調、燈具等電源開關及電線是否裸露，及時消除安全隱患。
5、對于幼兒園配備的消防設施、設備，各教職工必須掌握使用要領，操作規程，明確自己在消防應急預案中的任務，確保發生火災時人人都能參與消防安全救援工作，真正做到召之即來，戰之能勝。本責任書一式兩份，從簽訂之日起生效，直至簽訂本責任書的教師調離本單位止。
園長簽字：
教師簽字：
x年xx月xx日
師德師風責任書6
為了認真學習領會黨的十七大精神和貫徹落實科學發展觀，進一步落實國家教委、全國教育總工會頒布的《中小學教師職業道德規范》，加強教師隊伍建設，整頓師德師風，提高師德修養，規范教師的從教行為，增強教師的服務意識和奉獻精神，自覺遵守師德規范，把師德師風建設納入學校目標管理，充分調動我校對廣大教師教書育人的積極性、主動性和創造性，開展全方位的立形象、樹新風活動，讓教師們不愧“人類靈魂的工程師”的光榮稱號。結合我校實際，特制定我校師德師風學年目標管理責任書。
一、學校對教師的考核實行記分制:
基準總分為100分,依據考核條件扣除或增加相應的.分數。總分79分以下為師德不合格，總分超過100分以上為師德優秀。
二、教師師德優秀的條件：
（一）受縣(市)區以上表彰獎勵的先進教師，優秀教育工作者等；（二）教書育人成效突出者；（三）見義勇為、舍己救人者；（四）遵守教師職業道德規范表現突出者；（五）師德表現好，科研成就突出者；（六）師德表現好，論文在省級及其以上獲獎者。師德優秀的教師在年度考核、晉職、晉級、評先、續聘等方面同等條件下學校給予優先考慮。
三、教師師德不合格的條款：
（一）違反國家法律法規的；
（二）侮辱學生人格，造成嚴重后果的；
（三）教唆學生違法犯罪的；
（四）侮辱猥褻學生的；
（五）體罰學生致傷、致殘的；
（六）參與賭博的；
（七）其他有嚴重違反師德行為規范的；
（八）考核低于79分以下的。
以上八條犯有一條者，則無須等到年終考核，即可“一票否決”，解除聘用合同，不得受聘任教。
四、教師師德扣分的行為：
（一）有違反國家法律、法規的言行；
（二）不履行教師聘約，故意不完成教育教學任務；
（三）體罰、變相體罰學生；
（四）侮辱、諷刺、挖苦、嘲弄、恥笑、戲耍、中傷學生，不尊重學生人格；
（五）向學生宣揚傳播不健康和錯誤思想或宣揚封建迷信和歪理邪說；
（六）越級、集眾上訪，參與支持非法組織的集會或活動；
（七）私自向家長推銷商品或教考材料，利用職務之便，要求暗示學生家長為自己辦私事，牟私利益，向學生家長索要財物，擅自設立收費項目、亂收費；
（八）考試中泄密、徇私舞弊；
（九）弄虛作假、抄襲剽竊他人的學術、科研成果；
（十）撥弄是非，破壞團結，損害集體榮譽；
（十一）采取不正當手段或通過匿名信，匿名電話，張貼小字報等方式誹謗中傷他人；
（十二）參與支持色情、吸毒、賭博活動或違反社會公德、酗酒滋事、損害教師形象；
（十三）教育方法不當，教育行為隨意、無特殊原因上課隨意遲到或早退；
（十四）教育教學活動中語言不當、行為不檢，如不文明的口頭禪，課堂上開啟通信工具或吸煙；
（十五）對學生態度粗暴、語文生硬、沒有愛心，不能正確對待學生意見；
（十六）不尊重家長，隨意指責，訓斥家長；
（十七）歧視驅趕差生造成不良后果；
（十八）侵犯學生的合法權益，公開學生和家庭的隱私，私拆學生信件；
（十九）加重學生的課業負擔和經濟負擔，隨意增加課時，延長學生在校時間，私自向學生推銷商品、報刊、書籍、資料等，在校內外有償辦班補課，亂收費；
（二十）謊報、遲報，隱瞞不報一切安全隱患、安全事故和疫情等。
（二十一）凡在校內教師吵架或打架甚至有外界人員參與的，一律追究責任人，視其情節罰款300—500元，直至解除小合同。
（二十二）教師打麻將、打牌參與賭博，教學期間打飛四賭酒、酗酒，不認真履行教師職責。以上22項，教師無論違反其中任何一條一經查實，將按有關規定從嚴處理。
教師（簽名）：
校長（簽名）：
xxxxxx小學
xxxx年xx月x日
師德師風責任書7
為了認真貫徹執行新頒《中小學教師職業道德規范》，切實維護人民教師良好的社會形象，提高教師隊伍的整體素質，推進教育改革，提高教育質量，使學校工作再上新臺階，特簽定本目標責任書。
一、學校師德師風建設目標
1.熱愛學生，做學生喜歡的教師，樹立良好的社會形象。
2.教師要文明從教，不得出現體罰和變相體罰學生的現象，不得隨意傳喚學生家長，不得接受在校學生家長的宴請和要求在校學生家長辦私事，不得出現其他違背教師職業道德現象。
3.堅持做到五不準：上課不準使用通信工具，不準酒后上課，不準從事有償家教和第二職業，不準無教案上課，不準讓學生家長代批作業。
4.不亂收費及濫編、濫英濫發學生學習輔導等資料。
5.所任學科教學質量要高，不能出現學生家長及社會反映的不良教學行為。
6.嚴格執行教師職業道德規范，言傳身教，為人楷摸。
7.做好本班的安全、衛生、毒品預防、邪教防范等工作的宣傳教育督促落實工作，實現師生和諧平安的可喜局面。
8.總之，不能因師德行風問題被家長和社會曝光。
二、實現年度師德建設目標措施
1.加大師德師風建設力度，遵守師德建設的各項規章制度，深入開展師德師風教育活動，繼續開展向優秀教師學習活動，人人爭
當講師德樹形象的先進典型。
2.深入開展“熱愛學生，做學生喜歡的老師”活動。開展征文、演講比賽和家訪活動。
3.對教師出現的'體罰學生、訓斥學生家長，接受在校學生家長宴請和要求在校學生家長辦私事等不良現象，做到及時糾正并嚴肅處理。
4.真實認真填寫“收費公開卡”，即時接受家長、社會的監督。
5.對教師亂收費行為和濫編、濫英濫發學生輔導資料等加重學生過重負擔的不正之風，予以堅決糾正并追究有關責任人員的責任。
6.對拒收轉入本班就讀的學生或有意排斥后進生造成學生輟學等違犯《義務教育法》的行為，依法追究有關人員的責任。
7.學期結束，對師德師風建設年度目標執行情況進行考核，對表現優秀的，可評為師德標兵；對出現師德有問題的，年度考核不能定為優秀或良好等次；對造成惡劣影響的，年度考核一票否決。
8.對出現重大安全責任事故的要嚴肅查處相關當事人的責任。情節嚴重的要依法移送司法機關追究其刑事責任。
教師（簽名）：
校長（簽名）：
xxxxxx小學
xxxx年xx月x日
師德師風責任書8
為全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量，辦好讓人民滿意的教育。根據國家、省、市縣有關師德師風建設的要求，特簽定本責任書。
一、學校要把師德師風建設納入學校的年度工作計劃，并有具體的實施辦法。學校校長為師德師風建設的第一責任人。
二、學校要全面貫徹黨的`教育方針，全面推進素質教育，做到管理育人、教書育人、服務育人。
三、學校要教育教師做到忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人，做學生的楷模。
四、學校要組織教師認真學習《公民道德建設實施綱要》、《八榮八恥》、《中小學教師職業道德規范》、《昆明市教師“十必須”、“十不準”》和《宜良縣教育系統“十講、十反對”》，進一步提高教師的職業道德水平。
五、學校要嚴格執行《昆明市教育系統廉潔從教若干規定》，依法治校，廉潔從教，不得擅自增加收費項目和提高收費標準；不得為學生征訂規定外的教輔資料；禁止強制或變相強制學生購買學習生活用品；禁止強制學生在校就餐。
六、學校要制定有效措施，杜絕教師體罰或變相體罰學生；禁止教師索要或收取家長的錢物；要求教師不得在校園內抽煙、酗酒和在課堂上接聽電話。
七、學校要與教職工簽定師德師風目標責任書，教師的師德師風納入對教師年終考核內容。與教師的考核、評優、評先、晉級掛鉤。
八、中心校將學校師德師風建設工作情況納入目標管理考核內容，有出現嚴重違反教師職業道德行為的，對學校的評比實行一票否決。
學校： （簽章）
20xx年xx月xx日
師德師風責任書9
為了全面貫徹教育局關于開展行風建設活動、結合機關建設年活動的具體要求，進一步規范教師行為、規范師德行為、提高師德水平和業務能力，充分展示我校教師的時代風貌，促進學校教育教學事業的健康發展，結合我校實際制訂師德師風責任書。
一、責任對象
學校所有領導、教師、員工。
二、責任內容
（一）職業道德
（1）樹立終生學習理念，不斷學習相關法律法規、職業道德和業務知識，積極參加行風、師德師風、“機關作風建設年”活動；（2）忠誠黨的教育事業，矢志不渝，堅持全身心投入教學工作，反對拜金主義和利己主義。（3）愛護尊重學生，誨人不倦，關愛每一位學生，尊重學生人格，反對家長作風，嚴禁體罰和變相體罰學生。
（二）勞動紀律
（1）、遵守勞動紀律，不遲到早退。
（2）上班期間不閑談。
（3）嚴禁上網聊天玩游戲。
（4）請假要履行請假手續，上班要準時簽到。
（三）教風建設
（1）上課要按時進教室。
（2）嚴禁坐著上課。
（3）嚴禁在上課時間使用通訊工具。
（4）提高課堂效率和課堂教學藝術。
（四）師德師風
（1）嚴格依法治教，廉潔從教，反對以生謀私。
（2）嚴禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動。
（3）嚴禁濫發或代購復習資料。
（4）勇于開拓創新，好學上進，反對因循守舊，不學無術。
（5）顧全工作大局，服從工作需要，聽從組織安排。
（6）反對極端個人主義、工作上討價還價、待遇上斤斤計較。
（7）嚴以律己，舉止文明，為人師表，接待家長要有禮貌。
（8）反對奇裝異服，舉止粗俗，出言不遜，不接受家長的吃請。
（9）居安思危，警鐘長鳴，盡職盡責，抓好學生安全工作，避免意外傷亡事故，反對麻痹大意，心存僥幸。
（10）教師不得搞第二職業、有償家教，嚴禁亂辦班、亂補課。
（五）會風建設
（1）開會要準時參加，不遲到。
（2）在開會期間不走動、不抽煙。
（3）會議期間要關閉所有通訊工具。
三、責任考核
1、學校建立師德師風、“機關作風建設年”領導小組，由校長任領導小組組長，全面負責學校師德師風、“機關作風建設年”建設工作，分管領導任副組長，負責對教師的監督、檢查。
2、師德師風、“機關作風建設年”領導小組經常組織教師學習有關法律法規和師德規范，積極組織開展師德師風、“機關作風建設年”建設有關活動，把師德師風、“機關作風建設年”工作落到實處。
3、師德師風、“機關作風建設年”領導小組要在學校網站上設立師德師風、“機關作風建設年”監督信箱收集信息，更好地開展師德師風、“機關作風建設年”建設工作。
4、學校要成立督查組對師德師風、“機關作風建設年”活動進行指導、檢查、總結
5、學校督查組要對師德師風進行檢查，重點檢查教師的勞動紀律、有償補課、亂定復習資料等問題。
6、政教處要對學校教師在接待家長的態度、安全工作的履行、值周工作的到位、體罰和變相體罰學生等問題進行檢查和考核。
7、教務處要對教師在教學過程中的情況、課外有償補課進行檢查和考核。
8、工會要對教師工作之余的'娛樂活動進行指導和檢查，嚴禁教師在工作之余參與“黃、賭、毒”
四、責任追究
以上各條要求教職員工要嚴格執行，學校將組織督查組不定時的進行檢查，對于在師德師風、“機關建設年”活動中違紀違規的人和事，一經查實，將視情節輕重，追究當事人的責任，情節嚴重的人和事要上報教育局。
五、附則
簽訂本責任書的責任人如有工作變動，繼任者承擔本責任書的責任。
本責任書簽訂之日起生效，有效期至二0一一年二月。本責任書一式兩份，簽字雙方各執一份。
學校黨支部書記、校長（簽字）_______
學 校 教職員 工（簽字）________
二0xx年三月十二日
師德師風責任書10
為加強師德師風建設，不斷提高教師師德修養，營造優良的師德師風氛圍，樹立人民教師的新形象，增強教書育人的責任感，爭創人民滿意的教育，特與全校教師簽訂如下師德師風責任書：
一、知法守法遵守規章以律德。
“知法守法，遵守規章”是師風師德建設的保障。沒有規矩不成方圓。教師要嚴格遵守《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》等國家法律、法規，嚴格按照有關規定實施教育教學活動，嚴格執行課程標準，確保正常的教學秩序。
二、愛崗敬業，堅定理想以立德。
“愛崗敬業，堅定理想“是師德師風建設的基礎。教師要以認真負責、精心施教的工作態度和一絲不茍、精益求精的敬業精神對待教育事業，要不斷更新教育思想和教育理念，真正做到干一行，愛一行，專一行，精一行。
三、堅持讀書，加強學習以明德。
“堅持讀書，教書育人”是師德師風建設的源泉。教師要多讀書、勤讀書，要通過持之以恒的學習不斷加強對課堂教學的思考，對學生發展的思考，對教育改革的思考和對自身發展的思考，在反思中成長。
四、弘揚師愛，教書育人以踐德。
“弘揚師愛，教書育人”是師德師風建設的靈魂。教育是愛的事業，教師要熱愛學生，要用發自真心的愛，去贏得學生的`愛，不斷促進學生獲得新知，發展身心，真正實現教育的根本功能。堅持素質教育，切實減輕學生課業負擔，堅持高效課堂，絕不允許超量增加學業、排名分數成績。
五、自尊自律，為人師表以弘德。
“自尊自律，為人師表”是師德師風建設的重點。教育工作者要珍惜崗位，淡泊名利，廉潔從教，要拒絕有償家教，為學生提供無償服務;要堅決抵制體罰和變相體罰學生，嚴慈相濟，讓學生健康快樂成長;要規范教輔資料的征訂，把“五嚴”規定落到實處;要用自身特有的師德修養和人格魅力感染學生，在學生中樹立威信。
六、文明和諧，團結友善以厚德。
“文明和諧，團結友善”是師德師風建設的標桿。教師要積極加強自身修養，說話和氣、舉止優雅，以誠相待、相互尊重，嚴以律己、寬以待人，與人為善、團結和諧。
教師的師德表現和師風狀況是學校目標管理的重要內容，是教師聘任、職稱評定、評先評優和考核獎懲的重要依據之一，具有一票否決權。
責任人：xxx
20xx年xx月xx日
師德師風責任書11
為進一步加強中小學教師職業道德建設，提高師德修養，大力弘揚新時期高尚師德，切實增強學校教職工對教師職業道德教育的責任感和自覺性，培養教職工的主人翁意識，搞好教育教學管理，保持教育教學秩序的穩定，學校決定開展“揚高尚師德，展教師風采”主題教育活動，并制定本責任書。
一、敬業愛崗，無私奉獻，教書育人，為人師表，是教師的'天職。學校教職工必須切實加強《教師法》《教師職業道德規范》的學習，通過學習形成“敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的良好師德風尚。
二、以法律法規要求和規范自己的言行，要牢固樹立大局意識和法律意識，依法執教，文明執教，促進教師職業道德水平的整體提升，推動學校教育的持續發展。
三、全體教職工要著眼現實，善于洞悉社會形勢，明辨是非，跳出教育看教育，立足當前社會經濟發展形勢，識大體，顧大局，比工作，講奉獻。
四、緊扣“揚高尚師德，展教師風采’這一主題，大力弘揚具有時代氣息的高尚師德，人人爭創師德先進典型，展示教師的良好精神風貌。
五、全體教師嚴格遵守市教育局提出的有關教師職業道德規范的要求，恪盡職守，熱愛學生，精心上課，以為人父母之心，行為人師表之實，為自己的行為負責，為學生負責，為社會負責，堅決杜絕教育教學活動中任何違規違紀行為。
六、廣大教職工要在平日工作中“內強素質，外樹形象”以干事創業的積極行動和實績，贏得社會各界的尊重，不辱使命，無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。
七、學校對教師師德表現嚴格考評，把師德表現納入教師的考核評優、晉升晉級、職稱評定等評選工作，對師德失范者按有關規定嚴肅處理。
校長簽字（章）：
教師簽字（章）：
20xx年3月1日
師德師風責任書12
多年來，我校十分重視師德師風建設工作。為進一步推進我校教師師德師風建設，每位教師必須切實加強自身職業道德建設，增強其緊迫感和責任感，努力形成“講師德、重品行、愛教育、爭貢獻”的師德風尚，進一步明確學校師德師風建設應承擔的責任，努力提高我校教師師德建設的整體水平，根據《中華人民共和國教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德行為規范》等文件精神，結合我校實際，特提出教師師德師風建設的具體要求。并與全體教職員工簽訂如下責任書：
1、遵守社會公德。不準參與邪教、封建迷信、反動、色情、賭博或變相賭博等違紀違法活動。
2、關心愛護學生，尊重學生人格。使用規范的.職業用語，堅持正面教育，不準諷刺、挖苦學生，嚴禁侮辱、謾罵、歧視、體罰和變相體罰學生。
3、嚴格要求，耐心教育。及時發現學生閃光點，樹立其自信心，使學生得到全面發展。
4、舉止端莊，衣著整潔、大方。工作時間不酗酒，不穿背心、拖鞋和過短過露的衣裙進教室，不留怪發型。不染發，不然指甲，不紋身。
5、熱愛關心學校，樹立主人翁意識。維護學校聲譽，不做有損學校形象的事。
6、不亂收費，亂辦班，亂補課。
7、遵守學校各項規章制度，愛崗敬業，不擅自調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責，玩忽職守。
8、語言文明，禮貌待人。不在工作時間到“茶館”打牌，教師之間要團結互助，不罵人，不打架，不做有違師德的事。
9、不向學生推銷上級教育主管部門明確規定的用書目錄以外的課外輔導資料或其它物品。
10、自覺學習法律法規，依法從教；保護學生合法權益。不得有違背法律法規的言行，禁止參與違法亂紀活動。
11、主動與家長聯系，尊重家長，耐心答疑，真誠交流與溝通，不準指責、訓斥、刁難、羞辱家長和向家長索取以及變相索取財物。
12、廉潔從教，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，不利用職責之便謀取私利。
教師要堅持高標準，嚴要求，弘揚正氣，樹立良好的師德形象。打擊和自覺抵制歪風邪氣，并互相監督。如有違反，決不姑息。違反師德師風的教師及相關人員，視其情節輕重1—3年內不評優、不晉級或給予黨紀、政紀處分，情節嚴重、觸犯法律的將移送司法部門處理。
校方簽章：
教師簽字：
_________年_________月
師德師風責任書13
為切實加強師德師風建設，全面樹立我校教育的良好形象，進一步明確全校教師對本單位師德師風建設應負的責任，特制定本責任書。全校教師要在以下五個方面履行職責，承擔責任：
1。實行師德師風建設責任制。建立健全師德師風建設領導責任制和目標管理責任制，做到“思想、組織、工作、考核”四落實，嚴格責任追究。單位主要領導作為第一責任人，對本單位的師德師風建設負總責，教師對自身的師德師風建設負責，切實做到師德師風建設同學校教育教學工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。
2。健全師德師風建設組織管理機制。學校建立師德師風建設工作領導小組，進一步完善學校教師思想政治和職業道德考核辦法和績效考核，把教師的師德表現和師風狀況納入學校目標管理重要內容，并作為教師聘任、職稱評定、績效考核的重要依據。大力宣傳師德師風建設的先進事跡，樹立正面典型，形成人人爭當“師德標兵”的良好氛圍。
3。強化監督管理，規范師德行為。全校教師要嚴格執行教師職業道德“十不準”規定，即：不準參加有損國家和人民利益的活動，或有背離黨的路線、方針、政策的言行；不準體罰、變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生；不準參與迷信、賭博等不健康不文明活動；不準私自辦班或從事有償家教；不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品；不準收受學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券；不準在工作時間內從事與教育教學無關的`活動；不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或停課；不準在工作時間早上或中午飲酒；不準在上課時間使用通訊工具。如有教職工嚴重違法違紀，要在第一時間逐級報告情況，并采取有效措施，將違法違紀事件所造成的危害和不良影響減小到最低程度，同時學校將根據有關規定從嚴處理。
4。依法治校，依法治教。全體教職工要認真學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關教育法律法規，做到學法、知法、守法，切實提高自身的法律意識。認真落實校（黨）務公開制度，通過各種途徑，將師德師風建設目標向學生、家長、社會公開承諾，讓學生、家長、社會來監督學校師德師風建設工作。積極配合上級紀檢、司法部門對本單位教職工違法違紀行為的查處工作，不包庇、不瞞報、不打擊報復舉報人。
5。實行師德師風建設工作“一票否決制”。凡年度內，本校有教職工受到紀檢部門黨紀、政紀處分或司法部門刑事追究的，取消其年終評先評優資格，并追究其相關責任。
負責人（簽字）：xx責任人（簽字）：xx
簽訂日期：20xx年1月9日
師德師風責任書14
為進一步加強行風建設，樹立教育良好形象，增強教師的責任感、使命感，提高教師隊伍的整體素質和職業道德水平，促進教育事業穩步、健康發展，根據《教師法》、《教師職業道德行為規范》、《教師職業行為準則》和江陰市教育局有關要求，特制定師德師風建設目標責任書：
1、忠誠教育事業，發揚奉獻精神。
堅持高尚的情操，為人師表，敬業愛崗，淡泊名利，克己奉公，將“一切為了學生利益、一切著眼學生發展、一切落實學生成人成才”的宗旨貫穿在管理、服務、教學的始終。
2、忠于教師職守，履行教師職責。
遵守社會公德，遵守教育法律法規，實踐優良教風，堅持廉潔從教，勤勉工作，盡職盡責。不向學生家長謀私利，不從事有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物，不以各種名義向學生攤派錢物。
3、熱愛本職工作，努力鉆研業務。
認真備課、上課、批改作業，嚴格執行教育教學常規。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高工作能力和工作水平。積極促進學科建設，推進教學教研成果的轉化，努力創造優良業績。
4、堅持正確導向，銳意改革創新。
既嚴謹求實、精益求精，又勇于探索、大膽創新。積極探索新形勢下教學科研工作的有效模式，始終站在南菁改革與發展潮流的前列；時刻保持創業的勇氣、創新的銳氣、創優的志氣。
5、傳承南菁文化，堅持育人為本。
積極實踐“忠恕勤儉”的校訓精神，堅持“重實、求嚴、圖新”的教學風尚和“自主為先、學科培優、國際融合、審美見長”的南菁特色。堅持育人為本、德育為先，努力傳承南菁優秀的文化傳統和中華民族古老的文明，造就合格的社會主義建設者和可靠接班人。
6、尊重團結同事，正確有序競爭。
關心學校，共同維護學校集體榮譽，不做不利于集體的事。顧全大局，維護同事在學生中的威信，不詆毀同事，杜絕不利于團結的言行。提倡良性競爭，通過協作競爭提高自己的'教育教學水平和學校的教育教學質量。
7、關心愛護學生，加強家校聯系。
尊重學生人格，關心學生生活，保護學生安全，重視學生健康，維護學生權益。引導學生健康成長，努力成為學生的良師益友。加強家校聯系，尊重理解家長，虛心接受家長的意見、建議。
8、建立師德師風責任追究制。
對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的，學校有權及時制止、調查，經調查屬實者，按有關規定給予相關處分，觸犯法律的移交司法機關依法處理。
本責任書一式二份，學校和教師各存一份。
學校：
教師：
x年xx月xx日
師德師風責任書15
為了全面貫徹教育局關于開展行風建設活動、結合機關建設活動的具體要求，進一步規范教師行為、規范師德行為、提高師德水平和業務能力，充分展示我校教師的時代風貌，促進學校教育教學事業的健康發展，結合我校實際制訂師德師風責任書。
一、責任對象
學校所有領導、教師、員工。
二、責任內容
一職業道德
樹立終生學習理念，不斷學習相關法律法規、職業道德和業務知識，積極參加行風、師德師風、“機關作風建設”活動；窒黨的教育事業，矢志不渝，堅持全身心投入教學工作，反對拜金主義和利己主義。愛護尊重學生，誨人不倦，關愛每一位學生，尊重學生人格，反對激作風，嚴禁體罰和變相體罰學生。
二勞動紀律
、遵守勞動紀律，不遲到早退；上班期間不閑談；嚴禁上網聊天玩游戲；請假要履行請假手續，上班要準時簽到。
三教風建設
上課要按時進教室；嚴禁坐著上課；嚴禁在上課時間使用通訊工具；提高課堂效率和課堂教學藝術。
四師德師風
嚴格依法治教，廉潔從教，反對以生謀私；嚴禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動；嚴禁濫發或代購復習資料。；勇于開拓創新，好學上進，反對因循守舊，不學無術；顧全工作大局，服從工作需要，聽從組織安排；反對極端個人主義、工作上討價還價、待遇上斤斤計較；嚴以律己，舉止文明，為人師表，接待激要有禮貌；反對奇裝異服，舉止粗俗，出言不遜，不接受激的吃請；居安思危，警鐘長鳴，盡職盡責，抓好學生安全工作，避免意外傷亡事故，反對麻痹大意，心存僥幸；教師不得搞二職業、有償家教，嚴禁亂辦班、亂補課。
五會風建設
開會要準時參加，不遲到；在開會期間不走動、不抽煙；會議期間要關閉所有通訊工具。
三、責任考核
1、學校建立師德師風、“機關作風建設”領導小組，由校長任領導小組組長，全面負責學校師德師風、“機關作風建設”建設工作，分管領導任副組長，負責對教師的.監督、檢查。
2、師德師風、“機關作風建設”領導小組經常組織教師學習有關法律法規和師德規范，積極組織開展師德師風、“機關作風建設”建設有關活動，把師德師風、“機關作風建設”工作落到實處。
3、師德師風、“機關作風建設”領導小組要在學校網站上設立師德師風、“機關作風建設”監督信箱收集信息，更好地開展師德師風、“機關作風建設”建設工作。
4、學校要成立督查組對師德師風、“機關作風建設”活動進行指導、檢查、總結
5、學校督查組要對師德師風進行檢查，重點檢查教師的勞動紀律、有償補課、亂定復習資料等問題。
6、政教處要對學校教師在接待激的態度、安全工作的履行、值周工作的到位、體罰和變相體罰學生等問題進行檢查和考核。
7、教務處要對教師在教學過程中的情況、課外有償補課進行檢查和考核。
8、工會要對教師工作之余的娛樂活動進行指導和檢查，嚴禁教師在工作之余參與“黃、賭、毒”
四、責任追究
以上各條要求教職員工要嚴格執行，學校將組織督查組不定時的進行檢查，對于在師德師風、“機關建設”活動中違紀違規的人和事，一經查實，將視情節輕重，追究當事人的責任，情節嚴重的人和事要上報教育局。
五、附則
簽訂本責任書的責任人如有工作變動，繼任者承擔本責任書的責任。
本責任書簽訂之日起生效，有效期至二一一二月。本責任書一式兩份，簽字雙方各執一份。
學校黨支部書記、校長簽字xx
學校教職員工簽字xx
二一一三月十二日
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