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      1. 教師目標責任書

        時間:2023-09-28 15:05:31 責任書 我要投稿

        教師目標責任書(通用20篇)

          在發展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到責任書,責任書可以更好地明確我們的責任。想必許多人都在為如何制定責任書而煩惱吧,以下是小編精心整理的教師目標責任書,希望對大家有所幫助。

        教師目標責任書(通用20篇)

          教師目標責任書 1

          一、學生安全:

          教室內:

          1、每天上、下午上課前,班主任必須提前到教室巡視,發現有學生未到校,必須立即與家長聯系。如果沒有及時與家長聯系,學生發生問題,全部責任由班主任承擔。

          2、實行每節課點名制,發現缺課學生,任課教師要及時與班主任聯系,班主任和任課教師要及時進行調查、處理。任課教師沒有及時向班主任反映,學生出現問題由任課教師承擔;如果任課教師及時向班主任反映了情況,而班主任沒有及時進行處理,產生后果則由班主任承擔責任。

          3、規范學生進校園制度,凡是學生進到校園,任何教師或學生不得以任何理由安排學生回家,學生中途因病或其他事必須回家,當堂授課教師要及時通知家長和班主任,由家長親自接走孩子,如因教師工作安排不到位,致使學生出現安全問題,由安排回家的教師承擔全部責任。

          教室外:

          1、課間學生不遵守校規校紀,出現安全事故,班主任要承擔教育責任。

          2、教師派學生去辦任何事情,必須強調安全問題,在此過程中學生出現安全問題,由委派教師全面負責,學校不承擔任何責任。

          3、課間操、放學、上下課等學生上下樓梯、各種活動一定要按學

          校的規定有秩有序,班主任要加強教育管理。當堂任課教師要全面負責授課班級學生安全,學生發生事故,任課教師承擔相應的責任;班主任如果未加強教育管理,根據事故大小給予一定處分。大型集會等其他重大集體活動,班主任要對學生全面負責,如出現安全事故,班主任承擔責任。

          4、各班主任要加強學生午餐紀律教育和管理,學生如需回家吃飯,班主任必須親自將學生交給家長,否則出現任何事故,班主任要承擔全部責任。

          學校外:

          1、班主任要加強學生校外安全教育,不爬高、不玩火、電、鞭炮等任何危險物品,不到池塘、工地、深山等任何危險的地方,不騎摩托車、電動車、自行車等。

          2、學生要遵守社會公德,凡是因不遵守社會公德被群眾或其他教師反映情況屬實者,在班級考核中給予扣分。

          二、教師教學行為安全:

          1、教師要按時上課,提前侯課,鈴聲一響必須在教室。上課期間不準再接待家長和客人,不得離開教室,不得接聽電話。如果由于教師上課不及時或離開教室,學生出現任何問題,則全部責任由該教師承擔。

          2、從上課鈴響到本節課下課時間,任課教師要對學生課堂上的所有行為負起責任,教室(各室)內有電源插頭等易發生危險的地方嚴禁學生觸摸玩耍,任課教師要對學生進行全面的安全教育與管理,如

          果學生出現不應有的事故,所有責任要由任課教師承擔。

          3、按時下課,不能拖堂。因拖堂導致學生課間行為匆忙,發生事故,拖堂教師要承擔全部責任。

          4、體育課:學生上下課帶隊均由體育教師負責,如果鈴響后學生沒帶到位或紀律較混亂,均屬于沒有及時上課。室外體育課期間,師生要統一在操場指定區域活動,嚴禁到教學區亂跑、亂喊、亂叫,否則,學生出現任何安全事故,責任由當堂體育課老師承擔。

          5、所有教師要嚴格按課表上課,不得私自調課,確實需要調課必須向當天值班領導申請批準,并且及時補課。

          6、嚴格請銷假制度,有事不能到校,必須提前向值班領導請假,回來后及時銷假。上班時間有緊急事確需外出,要向值班領導請假,不請假的按曠工對待,而且承擔外出的全部責任和后果。

          7、教師有事不能參加學校組織的集體活動,必須及時向值班領導請假。

          8、放學后,教師留下輔導學生或做其他事情,教師本人必須留在教室,不能讓學生留學生,并要親自護送學生回家,發現留學生而教師本人不在教室,在此期間學生發生事故者,則由該教師承擔全部責任。

          9、衛生大掃除期間(早7:50前、午13:00前)班主任必須合理安排,及時督促學生打掃衛生,班主任不到位而出現問題由班主任承擔責任。

          10、教師要關愛學生,不得以任何理由體罰或變相體罰學生,凡是經反映調查屬實者,情節較輕者教師考核列最后一名;嚴重者還要進行停課反思,乃至承擔相應的'法律責任。

          11、教師不得私自組織學生參加任何校外活動,不得利用雙休日私自讓學生到校補課,若違反規定導致學生發生事故,要承擔全部責任。

          三、后勤管理安全:

          1、教師個人或集體用電,包括微機、錄音機和電熱水器等,教師必須親自操作,不得委派學生操作,如出現問題由委派教師承擔一切責任。

          2、安全管理員要加強對學校食堂、教學區和清潔區的檢查,確保師生飲食安全。

          四、值班安全:

          1、帶班領導要認真、全面落實帶班領導職責,要對值班當天的所有事情負全責,進行檢查、監督、糾正和教育。如因工作不到位失職,則追究其責任。

          2、值班人員要嚴格按坐班制度認真負責值班,確保學校各方面的安全。凡是不能按學校要求做好值班工作的,扣發當月值班獎金10元,如果造成損失或給學校造成嚴重影響者,要加倍賠償。

          3、值班教師要認真做好教師簽到、來客登記等工作,規范填寫值班記錄,有事及時向值班領導匯報。

          校長(簽字):

          責任教師(簽字):

          20xx.8.29

          教師目標責任書 2

          為落實學校安全工作責任制,切實保障教師和學生的安全,特制定教師安全目標責任書。

          一、教師安全工作職責

          1、教師每日晨會必須督促學生執行“安全十不準”。

          2、教師工作中要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,不給學生布置過量的懲罰性的作業。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,學校視情節輕重追究其責任。責任全部由該教師承擔。

          3、教師要教育學生在活動區內(特別是二樓的欄桿周圍)不追逐打鬧、奔跑、游戲,不隨意攀登校內建筑物及大型器械。如果工作失誤造成學生的傷害,教師承擔全部責任。

          4、教師若發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。

          5、教師要教育學生不到池塘、公路、堤壩、建筑工地、高壓線等危險的地方玩耍。

          6、班主任要負責本班學生的安全教育,學生若在校內,課上、課間出現安全問題,視其情節追究班主任責任。

          7、任課教師要在本節課內適時對學生進行安全教育,負責學生安全,遵守“誰上課誰負責”的.原則。

          8、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動,其安全由指導教師負責。

          9、學生參加學校組織的活動及公益勞動時,其安全由班主任負責。學生參加校外活動由校長批準,領隊教師負責其安全。

          10、學生在校期間,倘若因故有學生親屬來接學生,任課教師不得隨意讓學生離開。特殊情況下必須讓學生離開的,任課教師必須嚴格詢問(包括用電話等形式問學生家長),待落實清楚無誤后才能讓學生跟其親屬離開學校。

          11、中午或晚上放學后,學生必須排隊放學,并安排各小組長負責安全;如果教師留有學生,教師必須等到學生全部離開學校才可回家。否則,造成的一切后果全部由該教師負責。

          12、課堂中途,教師不得隨意離開教室,否則,學生造成的一切后果由該教師負責。

          13、教師因工作失誤,造成學生傷害的,要及時采取相應的應急措施情節嚴重的要追究教師責任。嚴重失職,造成重大事故,報請上級有關部門給予處分。

          14、條款上未盡事宜,按《學生傷害事故處理辦法》執行。

          二、其它方面的安全

          1、放假前各班要利用班會、隊日等對學生進行安全教育。做到安全教育經常講,安全問題天天提,不斷增強學生的安全意識,并有記載。

          2、班主任結合自己的工作,重點進行防火、防電、防盜、防雷擊、防溺水和交通安全的常識教育。

          3、加強飲食衛生安全工作,教育學生注意飲食衛生。不喝生水,不買、不吃過期、變質或不符合衛生標準的食品,防止食物中毒和傳染病。

          4、進行交通安全教育,教育學生自覺遵守交通規則,注意交通安全。外出路上注意來往車輛,不騎自行車以免發生意外事故。

          5、放假前,各班要特別進行安全教育,使學生提高防范意識。教師和學生要簽定安全目標責任書,并成立安全監督小組,進行督促檢查,確保學生安全度假。

          以上條款,望教師認真執行,如有違反,學校將按情節輕重,追究其責任。

          (此表一式二份,本條款自公布之日起執行)

          學校責任人簽字: 學校(章)

          教師簽字:

          教師目標責任書 3

          為了營造“向管理要質量、以質量求生存”的辦學方針,增強教師的質量意識,切實提高教學質量,圓滿完成20xx年度教育教學任務,經學校研究決定與各位教師簽訂成績目標責任書。

          一、獎懲辦法

         。ㄒ唬⿲W校綜合考核獎

          在學期末以教育局(學區)組織的`教學質量統一測查中教師所任學科班級成績位居為第一、第二、第三名的教師,學校分別獎勵300元、240元、180元獎勵;成績位居綜合考核倒一、倒二者,分別扣罰獎勵工資200元、160元,連續2年考核為倒一的,學校按有關規定取消其年度評優、評先的資格。

         。ǘ┙虒W成績目標制訂

          1、根據上年測查科目的成績和期中考試成績,各年級目標制訂如下。

          一年級按均分達90分為目標.二年級語文按學區排名第五為目標,數學學區排名第五為目標。三年級語文按學區排名第六為目標,數學學區排名第六為目標。四年級語文按學區排名第二為目標,數學學區排名第三為目標。五年級語文按學區排名第五為目標,數學學區排名第二為目標。六年級語文按學區排名第五為目標,數學學區排名第六為目標。英語按學區排名第五為目標。

          以上目標如獲得學區同年級學科目標的教師,學校獎勵100元。若達不到目標扣罰獎勵工資50元,并通報批評。制訂學區前三名的科目的學科達到目標獎勵200元,達不到扣罰100元。

          2、進步獎按有關規定執行。以目標為標準進步一名獎勵20元以此類推累計。后退一個名次扣罰10元以此類推累計。進步獎不包括前三名的名次,后退名次不包含后兩名名次。

          二、說明

          本責任書一式兩份,學校一份,教師一份!赌繕恕啡缬胁幻髦幱尚N瘯撠熃忉。

          單位負責人簽字:

          教師簽字:

          中衛市李嘴小學(蓋章)

          教師目標責任書 4

          為了加強骨干教師的考核管理,讓骨干教師在學校整個工作中起到示范帶頭作用,為了明確骨干教師和學校管理之間的責任?特制定此骨干教師崗位目標責任書。

          一、思想工作態度

          1、熱愛教育事業、認真貫徹執行黨的教育方針、模范履行教師職責、為人師表、依法施教。

          2、遵守學校規章制度、服從學校各項工作安排、無理取鬧,對分配的工作不推諉、扯皮。

          3、在工作中能起到帶頭示范作用。勇挑重擔、積極參加學校安排的各項工作,并能出色完成。

          4、遵紀守法、不賭博、從嚴要求自己,不干違法亂紀的'事,不做有損于學校聲譽的事。

          二、常規工作

          應承擔的工作任務:

          1、課時量平均每周在20節以上,不含輔導,教案規范且能超周備案、學生作業批改詳細,教學中重視后進生的轉化。

          2、承擔班主任工作,并且工作有特色。

          3、指導一個興趣小組開展興趣活動,并有詳細的活動記錄。

          3、每學期每人至少承擔兩次公開課。

          4、每學期至少有一篇教學心得在全校進行交流。

          5、每學年必須有一篇論文在縣、市級教育刊物上發表。

          6、每月請假累計不得超過5天,每學期不得超過1個月。

          7、積極參加教研教改,在教研教改中主動承擔課題研究,完成教研任務,總結教研成果。

          8、重視學生安全工作,做好學生安全教育及保護,能及時杜絕不安全事故發生以及不良影響的產生。

          三、待遇

        學科帶頭人每月200元,教學能手每月100元。

          四、考核學科帶頭人和骨干教師實行月考核?

          在每月考核中學科帶頭人、骨干教師、考核結果不在全校教師前三名者,取消本月津貼及稱號。如有下列情形之一者,取消其稱號待遇。

          1、違反國家政策規定,受開除留用處分者;

          2、工作嚴重失職,造成重大損失,或屢出一般事故者;

          3、拒絕接受組織分配,屢犯校規校紀者;

          4、一年內病、事假累計達兩個月者;

          5、從事第二職業而不聽勸阻終止者;

          6、無理取鬧,嚴重干擾學校工作者;

          7、累計曠工七天或全年累計曠工十四天者;

          8、違反《教師法》規定,師德敗壞,工作敷衍了事,體罰、侮辱學生者;

          9、違反學校規章制度和各項管理要求的。

          學校領導簽名:

          骨干教師簽名:

          教師目標責任書 5

          為落實學校安全工作責任制,切實保障教師和學生的安全,創建“平安校園”,特簽訂教師安全目標責任書。

          一、教師自身安全責任

          1、教師要按時參加學習,學習國家的法律法規及有關安全工作制度,加強師德建設,提高自身修養。

          2、教師不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛,不在酒后駕駛各種機動車輛。

          3、教師外出時,要維護教師形象,注意人身安全。

          4、教師日常工作中做到安全用電,不擅自拆卸或安裝各種電器設備。

          5、教師參加學校組織的各種活動及公益勞動等,要做到遵守秩序,注意安全。

          6、教師在實驗、體育教學活動中,做到正確操作,切實保障師生的'安全。

          7、教師要安全上網,凡利用網絡傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件的違法行為必須嚴厲打擊。

          8、教師在業余時間,應不酗酒、不,不參加不健康的活動,維護教師自身的形象。

          二、教師安全工作職責

          1、教師有責任向學生進行有關安全方面的教育。若發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育,特殊情況下向家長和學校報告,不可擅自處理。

          2、教師在工作中要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,學校視情節輕重追究其責任。

          3、認真做好值周工作,加強課間巡視,及時有效地處理偶發事件、阻止學生玩不正當或危險性的游戲。

          4、教師不得私自留學生,若有事需留學生,教師必須在場,并事先告知家長,不能出現教師已離校,學生還留在學校的管理盲區。

          5、教師未經教務處批準不得隨意調課,無特殊情況,課堂中不得中途擅自離開。

          6、學生集會、大掃除、社會實踐活動等,任課教師和下段教師均要進入相應的班級,維持秩序,做好安全工作。

          7、要關注學生行為。學生出現行為異常時,要及時詢問、家訪、教育,防止意外發生。具有特異體質或疾病的學生,要有記錄,必要時給予特殊照顧。

          8、按時放學,未經學校同意,不得提前放學。若遇惡劣氣候,要及時引導學生安全離校。

          9、要做好學生交通、防火安全教育。各班教師要對危險用電線路、漏電插座、危險物品的管理等問題進行排查、不留“死角”,對發現的問題要立即報告處理。

          10、無論在什么情況下,學生一旦發生意外,教師應不等、不拖,及時處理,并送醫院救治,同時通知家長和向學校領導報告。

          本協議自簽字之日起生效,一式二份,教師一份,學校一份,有效期一年。

          學校校長:

          學校教師:

          聯系電話

          教師目標責任書 6

          幼兒園工作安全第一,安全工作教師先行,為了加強幼兒園安全管理,落實責任,盡量杜絕幼兒園安全事故的發生,我園本著“安全工作,預防為主”的管理方針,特與教師簽訂安全責任書。

          1、在幼兒入園之時要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發現問題及時處理。

          2 、教學活動讓每位幼兒在自己的視線之內,并及時清點各班人數。

          3、嚴格執行接送制度,有不熟悉的家長接幼兒,一定要與其家長取得聯系,未成年人不允許接送幼兒,否則,出現問題,后果自負。

          4、戶外游戲要確保幼兒安全,不讓幼兒“放任自流”,要有計劃地組織指導幼兒活動,科學鍛煉,確保每一位幼兒活動的安全。

          5、注意用電安全,嚴禁幼兒觸摸各種電器,并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育,提高幼兒的自我保護意識。

          6、游戲活動及日;顒又袑τ變阂毿、耐心和愛心,不體罰和變相體罰幼兒。

          7、 時刻與幼兒在一起,組織好幼兒從入園到離園的各項活動,任何時候幼兒都不能脫離教師的視線。

          8 、組織各項活動前,檢查好場地和環境的安全情況,發現問題及時排除,當確認安全無誤時方可進行活動,如果發現大型戶外玩具日久失修、螺絲松動脫落;活動場地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有鋒利的`棱角;電源插座過低、電線老化;消防設施損壞等安全隱患,要及時維修處理,自己處理不了的,要及時上報園長。

          9 、餐后注意好幼兒的午睡情況,隨時給幼兒蓋被子并應付突發性事件,確保幼兒的安全、健康。

          我一定把安全放在首位,讓每位幼兒都安然無恙地渡過童年的美好時光,平安、快樂、健康的成長!

          教師目標責任書 7

          為確保全校師生的生命財產安全,增強教師安全防范意識和責任意識,明確崗位安全職責,根據上級的要求,特制定教師安全工作責任書。

          一、按照“誰上課,誰負責”的原則,教師對本教學班學生安全工作負全責,承擔本節課和本崗位學生安全管理責任。

          1.上課時,任課教師是學生安全的第一責任人,負責本節課內學生學習活動的安全,發現問題及時處理并匯報。組織活動應做好學生安全保護工作。

          2.發現學生身體不適,應及時通知班主任及學生家長。

          3.每節課前清點人數,對缺勤學生要及時了解原因,必要時與班主任、家長溝通。

          4.綜合實踐課、勞動課、美術課等使用刀具等工具,教師一定要進行指導,學生在上課時,特別是在操作時,老師不能離開現場,下課后清點工具并歸位。

          5.實驗課教師不得讓學生直接接觸有毒、有害物體和氣體,實驗前教師一定要進行安全教育,明確注意事項和操作規程,認真指導,下課后要把儀器、藥品等歸位,關掉電源等。

          6.體育或其它活動課不得讓學生離開集體,課前要教育學生,活動要講究方式方法,力求做到適時、適量、適度;教師要把學生控制在自己的視線范圍之內。掌握特殊體質學生的情況,防止意外事故的發生。

          7.學校內進行維修時,上課時間,科任教師要教育學生不要靠近、進入施工現場,防止發生意外事故。

          8.在微機室、實驗室等上課的老師,要引導和組織學生排隊前往,下課后按順序排隊依次回到教室,嚴禁學生在走廊或樓梯上推搡、打鬧。嚴防因教師指揮不利,課前電源、器材、備品檢查不到位或教學組織不當,操作不規范,導致的火電災害和導致學生人身傷害。

          9.音樂和體育教師在教師用品的搬運和安裝過程中,不得學生參與,以免造成學生人身傷害。在教學過程中認真關注特異體質學生,講解指導到位,嚴禁實施動作不符合學生身心發展規律的教學方法,避免學生受到傷害。

          10.上課期間,學生因特殊情況提出離開學校,必須有家長(或親屬)到;蚺c家長認真進行溝通后教師方準給假。學生應持班任教師假條離校,值班門衛應認真查驗核實,并做好登記。

          11.正確處理好師生關系,不得體罰或變相體罰學生,留懲罰性作業,對學生進行語言傷害,人身攻擊,影響學生身心健康或造成一定傷害和影響。

          二、本著“誰的崗位誰負責”的原則,根據有關規定,下列情況引起安全事故,視情節輕重,追究教師相應行政和經濟責任,并在年終考核中扣除相應的分數。

          1.教師負責自己所使用專用教室及教具、電教設備等物資的'保管和安全檢查。教育學生要愛護公物。放學后,要切斷所有電器的電源,門、窗要上鎖。每天堅持做好自己

          所負責專用教室的設施設備的日常檢查,發現問題和安全隱患要及時與后勤取得聯系,妥善處理,避免因發現不及時,報告不及時造成學生人身傷害事故和安全事故。

          2.上課時教師管理不到位,離開教學現場或曠課而致使學生出現受傷等安全事故;不按時放學,學生在放學途中出現意外事故。

          3.課間學生發生意外事故,樓內由樓層護導員負責,樓外由操場護導員負責,中午在校吃飯學生發生意外事故班級內由班任教師負責,走廊由樓層護導員負責、操場由操場護導員負責。

          4.校內外大型活動時,教師無故未到場,班上的學生出現踩踏等安全事故。

          5.因未盡到教育的義務,或教室里有安全隱患未及時排除并未及時向學校反映,因而使學生出現的安全事故。

          6.學生私自逃學未及時與家長聯系并未向學校反映的;家長已向班主任通知學生有特殊疾病,教師未采取相應措施使該學生在教學活動中造成傷害事故。

          7.因體罰或變相體罰學生,教師語言或行為不當所引發的意外事故。

          8.遇緊急情況發生,教師和相關人員未到場或未在第一時間趕到所負責場所,出現踩踏等安全事故。

          三、本著“誰的職責誰負責”的原則,根據有關規定追究該教師相應的責任。

          1.按照學校的特定時間安全工作崗位職責,要求教師必須在指定時間指定地點堅守和執行本崗位工作(包括放學、眼操、間操、大課間及學校統一組織的大型的安全演練和一切教育教學活動),在崗必須認真履行崗位職責,防止學生傷害事故發生。

          2.全體教師應在事故發生的第一時間及時處理并報告直接領導(包組領導)和主管領導,防止因處理不及時或遲報、漏報、瞞報造成學生傷害和財產損失。

          3.每一位教師都要教育學生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀登校內建筑物及大型器械,不準在校園內撕瘋打鬧,不準在樓梯扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬,若發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。

          教師的安全工作考核與文明班評比,與評職、晉級、選拔、評優選先掛鉤,并且實行重大安全事故一票否決制。

          此責任狀一式二份,校方和教師本人各保留一份,適用時間為20xx年4月至20xx年12月

          校長簽字:

          教師簽字:

          20xx年 4月 1 日

          教師目標責任書 8

          為了認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,強化學校安全工作管理,明確職責,落實責任,有效控制和減少各類事故發生,確保學校師生生命財產安全,維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定,特與教師簽訂本安全工作管理責任書。

          一、安全工作目標

          學校在工作時間、工作范圍內安全責任事故死亡、重傷、輕傷控制數為0,在用校舍垮塌數為0,食物中毒事件控制數為0,消防經濟損失控制數為0。

          二、工作要求

          1、機構建設。學校教師為安全工作第一責任人,建立以教師為組長的安全工作組。

          2、制度建設。建立“安全工作目標管理責任制”、“安全工作一票否決制”、“大型活動報告制”、“隱患排查整改制”、“安全工作例會制”、“教師護送制”、“學生路隊制”、“安全事故責任追究制”等。做到有章可循,各司其職。

          3、隱患排查。堅持定期不定期檢查校舍、門窗、欄桿、圍墻、活動場地、宿舍、校內電線等的安全情況,每學期隱患排查不得少于四次,做好記錄。發現隱患及時整治,并按時向學區和當地村委會報送檢查和整治情況。

          4、安全教育。重視師生法制教育和安全常識教育,按《安全教育行事歷》上好安全課,加強學生自救和防范意外傷害事故能力的培訓,校內重點區域部位設置警示牌或書寫安全注意事項。

          6、交通安全。堅持學生上放學管理制度,未經主管人員同意不得擅自組織師生乘車、船外出參觀、考察、競賽、春游、秋游等集體活動。

          7、其它工作。按照校園安全值班輪次和節假日值班制度辦事,并做好安全工作記錄;督促班主任每周上好安全教育課,杜絕教師體罰和變相體罰學生。

          8、工作效果。師生安全意識強,掌握了必要的安全常識,有一定的'自護自求能力;年內無安全責任事故和重、特大安全事故發生。

          三、考核與獎懲

          安全工作每期結束實行單項考核,一票否決。對安全工作成績突出的教師給予表彰獎勵,對安全工作搞得差的通報批評,視其情況給予經濟懲罰,并按有關規定追究責任。

          xxx

          教師目標責任書 9

          為進一步加強和改進我校師德師風建設,根據4。28日重慶市落實中央巡視組相關問題整改工作會議精神和萬州區教委相關要求,所有在職教師不得參與培訓機構補課等行為,凡被抓到的教師立即開除。現就我校在職教師有償辦班補課等問題進一步作出明確規定如下:

          一、嚴禁在職教師組織、要求學生參加各種校內補習班;

          二、嚴禁在職教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源;

          三、嚴禁在職教師聯合在家中或在外租用教室進行集體有償補課;

          四、嚴謹在職教師動員、誘導、強制學生參加校外有償補課;

          五、嚴謹在職教師參加校外培訓機構或其他教師、家長,家委會等組織的.有償補課;

          六、嚴謹在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供學生信息;

          七、凡以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、興趣班等行為。

          對于違反上述規定任何一條的我校在職教師,立即開除。

          本責任書一式兩份,自簽訂之日起生效。

          校長:承諾人:

          xx年xx月xx日

          教師目標責任書 10

          為貫徹落實《義務教育法》,進一步推進依法治校工作,提高依法治校的水平,進一步完善依法治教的領導責任制,充分發揮全體師生的.積極性和創造性,努力實現我校依法管理,依法決策,依法育人,依法服務的依法治校工作目標,特制訂依法治校工作責任書。

          一、教師應嚴格執行國家的規章制度、法律法規,規范自己的行為,切實做到有法必依、違法必究、為人師表。嚴禁體罰和變相體罰學生。

          二、對于嚴重擾亂學校教學秩序的違法犯罪分子教師一要制止,二要教育,三要舉報,共同維護學校的教育教學秩序。

          三、教師應統一思想,提高認識,明確依法治校工作的重要性、必要性,自覺執行學校依法治校工作計劃。

          四、教師應自覺學法、用法、守法,用所學的法律知識保護自己正當的權益。

          五、教師應狠抓法制宣傳,配合學校抓好法律宣傳月、周、日活動。

          六、各班要積極組織學生學習有關法律法規,不斷提高法律意識,不斷增強學生遵紀守法的自覺性。

          七、教師應自覺遵守學校的各項規章制度,努力學習,刻苦鉆研,勤奮工作,嚴于律己。

          八、以上各條的實施,與年終考核掛鉤,與評選先進班集體、文明班集體掛鉤。違反上述條款者,學校將依法按照有關規章制度進行處理。

          本責任書自簽字之日起執行,也作為教師考核評優的主要依據。

          學校蓋章:

          教師簽字:

          20xx年xx月xx日

          教師目標責任書 11

          楊興小學“一講二評三公示”活動爭創目標為“組織建設堅強有力,師德師風有口皆碑,管理質量創新一流,教育事業科學發展”,要實現這一目標,每位教師必須結合實際,明確責任,特制定《楊興小學20xx—20xx學年度教師責任目標書》。

          一、德育目標:

          1、遵紀守法,依法執教,廉潔執教,認真貫徹教育方針,嚴格遵守規章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責。

          2、嚴格要求,科學管理。關心愛護每一位學生,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生。

          3、加強個人修養建設,樂教愛崗,“內提素質,外塑形象”,使家長、學生滿意率達90%以上。

          4、加強政治學習,每學期政治學習筆記和心得體會不少于5000字。

          5、做好學生思想教育工作,每位教師必須把學生德育工作放在首位,培養學生遵守《小學生日常行為規范》,遵守校園常規,培養學生誠實守信,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,嚴于律己的品質。

          二、教育教學目標:

          1、班級管理目標:班主任工作:依照德智體美勞全面發展的要求,開展班務工作。面向全體學生,培養學生的`個體特長和良好的行為習慣,期內班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80%以上,學生輟學率為零。每學期召開班干部會不少于10次,召開主題班會不低于10次,家長會1—2次,家訪不低于10人次,按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。經常聯系和組織各科任教師互通情況,協調關系,商討本班的教育工作。

          2、教師要不斷提高教學基本功,每位教師每月至少在多媒體教室上1節公開課,做到節節有教案,課課有作業。每月的教案、作業次數不少于應上課時數的90%。

          3、教研組要積極開展教研活動,充分利用教學資源,探究適合學生實際的教法。教師每期聽課不少于10節。

          三、教學質量目標:

          1、學?傮w目標進入全縣中上游。

          2、 年級組在全縣同一層次總評成績不低于前 名。

          3、教師個人目標:

          我個人所擔任的x年級學科成績在全縣同一層次總評中不低于前x名, 優秀率達到x%,及格率達到x%。

          4、全面完成臨時分配的各項工作任務。

          以上各項目標指標由學校各部門學期末聯合考查,量化積分,作為教師獎懲和評優樹模。

          科任教師簽名:

          教師目標責任書 12

          一、責任對象:

          中2班教師

          二、責任要求:

          1、熱愛幼教事業,品德良好,有責任感,善于思考,實踐創新能力強;善良寬容,有責任感;

          2、根據《幼兒園教育綱要》,結合本班幼兒的年齡特點和實際情況制定班級保教工作計劃?茖W合理地按排幼兒一日活動,注意幼兒飲食情況,注意幼兒指甲、衣服、鞋襪的整潔,注意天氣的變化及時給幼兒增減衣服。

          3、善于吸收新信息,具有創新精神,每周要安排一定時間做創編活動,包括:新感覺律動、手指謠、一物多用、玩教具的制作、手工等。

          4、和班主任一起搞好本班的特色“好玩的`繩子”活動;

          5、認真執行生活日程,嚴格按照生活常規要求,培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好情緒;

          6、認真進行課堂教學,要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學和游戲的質量;

          7、課外時間開展各種游戲、排練文藝節目及開展體育鍛煉,并負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節日活動;工作期間認真負責,不隨便離開崗位,不做私事、不閑談、不接電話,按時做好交接班工作。

          8、主動與班主任及保育員團結協作搞好本班教育教學、衛生保健工作及生活護理。指導保育員的工作,執行幼兒園衛生保健制度,做好幼兒生活管理和衛生保健工作。

          9、注重幼兒非智力因素、良好的情緒情感和行為習慣的培養,為幼兒在園的生活和學習創設良好的精神環境和物質環境。

          10、負責觀察、記錄、和評價幼兒的發展情況,建立幼兒發展個人檔案,能通過各種形式及時向家長反饋幼兒在園情況。

          11、積極參加各項教科研活動,加強專業理論知識、技能的培訓學習,不斷提高反思能力,不斷調整教育行為,自覺提升專業水平;

          12、積極參加教研組活動,積極學習先進的教育教學理論,每學期至少總結一篇獲鎮級以上獎勵的保教論文;

          13、積極開展中班《培養幼兒的學習興趣》的實驗研究。

          三、責任追究:

          1、在責任期內,如因疏于管理、違反責任書釀成的事故,將嚴肅追究責任。

          2、責任書一式兩份,責任人和幼兒園各執一份。

          責任人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師目標責任書 13

          為切實加強我校的學校安全工作,進一步落實“安全第一,預防為主”的方針,保護廣大師生的人身安全和學校財產安全,維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定,特制訂西辛莊小學教師工作目標責任書。

          一、工作目標

          1、安全意識:認真組織學習貫徹《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等一系列關于學校安全工作的法律法規,學校領導和教師安全意識強,安全工作制度健全,職責明確,措施扎實,努力創建安全文明校園。

          2、學校管理:學校無重大安全責任事故,無校舍安全事故和重大財產失竊事件,學生無賭博、封建迷信和結幫等違紀、違法和犯罪現象,無打架斗毆、逃學出走等不良事件,學校周邊環境狀況好。。

          3、安全保障:學校教育活動場地、設施、設備無安全事故隱患。

          4、安全教育:加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開展針對有效的活動,切實增強師生的`安全意識,提高自護自救能力。

          二、工作職責

          (一)班主任職責

          1、堅持對學生進行思想教育,教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、國家政策法令和學校的一切規章制度,如《校規十不準》等。

          2、及時檢查發現工作中的薄弱環節和身邊的各種安全隱患,嚴格按照相關法規和安全制度,扎實地開展安全教育和防范工作。

          3、加強升旗、課外活動、課間活動、兩操等班級日常管理,建立班級常規和各種記載簿,特別是安全要詳細記錄。

          4、經常與科任教師聯系,協調各項活動和學生課業負擔,了解學生思想動態。

          5、關心學生的生活和健康,加強生活管理。

          6、經常與家長保持聯系,并認真作好記載,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女。

          7、教育學生嚴禁帶易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。

          8、上課期間教師不得叫學生中途離開教室、活動場地,更不得要求學生個人回家。

          9、建立學生缺勤報告制度,學生曠課、失蹤、不明原因、早退,科任教師要及時告訴班主任,班主任必須當天進行家訪,在值周行政處作好登記,并按規定及時書面報告校長、分管行政。

          10、認真做好疾病、傳染病、流行性疾病的宣傳和預防教育,發現問題要及時處理、報告并做好記載。

          (二)任課教師職責

          1、忠誠黨的教育事業,全面貫徹教育方針,面向全體學生,遵循教育規律,做到教書育人,為人師表。

          2、做好一切課前準備工作,按時進教室上課,做好課堂教學的組織工作,保證學生作業時間,按時下課。

          3、無特殊情況,不坐著上課,不隨便離開教室,不接聽電話。

          4、面向全體學生,充分調動每位學生的積極性,杜絕諷刺、挖苦、體罰及變相體罰學生。

          5、因事、因公外出需調課的,必須提前調好課值周領導。

          6、因教學要求需帶學生外出的,必須經校長批準。

          7、學生休息時間不得進行集體補課。

          8、上課期間教師不得叫學生中途離開教室、活動場地,更不得要求學生個人回家。

          9、體育課教師上課要在保證學生安全的前提下進行,并有應急方案。

          10、建立學生缺勤報告制度,學生曠課、失蹤、不明原因、早退,科任教師要及時告訴班主任。

          11、值周人員必須全權負責本周學校一切工作,特別是學校安全工作。 采購人員、保管人員嚴格按國家規定采購、保管學校財物,索取相關票證。

          三、考核與獎懲

          1、將學校安全工作目標責任制列入學校教師考核的重要內容。凡發生重大安全事故的直接責任人,—律取消當年評先評優資格。對安全意識淡薄,玩忽職守造成重大安全事故的,依法追究有關人員的行政、刑事責任,對因體罰、變相體罰、違反教育法規造成的學生致死、致傷殘等嚴重后果的要追究責任人的刑事責任。

          2、對中心校布置的學校安全工作的任務、要求對執行不力,造成不良后果的,扣除全年安全工作考核獎。

          3、學校對各責任人的安全工作目標責任制,實行學年度考核和獎勵,凡達標的責任人,定為合格。

          此責任書一式二份,學校與責任人各執一份,自簽訂之日起生效。

          西辛莊小學

          責任人簽名

          簽約人

          教師目標責任書 14

          為進一步深化教學研究,造就一批在我校教育教學工作中能夠發揮示范作用的創新型學科帶頭人及骨干教師,激勵優秀教師脫穎而出,帶動教師隊伍整體素質和教學水平的提高,加強我校師資隊伍建設,促進學校和諧發展特制定骨干教師目標責任書。

          骨干教師職責

          1、對所教學科具有扎實、系統的基礎理論和專業知識,較系統地掌握教育學、心理學和本學科教學法的基礎理論知識,掌握先進的教學方法,擔任觀摩課、公開課教學任務。

          2、教育思想先進,教學經驗豐富,注重培養學生的創新精神和實踐能力,教學效果得到學生及學生家長的一致好評。

          3、有一定的.教研能力并承擔或參與校級課題研究。

          4、教學業績突出,所教學科考試成績在學校平行班中保持領先地位。

          5、承擔培養、指導青年教師任務,所帶的青年教師的教學水平有大幅度提高。

          6、每學年至少承擔一次校級及以上觀摩課。

          7、每學年由教務處安排聯系1-2班級進行示范教學,示范教學不少于10課時。

          8、每學年至少完成一篇以上有一定質量的論文,其中至少有一篇在州級及以上刊物發表或獲獎。

          9、每學年承擔不少于一名青年教師的指導任務。

          校級骨干教師的權利

          1、優先參加各級教育部門組織的教育教學活動及各類進修活動。

          2、骨干教師上交的教育論文參加學校統一的論文評比,可以提交兩篇或兩篇以上論文參評。

          3、在教師評優、評先進、推薦骨干、聘任、晉升等方面優先考慮。

          4、視骨干教師履行職責情況,每學期每位相關教師加2—5分。

          5、參與制定學校的各類教育教學計劃,可以隨時提出建議。

          6、對年輕教師的不對之處可以及時指導或批評。

          7、不定期的對本年級組教師業務進行考核。

          骨干教師待遇

          可享受教育局補發的津貼,每月按100的元標準。

          教務主任簽名:

          骨干教師簽名:

          xx年xx月xx日

          教師目標責任書 15

          幼兒園教師安全責任書為了維護幼兒園的正常教育秩序,創造良好的育人環境,確保幼兒的健康成長,根據國家有關政策、法律規定,結合我園實際,特制訂本教師安全責任書。

          1、當班教師應做到時時清點幼兒人數,并做好記載,幼兒有因病因事未能按時入園的應主動了解情況,并做好相應的處理。

          2、教師當班期間應確保幼兒在園的安全,做好對幼兒活動的安全教育及監管。幼兒生病或出現安全事故,及時報告幼兒園,當班教師、班主任以及值周教師均應協同送幼兒就醫并通知家長,同時做好對家長的解釋及撫慰工作。

          3、教師不得對幼兒進行體罰或變相體罰,不得歧視幼兒,應做到關愛幼兒,保護幼兒身心健康。

          4、教師應合理組織幼兒進行戶外活動、體育鍛煉,做好相關的安全防護措施、安全教育,同時按幼兒園劃分的安全責任區域,盡好自己的崗位職責,做好對幼兒活動的'安全監管。

          5、合理組織幼兒參加幼兒園的各種活動、積極完成交辦任務,教師應對可能出現的安全隱患有充分的準備和防范,做好對幼兒的安全教育,組織好幼兒紀律,做好全程監管,確保幼兒活動中的安全。

          6、教師應做到按時上、下班,遵守幼兒園的作息制度,不得中途無故離崗,盡好自己的崗位職責。確因有特殊原因需離崗的或調換班時,必須向幼兒園報告,并自已找好人員代班,經幼兒園同意后方可離崗可調換班。在離崗或代班期間發生的安全事故由兩位教師共同負責。因教師個人原因未到崗或擅自離崗,造成的后果由教師個人自行負責,情節嚴重者按相關法律法規嚴肅處理。

          7、教師應合理組織幼兒活動,合理安排好時間、活動量等,符合幼兒身心發展規律。

          8、教師應做好幼兒離園的交接工作,做到把所有幼兒交至家長手中,不能隨意將家長還未來接的幼兒托付給別人而自己離園,違者如出現事故由自己承擔經濟及法律責任。

          本責任書一式兩份,雙方各執一份,有效期自簽訂之日起至離崗或調離之日止。

          幼兒園負責人:xxx(簽字)

          幼兒園:xxx(蓋章)

          教師:xxx(簽字)

          xxx幼兒園

          20xx年xx月xx日

          教師目標責任書 16

          天氣逐漸轉熱,又進入了每年的學生溺水事故的高發季節,外地學生冒險玩水導致溺水身亡的慘痛事故不斷發生,這些悲劇一次又一次給我們敲響了安全警鐘,目前當務之急是提高學生防溺水的自覺性和識別險情、遇險逃生的能力,因此,做好班級防溺水工作極其重要,為了加強班主任責任,確保不出現溺水事故,特簽定《班級防溺水目標管理責任書》。

          一、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的安全工作原則,切實做好防溺水安全工作。

          二、各班要立即開展一次防溺水安全專題教育,以典型事例警示學生,切實提高每一個學生的防溺水安全意識和自護自救意識;發放《告家長書》,加強家長監護意識,提高家長防護能力。

          三、要加強管理,嚴格考勤,切實加強未到學生的追蹤力度,對未到或中途請假的'一定要履行手續,切實做到家校信息通暢。

          四、教育學生堅持做到“七不”標準:即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或監護人帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不盲目下水施救

          五、加強上下學、中午等重點時段和喜歡玩水等重點學生的跟蹤管理工作,工作要深入細致;尤其要加強對中午在校進餐學生的管理,不得放任自流。

          班主任簽字:

          學校領導簽字:

          xxx中心小學

          20xx年4月16日

          教師目標責任書 17

          為確保學生的安全,保障學生身心健康,學校與課任老師共同擔負起學生的安全責任,教育督促學生注意校內外的人身安全,杜絕學生意外傷亡事故的發生。

          1、上課時要清點學生人數,對缺席學生要及時詢問去向,作好記錄,及時報告班主任或學校。

          2、針對上課時出現的意外情況,如生病或不可抗拒的.自然災害,教師要及時作出處理,并組織好學生,切實保障好學生的人身安全。

          3、維護好學生秩序,避免出現起哄、擁擠、下位等現象,不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的,要及時向班主任或學校匯報。

          4、要維護好課堂秩序,防止出現打架、斗毆等傷害學生人身安全的事故。

          5、教師要對學生進行心理健康教育,尊重學生的人格尊嚴,妥善化解各種矛盾,保證課堂教學順利進行。

          6、有實驗課的教師要嚴格按照實驗操作規程來進行實驗,要保證實驗過程中學生的人身安全,特別是有危險的化學藥品以及注意實驗操作過程中的用電安全、防火等一切安全隱患。

          7、學校教職工要自覺遵守社會公德、職業道德。嚴禁體罰或變相體罰學生,對造成學生致傷致殘、致死等嚴重后果的,要依法追究刑事責任。

          8、按照值班工作分配,及時、按崗、認真值班,填寫好學校安全工作日記。

          學校教師應認真履行自己的崗位職責,因工作疏忽導致安全責任事故的,年度考核、晉級評優均實行“一票否決”制,課任教師將承擔相應責任,并給予通報批評,對因玩忽職守、失職、瀆職而造成重大事故的,要依法嚴肅查處。

          適用時間為:20xx年2月21日至20xx年7月15日。

          校長簽字:

          任課教師簽字:

          教師目標責任書 18

          安全工作是幼兒園生活的保證,強化幼兒園安全工作管理機制,是實行科學管理的一個重要方面,為了更好的做好幼兒園的'教育安全工作,幼兒園與教職工簽訂本責任狀:

          1、組織教師在生活及各項活動中定期學習安全知識,提高教師安全意識,對家長及幼兒進行各種安全教育及預防意外傷害的健康教育。

          2、在日常生活及各項活動中滲透教育幼兒安全知識以提高幼兒自我保護能力。

          3、班上使用利器〈剪子、刀子、刷子〉等清潔用品,插線板必須放置幼兒觸摸不到的地方,大型玩具定期檢查,發現壞了及時收回儲存室,以防意外。

          4、老師有事需離開班時應跟配班老師或者保育教師交待清楚情況,于園務處請假后方可離開。

          5、發現班上有水漬應及時用拖把拖干,以防幼兒滑倒。

          6、幼兒飲用水不得超過四十度。

          7、組織幼兒戶外活動或大型室內活動室時應先檢查場地器材及幼兒著裝是否安全,并向幼兒提出安全要求,幼兒活動不能離開老師視線,不要讓幼兒遠離視線內活動。

          8、教育幼兒不能離開集體,在每次活動前、中、后進行人數清點、預防幼兒走失。

          9、進餐時應注意飯菜溫度,以防燙傷,飯后教師應組織餐后活動,以防幼兒瘋跑發生意外。

          10、檢查幼兒身體狀況,身上,床上有沒玩具,零食等異物,以防異物進入耳、鼻、口等造成意外。

          11、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃零食,防止食品進入氣管。

          12、嚴格執行幼兒園接送制度,沒接送卡者不能離園,教育幼兒放學后必須離園。

          13、認真填寫交接班本,應詳細、清楚、不漏填,誤填交班人員要將幼兒情況向接班人員做口頭及書面交代。

          14、意外事故一旦發生,工作人員應保持鎮定,及時實施有效的救護,通知領導,使傷亡減少到最底限度。

          次責任書一式兩份,幼兒園,教師各執一份。

          20xx年xx月xx日

          教師目標責任書 19

          1、負責制定并施行學校的`教育教學計劃,檢查和總結教育教學工作。

          2、掌握教學大綱和教學計劃的執行情況,組織開展各種教學、教研、常規教學督導落實活動。

          3、負責招生、編班、學籍管理、學生考勤考績、課程安排以及特殊情況下各任課教師間的協調工作。

          4、負責教學資料、檔案的收集整理和管理工作。

          5、定期布置和檢查班主任工作,組織校外教育活動和家長會。

          6、及時總結教育教學經驗,負責期末和學年教學評價工作。

          7、完成領導交辦的其他工作。

          校長:

          責任人:

          教師目標責任書 20

          根據上級要求,為保質保量地完成研修任務,特訂立本責任。

          一、責任對象全體教師

          二、責任目標

         。ㄒ唬⿲W習目標

          1、按要求參加研修學習,在規定時間內完成各項考核任務,及時上傳各種資料。

          2、認真觀看視頻,按時參加網上在線研討和其他交流。

          3、在完成基本任務的基礎上,努力提高作業的質量,以優秀學員的標準要求自己。

         。ǘ┬袨槟繕

          1、聽從學校安排,在規定時間內在單位集中參加研修。

          2、研修學習期間,嚴格遵守各項紀律不做與研修無關的事情,保質保量完成任務。

          3、研修結束后,完成規定學習任務并通過考核的參訓教師,依據《山東省中小學教師繼續教育學分管理辦法》、《淄博市中小學教師繼續教育學分管理辦法》和工程實施方案有關要求登記繼續教育學分。此項工作涉及到五年周期教師資格證注冊、教師績效考核,如果不能按時完成學習任務,后果自負。

          (三)不參加研修的.教師:不參加研修的教師,因國家政策變動或其它原因導致不良后果的,由教師自己負責。

          參加教師簽名:

          不參加教師簽名:

          歷山中學

          20XX年6月1日

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