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      2. 小學運動會作文

        時間:2024-12-28 18:16:07 運動會作文 我要投稿

        【合集】小學運動會作文

          無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學運動會作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【合集】小學運動會作文

        小學運動會作文 篇1

          終于盼來了開運動會的日子。

          星期四一大早,我早早地來到學校,我很興奮,因為早上的廣播操比賽有我,盡管是個全班都參加的集體項目,但一想到能為班級出力,我感到無比榮幸。

          快到我們上場了,我們在下面練習了兩遍。音樂響起來了,我們認真跟著領操員做著,我們的每一個動作都整齊、有力,毫不懶散。

          接下來的抱球接力中,我們班雖然掉了兩次球,但還是拿到第一名,全班高興不已。

          下午的跳長繩比賽中,剛開始時,我們班跳的個數一直遙遙領先,可是最后幾秒鐘,我們班的隊員因落繩而被別的`班趕超了,但經過努力,最終我們班還是獲得了第一名,真是有驚無險啊!

          星期五上午的拔河比賽,我們的對手是五(五)班。

          第一輪開始了,我們班的隊員使足了九牛二虎之力,拉啊拉,可是還是輸了。

          第二輪,我們下定決心要扳回一輪,隊員們使勁拉,老師和我們啦啦隊不停地喊加油,隊員們也沒放松,一個個咬牙堅持著,終于,我們扳回了一輪。

          最后一輪,可能是對手也警惕了,使勁地拔,我們的隊員拔了兩局,都快沒力氣了,最后輸了。

          這次運動會,不管贏了也好,輸了也好,都已經是歷史了。我們又要從新的起跑線,開始向前沖了!

        小學運動會作文 篇2

          星期五,我們盼望已久的運動會開始了。

          第一個項目就是我的,我參加的項目是投標槍。這是我的第一個項目,也是最后一個。

          投標槍的規則是:每人投兩次,按投出的最高成績算。參賽者不能過線,可原地投和跑投。

          我前面的`一個男孩跑著投得很遠,所以老師決定讓我們跑著投。我緊張的覺得自己的舌頭好像一小時沒喝水一樣。很快就到我了,老師讓我跑投,我深吸一口氣,跑到線后使出全身的力氣用力一扔,結果因為用力過猛,沒投多遠。第二次,我是原地投。我記得上次的教訓,輕輕一扔,標搶就“飛”出去了。可因為用力又太輕了,跟第一次差不了多少。我傷心極了,正在這時,老師對我說:“沒關系,你已經盡力了。”

          通過這次比賽,我知道了比賽并不是和他人比而是跟自己比。

        小學運動會作文 篇3

          我曾經歷過這樣一個故事,它讓我更深刻地理解了“友誼第一,比賽第二”這句話的含義。

          在我六年級的一次校運會上,八百米運動員分別站在起跑線前。只聽“砰”的一聲運動員們向離弦之箭沖了出去,很快就跑到第一個彎道。這時候,意外發生了。排在第一的小明不小心拌倒了要超過他的小張,只見小張重重地摔在跑道上,場上氣氛頓時緊張起來。恰在此時,同樣準備加速的小李看到這一情況,馬上停下腳步。只見他慢慢扶起小張,就象扶起一個盛滿水的`杯子一樣。他看到小張臉上又青又紫,蹙了蹙眉,問:“你不要緊吧?如果實在不行,我扶你去醫務室吧!”“不用了,謝謝。我還能繼續跑!”小張忙著說。于是,二人繼續堅持跑到了終點。最終,小李由于救小張,影響了時間,沒有取得好的名次。

          校園會就要結束了,只見大隊輔導員走上主席臺,說:“我現在宣布新增一項特別獎——精神文明獎。獲獎者——小李!”頓時全場一片歡呼聲和掌聲。尤其是小張最高興。接著,大隊輔導員動情地說:“小李為了幫助受傷的同學,雖然沒有取得好的成績,但是確表現出他身上良好的道德品質。這種品質正是奧林匹克運動所弘揚的真善美精神的最好體現。我們大家都要向他學習!”

          這件事深深地印在我的腦海里。是啊!明年,奧運會就要在我的家鄉——北京召開了。到那時,世界五大洲的運動員將匯聚北京。我想他們也會象小李這樣,在追求更高、更快、更強的同時,使真、善、美的奧運精神在我們北京發揚光大。

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