(推薦)趣味運動會作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的趣味運動會作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
趣味運動會作文 篇1
盼啊盼，終于在這個風和日麗的天氣里，我們年段迎來了一次趣味運動會。
這次的趣味運動會比賽項目有足球射門、帶球繞桿接力、足式保齡球和螃蟹背西瓜。我參加的是螃蟹背西瓜，我心中滿是無比的興奮和期待。
比賽開始了，我趕緊和我的同伴背對背手牽手上場了。我們站在起點上，先是由專門為我們塞球的同學把球塞到我們倆人的背縫里，等裁判老師喊開始，同學們就加大馬力往終點前進。雖然我們的.比賽沒有得到名次，但我依舊非常開心，因為友誼第一，比賽第二。不過值得一提的是，我們班的女生就非常棒，她們的比分比我們男生的比分還多，真是應了那句——女生強起來真沒我們男生什么事！我們男生必須得加油了！
比賽結束后，我們的大小楊老師還讓我們自由活動。我真是玩得太過癮了，連家長帶了零食來分都不知道，所以都沒吃到哩。好在最后老師還為我們拍了很多照片作為留念。
我很喜歡這樣的趣味運動會，它不僅讓我們鍛煉了身體，增添了樂趣，還增進了同學之間的友誼。
趣味運動會作文 篇2
星期四下午，我們學校舉行了趣味運動會。我們玩的可高興了。
那天下午，我們在操場中莊嚴地升起國旗。校長和主任懷著激動的心情為運動會致詞，并宣讀了運動會項目和規則。然后，我們開始了“較量”
首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學。其他班也不甘示弱，放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級兩個班比賽了。我們的數學老師是裁判，他手拿一個鐵哨子，臉上充滿笑容�！班健币宦�，哨子響了，運動員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點。“加油，加油，加油......”一個運動員稍微遲了一點，下一個運動員跑的就比較吃力，運動健兒們一個接一個跑去，可是，我們班老是比人家班慢幾步，正當焦急萬分的時候，我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了，只見她兩三下，便把別人甩在了后面，然后，一個急轉彎，又馬不停蹄的`跑了回來，瀟灑的沖刺了�！拔覀冓A了，我們贏了......”歡呼聲震耳欲聾，似乎要把學校震塌了。
未了，比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽......大家可高興了。
這次運動會，老師和同學們玩的可高興了。
教師點評：小作者通過重點寫一個比賽場面，來突出運動會的有趣。用詞恰當，語言精練，描寫生動。
趣味運動會作文 篇3
這周一，我們在小區的廣場上舉行了一場別開生面的親子趣味運動會。那天，天氣晴朗，小風微微的吹拂著，真是開展活動的好時機��！
趣味運動會的項目很多，我和媽媽參加了其中兩個項目的比賽，我最喜歡的是騎毛毛蟲比賽啦。這項運動是要有6個人一起騎在一個大大的黃色充氣的像毛毛蟲一樣的小船上，這6個人要團結一致，變走邊齊聲大喊：“左右、左右”。看比賽的隊伍誰先到達終點。結果我們隊只得到了第三名的成績。比賽完畢，我總結了一下，我們之所以行動較慢，是因為我們的團隊步伐不是很整齊，雖然有口號，但是有的小朋友沒有按照這個口號行動。這是一項集體活動，對每一個參加的成員要求是步調一致才能得勝利。如果再參加這樣的比賽，我想我們會配合的`更好！
我們參加的第二個項目是接力賽。接力賽的游戲規則大家應該都知道吧。馬上輪到我了，我非常緊張，手心里都是汗，對面的隊員把接力棒遞過來了，我右手拿著接力棒開始飛跑起來，但是，怎么身旁的別的隊員都超過我了？我又急又氣，就猛跑起來，但是當我把接力棒遞到對面隊友的手里時，別的隊里的同學都開始跑走了。我跑到太慢了，媽媽平時早上讓我出去跑步，我還躺在床上睡懶覺。以后，我一定要多多練習跑步，爭取跑的像兔子一樣快，在下次運動會上為我們家爭光！
回到家里，我身上出了很多汗，身體也很累，但是我們運動了，也高興了，正像那句話說的一樣：“我運動、我快樂！”
趣味運動會作文 篇4
九月三十日，我們盼望已久的趣味運動會終于正式召開了。
那天，整個校園成了歡樂的海洋。趣味運動會的項目有：、舉乒乓球過障礙跑接力賽、跳長繩、下圍棋、立定跳遠、踢毽子……
運動會中，最讓我難忘的是我們年級段舉乒乓球過障礙跑接力賽。當裁判員一聲令下，各班跑第一板的同學舉著乒乓球平穩而又迅速地沖出了起跑線。拉拉隊員呼喊著：“三（ 班），加油！”
輪到我了，我小心翼翼地接過放著乒乓球的球板，飛快地跑到對面，將放著乒乓球的球板傳遞到對面的同學手中。我才如釋重負地長噓了一口氣。
最后我們班取得了三年級段第一名。同學們在運動場上高興地叫著，跳著。
運動會結束了，可同學們的`心情卻久久不能平靜，因為大家都知道這場比賽的勝利是全班同學齊心協力的結果。
趣味運動會作文 篇5
昨天上午，我校舉行了兩年一度的家庭趣味運動會。我報了兩個項目，分別是三十秒跳繩和親子拋接。
來到跳繩比賽場地，老師哨聲一響，我就飛快地甩起繩子，輕松又緊張地跳了起來。好些圍觀者都夸我跳得快，我聽了很高興，更加迅速地跳起來。從開始到結束，我一次也沒絆到，跳了一百多個!我從來沒跳過這么多，心里一激動，就蹦了起來。但是光靠我一個人是不行的`，當我得知爸爸跳得很少時，心情一落千丈。我垂頭喪氣地領了第六名的獎狀。爸爸媽媽看我苦著個臉，一個勁兒地安慰我:“沒關系的，只要有名次就好了，重在參與嘛!”
親子拋接真是看看容易，做做難!本來，我想只要扔紙球過去，父母用桶接住就好了。其實，扔球也要講技巧，太遠不行，太近也不行;太低不行，太高也不行;必須不偏不倚，不遠不近。我扔得太近太低，父母就很難接住。親子拋接這個項目，我們班竟沒有一位同學獲獎。
看來，我得在平時多鍛煉，爭取在下次家庭趣味運動會獲得好成績。
趣味運動會作文 篇6
一年一度的趣味運動會到了，我們期待已久，都想在這個時候展現自己的真實實力，吃過早飯后，我們就到操場去了。
升過國旗后，就開始比賽了，第一項就是跑四百米，同學們先去檢錄，之后就開始比賽了。我沒有注意男生，我只看見了溫孜一，我高聲呼喊：“溫孜一，加油，溫孜一，加油，”她越跑越猛了，半圈過去了，哪個選手都已經沒有了力氣，可是她們還是堅持不懈，終于，一圈跑完了，雖然溫孜一不是第一名，但是她已經盡了全力，之后，我又看見了范乾乾，她跑的真快啊，一轉眼，就馬上半圈了，我們班所有的人都在為范乾乾加油，盡管她是最后一名，但是已經很不錯了。之后就是沙包擲遠，雖然我們沒有看到他們輝煌的成績，但是他們一定是最棒的，尹佳琪告訴我她是第一名，我聽了很高興。最難的一項到了，那就是跳高，在練習的時候，溫孜一每一次都能過去跳過去，果然如此，雖然溫孜一只跳了兩場，但是都跳過去了，所以名次排在靠后的。下一個又該抱球接力了，我很有信心，前面的人幾乎一個球也沒有掉，而一到我這兒就掉球了，真傷心。最后一場就是集體項目：仰臥起坐。在家里，我沒有測過一分鐘的，但是在這次比賽中，我一下子做了41個，沒有別人多，但是我已經很盡力了。
下午，我們就進行了50米端球跑、多人單跳繩和4x100接力，溫孜一參加了50米端球跑，她拿的`很穩，沒有掉球，但是對手很強，不知道是并列第一還是第二，但她還是很棒的。我最緊張的就是多人單跳繩了，練習的時候，我最多久能跳到118個，但是這次跳了136個，我超越了自我，那種心情是無法形容的。4x100米接力是壓軸的，但這正是我們班最大的弱點，先是男生比賽，因為跑得有一點點慢，所以就到了第12名，女生因為宋笑碩跑的也是有一點兒慢了，所以跟男生一樣，也是第12名，不過我們會經常練習的，爭取在下一年的趣味運動會中拿到第一名。
這次的運動會過的真有意義，我喜歡這次的趣味運動會。
趣味運動會作文 篇7
“六年級各班請到操場集合，要練大會舞了！”，一聽到廣播，我們的心情都跌到了谷底。這種天氣練舞，頭頂太陽曬、腳底熱氣冒、身上大汗流的感覺真令人無法忍受。
練著練著，老師竟然要所有男生光著上半身并穿上原住民的褲子來練習。聽到這一命令，大家不約而同的發出“啪！”的一聲。為了面子，打死也沒人要脫。直到有一位老師率先脫下衣服，我們才敢一一跟進。光著上半身在學校，這可是有始以來第一次，一開始我還不太習慣，但到后面就覺得蠻好玩的。只是還有其他年級的學生在旁邊看，讓我覺得我彷彿是動物園的猩猩。
運動會當天，大家都使出了看家本領，努力跳著幾個禮拜以來所練習的原住民舞蹈。男生們一個比一個黑；女生們舞動全身，一個比一個美。這樣的努力，果然得到熱烈的掌聲。接下來輪到大家都最期待的大人組賽跑，是由學校老師和家長會對決。比賽一開始我們學校的第一棒陳主任就先來個超級撲壘，而且足足滑了一米多，但他馬上就又爬起來繼續跑，把運動家的精神發揮得淋漓盡致。經過了激烈的決賽后，還是老師們獲勝！
最后終于換我們的.團體競賽--蜈蚣競走上場了，四個人踩在二條木板上同時前進，不僅要同心協力，更要保持平衡，否則很容易就會跌倒在地上像蜈蚣一樣的打滾。到了轉彎處大家更是擠成一團動彈不得。六年級三個班級經過非常激烈的競爭后，我們班以幾十公分的距離險勝，讓全班欣喜若狂，不停的歡呼著！
這一次的運動會是我在小學六年以來最喜歡的一次，但是一想到明年就要上初中了，還真的是有一點舍不得，所以我希望上了初中以后也能有和今年一樣好玩的運動會！
趣味運動會作文 篇8
星期4那一天，我們全校師生舉辦了運動會。
我們開幕式結束后就開始進行激烈的比賽了。
第一個100乘4的接力賽，六年級的大哥哥上場了，裁判員砰地一聲，運動員們像子彈一樣飛了出去，一位運動員要和自己的隊友團結一致，才能跑第一。六一班的運動員最團結，而且一個比一個跑得快，他們已經連勝2局了。到了我們班上場了，開始我們班的體育委員跑了個第一，本來局面對于我們班是非常好的。但是下一個運動員到接棒時，他突然出現了意外—找不到我們班的下一個接棒人。把前面的主動局面反轉為被動局面但我們班一定堅信，還沒有到最后一定還有希望。但現實是殘酷的，我們班還是排到了最后。
終于到了400米跑的項目了，我要上場了。我的'對手是田徑班的強者，我的壓力山大。開始了，本來我用的是先保持體力到第二圈是我在反敗為勝�？墒俏衣牭轿覀儼嗟募佑吐暎夷X子里想的是跑吧，別在保持體力了。但到了第二圈是我的體力全部用完了。 我的嗓子就像一根針扎了進去，不能說話。我跑了個第4。我就想我一定要報一個田徑班！
趣味運動會作文 篇9
29日下午，運動會正式拉開帷幕。首先進行的是親子和教職工的比賽項目。
學生家長熱情參與活動，與孩子進行“兩人三足“比賽，親子間默契配合，周圍觀看比賽的學生及家長熱情歡呼，為賽場上齊上陣的親子們加油。教職工組進行了趣味運動會，包括60米托乒乓球、背夾球、定點投籃三項運動，項目突出趣味性、娛樂性，教師們積極參與，賽場上充滿老師們的歡聲笑語以及同學們的.加油吶喊。隨著裁判的一聲哨響，師生籃球賽拉開帷幕，教師與學生們相互試探，努力調整自身節奏，出色的配合、精準的投籃引得現場陣陣歡呼，師生雙方都投入進來，充分享受運動帶來的樂趣。
此項比賽促進了師生交流，加深了師生情誼。以師生籃球賽作為收尾，體育藝術節第一天圓滿結束。
趣味運動會作文 篇10
蟹兒跑，蟹兒跑，
二人項目趣味好。
要想賽時跑得快，
全靠平時多提高。
平日里：
我們默契配合側身跑。
手挽著手，背靠著背，
步調一致是目標。
你隨著我，我隨著你，
汗水濕透了我們的衣著。
賽場上：
二人小球背中夾，
速度力求穩中加。
步伐穩，球不掉，
側身同步跑，奮力到終點。
一雙雙，一對對，
竟技賽場創最佳。
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