小學(xué)運動會作文（優(yōu)選5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)運動會作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)運動會作文 篇1
時間飛逝，下午到來了，操場上已經(jīng)是人山人海了。
進行的第一項是托球跑，所有人都開啟瘋狂跑模式，為本班贏得第二名的好成績。
第二項是騎羊角球，王詠仟別說是騎了，他完全是連滾帶爬的.方式?jīng)_向了終點，讓我班來了個出師不利，眼看我們班就要輸了，我這個沖刺手，那必須是策馬加鞭的，奪回了第三名。
最后一項——三人制籃球賽，是我們大家最最期待的一場比賽。
經(jīng)過了兩場終于輪到本班——5。2vs5。6，兩班啦啦隊的聲音簡直能把天地崩裂，籃球隊員，仿佛聽到了我們的呼喚，尤其是本班把冠軍這頂榮譽帽給搶了過來。
今年的運動會可真快樂，同時我們也收獲著，也成長著。
小學(xué)運動會作文 篇2
為期兩天的運動會開始啦！早晨，我們在老師的帶領(lǐng)下來到比賽場地。首先進行的是開幕式，每個班同學(xué)都組成方隊，昂首挺胸經(jīng)過主席臺。你看！我們班的隊伍來了，我們邁著整齊的步伐，嘹亮的口號也喊了起來“二四、二四，雄鷹展翅，中國少年，拼搏向前！”
接下來，參加跑步、跳遠、扔沙包的'同學(xué)開始比賽。我和同學(xué)在旁邊加油助威，我們比參加比賽的同學(xué)還要激動，拼命地喊“加油、加油！”在我們的助威聲中，我們班取得了不錯的成績。
第二天比賽的是廣播體操，這是一項全校同學(xué)都參加的比賽，我們做著標準的動作，順利完成了廣播體操比賽。
終于到我參加的比賽啦！我參加的是趣味運動會，參加人數(shù)是男女各十人，比賽規(guī)則是在一個方形的比賽場地，每個班用一個沙包，參賽的同學(xué)拿著沙包進行接力，我是第四個，我飛快地跑到沙包的位置，撿起沙包，迅速跑向下一個點，把沙包交給第五個人，就這樣一個一個的接力，同學(xué)們齊心協(xié)力，完成了趣味運動比賽。
時間過得真快，兩天的運動會就這樣結(jié)束了，雖然比賽時我們很辛苦，但是，我們體會到運動給我們帶來的快樂，真期待下一次運動會快點到來。
小學(xué)運動會作文 篇3
我們盼望已久的運動會終于徐徐拉開帷幕。每個隊的領(lǐng)頭人都舉著班牌，他們都穿著統(tǒng)一的服裝，喊著口號，保持一致的隊形，雄赳赳，氣昂昂地走過主席臺。我們班也不例外，響亮的.口號更展現(xiàn)出我們四一班的風采。
運動會的項目有很多，比如：跳高，跳運，一百米，一千五百米，六十米跑等。每個參賽同學(xué)都摩拳擦掌，準備著破紀錄。
激烈的比賽終于開始了。整個操場沸騰起來。跳高，跳遠的同學(xué)竭盡全力，跳了一次又一次，掌聲、歡呼聲不斷傳來。長跑的同學(xué)憋著勁兒，紅著臉，圍著操場跑了一圈又一圈，盡力往終點拼搏。最精彩的是由老師和學(xué)生共同予的4X100米跑。瞧！只見我們班的戴欣然同學(xué)正專注地站在起跑線上和那位身體高大的老師比賽。可此時行勢對她不利，正當她接過接力棒的時候，鄰近跑道上的老師已經(jīng)起跑了。然而，她不甘示弱，雙手擺動，半蹲，跑，腳下像踩著風為輪似的，猶如一顆出膛的子彈般沖了出去。我們大聲地喊：“加油！加油！”一眨眼，她竟超過了前面的那位老師，我們高興地一蹦三尺高。她仍然不顧一切地向前“飛”去，很快又超過了一位老師。最終，我們贏了，她為我們班爭了光，取得了第一名的好成績。
運動會在歡聲笑語中圓滿得結(jié)束了。
小學(xué)運動會作文 篇4
今天秋高氣爽、金桂飄香，我們迎來了一年一度的秋季運動會。
運動會的項目很多，有跑步的、有跳遠的、還有跳高和扔鉛球的`。同學(xué)們聽到這個消息都很興奮，大家都想?yún)⒓印?/p>
學(xué)校的廣播響起來了，徐老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲇^看。比賽開始了，第一項比賽是跑步，發(fā)令槍響后參賽選手們飛快地跑了起來，像一陣風吹過。第二項比賽是立定跳遠，也十分激烈。精彩的比賽不斷呈現(xiàn)，其中最精彩、最激動人心的是他們高年級的跑步了。運動會期間學(xué)校操場上非常熱鬧，陣陣加油聲此起彼伏。
看了過動員的比賽，我非常激動，暗暗下定決心以后好好鍛煉身體，爭取明年也參加比賽。
小學(xué)運動會作文 篇5
今天， 二年級階段開三跳運動會。
我們從教室走到操場上， 我們都做好了充分的準備， 輪到我們班上場的時候， 我既興奮又緊張， 輪到我上場跳的時候， 我一大步一大步地向前跑過去， 到了終點， 我懸著的`一顆心終于放了下來， 旁邊的拉拉隊也在為我們加油！ 真可惜， 我們沒有得到好成績， 我們下次要做好更充分地準備， 能取得更好的成績， 為班級爭光！
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