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      1. 小學運動會作文

        時間:2024-04-28 14:01:03 運動會作文 我要投稿

        小學運動會作文(共4篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學運動會作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學運動會作文(共4篇)

        小學運動會作文 篇1

          今天我們學校組織了“冬季運動會”這個項目。

          冬季運動會一個有四項:第一項是跳短繩,第二項是踢毽子,第三項是跳長繩,最后一下是讓我們團隊合作的拔河比賽。雖然我什么也沒參加,但我還是津津有味的看著,規則是男生先來,女生后來。我大約看了二。三個小時,終于到了拔河比賽。先是一二年級小朋友,只見他們各個滿頭大汗,氣喘吁吁,就知道他們用了全身的力氣。看了一會后終于輪到我們和三 2 班的比賽了。比賽開始,我們拼盡全力向自己一邊拔,三2班也不甘示弱,我們終于打成平手。因為平手了,所以我們要開始加時賽了,這一局對我們來說很關鍵,這意味著輸贏。艱難的打了這一戰我們終于勝利了,我們高興地跳起來,我原本以為結束了,結果一個老師說:“還有老師們的.三項運動會”同學們和我都驚呆了,沒想到還有們的三項運動會!雖然老師們也有運動會,但他們的運動項目和我們不相同,只有一個項目和我們一樣,那就是拔河。第一項是投籃球,第二項是接力跑,第三項就是拔河。現在我明白了除了我們要有運動會,老師們也要有運動會呢。

          老師,同學我們一起加油加油,加油!

        小學運動會作文 篇2

          今天,我們學校舉行了一年一度的小學生秋季田徑運動會。

          7點半左右,開幕式開始了。運動員和裁判員排成一定的方陣。在鮮艷的五星紅旗引導下,踏著雄壯的運動員進行曲很有秩序地走進田徑場; 廣播里傳出了校長洪亮的聲音,校長給開幕式致辭后,便是裁判員代表和運動員代表的發言。

          簡短而隆重的開幕式結束后,比賽正式開始了;首先進行的是男子甲組60米短跑。隨著裁判員的槍聲,八名運動員離開起跑線,像脫韁的野馬瘋狂蹦跑,剛開始跑,我班的沈磊就沖在前方,其他隊員緊跟其后,最終沈磊還是率先沖過終點線,預賽得了小組第一名。在后來的決賽中,沈磊沒有遇上任何對手,最終得了這個項目的第一名。

          我觀看了賽跑后,廣播里就播出了參加跳高比賽的隊員號碼,我班的吳穎恬也在內,我就跟著她們來到了跳高場地為吳穎恬加油。比賽開始了,第一高度和第二高度大家都輕松地跳過了。然而在第三高度時,號碼為6208的同學把跳桿給碰落地了,但她有三次機會,在跳第二次時,她還是跳過了。在接下去的'比賽中,跳桿落地的現象逐漸增多,隨著淘汰人數的增加,場上的選手也逐漸減少。在跳桿升高到1米多時,吳穎恬三次都沒跳過,她很失望,不過,成績還是不錯,得了第三名。

          在這次秋季運動會中,我班得了總分86的高分,無論是總分和人均分都據全校第一。我班的健兒們為我班揚了眉吐了氣,我為我們六(7)班而驕傲。

        小學運動會作文 篇3

          一陣陣鈴鐺般歡快地笑聲,一群群戴著小紅帽的志愿者,一個個身手不凡的小小運動員……在這歡快的時刻,我們將舉行我們盼望已久的運動會。

          一個個項目,一陣陣笑聲。但在怎么多的項目中,我最期待的就是這個八字長繩比賽。賽前,一個個小運動員們摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲令下,比賽開始了,拉拉隊也喊了起來:“五(2)五(2)!橫掃千軍,萬夫莫及!加油!加油!go!go!go!五(2)班加油!五(2)班加油!”

          我們的口號響徹云霄,在我們的吶喊聲中,長繩甩地越來越快,運動員們也提起了十二分的.精神,跳得更快。哎呀!有人絆倒了!翱熳甙,快走,別耽誤時間!"旁邊響起了議論,那位運動員尷尬地跑了出來,不知怎么回事,我們班跳得越來越差,最后以195的分數下場,只得了第二名。大家回到休息場地,運動員們紅撲撲的臉上都是汗,后勤人員趕緊遞毛巾遞水,忙的不亦樂乎。

          一輪輪比賽結束了,運動員們也暫時告一段落,雖然我們的成績不是最好的,但每位同學都付出了努力,顯示出了實力。

          在這次運動會中,我得到了一個啟示,結果并不重要,更重要的是你是否努力了,雖然努力不一定成功,但不努力就一定不會成功!

        小學運動會作文 篇4

          “加油!加油!”跑道上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一浪高過一浪,原來我們學校正在舉行一年一度的校運會。

          跑道上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,一群同學圍成一團,手拿跳繩,正準備參加跳繩比賽。運動員們個個精神抖擻,有的正在做準備,躍躍欲試;有的談笑風生,一副胸有成竹的樣子……

          裁判員一聲令下,隨著同學們的歡呼聲,激動人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的,穿著藍衣服的小男生,正是我們班的李運卓。他可是我們公認的“跳繩高手”,所以都對他報以最大的希望。我們在跑道上拼命地齊聲吶喊,給他加油。李運卓滿載著我們的'期望,拿著繩子,輕盈自如地跳著,那玉帶似的繩子就像是一個通人性的小精靈,任隨擺弄。一分鐘到了,他果然不負眾望,以209個的成績取得了勝利。我們高興得擁上去把他團團圍住。

          正當我們沉浸在勝利的喜悅中,一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來,尋聲望去,只見接力賽即將開始。一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過去,不料,她摔了一跤,旁邊的同學喊:“加油,快站起來!”她聽了這句話又勇敢地站了起來,跑向終點!皥猿志褪莿倮 边@句話果然不假。她就是我。

          比賽結束了,可同學們的心情依然不能平靜,沉浸在激烈的比賽當中,跑道上歡聲笑語久久不斷回蕩。

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