（精華）小學運動會作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學運動會作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學運動會作文 篇1
“一年一度的文具運動會開始啦，請參賽選手趕緊入場！”一聽就知道是文具盒那洪亮的聲音。文具們聽到這個消息紛紛激動起來，躍躍欲試的想贏得比賽，拿得冠軍。
“第一項運動是撐桿跳高！”文具盒大聲喊著。只見撐桿選手——“尺子”都站在了起點上。小芳的尺子最漂亮了，閃著亮光，笑得像朵花；而小明的尺子只有三分之一結，并且，還沾了一身灰——那是被小明掰斷后，掉進泥里的。只見他默默無聞的低下了頭，站在了最后。“預報，跳！”小芳的尺子一下子就跳了五十公分，得了第一名，看他的樣子，別提有多高興了。連倒數第二的選手都跳了三十公分，而小明的三分之一的尺子只跳了五公分，惹得那些文具們哈哈大笑。
“第二項是投鉛筆標簽！”文具們的筆尖都有一個小蓋子，最差的都有一個用報紙糊的蓋子，而小明的文具什么都沒有。隨著文具盒的喊得一聲：“開始！”鉛筆選手們都“飛”了出來，小芳的鉛筆是最長的，后面還有個精美的筆套子，當然“飛”的最遠，有一點五五米，他沖在最前面，望望后面的小明的鉛筆，他笑了，因為小明的鉛筆只“飛”出了零點四四米，鉛芯還掉了，哭著跑向最后了。主持人文具盒大喊：“小芳的鉛筆第一名，破了迪尼斯紀錄，小明的鉛筆也是第一，不過是倒著的，破了迪尼斯紀錄的'最低分！”所有的參賽選手們都笑了起來，小明的文具無言以對，個個都縮頭縮腦的，好像他們能把他吞了似的。
文具盒大聲說：“最后一項，我宣布比賽結果，小芳的文具的了團體金牌，小紅的文具得了團體銀牌，小荷的文具得了團體銅牌！除了小明的文具其他文具都的了紀念獎，因為小明的文具太差了！”其他的文具都了捧著獎章，就小明的文具哭了，這時，小明在夢里夢見自己的文具是因為自己不好好珍惜而背黑鍋時，心中內疚不已，他想：我一定要向小芳那樣，珍惜自己的文具，不讓他們有損壞，下次比賽我一定要拿個冠軍！不讓被人嘲笑我的文具。文具們也都安心地笑了。
那晚上，小明做了個夢，夢見自己的文具超過了小芳，得了第一他和文具都笑了……
小學運動會作文 篇2
我校在這春暖花開的季節里，舉行了第72屆田徑運動會，全校3000多人在周老師的指導下一一入場，個個臉上掛滿了笑容，掌聲久久不息。全校同學的歡呼聲非常熱鬧，在這激動人心的時候，運動會正式開始。運動會帶著我們的好心情，伴著運動員進行曲拉開了序幕，頓時，操場上變成了歡樂的海洋。
首先進行的.項目是女子60米短跑，有我們班的鳳儀參加，只聽發令槍砰的一聲，運動員們個個都像猛虎下山，利箭一樣沖向終點，贏得全場觀眾興奮不已，大聲喊道：加油！加油！加油！仿佛在賽場上的不是別人，而是自己，有的臉繃得通紅，有的手舞足蹈，有的嗓子都喊啞了，聲音一浪高過一浪，在校園上空久久回蕩，只見我們班鳳儀精神抖擻地咬緊牙關，充向終點，堅定、執著、耐力與希望在延伸的紅色跑道上點點凝聚。到了，快到了！同學們的心情提到了嗓子眼，不知誰喊了一聲：鳳儀第一！頓時，同學們像沸騰的水一樣翻騰起來。
接下來的是跳繩比賽，哨聲一響，剎那間，繩影閃閃，運動員手上的繩子掠過頭頂，擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，發出呼呼的聲響，圍觀的同學目不暇接，眼花繚亂。許多同學跟著數起數來：100、101、102、103我們班的S丹沉著冷靜，不慌不忙地跳了一分鐘，得了第一名，我們歡呼起來。
最引人注目的是4050的接力賽跑，跑場兩邊各20個人，第一棒是男生，我們班開始第一，可是在蘇錦那一棒時掉了棒，變成了第四名。但是后面那幾位是男女生王牌，最后的三個人，飛毛腿心怡沖向D洋，D洋也不是一般，他沖向美涵，高個子美涵由于太激，一下子沖向終點，那速度可不敢想像，比自行車跑得還快，我們現得了第一名，大家歡呼起來，我也很開心。
還有200米比賽，400米比賽，100米比賽都很緊張很精彩，選手們都用拼搏證明自己，發揮了自己超長的水平。
運動會在同學們的歡聲笑語中結束了，這真是一次有意義的運動會，希望下次運動會早點到來，這次運動會使我終身難忘。
小學運動會作文 篇3
xx月xx日，xx職院第七屆田徑運動會在校運動場上正式開幕。本次運動會由藝術與傳媒學院主辦，出席本次開幕儀式的有市委常委宣傳部長xxx，副市長xxx，衛生局副局長xxx，學院黨委書記xxx，副書記xxx，以及各院系領導。 上午8點，運動會進行入場式。在激昂的樂聲中，校旗方陣、紅旗方陣、鮮花方陣、各院系運動員方陣依次通過主席臺，在各院系迎風飄揚的系旗的引領下，運動員們著裝整齊，精神抖擻，嘹亮的口號，整齊的步伐和自信的笑容，展示了職院學子們積極向上的'精神風貌。
李立勇致開幕詞。他首先代表大會組委會對本次運動會的召開表示祝賀，對出席開幕式的領導和來賓表示熱烈歡迎，對運動會組委會的辛勤工作表示感謝。他指出，舉辦運動會，是全面貫徹黨的教育方針、增強學院凝聚力、豐富校園文化生活的一項重要舉措，也是對我院體育工作的一次大檢閱，更是我院師生精神面貌和綜合素質的一次大展示。希望全體運動員頑強拼搏，賽出水平，賽出風格。并預祝本屆運動會圓滿成功。
劉玲霞宣布xx職業學院第七屆學生田徑運動會開幕。 本次運動會共進行60個比賽項目，并設大專男、女團
體及中專男、女團體總分獎及體育道德風尚獎12名、特別貢獻獎2名，來自全院6個院部的近百支代表隊將分別參加各項賽事的角逐。藝傳學院帶來的文藝表演，有音樂專業帶來的民族舞——飛、美術專業——模特秀以及武術表演等等。此次文藝表演充分展示當代大學生多才多藝，他們彰顯了青春活力，相信在以后的道路上會秀出更精彩的人生！ 短短三天的校運會結束了，同學們應趕快從運動會上的熱鬧，興奮當中走出來，但是不要忘記帶上運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結一心的精神重新投入到緊張的學習中來，讓這種精神激勵著我們在以后的學習和工作中取得更多、更大、更理想、更優異的成績！
小學運動會作文 篇4
10月28日，斗門區體育場。
時值秋高氣爽、陽光燦爛之日，斗門區實驗小學第30屆校運會正式開幕了！
鑼鼓喧天，彩旗飄舞，威武的儀仗隊步履整齊劃一，運動員們生龍活虎，長長的運動隊伍繞場而行，蔚為壯觀。觀眾席上，列座有序，同學們興高采烈，等待著比賽的開始，周邊群眾也被這異常的熱鬧吸引來了。
校長余偉堂致開幕詞，他說，實施新課改一年來，實驗小學的體育工作扎實、穩步推進，在市、區舉行的運動會上均取得累累碩果，創下了實驗小學體育工作的最好成績。隨后，比賽正式開始！
各項比賽，裁判員早已就位，跑道上，運動員蓄勢待發，隨著第一響發令槍聲打響，運動員如離弦之箭，觀眾席上人聲鼎沸，加油聲此起彼伏。跳高、跳遠、壘球等各項比賽也都競爭激烈。校運會持續了兩天，由于組織得力，整個會場秩序良好。各年級運動員均賽出了水平，賽出了新的風采，跑步、跳高、跳遠、投擲等各類項目，動作規范，對于小學運動會來說，體現了比較高的競技水平，比起往年有明顯的'進步，從而為老師、同學以及周邊的群眾帶來了一場精彩的運動會比賽。
校運會是展現新課程改革成果的一個重要舞臺，在大力實施新課程改革的今天，實驗小學的教育教學工作煥發了勃勃生機，文化基礎課、藝術、體育以及各項綜合實踐課，可謂百花竟放。學生德、智、體、美、勞得到了真正的全面發展。運動會的成功舉辦，使實驗小學高度重視體育工作、扎扎實實推進體育教學改革的做法得到了淋漓盡致地體現。
小學運動會作文 篇5
一年一度的運動會終于到了。
運動場上人山人海，我好不容易才找到一個座位。
接著，一個個運動員就出場比賽了，第一個項目是老師們的跑步比賽。今天真夠滑稽的，竟然是美術張老師當裁判。張老師的發令槍一響，老師們就像脫韁的野馬一樣沖了出去，跑步的一共有6位老師。三年級的代表吳老師落在了最后第二個，我們班的同學一看別的年級老師遙遙領先，大家拼命地叫著：“吳老師，必勝！吳老師，加油！”可是，快到終點的時候，最后面的`那位老師一鼓作氣的超過了吳老師，結果吳老師跑了最后一名，不過成績不是最重要的，重在參與嘛！
接下來就是同學們的比賽了。你看！烈日下，運動員們正在進行激烈的跑步比賽呢！一上午，我們比賽了60米、100米、200米、立定跳遠等項目，大家都很努力，很多同學都等到了獎項。
中午我們稍作休息，因為下午還要進行緊張的接力比賽。大致一點左右，接力賽開始了，同學們飛快地奔跑起來，天氣炎熱，許多同學跑得滿頭大汗，可卻沒有一個同學喊熱叫累的。接力賽結束后，只見鄭浩垂頭喪氣地回來了，我以為他累了，就問：“你怎么了？”他說：“雖然我們已經盡力沖了，但還是沒有得第一。
第二天在入場式上，我們三（3）班喊著響亮的口號昂首挺胸地來到了主席臺，我們用神氣十足的眼光看著樓校長，仿佛在說：”樓校，我們三（3）班是最棒的！“
這次運動會我們班得了全年級團體第三名，這和同學們的努力是分不開的。
小學運動會作文 篇6
4月28日，一個注定不尋常的日子。今天，我們將在浙江外國語學校舉行文一街小學的運動會。這次運動會對于我們六年級的學生來說，意義非凡，這將是我們小學生涯的做后一次運動會。
最后一次運動會，同學們都想留下一個美好的回憶，大家都出奇得守紀律，比賽也特別努力。不管是開始的入場式廣播操，還是運動員的各項比賽，以及最后的接力跑，同學們都精神抖擻，在最后一屆的運動會中為班級爭光。我也不例外，在這次運動會中，我報名參加了60米和100米的短跑比賽。
我的衣服上掛著比賽號碼牌，“16202”這個數字預示著小學的六年，我生活的大家庭“2班”，不管是102班，還是602班，這六年，我一直生活在這個溫暖的大家庭里。我站在60米的`跑道上，回憶起往年的運動會。一年級的運動會，剛才幼兒園到小學的我們還沒有褪去幼稚；二年級的運動會，我們還不懂什么是“運動“坐在臺下玩耍打鬧；三年級的運動會，我們還不懂什么叫“運動精神”輸了便開始哭泣……而六年級的運動會，我們即將畢業，我們也是大哥哥大姐姐了，我們要在小學生涯的最后一次運動會中將汗水灑在這片土地上，用行動去完成我們小學生涯的最后一次拼搏。
“六年級選手，準備！：一聲哨子聲打破了我的思緒。我站上起跑線，開始作熱身運動。我轉過頭，望向我們班所坐的地方，仿佛有許多雙眼睛在看著我，一種使命感油然而生。我暗暗對自己說，“一定要加油！要以自己最好的表現去完成它！”我望望對手，一個個人高馬壯，“我能行嗎？”但頓時有一種力量與信念被戰勝和激勵，我不禁握緊了拳頭。
“砰！”一聲槍鳴，對手如離弦的劍飛了出去，我也拼命沖出去。我在心里為自己加油鼓氣，“我要戰勝自己，為班級爭光。”我不顧一切，向著終點的白線跑去，腳踏在塑膠的跑道上，一路的逆風卻使我渾身充滿了力量，促使我向終點邁進……
我的視線有聚焦到終點白線的地方我的腳步變得堅強有力，踏在這片文一學子的土地上，我的拳頭緊緊地握著，頻率變得快速，擺的更加有力，我向著跑道終點，向著成功的彼岸跑去……離終點越來越近了，我咬緊了牙，拼命向前奔跑！終于，我越過了白線！頓時，喜悅與激動遠遠超過了勞累，我對自己說，“我終于成功了！”“我勝利了！”
我按捺不住心中的激動，我終于完成了我的使命！想起歷年賽場上的點點回憶：三年級，我懷著試探的心理報名了60米，雖然沒有獲獎，但是是那個陽光燦爛的下午，是我有勇氣再次報名，變得有信心；四年級，我在次報名了60米，懷著信心，我站在跑道上，為自己再次奮斗；今天，我又一次堅毅地站在了這灑滿汗水與激情的跑道上，現在，我要超越自己，為自己、為班級的榮譽而戰，為小學生涯的最后一次運動會拼搏，為即將離開的母校拼搏……
這次小學生涯的最后一次運動會，往年的運動會。我雖然也沖過來白線，但卻沒有這次的興奮，這次的喜悅，是無法用語言來形容的，這其中，有歡樂，有辛苦，有哭泣，有成功，更有一種說不出的情感融合在里面，六年的悲歡離合，六年的喜怒哀樂，都在里面，是我無法從中自拔……
回頭望跑道，上面灑滿了文一學子的汗水與希望�；仡^望坐臺，上面充滿了文一學子的歡聲和笑語�；仡^思記憶，種滿了這六年的小學生活的美好時光。而后，我們將永別這跑道，告別母校，不如初中。這一跑，也許即將成為記憶的一頁；這一跑，即將是我小學生活中的最后一跑。即將變成一種力量，使我永記于心；即將成為一個希望與憧憬，化作動力助我成長；即將變成……想起運動會前的種種辛苦，種種勞累，在這一瞬間都灰飛煙滅，想起六年來的不愉快，在這時也煙消云散。在這一瞬間，我理解了老師的良苦用心，理解了同學的心態，因為此時此刻，其他的什么都無所謂，只想與同學在多相處一會，讓離別來得更晚一些，直到畢業的那幾秒……
運動會過后，便是五一長假，日子一天天少去，與同學相處的時間也漸漸少去。時間的飛逝，都是我對于“畢業”這個詞有些害怕，對于這六年的回憶，除了美好，只能感慨這時間流逝之快，我看著教室后面的畢業倒計時牌板，日子如沙漏一天天地流逝，我不敢想象我們已經到了六年級，已經即將畢業……
而現在，在這個時刻，我只能理性地對待“畢業”，對待“時間”其實畢業并不可怕哦，并不傷感，只是要慢慢適應，就想這跑步，要漸漸適應熟悉，總有一天，我會適應離別，學會慢慢地承受……
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