小學運動會作文

小學運動會作文3篇[薦]

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學運動會作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學運動會作文 篇1

　　星期五，晴空萬里，艷陽高照，學校舉行了一屆春季運動會。

　　運動會開始了，首先是運動員入場，我們舉著球拍和穗兒進了場，一邊踏步走著，一邊喊著口號“陽光體育，金色童年，放飛夢想，超越自我”。喊完了口號，我們就到我們各自的座位上觀賞球操、健美操。我的朋友曲薇在球操隊里，她的姿勢很標準，也很優美。緊接著，激烈的比賽開始了，我們班的.汪穎連連取得勝利，葛思齊也接連取勝，竟然在田徑比賽中獲得了兩個冠軍，真是奇跡！看看那些運動員，一個個精神抖擻，準備迎接60米比賽。而我們呢，則聲嘶力竭的為他們加油，果然，不久，我們得到了一個喜訊：黃嘉怡獲得第二名。我簡直不敢相信我的耳朵。一次次比賽，一次次在領獎臺上看到熟悉的身影，我的心沸騰了。

　　雖然運動會很快就閉幕了，但成功的喜悅卻一直留在我們的心中。

小學運動會作文 篇2

　　今年是二年一度刺激的運動會，運動會開始，校長一一介紹來賓，緊接著就是運動員進場，大家都精神飽滿，踏著整齊的步伐，向前走。

　　下一個活動是八十米個人競賽，是個人賽中最有獲獎機會的項目，我期盼著金牌到我手中，于是我賣力的跑，終于得到了我在小學第一面金牌，我抱著喜悅的心情，去參加我們的'趣味競賽“疊疊樂”疊的時候，我們都用自己最快的方式完成，公布成績，我們班榮獲第二名，大家都很開心。異齡接力時，我們本來位居第二名，但時由于六年級最后一棒交棒不順利，因此落到第五名，我們只好無奈又失望的走回教室吃午餐。

　　吃完午飯后，就是緊張的大隊接力了!我們穿上背心，“碰!”槍聲一響，選手們如脫韁野馬般的向前沖，誰也不讓誰�！鞍�!”換我了，接棒時，我們班暫時領先，二班在后頭拼命追趕，我交給最后一棒——陳嘉，他拼命沖，耶!我們達成了，大隊接力終于贏二班，得到第一名了!之后我們回到休息區觀看五、六年級的大隊接力，我覺得他們接棒都很順，十分值得我學習。

　　大隊接力、趣味競賽......等項目是靠團隊同心協力、互相鼓勵，比賽中難免會出差錯，如果有人掉棒我不會去責罵他，我會試著鼓勵他，運動會就是要培養我們有“勝不驕，敗不餒”的運動家精神。

　　評語：完整呈現了運動會各種緊張刺激的競賽項目，亦有賽后的省思，內容鋪排得宜，請保持創作的習慣，累積語感��！

小學運動會作文 篇3

　　”趣味運動會正式開始！“陳校長說完，運動員們便個個精神抖擻，好像準備奮力一戰�，F在知道我們干什么了吧：沒錯，我們正在開運動會！

　　第一個項目便是五十米接力。雖然這是我們班的強項，我們都掌握了跑步的要領，棒也沒掉一次，但是由于上次掉棒的教訓，我們班都放慢了腳步小心翼翼的接棒，拿了第三名。不過我們班下次一定要努力拿到第一名！

　　為了洗脫第三名的教訓，全班最厲害的'成員都參加春種秋收接力。瞧，他們屏住呼吸，雙耳通紅，只見一聽”開始“兩個字，他們就如火箭般的速度飛奔直前，配合得十分協調有序，拿到了第二名的好成績。

　　雖然校運會結束了，但是我們依然不能放棄體育鍛煉，因為這樣能勞逸結合，身體才會健康。

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