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精選難忘的運動會作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的難忘的運動會作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的運動會作文 篇1
在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了嘉濱小學一年一度的運動會。
大家都十分期待這次的運動會，每天都積極訓練，為這次的運動會做準備，在操場上撒下汗水。這天，終于來了，大家又興奮又緊張。
上午，進行的是單項比賽。我因為腳骨折還沒痊愈我沒有參加任何比賽，就給同學們加油打氣。
操場上人山人海，溢滿歡笑。首先，進行的是跳高比賽。跳高運動員們躍躍欲試，反復練習著跳高動作。比賽開始了，三，二，一，起跑!運動員飛快地奔向桿子，奮力一躍，霎那間，運動員像燕子一樣，輕快地跳過了桿子。
下面進行的是跳遠比賽，跳遠比賽是在沙坑進行的。裁判一吹哨，運動員們就起跑，宛如駿馬奔騰在草原上，接著又一跳。
接著，又進行了50米跑。50米，是速度的競爭，是爆發(fā)力的較量。這短短的幾秒鐘，短短的幾米，裝載著一個班級的期望。裁判一吹哨，比賽就開始了。運動員們飛快地向前奔去，就好似一陣無形的風從觀眾身邊拂過。40米，30米，20米，越來越近了，運動員們開始沖刺。一霎那，沖過終點線，幾乎是同時。
然后，又進行了許多單項比賽。有考驗?zāi)托牡?400米跑，考驗體力的跳繩，還有考驗臂力的壘球比賽。下午，我們還進行了三個團體項目，其中，最令我要印象深刻的就是拔河了。
第一局拔河，我們戰(zhàn)勝了3班。第二局，我們就要和實力很強的二班比賽了。大家摩拳擦掌，躍躍欲試，準備大干一場。比賽一開始，觀眾們就叫地驚天動地，我們處于落后狀態(tài)。老師拼命地讓他們往下倒，往后拔。大家齊心協(xié)力，終于打敗了2班。
這次的運動會圓滿結(jié)束，我們班也取得了很好的名次。
難忘的運動會作文 篇2
“加油！加油！”聽聽，這是從落葉飛舞的秋天里操場上傳來地吶喊聲，原來是田徑運動會開始了。
現(xiàn)在是女子600米長跑了，我們的運動員上場了，運動員是任藝楚和黃啟玥，開始了，裁判用槍“砰”的一聲，這聲音響徹云霄，黃啟玥展翅鷹飛地向終點跑去，可是在第三圈跑不動了，我們一起大喊“加油！”，本來任藝閑也在最后一個，但她憋足了勁，撒開兩腿跑到了三甲，我們沸騰起來，用雙手使勁地鼓掌，任藝閑為我們班得了三分，雖然黃啟玥沒有為班級得分，但她已經(jīng)盡力了。
跳高比賽開始了，任藝閑像騰空而起的.小鳥，突然抬起腳猛一跳，跳過了欄桿，王梓潤開始有些害怕，她堅持到底，來回跳了十幾趟，但都沒跳過欄桿，蔡妮珂奮力地跳了過去，結(jié)果得了第五名，任藝閑得了第一名。
激動人心的接力賽開始了，我們?nèi)康倪\動員幾經(jīng)奮斗地把棒傳給了下一個人，但別的班級已經(jīng)把我們甩在了后面，我們啦啦隊柔拳擦掌。在鄭佳楠接棒時掉棒了，“啊、啊、��？怎么會掉棒？”我們失望地叫著。雖然沒有得到名次，但我們啦啦隊還是爭先恐后地喊加油，一場比賽終于結(jié)束了，但讓我們懂得了堅持。
這是一次團結(jié)的“盛會”，拼搏的“盛會”，讓同學們在享受快樂的同時，學會了競爭，學會了合作，更懂得了堅持。
難忘的運動會作文 篇3
我校迎來了第五屆“體育節(jié)”，也迎來了全校同學的歡聲笑語。
體育節(jié)主要是游戲和接力賽。當?shù)轿覀內(nèi)昙壗恿悤r，全校都沸騰起來了。每個高年級班的同學心中都有一個問號：不知道即將跨入四年級分班的三年級能不能比低年級的跑步速度更勝一籌呢？比賽快要開始了，我們班的每個參賽隊員都盡心盡力的準備著。有的同學做體育老師教的熱身運動，有的`同學在不停的做跑步的姿勢，有的同學一動不動，在穩(wěn)定心情。三年級別的班的同學說說笑笑，一些人不想讓別的班贏，就在底下臭罵別人。但這并不影響我們做賽前準備。
不一會兒，裁判員吹哨了，每個班的第一棒都為自己的班爭取最多的時間。朱翠祥第一時間聽到哨聲后，就從起點拿棒向吳雙“飛”去。雖然朱翠祥沒取得多大的優(yōu)勢，但在我們班被稱為“小獵豹”的吳雙為了給我們班爭光，竭盡全力傳自己的第二棒。終于，吳雙的速度縮小了我們班與其他班的距離。在敏捷的張飛龍腳下，我們班已經(jīng)超過了三（4）班，在幾輪過后，到了我�！巴炅�，雖然我參加過接力賽，但是......”還沒等我說完，幫就落到了我的手中。我?guī)е兄氐男那椋芟驅(qū)γ�。我看到，無數(shù)的雙手在我面前揮舞；我聽到，無數(shù)的聲音在鼓勵我：“張漪，加油！”我的心慢慢平靜下來，用微笑把棒傳給下一個人，但是，多少還比別的班慢一點。這時，我心中的惡魔說：“你看你，如果你是最后一棒，我們班就輸了！”仙女為了安慰我，朝著惡魔大喊：“重在參與，你上去參加比小主人慢一百倍！”仙女和惡魔吵著吵著，不知不覺就快比賽完了。我突然回過神來，發(fā)現(xiàn)劉老師正在向即將跑過來的周雪純招手，說：“周雪純，跑快點，要為我們班爭光！”可偏偏這時，尤誠明傳錯了棒。當他反應(yīng)過來時，有一個班都跑完了。周雪純?yōu)榱粟A，跑了自己的最快速度到達終點。劉老師高興得跳了起來：“我們贏了！”
在公布成績時，劉老師才發(fā)現(xiàn)我們第三。
哎！重在參與嘛！
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