【推薦】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
我本以為上學(xué)只是讀書、學(xué)習(xí)，枯燥無味。但我想錯(cuò)了，在石筍，還有激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
盼星星盼月亮，好不容易盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)。最讓我激動(dòng)的是我要參加前所未有的項(xiàng)目—200米跑步比賽。從小我就喜歡長(zhǎng)跑，因?yàn)槲矣惺愕哪土陀啦环艞壍木瘢F(xiàn)在終于有我嶄露頭角的機(jī)會(huì)了。比賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中拉開了帷幕，我們班第一個(gè)出場(chǎng)的就是我。我有一些緊張，心“砰砰”直跳，我努力讓自己平靜下來，全身心地投入到比賽當(dāng)中。風(fēng)兒輕輕撫摸著我的臉頰，花草向我微笑，向我點(diǎn)頭，發(fā)出“窸窸窣窣”的響聲，好像在為我加油。我的心里，又多了一份力量。
隨著一聲響亮的哨聲，選手們都像離弦的箭一樣，“嗖”一下射了出來。我和第一的選手只有一步之遙。我一遍又一遍地在心中念到：“為班集體爭(zhēng)光！”當(dāng)跑到第二圈時(shí)，我的體力慢慢下降，開始喘氣，但當(dāng)聽到同學(xué)們的加油聲時(shí)，看到同學(xué)們期盼的'眼神時(shí)，我突然覺得心里有一股力量，推著我前進(jìn)，我又不由自主地加快了腳步。當(dāng)我感到體力透支時(shí)，我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，使出吃奶的勁兒開始沖刺。風(fēng)在我耳邊呼嘯，汗水一滴一滴流下我的臉頰，腿好像沒有了知覺，像飛了起來。還有25米，每跑一下，我就用力跳一下，企圖超過第一，活像一個(gè)練習(xí)跳躍的小袋鼠。還剩20米，我連走路的力氣都沒有了，我閉上眼睛，回想起自己為了這次比賽的付出，不知跑了多少圈，不知流了多少汗，不知摔了多少次，難道就放棄嗎？不能放棄！我雙眼死死地盯著夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)，猛地一跳，太好了，我超過了第一，在同學(xué)們的歡呼聲中，我第一個(gè)沖過了200米的終點(diǎn)線。雖然我氣喘如牛，但卻興奮地又蹦又跳，朝著天空大吼一聲：“我勝利了！勝利了！”同學(xué)們都和我擁抱，對(duì)我最后的沖刺刮目相看。我也為自己的表現(xiàn)感到無比的驕傲和自豪。
謝謝石筍舉行多姿多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，讓我們的校園生活變得生機(jī)勃勃。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
12月9日，下午兩點(diǎn)，當(dāng)教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時(shí)，同學(xué)們的椅子相互碰撞，發(fā)出“啪啪”的聲音，好似一首難聽的`“交響樂”。
來到操場(chǎng)上，大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下，第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
選手上場(chǎng)，剩下的同學(xué)自動(dòng)組成拉拉隊(duì)陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項(xiàng)是跳繩比賽，由五年級(jí)先來，然后四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)... ...我們班的同學(xué)跳得非常快，一分鐘跳了一百多個(gè)的不在少數(shù)，可是，也就是這樣，我們班的最高成績(jī)才158個(gè)。后來，據(jù)可靠消息，四年級(jí)的一位同學(xué)竟然跳了170多個(gè)，這可讓我們很惱火。
第二項(xiàng)比賽是一二三年級(jí)的“袋鼠運(yùn)瓜’’。所謂“袋鼠運(yùn)瓜”就是把球放在腿中間夾著，看誰運(yùn)得快，誰先到終點(diǎn)誰就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。
緊接著是四五年級(jí)的“抬花轎”�！疤ЩㄞI”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著，中間放個(gè)球，看誰跑得快，就算贏。這主要是考驗(yàn)兩人的默契度。一開始我們五年級(jí)勝券在握時(shí)，但因一組可能速度不夠吧，四年級(jí)暫時(shí)領(lǐng)先，我們最后一組不甘示弱，在同學(xué)們的堅(jiān)持努力下，和同學(xué)們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。
第三項(xiàng)是投準(zhǔn)比賽。因?yàn)閳?bào)名的人數(shù)很多，而投進(jìn)的人很少，所以大家都喪失了信心。這時(shí)，我班班長(zhǎng)扭轉(zhuǎn)了局面，只見他全神貫注地瞄準(zhǔn)，一個(gè)漂亮的弧線成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了！又進(jìn)了！一連投進(jìn)三個(gè)球，全場(chǎng)沸騰。
最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到后來的“老師加油”，每個(gè)字無不透露出我們對(duì)勝利的渴望。
當(dāng)然，比賽輸贏不重要，這只是個(gè)游戲，重點(diǎn)在于開心嘛。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天，我們正式迎來了期盼已久的冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一提到比賽，我表面上滿懷信心，其實(shí)，心里卻有些提心吊膽。作為踢毽子選手，即使我在家里辛辛苦苦練了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還是有點(diǎn)緊張。不過我相信，付出就一定有回報(bào)。
我們進(jìn)行的一個(gè)項(xiàng)目是跳大繩。有人說；“希望越大，失望越多�！蔽覀�?cè)诒荣惖臅r(shí)候不顧一切的珍惜每一分鐘，每一秒。當(dāng)跳完大繩聽到我們的成績(jī)“121”個(gè)時(shí)，我高興得一蹦三尺高，腳底下仿佛踩著一朵幸福的云。當(dāng)我們聽到一班“169”的成績(jī)時(shí)，那朵幸福的`云突然消失了。（心情描寫細(xì)膩）
第二個(gè)項(xiàng)目即有趣、又好玩，那就是袋鼠跳。我們?cè)谶M(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候跌跌撞撞，旁邊的人卻在哈哈大笑。我們打頭的徐啟太緊張了，掉了三次！后來，經(jīng)過我們努力的拼搏之后，終于領(lǐng)先了。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)身手敏捷，我們用事實(shí)也證明了，安全第一，友誼第二，比賽第三的優(yōu)秀品質(zhì)。
接下來，就是我們班最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目：“兩人三足”了。光是劉嘉棟和劉建民這兩個(gè)BOSS就把其他班的人“打”的滿地找牙、鬼哭狼嚎了。從他們開始比賽的時(shí)候，我一直在努力的練習(xí)踢毽子，好為我們班爭(zhēng)榮譽(yù)。
這次冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們用實(shí)力說明了一切，我們用行動(dòng)創(chuàng)造了奇跡！我們說說笑笑的度過了一個(gè)寒冷而又激動(dòng)的下午。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
終于盼到下午了，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始啦！
第一項(xiàng)就是跳排舞。有的同學(xué)跳得東倒西歪，逗得大家哈哈大笑。
第二項(xiàng)是齊心協(xié)力。其實(shí)啊，就是全班同學(xué)和老師一起配合鉆呼啦圈。因?yàn)槲覀兪侨�，第三個(gè)出場(chǎng)，所以獲得了足夠的經(jīng)驗(yàn)，也掌握了一些技巧，自然而然就打敗了四一班，而四二班實(shí)在是太厲害了，我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時(shí)還出了一個(gè)笑話----呼啦圈傳到大李那兒的時(shí)候他竟然摔倒了！不過，他為了不耽誤時(shí)間，急忙把手中的呼啦圈舉得老高，讓下一個(gè)同學(xué)一伸手就能夠到，之后他才從地上爬起來。
第三項(xiàng)是上下傳球。這回又在四五班出了差錯(cuò)：本來是上下傳球，可他們班傳著傳著就扔開了----他們犯規(guī)了----于是他們班就被取消了參賽資格，當(dāng)然也就沒分了。
第四項(xiàng)是搭橋過河。兩人一組，給兩個(gè)墊子，腳和手不能觸地，看哪個(gè)班的人最先全部走完哪個(gè)班就獲勝。雖然大家拼盡全力，但我們班還是輸了，有些同學(xué)很不開心，老師便安慰我們說：“沒關(guān)系，得分不重要，重在參與嘛！”
我真喜歡這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，玩得太開心了，真希望每個(gè)學(xué)期都舉行一次！更重要的是我懂得了重在參與的.道理，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到一定要關(guān)心別人，學(xué)會(huì)與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作，就像運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二項(xiàng)----齊心協(xié)力----一樣。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
今天，天氣晴朗，陽光有媚，我興高采烈地來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀円e辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽開始了，同學(xué)們紛紛入場(chǎng)。第一個(gè)比賽的是緊張的夾球接力，首先上場(chǎng)的是楊書楷，他用腿緊緊地的夾住球往前跑入前路，不一會(huì)球從前面掉了，不一會(huì)球又從后面掉了。但是，他還是很執(zhí)著，堅(jiān)持把比賽進(jìn)行完。
這次，激烈的拔河比賽又開始了向我們走來。左邊20個(gè)同學(xué)，右邊20個(gè)同學(xué)。比賽開始了，啦啦隊(duì)喊出了口號(hào)：“三(1)班，加油!三(1)班，加油!加油!加油!”第一局我們打平了。開始第二局次比賽，我們班和另一個(gè)班換了個(gè)位置，有一個(gè)同學(xué)跟我說：“希望這是個(gè)神圣的`地方�！北荣愑珠_始了，只見繩子一會(huì)往左靠，一會(huì)又往右靠，像在拉大鋸似的。最后，別的班的同學(xué)用力一拉，我們班的同學(xué)都摔了個(gè)“狗啃泥”。
雖然這次比賽我們沒有獲得勝利取得好的成績(jī)，但我們還是很開心。希望在明年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班能取得好的成績(jī)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
星期五，學(xué)校舉行了一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次怎樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？讓我們?nèi)タ匆豢础?/p>
中午，廣播中傳來一陣消息：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)激情澎湃、摩拳擦掌、躍躍欲試，想爭(zhēng)取為班級(jí)取得第一名。我們列好對(duì)，大步流星地走到操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，只見操場(chǎng)中央人山人海，同學(xué)們個(gè)個(gè)成竹在胸，我不禁打起了“退堂鼓”：我們訓(xùn)練的那么少，能得第一嗎？
比賽開始了，一開始是“跑壘”，這項(xiàng)我們練都沒練，自然的不能再自然的獲得了“第一”，倒數(shù)第一！
第二項(xiàng)是“抬花轎”，（“嘟——”一聲哨響，各班運(yùn)動(dòng)員們就你追我趕，爭(zhēng)先恐后地向前沖）。因?yàn)槲覀儼嗑氝^，所以大家底氣很足，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，勇往直前。（面）果然，第一組（點(diǎn)）就馬力十足，只見他們抬的兩人的手互相緊握著，仿佛用502膠水粘在了一起，怎么甩也甩不掉。坐在上面的“新娘子”的屁股似乎也被溢出的膠水粘住了，穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面，雙手張開，用“大鵬展翅”一招勾住了抬轎的人的肩膀，“抬轎夫”們一使力，一個(gè)花轎就形成了。哨聲響后，他們便像脫韁了的野馬，如入無人之境，一開始就爭(zhēng)取到了領(lǐng)先地位。我和印航、潘少東是一組，（點(diǎn)）馬上要到我們了，我趕緊和印航“手連手”，為潘少東做了一個(gè)“花轎”，剛剛抬起潘少東，接力棒便“飛”了過來，潘少東一手抓過接力棒，我們編入一個(gè)“神馬”組合，飛也似的奔向?qū)γ�，不知是速度過快導(dǎo)致“脫鏈”，還是因?yàn)槭趾沽鞯锰嗷艘幌�，我和印航中途“解體”了，
我們急中生智，用手把潘少東托了過來�？墒�，令我們?nèi)嘁庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了：本以為勝券在握，可是到最后一組時(shí)，功虧一簣，萬巧婷估計(jì)是太激動(dòng)，在離終點(diǎn)還有 1。5米時(shí)從花轎跳了下來，牽制整個(gè)“花轎”倒塌�？蓛晌弧稗I夫”早已“體力透支”，過了一分鐘才重新架起了轎子。最后，我們又獲得了一個(gè)“第一”，倒數(shù)第一！
接著，我們又進(jìn)行了三人四足跑，雖然途中有些失誤，但還是獲得了第一。
下一個(gè)項(xiàng)目是“運(yùn)球投籃”。這場(chǎng)比賽，打得令人有火燒眉毛的急迫感。杜富強(qiáng)是我們的首發(fā)隊(duì)員，可是，他投完一球后，還是戀戀不舍，不肯交給下一個(gè)人，重新投了起來。拉拉隊(duì)員見形勢(shì)不妙，高聲大呼：“杜富強(qiáng)，快把球交給下一個(gè)人！”我們班的男生（除了我之外）有些問題，一心只想耍酷，把比賽置之度外，可個(gè)個(gè)“偷雞不成倒蝕把米”，你看陳書雨，一路閃電式帶球，到了球框前想來一個(gè)“三步上籃”，結(jié)果“哐！”球無情的被球框“踢”了下去，最后還是陳書雨一個(gè)普通投籃投進(jìn)了。很快就輪到我了，我的.運(yùn)球速度在班中是數(shù)一數(shù)二的，我以1秒鐘內(nèi)到達(dá)籃框前，雙腳猛一蹬地，以可以一公里內(nèi)能準(zhǔn)確命中一只蒼蠅右眼的準(zhǔn)確度將球投進(jìn)后，又用一只手將球以“瞬雷天閃”般的速度交給下一個(gè)同學(xué)。最后，我們以42：42與五（2）班打成平手，并列第一。
最后一個(gè)項(xiàng)目是后拋接球，我們團(tuán)結(jié)一心，以91：89險(xiǎn)勝五（4）班。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目新穎、有趣，而且我也從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中明白了：心急吃不了熱豆腐，一定要穩(wěn)中求勝。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不在于人的力量、速度。關(guān)鍵要多練習(xí)，熟能生巧。還要掌握技巧，以智取勝。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽乙髦≡姡d高采烈地向白鶴公園走去。
來到白鶴公園，秋高氣爽，桂花飄香，樹木四季常青，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，旁邊還有一群精神抖擻的老人在打太極拳呢！有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在打羽毛球，還有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙在打撲克牌。一片生機(jī)，熱鬧極了，這真是一個(gè)娛樂健身的好地方，在這優(yōu)美的環(huán)境中，學(xué)校一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里拉開了帷幕。
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻牡絹砹�，看上去每個(gè)都非常興奮和激動(dòng)。比賽開始了，有精彩的拔河比賽、木板抬球、三人二足等。其中，我最喜歡的項(xiàng)目是——拔河比賽啦。我最慶幸的是我們六年級(jí)和四年級(jí)比，我心中的`大石頭終于放下了。四年級(jí)的“小不點(diǎn)兒們”哪是我們的對(duì)手，只聽裁判一聲哨響“開始”，我們每個(gè)都十分賣力地拉，卻讓我意想不到的是對(duì)方的家長(zhǎng)們也來助陣了，眼見來幫忙的家長(zhǎng)越來越多，我們傻眼了，只好硬著頭皮和他們比，我們使出吃奶的力氣奮不顧身地往后拽，臉振得通紅，我的手緊緊的拉住，生怕一松手就被對(duì)方拉過去，突然，我們腳一滑，可還是沒把繩子拔過來，手掌都磨破了，對(duì)方勝利了，我們只有孔夫子搬家——凈是書（輸）吧。
緊接著是“三人二足”和“平板抬球”，由于這兩項(xiàng)比賽同學(xué)們都沒經(jīng)驗(yàn)，沒配合好，最終還是輸了。我們努力了，雖然輸了，但我們無怨無悔。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)豐富多彩的季節(jié)里，通過這次比賽，使我明白了一個(gè)道理；友誼第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)一致，就會(huì)戰(zhàn)勝困難。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
“六三班加油！”你一定會(huì)問這是在舉行什么比賽�。扛嬖V你吧，運(yùn)動(dòng)會(huì)！
本來決定運(yùn)動(dòng)會(huì)在4月30日舉行的，結(jié)果學(xué)校說由于天氣的原因不能舉行了，當(dāng)時(shí)我們那個(gè)泄氣勁兒啊，現(xiàn)在，終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！我們排著整齊的隊(duì)走向操場(chǎng)。掩飾不住興奮，在去操場(chǎng)的路上我們說說笑笑的，終于到了操場(chǎng)上，先開始的是一年級(jí)的，所以還沒到我們班。哎，時(shí)間過得真慢啊。全班仿佛和我的想法一樣，愁眉苦臉的�！暗轿覀儼嗬�！到我們班啦！”不知誰喊了一句。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一窩蜂跑到比賽場(chǎng)地，我也急切的跑過去看，“真的，到我們班了！”“希望我們班會(huì)贏�。 蓖瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的'討論著，“預(yù)備——開始！”現(xiàn)在進(jìn)行的是集體蹲倒，這是四個(gè)同學(xué)完成的，主要考的是默契�！傲�！加油！六三班！加油！”同學(xué)們扯著嗓子喊起來。我也跟著喊，哎呀，要落后了！“六三班！加油！六三班加油！”同學(xué)們使勁的喊著，希望參賽者聽到她們的喊聲，果然，我們班領(lǐng)先了！加油聲喊得更響亮，“贏了！耶！”全班同學(xué)齊聲歡呼。好多同學(xué)嗓子都喊啞了，但她們沒有喝水，卻是去慰勞慰勞那些參賽者。
第二個(gè)項(xiàng)目是快樂向前沖，由15個(gè)同學(xué)的腳綁在一起，還是練默契。我記得，模擬的時(shí)候是37秒，而2班13秒，一班22秒。當(dāng)時(shí)，我們就泄氣了，相差這么大，怎么會(huì)贏？可聽了余老師的鼓勵(lì)后，那些參賽的同學(xué)齊心協(xié)力，終于，6秒！6秒就沖過去了！一班是25秒，二班16秒。最后，我們四場(chǎng)都贏了，取得第一名的好成績(jī)！
我們興高采烈的回到教室，嘰嘰喳喳的討論著運(yùn)動(dòng)會(huì)，是不是露出高興的神情，余老師回到了教室，宣布沒有作業(yè)，接著，余老師又說了許多掏心窩的話，取得第一名靠的是誰？靠的是運(yùn)動(dòng)員們艱辛的汗水啊！團(tuán)結(jié)就是力量！
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