【實(shí)用】小學(xué)運(yùn)動會作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)運(yùn)動會作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1
今天，我們學(xué)校隆重舉行了一年一度的運(yùn)動會。今年運(yùn)動會上有許多體育項目：滑冰、滑板車、空竹、呼啦圈、跳繩------真讓人眼花繚亂。其中最引人注目的就是空竹表演啦！空竹表演一共分四場。一場更比一場精彩，難度一場更比一場高，歡呼聲，贊揚(yáng)聲一場更比一場熱烈。
當(dāng)觀眾的熱情達(dá)到最高點(diǎn)時——也就是最后一場，整個操場都沸騰了，只見爺爺奶奶個個身手敏捷，都像年輕的小伙子舞動著手中的道具，真讓人目不暇接。瞧！那個爺爺最厲害啦！只見他的步伐輕盈灑脫，一會向前邁一步，一會向后跨一步，似乎在練太極拳�？�！老爺爺?shù)氖直酆盟骑w舞的蝴蝶，一會上一會下，輕盈地舞動著空竹�！巴�！”操場上傳來了一片驚訝聲，我仔細(xì)一看，也跟著叫了起來，原來是“蜻蜓點(diǎn)水”這個高難度動作。只見爺爺將繩上高速旋轉(zhuǎn)的空竹，輕輕地拉一下繩子，空竹就被拋在空中，爺爺又以迅雷不及掩耳之勢把繩子放在了肩上，這時，空竹還在半空中，可一眨眼的.功夫，它又準(zhǔn)確地落在繩子上，繼續(xù)滾動。這時又是一陣歡呼聲、掌聲、贊揚(yáng)聲
。我朝四周巡視了一番，才發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老爺爺，好久沒回過神來。表演不一會就結(jié)束了，他們用手中的棍子頂著空竹，向我們揮手告別，我們目送著為我們表演的爺爺奶奶們，期待著下一個節(jié)目：呼啦圈。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2
4月29日周四，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動會。
運(yùn)動會開始了。有50米、100米和200米跑步比賽，還有扔球比賽。我看到大哥哥、大姐姐跑得很快，就像一支支離弦的箭一樣。
我參加了50米和100米跑步比賽。100米跑步時，我有點(diǎn)跑步動了，我好像聽到同學(xué)們“加油”、“加油”的`喊聲，我堅持跑到了終點(diǎn)。雖然沒得到名次，但是我會努力的，為了明年得到名次。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3
雖時光不斷流逝，但那過往卻不曾離開。在最美的時光，遇見最美的你們，很幸運(yùn)。？D題記
仿佛一切還是昨天，我們初次相遇，待誰都是初般客氣，對誰都不曾熟悉。那年夏天我們一起奔跑的操場，我們一起揮灑的汗水，我們一起畏懼的一切都?xì)v歷在目。然而當(dāng)我們熟悉了這間充滿書香的教室，熟悉了老師嚴(yán)厲中帶著一絲溫和的面孔，熟悉了彼此間打打鬧鬧的生活，我們卻很快就要說再見了。
這一天，又是大家曾經(jīng)向往與期待的運(yùn)動會，然而這次卻多了一絲黯然心酸。“最后一個夏天我們不要說再見，只想知道你會記得我哪一點(diǎn)……”主席臺前想起了我們的嘹亮的歌聲，我們?nèi)鄧梢粋�圓形，緊緊的拉著手，心緊緊的連著，我們是一家人。
"預(yù)告項目，預(yù)告項目"，很快，激動人心的比賽開始了，1500米的`賽道上，運(yùn)動員們盡情地展現(xiàn)著自己，“琪琪加油”“琪琪加油”我們一同為自己班的同學(xué)喊加油，“咦，琪琪怎么了？”班長的聲音還未落，就看見剛剛那個為了夢想而拼搏的女孩突然倒在了賽道上，她的身影如此令人心痛，“琪琪！”我們?nèi)喽紘樍艘惶�，放下手中的東西，我們一同奔向操場的另一端，心中默念著琪琪一定不要有事。在人群中，我看到她躺在地上痛苦的身影，老師一邊不停的問她怎么樣，一邊幫她揉那條受傷的腿。不久，這個堅強(qiáng)的女孩又重新站了起來，依舊面帶微笑的她，還安慰我們說自己沒事，并且在下午的接力比賽中，與伙伴一起打破了校園記錄。
很快運(yùn)動會結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場，因為大家都害怕這是我們在一起參加的最后一次運(yùn)動會了。到了九年級，我們很可能會分班，那時候我們這個大家庭會被拆分，然后各奔東西。
即便會百般不舍，即便會百般難過，我們也要在痛苦中成長，運(yùn)動會后讓我們好好珍惜，在一起剩下的時光吧，我們永遠(yuǎn)不說再見。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇4
為了加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)毅力，切實(shí)提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，20xx年4月28日，在我校操場舉行了“黃林小學(xué)田徑運(yùn)動會”。
20xx年4月28日早上八點(diǎn)，伴隨著激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，全體師生有序地來到操場。首先由裁判長為我們宣布賽場規(guī)則，接著危校長對我們發(fā)出了：“安全第一、比賽第二”的倡議，在同學(xué)們熱烈的響應(yīng)中，此次田徑運(yùn)動會正式拉開帷幕。
此次運(yùn)動會設(shè)立了50米賽跑、跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩、仰臥起坐、乒乓球、50米迎面接力等項目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中，努力地為班集體添光加彩。運(yùn)動員們在賽場上頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。本次運(yùn)動會最具高潮的是集體項目，尤其是迎面接力比賽，老師的吶喊聲高亢激昂，同學(xué)的加油聲一浪高過一浪。這激動人心的場面真是應(yīng)了那句老話：“團(tuán)結(jié)就是力量�！睕]有參加運(yùn)動比賽的同學(xué)也沒閑著，大家都不約而同地為自己所在的班級當(dāng)拉拉隊，滿臉通紅地為運(yùn)動員加油助威，吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動熱情地為班里的運(yùn)動員們保管物品、送水，整個運(yùn)動會賽場既激烈又充滿溫情！
在此次運(yùn)動會中，大家既鍛煉了身體，健康了體魄，堅強(qiáng)了意志，更感受到了運(yùn)動的快樂。在全體師生的積極參與中，各部門的協(xié)調(diào)配合下，我校田徑運(yùn)動會取得了圓滿成功。
昌灣小學(xué)的陳敏校長等觀摩了我校的體育比賽。
發(fā)展體育運(yùn)動，弘揚(yáng)體育精神對學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才、對學(xué)校的'發(fā)展建設(shè)有著重要的意義。在這個充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時刻，我們民族小學(xué)第16屆小學(xué)生冬季運(yùn)動會于12月17日正式拉開帷幕。全校師生身著干凈、整潔而鮮艷的各民族盛裝，伴著振奮人心的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，喊著“全面發(fā)展打基礎(chǔ)，培養(yǎng)特長育英才”的口號；迎著朝霞，沐浴著晨風(fēng)；全校師生以班級為單位依次步入運(yùn)動場。首先，進(jìn)行升旗儀式；其次，運(yùn)動
員代表排早金同學(xué)致運(yùn)動會宣言及感謝詞�？h教育局高度重視本次運(yùn)動會，姜永云副局長親臨現(xiàn)場，并作了重要講話；教育局成勤股董保川主任宣布了運(yùn)動會開幕。隨后，我校張文杰副校長致開幕詞，對本次運(yùn)動會提出嚴(yán)格要求，
并預(yù)祝本次運(yùn)動會圓滿成功。前來參加運(yùn)動會開幕式的還有章鳳邊防所法制副校長趙宇軒同志。
上午10:00各位來賓和全校師生一同欣賞開幕式文藝表演，學(xué)校文藝隊的小演員，用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了民族小學(xué)各族少年“我運(yùn)動，我健康”的運(yùn)動精神。我校的老師們也用跳韻律操的方式向來賓和同學(xué)們倡導(dǎo)了“陽光體育，健康第一”的生活理念。在下午舉行的比賽活動中，無論是在跳繩比賽，還是跳遠(yuǎn)競技，同學(xué)們都履行了“友誼第一，比賽第二”的體育精神，賽場上是對手，場下是好朋友。 運(yùn)動會的隆重舉行是對運(yùn)動員身體素質(zhì)、競技才能等素質(zhì)的考驗，更是各參賽班級的團(tuán)結(jié)意識、競爭意識、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合體現(xiàn)。本屆運(yùn)動會是我校又一次成功的體育盛會。是對我校推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動，每天運(yùn)動一小時的一次很好的檢閱。
冬季運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，相信通過本次運(yùn)動會的開展，我們更將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢于拼搏的運(yùn)動精神，為學(xué)校今后工作的進(jìn)一步發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇5
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過一浪，原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動會。
操場上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群班級同學(xué)圍成一團(tuán)，手拿跳繩，正準(zhǔn)備參加跳繩比賽。運(yùn)動員們個個精神抖擻，有的正在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，一副胸有成竹的樣子……
裁判員一聲令下，隨著班級同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著藍(lán)衣服的小男生，正是我們班的李運(yùn)卓。他可是我們公認(rèn)的“跳繩高手”，所以都對他報以最大的希望。我們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運(yùn)卓滿載著我們的`期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就像是一個通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負(fù)眾望，以209個的成績?nèi)〉昧藙倮Ｎ覀兏吲d得擁上去把他團(tuán)團(tuán)圍住。
正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中，一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來，尋聲望去，只見接力賽即將開始。一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過去，不料，她摔了一跤，旁邊的班級同學(xué)喊：“加油，快站起來！”她聽了這句話又勇敢地站了起來，跑向終點(diǎn)�！皥猿志褪莿倮 边@句話果然不假。她就是我。
比賽結(jié)束了，可班級同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇6
星期三，老師說：“明天開運(yùn)動會！”我們班高興極了。星期四一到，我們來到操場，操場上熱鬧非凡，掛滿了五顏六色的旗幟，各種比賽項目井然有序地排列著，聽到嘹亮的運(yùn)動會進(jìn)行曲，操場上，同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。
最激動人心的項目是50米接力賽，第一個接力的同學(xué)盧建寧，他昂著頭，彎著腰，頭上冒著汗，手緊緊地握著接力棒，后腳踮著。只聽見裁判員的'一聲槍響，他飛身跨過起跑線，死死地盯著對面的楊詩琦，一步，二步，三步……越開越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩琦，楊詩琦猛地抓住接力棒，傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪，運(yùn)動員們的傳遞像勝利的火炬，同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣，中間閆子欣和李羅掉了棒。這是到了決賽勝負(fù)的時候，最后一棒是張心怡，她用最快的速度奔跑著，最后，慢了下來。旁邊的同學(xué)急忙為張心怡吶喊：“張心怡，加油！張心怡，加油！”吶喊聲像能量一樣，為張心怡加油她聽到了聲音，頭昂著，挺著胸，雙手有力的擺動，最后，她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看到了響起了雷鳴般的掌聲，有個同學(xué)因為太興奮了，板凳和衣服都忘拿了。
這一次運(yùn)動會真快樂，下次我參與就好了，也想得名次。
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