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運(yùn)動(dòng)會(huì)一幕_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)一幕_小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五月和風(fēng)，春光宜人，微風(fēng)送爽，學(xué)校舉辦了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，穿著清一色的校服，真是別有一番風(fēng)景。
各項(xiàng)比賽正式開(kāi)始。頓時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空久久回蕩。你看那田徑賽場(chǎng)上的隊(duì)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利劍般沖向終點(diǎn)，使得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。跳遠(yuǎn)跳高的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。鉛球運(yùn)動(dòng)員們成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)，他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，并不斷追逐自己的夢(mèng)想。
要說(shuō)最考驗(yàn)?zāi)土εc速度的還是要數(shù)女子1500米了。瞧，她們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心十足，仿佛勝券在握。我們班派出了兩位具有實(shí)力型的選手，一位是鮑瑩，而另一位則是朱玲月。只見(jiàn)兩位“身手不凡”的選手彎下腰，好像一個(gè)等待發(fā)號(hào)命令的士兵。只聽(tīng)“嘣”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了！運(yùn)動(dòng)員們就象一匹匹脫了韁的野馬，飛奔了出去，起先，鮑瑩位居第3，而我們班派出的另一位選手——朱玲月，由于剛剛比完了女子200米決賽，跑起步來(lái)顯得有些力不從心，但是仍在一步一步地跑著，似乎每跑一步，抬起的腳就更沉重一點(diǎn)。比賽仍在激烈地進(jìn)行著。一圈下來(lái)，有些隊(duì)員明顯有些體力不支，趁此機(jī)會(huì)，鮑瑩把第2名的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。鮑瑩仍然跑著�！磅U瑩加油！朱玲月加油!加油！相信你們都是好樣的！”比賽還剩下最后一圈了，時(shí)間在一分一秒地流逝，對(duì)于選手們來(lái)說(shuō)：這一分一秒比任何時(shí)候都重要（因?yàn)榭梢酝黄朴涗洠月慌�，也許就會(huì)與冠軍擦肩而過(guò)。突然，四年級(jí)另外一個(gè)班的一名女選手猶如一陣疾馳的風(fēng)沖過(guò)了終點(diǎn)，緊接著，鮑瑩也相繼沖過(guò)了終點(diǎn)線，“加油！加油！”隨著最后一名選手的沖入終點(diǎn)，女子1500米的比賽也相繼結(jié)束。
笑聲、歡呼聲，在蔚藍(lán)色天空的映襯下形成了一道亮麗的風(fēng)景。
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