我愛運動會作文

我愛運動會作文2篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我愛運動會作文，歡迎閱讀與收藏。

我愛運動會作文1

　　今天，我們學校舉行了一年一度的運動會。我們興奮極了，相信我們的運動員一定能拿個好名次。

　　首先是班級的方陣表演，我中了“獎”，拿了兩面旗，我覺得很累。剛開始還好，后來就累得不行了。

　　比賽我?guī)缀鯖]看，因為我們要參加“特殊任務(wù)”——采訪。我們先采訪一位老師，這位老師工作9年了，一來我們學校工作就做裁判員。我們還知道了發(fā)令槍應該看煙霧不應該聽聲音，因為光的.速度比聲音的速度快。我們又簡單采訪了一位四年級的同學，因為她要去比賽了，所以我們只能簡單采訪一下。我們知道了她跑得快的秘訣——踮腳跑。聽別人說她是全市第三名。最后是最緊張的時候，我們要采訪校長。從校長那兒我們知道了會徽的含義。有人說起了吉祥物，老師說我們可以每人拿一個。

　　今天的活動很多，收獲也很多。我愛運動會！

我愛運動會作文2

　　一年一度的運動會要開始了。運動會一直是我們學校的傳統(tǒng)項目，展示學校集體風貌和對體育競賽的熱愛。在運動會的前幾天大家就開始準備了，儀仗隊開始排練，運動員也利用課余時間加緊訓練。

　　我們愉快地迎來了第二天的開幕式。一排排整齊的方陣邁開大步走向主席臺，在主席臺前華麗而又新穎的`表演，令觀眾耳目一新，激昂奮進的開幕詞使大家充滿了拼搏的力量。

　　400米跑步開始了，我們班的黃紹軒參加了此項目。只聽裁判員的一聲哨響，運動員們爭先恐后地向前跑，他們要圍著操場跑兩圈。黃紹軒也不敢示弱，他奮力一搏，將許多人都甩在了后面，和他并列的只有兩名選手，在他們前面只有一個人。一圈已經(jīng)跑完了，而跟他持平的選手顯然已經(jīng)超過他一半了，我們班的人驚慌失措，狂喊“加油！”。他似乎聽見了我們的呼喊聲，像一陣風一樣繼續(xù)向前跑，陸續(xù)超過其他選手，沖向終點。所有的鏡頭拍下了他驚人的一幕，他贏得了第一名，他是我們班的驕傲。還有其他選手也為我們班級取得了良好的成績。

　　我喜歡運動會，更喜歡我們這個友愛的班集體。

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