(精品)讀書的好處優(yōu)美句子
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都收藏過自己喜歡的句子吧,從表達的角度說,句子是最基本的表述單位。你所見過的句子是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀書的好處優(yōu)美句子,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。 ——【蘇】奧斯特洛夫斯基
2、讀書讀得太多,反而會造成一些自以為是的無知的人。 ——【法】盧梭
3、讀書是一種探險,如探新大路,如征新土壤。 ——【美】杜威
4、一個人要善于讀書,必須是一個發(fā)明家!久馈繍勰
5、生在現(xiàn)今的時代,捧著古書是完全沒有用處的。 ——魯迅
6、看書的目的,在把書變成我所有!x覺哉
7、每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。 ——梁啟超
8、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。 ——吳晗
9、讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。 ——【蘇】高爾基
10、把一頁書好好地消化,勝過匆忙地閱讀一本書。 ——【德】考爾德
11、我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。 ——【蘇】高爾基
12、我讀書總是以少為貴,人不貪學(xué)。不怕讀得少,只怕記不牢。 ——徐特立
13、閱讀是一項高尚的心智鍛煉!久馈克罅_
14、讀書有三到:心到、眼到、口到。 ——朱熹
15、閱讀意味著借債;在閱讀中有所創(chuàng)見就是償還了欠債。 ——【英】利希膝貝格
16、課外閱讀,用形象的話來說,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進的風(fēng)。沒有閱讀,就既沒有帆,也沒有風(fēng)! 【蘇】蘇霍姆林斯基
17、閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。 ——【英】培根
18、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。 ——【俄】岡察洛夫
19、我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細則毫無所得,等于白讀;眼不快則時候不夠用,不能博搜資料! 梁啟超
20、讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。 ——黃庭堅
21、行萬里路,究不若讀萬卷書之重要。 ——梁實秋
22、別忘記,讀書是取得多方面知識的。最重要的手段。 ——【英】赫爾岑
23、不讀書的家庭,就是精神上殘缺的家庭。 ——【俄】巴甫連柯
24、觀書亦須從頭循序漸進,可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密。 ——朱熹
25、讀書對于智慧,也像體操對于身體一樣。—— 【美】愛迪生
26、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。 ——【英】培根
27、當我們讀書太快或太慢時,我們什么也不能理解。 ——【法】帕斯卡
28、讀書可啟發(fā)心靈,就像運動有助身體健康。 ——【英】斯帝勒
29、讀死書是沒有用的,要知道怎樣用眼睛去觀察,用腦子去思想才行。 ——茅盾
30、蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書好。 ——【法】翁森
31、讀書要用批判的眼光,要取其精華,去其糟粕。 ——鄧拓
32、光明給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。 ——【蘇】奧斯特洛夫斯基
33、多讀書,多學(xué)習(xí),多求經(jīng)驗,就是前途的保障。 ——羅蘭
34、讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。 ——【俄】奧斯特洛夫斯基
35、韜略終須建新國,奮飛還得讀良書。——郭沫若
36、讀死書會變成書呆子,甚至于成為書櫥。 ——魯迅
37、讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。 ——【美】富蘭克林
38、學(xué)問是光明,蒙昧是黑暗。念書吧!—— 【俄】契訶夫
39、用心念書,是為了避免成為不中用的人。 ——【尼】哈吉?阿布巴卡?伊芒
40、不盡讀天下之書,不能相天下之士。 ——湯顯祖
41、讀書足以怡情,足以博采,足以長才。 ——【英】培根
42、我們常從讀書中得到很多好處,但也只有在成年后自覺地不按照作者有意安排的那種方式去讀時,才能得益匪淺。
43、有能力而不愿讀好書的人和文盲沒有兩樣——【法】雨果
44、徹底消化幾本書,強如把幾百本書放在嘴里不咽下去。 ——【美】奧斯本
45、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。—— 【古羅馬】亞里斯提卜
46、一小時的閱讀,不會因毫無所獲而令你傷心。 ——【法】孟德斯鳩
47、要痊愈的病人不辭熱痛的針灸,要上進的讀者也決不怕惡辣的書。 ——魯迅
48、再沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了! 蒙臺居
49、兩個人如果讀過同一本書,他們之間就有一條紐帶。 ——【美】愛默生
50、欲讀天下之奇書,須明天下之大道。 ——蒲松齡
51、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切! 【美】愛因斯坦
52、學(xué)會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。 ——【法】雨果
53、讀書不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。 ——【挪】易卜生
54、書本應(yīng)該依據(jù)科學(xué),而不是讓科學(xué)去依據(jù)書本。 ——【英】培根
55、讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。 ——【法】魯巴金
56、閱讀使人完美,思考使人深刻,交談使人清晰。 ——【美】富蘭克林
57、讀書要四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到! 胡適
58、愛好讀書,就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。 ——【法】孟德斯鳩
59、一個人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要,他永遠也不會變得聰明。—— 毛澤東
60、我讀書奉行九個字,就是“讀書好,好讀書,讀好書”。 ——冰心
61、書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費,也不拘形式。
62、世界上有許多好書,但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。
63、讀書人上廁所時間長,那不是干腸,是在蹲坑讀書;讀書人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾氣好,是讀書人入了迷兩耳如塞。吃飯讀書,筷子常會把煙灰缸的煙頭送進口里,但不易得。
64、有寫關(guān)于閱讀的事兒,特別是讀書筆記一類更是從未觸筆,感覺讀書就好像吃飯,吃完得消化,而這是很自然的過程是絕不能用棍棒等輔助工具翻攪以促進消化的,讀書筆記正好比這棍棒,好比續(xù)在狗貂后面的尾巴。
65、有句話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x好書,確實給我?guī)砹撕芏鄮椭。不僅是我,可能讀好書的人都會感覺到這一點?偠灾x好書,會帶來很多益處,同時它也會幫你奠定一個堅固的“地基”。
66、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。
67、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。
68、先天環(huán)境的好壞并不足奇,成功的關(guān)鍵在于一己之努力。
69、我們讀書越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的。
70、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。
71、讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以讓我們屹立在知識的頂峰!
72、我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來。
73、書就像是一盞燈照亮著我們前進的路,書就像是一本本字典讓我們了解我們不會的知識,書就像是一場春雨滋潤著我們的心田,書就像是一位老師細心地輔導(dǎo)著我們。
74、讀書是為了承擔責任。但現(xiàn)在的教育讓女人承擔了太多責任,讓男人逃避了太多責任。
75、如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來,那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領(lǐng)受。
76、在學(xué)校里,我們讀書;是提供給了自己一份歡笑。在圖書館里,我們讀書;是提供給了自己一份知識。在家里,我們讀書;是提供給了自己一份精神之旅。
77、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。
78、讀書還可以陶冶性情,給人樂趣。黃山谷說:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。”蘇軾詩云:腹有詩書氣自華。有學(xué)識的人,他的言談舉止就是不一樣。它對于一個人的性情陶冶是顯而易見的。
79、讀書是一種清福,這種境界被吳延康說得直白:讀書身健即是福,種樹開花亦是緣。好一個讀書人,好一片讀書的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個讀書人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。
80、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。
81、書是我們的好朋友,讓我們盡情讀書吧!
82、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。
83、玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不學(xué),不知理。
84、同時趕兩只兔,一只也捉不到。一回生,二回熟,三回過來當師傅。
85、書籍是天才留給人類的遺產(chǎn),世代相傳,更是給予那些尚未出世的人的禮物。
86、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。
87、總愛翻看書本的扉頁,感受書本巨大的知識內(nèi)涵;總愛撫摸書的頁本,享受它那無聲的教育;更愛漫步在書香的叢林中,吮吸它那墨香的氣味。書,我發(fā)現(xiàn)我迷上你了。
88、天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜,越重要。
89、讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。
90、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。
91、書是動人心弦的歌曲,讓人如癡如醉;書是韻味無窮的景色,讓人心曠神怡;書是色彩艷麗的圖畫,讓人稱贊不已。
92、對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,此書卷氣也。
93、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。
94、盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。
95、沒有再比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。
96、太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
97、如果有人不讀書又想冒充博學(xué)多知,他就必須很狡黠,才能掩人耳目。如果一個懶于動筆,他的記憶力就必須強而可靠。如果一個人要孤獨探索,他的頭腦就必須格外銳利。
98、書讀得多而不加思考,你就會覺得你知道的很多?墒牵斈阕x書而思考得很多的時候,你就會清楚地看到你知道的還很少。
99、書籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
100、我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。
101、讀書的態(tài)度決定人的深度;讀書的厚度決定人的高度;讀書使窮人變富人,使富人變貴人。
102、讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧。
103、讀書使人視野寬闊,讀書使人知識淵博,讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星,地上的細沙,大海的水。我從讀書中得到的實在是太多,太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。啊,我實在不能不高聲歡呼:讀書真好!
104、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把寶貴的貨物運送給一代又一代。
105、她應(yīng)該增進知識。對安托瓦內(nèi)特來說,的確到了認真讀書的時候了。一天兩小時不算太多,這會使她機靈些,讓她在一天二十四個時的其余二十二小時中更有頭腦。
106、讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
107、書籍能引導(dǎo)我們進入高尚的社會,并結(jié)識各個時代的最偉大人物。
108、多書讀,讀好書,書就給你好處,給你不讀書人所享受不到的快樂資本。
109、真正的讀書使瞌睡者醒來,給未定目標者選擇適當?shù)哪繕恕U數(shù)臅甘救艘哉,使其避免誤入歧途。
110、大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出于吾之口,繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。
111、喜愛讀書,就只是喜愛了。并不為取得悅?cè)耸裁粗缘镊攘,而考慮只是間或立于人群談天時,別落入了俗套膚淺之中罷了。靜怡著一份性情,讓自己于時間中成長,慢慢變得成熟,變得愈加自信。讓內(nèi)心變得足夠強大。
112、各種蠢事,在每天讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。
113、教育!科學(xué)!學(xué)會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。
114、有閱讀能力而不愿讀好書的人,和文盲沒有兩樣。
115、讀書誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時空;讀書豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。
116、熱愛書吧!這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。
117、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。
118、糧食補身體,書籍豐富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。
119、讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。
120、光讀書不思考,結(jié)果就會變成書的奴隸;光思考不讀書,結(jié)果你也是架空了知識,得不到真的認識。所以治學(xué)問之道,既要善于讀書,也要善于思考,明辨是非,知所適從。
121、謬誤百出的書可能是本有趣的書;而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書。
122、失敗是常有的,如果你能站起來,成功就在眼前。
123、讀書能把煩惱趕,讀書能將憂愁散,讀書可以去苦累,讀書可躲失意纏,讀書既能強心智,讀書又能笑歡顏;世界讀書日,不信你就試試看,保你快樂不停現(xiàn),神清氣爽樂翻天!
124、書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!
125、讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
126、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義!郀柣
127、持一本好書,如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔,縱然驚險奇難,然而縱橫于天地之間,集天地之靈氣,日月之精華,方鑄成一把金閃閃的鑰匙--開啟智慧之門。
128、讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病。
129、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。
130、讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
131、秋讀書,玉露涼,鉆科研,學(xué)文章。
132、電腦輻射多,讀書會更好,電視是快餐,怎能境界高。讀書細品味,身心愜意妙。世界讀書日,科技隨發(fā)達,開卷仍然好,時常讀好書,幸福如意到。
133、書籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
134、人永遠是要學(xué)習(xí)的。死的時候,才是畢業(yè)的時候。
135、一種純粹靠讀書學(xué)來的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。
136、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造!獏顷
137、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
138、世界讀書日到,讀書不可少,快樂映入心,煩惱不知曉,憂愁腦后拋,幸福迎面到,賞盡千山景,滋味更是好。愿你多讀書,壯志豪情高!
139、我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。
140、讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧。
141、人永遠是要學(xué)習(xí)的。死的時候,才是畢業(yè)的時候。
142、讀書務(wù)在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益!尤
143、有時間讀書,有時間又有書讀,這是幸福;沒有時間讀書,有時間又沒書讀,這是苦惱。
144、朋友,你喜歡讀書嗎?書,拉進了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使您暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴您踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望。
145、人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂園。每一次的新發(fā)現(xiàn),都會帶來無限的感激與驚喜。
146、對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,此書卷氣也。
147、讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思!熘
148、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造!獏顷
149、人生如書,要用心靈去歷閱;山川如書,要用雙腳去“走”讀;日月如書,要用靈魂去感悟;祝福如書,要用快樂來閱讀。世界讀書日,祝你越讀越幸福。
150、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。
151、讀書破萬卷,下筆如有神。
152、書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
153、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
154、多書讀,讀好書,書就給你好處,給你不讀書人所享受不到的快樂資本。
155、“唯書有色,艷于西子,唯文有華,秀于百卉!弊x書如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”無畏的魯迅說:“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。”更有那視死如歸凜然就義的君子譚嗣同,對你說:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”
156、讀書不僅是創(chuàng)造智慧的源泉,而且是精神享受的渴望。齊奧爾斯夫雖然耳聾,但他通過自覺學(xué)習(xí),樂于讀書,取得了星際航行理論研究的巨大成果,被人們尊稱為“宇宙之父”,他告訴我們:“書籍是我的老師!
157、讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才干。為消遣而讀書,常見于獨處退居之時;為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對事物的判斷和處理。
158、由于我喜歡上了讀書,因此我的書已經(jīng)超過上百本了,里面既有文學(xué)名著,也有故事小說,還有期刊雜志,這些都幫助著我的學(xué)習(xí),豐富著我的知識,告訴了我一些道理,讓我如何面對生活學(xué)習(xí)挫折,鼓勵我堅強的面對困難戰(zhàn)勝困難。書不僅能夠從中學(xué)到新的知識,還能從中學(xué)到新的常識,學(xué)會生存。
159、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
160、書給了人太多,太多。讓你那張沒有色彩的白紙,有了堅強的紅色,不拔的藍色……所以才有了“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌柵處”的讀書境界。
161、冬讀書,年去忙,翻古典,細思量。
162、杜詩韓集愁來讀,似倩麻姑癢處抓。
163、書讀百遍,其義自見。
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