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      1. 突發事件處置應急預案

        時間:2024-10-20 11:28:10 應急預案 我要投稿

        突發事件處置應急預案15篇(合集)

          在平日的學習、工作和生活里,有時會出現一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,時常要預先開展應急預案準備工作。應急預案要怎么編制呢?下面是小編整理的突發事件處置應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        突發事件處置應急預案15篇(合集)

        突發事件處置應急預案1

          為了認真扎實做好20xx年中考招生考試工作,提高我?荚嚬ぷ鲬碧幚砟芰Γ_保我校中考組織工作萬無一失,保障社會的安全與穩定,我校決定建立“20xx年中考工作應急處置預案”,方案如下:

          一、成立中考工作應急處置領導小組

          領導小組對本考場的各項備考工作與考試工作進行全方位、全過程檢查、督促與指導,對本考場考試工作負責。

          二、突發事件處理細則

          報告程序

          突發事件

          考場主考

          光明新區教育體育科

          深圳市招考辦

          1、試卷運送

          學校必須準備三輛車,兩輛為運送試卷專用車(其中一輛為警車),一部作為機動車輛,運送試卷的車輛及保密員必須按規定時間,辦理好試卷領取手續,直達指定的保密室,中途不得搭載無關人員。

          運送試卷車輛如遇交通事故或車輛堵塞,應立即報告主考,并向上級招生考試部門匯報,并立即調動備用機動車輛到出事點接應試卷。試卷運送途中發生失竊、泄密,保密人員立即報告主考,并向上級考試部門報告,如隱瞞不報的追究保密人員責任。每天考試結束后,保密人員負責把當天試卷安全送回新區保密室,并辦理好試卷移交手續。

          2、周密部署好考試安全保密工作

          試卷的保存及取送工作要嚴格按照規定程序及要求進行。

         。1)保密室必須做到“二鎖(柜鎖、門鎖)、三鐵(鐵門、鐵柜、鐵窗)、四防(防盜、防火、防水、防潮)”。

          (2)試卷進入保密室后應做好移交手續及登記。試卷在保密室期間,無關人員一律不得入內,同時保證至少有兩名保密員現場監視。

         。3)考試期間,保密室鑰匙必須分開由兩名保密員掌管,不得單人掌管或移交給他人,如有違反追究保密員責任。

          (4)保密員做好試卷、答題卡的'交接工作,試卷交接必須做好登記、檢查、辦理移交手續。交接時,檢查試卷密封是否正常。如有異常,須迅速查明原因,并上報主考和市招辦。

         。5)開考前30分鐘(語文、英語開考前40分鐘),兩名保密員押送試卷到考務辦公室,做好試題的的分發工作,同時按規定辦理手續,并做好登記。

          (6)每天考試結束后,把所有試卷、答題卡全部安全送回新區

          保密室,并辦理移交手續。

          (7)如發生泄密行為或試卷遺失現象,應立即報告主考,并保護現場,防止擴散,同時第一時間向上級考試部門報告。

          3、保持交通暢通,防止由于交通原因引發考生大面積遲到

         。1)考前40分鐘聯系考生學校領隊

         。2)如考生大面積遲到:

         、賵蟾嬷骺

          ②通知所在學校

         、垩杆俾撓到煌ú块T

          4、做好氣候突變的應急措施。

          如遇大風雨,保衛人員應指揮送考生的車輛進入校內;考生在離教學樓較近的地點下車,盡量避免被雨淋;總務處要準備10把雨傘,10條毛巾、5套衣服,提供給有需要的考生;由于惡劣天氣,造成一樓候考學生過多,則可讓考生提前上樓候考,但不得進入試室。

          5、保證供電正常

          考試期間電工在辦公室待命。如遇停電:

         、倭⒓绰撓倒╇姴块T啟動發電車發電

         、谌缬雎犃荚嚕瑒t立即啟用備用直流電源為廣播系統繼續供電

         、蹐蟾媸姓修k,請求延時。

          6、食堂保證食品安全

         、侔l現部分師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送學校校醫室進行初診,對于病情嚴重的患者撥打“120”電話或送醫院進行處理。

          ②迅速向新區教育體育科及衛生防疫部門報告。

          ③做好所有食物食品取樣工作,以備衛生部門檢驗。

         、苎杆倥挪槭秤弥露臼澄锏膸熒麊,并檢查他們的身體狀況。

          ⑤及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

          ⑥積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

          7、安全保衛人員加強考場巡查,防止學生之間出現糾紛

          安全保衛人員在候考期間、考試結束之后應加強考場巡查,避免學生之間出現吵架、斗毆等影響考生情緒或造成身體傷害的糾紛。發現吵架、打架現象,考場工作人員應及時制止,并通知負責考場安全保衛的干警和學生所屬學校的帶隊老師,并查明原因,妥善處理,避免糾紛進一步惡化。

          8、考務突發事件處理

          考場中的考務突發事件,嚴格按照《20xx年深圳市中考考務偶發事件處理預案》(附后頁)中的處理辦法進行。

        突發事件處置應急預案2

          1 總 則

          1.1 編制目的及依據

          為了快速、有效地處理電力建設過程中發生的施工機械設備事故,最大程度地減少人員傷亡、經濟損失和供電影響,維護員工人身安全和社會穩定,根據《重特大生產安全事故預防與應急處理規定》、《河南省電力公司重特大人身傷亡事故應急預案》,并結合公司實際制定本預案。

          1.2 適用范圍

          1.2.1 本預案適用于XX市供電有限責任公司應對和處理電力建設過程中發生的重特大施工機械設備事故,施工機械設備原因引起的機械設備損失、人員傷亡或其它災害造成機械設備損失。

          1.2.2 本預案用于指導和規范XX市供電有限責任公司各基建施工部門制定重特大施工機械設備事故應急預案。各部門應參照本預案框架的內容和要求,制定本部門的重特大施工機械設備事故應急預案。

          1.3 工作原則

          1.3.1以人為本,健全機制。要把保障員工的生命安全和身體健康作為應急工作的出發點和落腳點,最大限度地減少施工機械設備事故造成的機械設備損失、人員傷亡和經濟損失。

          1.3.2 以防為主,防救結合。堅持“安全第一、預防為主”的方針,突出事故預防工作。單元目標預案要由事故的預防和事故發生后的控制兩個方面構成,明確相關人員的責任制,做到以防為主,防救結合。

          1.3.3 預防為主,常備不懈。要經常性地做好應對電力建設過程中的重特大施工機械設備事故的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備,加強培訓和演練,注重資源整合與兼容,充分利用現有資源,做到預防為主,常備不懈。

          1.3.4 自救為主,反應迅速。明確各有關部門的職責和權限,主動配合、密切協同、形成合力。確保重特大施工機械設備事故信息及時準確傳遞,充分依靠和發揮各應急專業隊伍在處置生產安全事件中的突擊隊作用,并利用外部一切可利用資源,做到自救為主,反應靈敏迅速。

          1.3.5 統一指揮,分級管理。在公司電力建設事故應急領導小組的統一領導下,組織開展事故預防、事故處理、事故搶險、應急救援、維護穩定、恢復生產等各項應急救援工作,應急救援辦公室統一領導公司生產安全事故的應急救援和處理工作,做到統一領導、統一指揮、分工協作、措施果斷。

          2 組織機構與職責

          2.1大型施工機械突發事件應急領導小組

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          2.2 主要職責為:

         。1)貫徹落實國家及國家電網公司、河南省電力公司、***供電公司等有關電力建設事故應急救援與處理的法律、法規、規定;

         。2)組織制訂公司在電力建設過程中發生的重特大施工機械設備事故、施工機械設備原因引起的機械設備損失、人員傷亡或其它災害造成機械設備損失等應急處理預案,并定期對其進行評估和修改;

         。3)發布公司重特大施工機械設備事故造成機械設備損失、人員傷亡應急處理預案啟動命令;

          (4)指揮協調重特大施工機械設備事故應急處理預案的`實施;

         。5)報道、通報和發布公司重特大施工機械設備事故的進展情況。

          3 事故分級

          發生以下情況之一者定為重特大機械設備事故:

          3.1重大機械設備事故:直接經濟損失150~1000萬元以下的事故或經濟損失不足以數額30天內不能修復或原機械設備修復后不能達到原來銘牌出力的安全水平的事故。

          3.2特大機械設備事故:直接經濟損失1000萬元及以上的事故。

          3.3.機械設備事故的直接經濟損失不足上述規定,但事故性質惡劣,造成嚴重社會影響的,也可定為重大機構設備事故或特大機構設備事故。

          3.4 職工從事與電力建設有關工作過程中因施工機械故障發生的人身傷亡。

          4 應急響應

          4.1 因施工機械故障發生人身傷亡事故,事故單位主要負責人應當立即組織救援,并立即報告公司突發事件應急辦公室和公司安全監察部。

          4.2公司突發事件應急辦公室、安全監察部接到事故報告后,立即報告公司突發事件應急領導小組啟動本預案,做好指揮、領導工作。

          4.3 事故發生后,突發應急領導小組組長或副組長趕赴事故現場進行現場指揮,成立現場指揮部,批準現場救援方案,組織現場搶救。

          現場指揮部設綜合協調組、安全保衛組、新聞報道組、后勤保障組、事故調查組、善后處理組,具體承擔事故應急處理工作。

          4.4 現場救援處置

          現場指揮部負責事故現場應急處置和搶險救援以及善后處理的組織指揮工作。總指揮是處置因施工機械故障造成的人身重傷及以上人身事故、重大機械設備損失及電力設備損失的組織者和指揮者,負責組織、指揮事故應急處理工作,F場指揮部應迅速了解、掌握事故發生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產損失情況,涉及或影響范圍,已采取的措施和事故發展趨勢等;迅速制定事故處置方案并組織指揮實施;及時將現場情況向公司報告,必要時提請公司申請社會支持與援助;妥善處理現場新聞報道事宜;組織、配合開展事故調查,組織善后處理工作。

          綜合協調組:由行政工作部及安全監察部負責,承接人身傷亡事故和重大機械設備損失及電力設備損失的報告;協調各專業組的應急處理工作;協調社會支持與援助;及時向公司領導和有關政府部門報告事故應急處理進展情況;落實上級關于事故應急處理的指示和批示。

          安全保衛組:由保衛部負責,協調組織對事故現場及周邊地區和道路進行管理、控制,組織人員有序疏散。

          新聞報道組:由政治工作部負責,組織事故應急處置和搶險救援的新聞報道工作。

          后勤保障組:由物流分中心及生活服務中心負責,組織協調有關部門,落實運輸保障和物資保障工作。

          事故調查組:由安全監察部負責,配合有關政府部門對事故的調查處理工作。

          善后處理組:指揮部責成有關部門負責,處理傷亡人員的善后工作。

          5 應急保障

          5.1 技術保障

          5.1.1現場事故發生后,在現場的其他工作人員,應在班組安全員或受過緊急救護培訓人員的帶領下,組成現場臨時急救小組,立即地開展現場緊急救護工作,并及時向有關醫療部門報告,請求急救醫療支援。

          5.1.2 現場發生施工機械設備事故、施工機械故障造成的人身重傷及以上人身事故和緊急情況后應按照應急預案迅速采取有效措施及時搶救人員和財產,并保護好事故現場。

          5.1.3公司應定期組織有針對性的反事故演習,落實人身事故處理預案的有關要求。

          5.2 裝備保障

          5.2.1公司保證事故應急經費的投入,做好救援物資的儲備和管理工作。

          5.2.2應急處理辦公室應統一掌握全公司大型施工機具的分布情況及狀況,并能夠隨時調用。如作業車輛、起吊設備、越野車輛等機具。

          5.3 人員保障

          加強應急處理隊伍建設和人員技能培訓,通過模擬演練等手段提高各類人員的應急處理能力和救護技能。

          6 改進措施

          重特大施工機械設備事故后,公司應及時組織有關單位和部門認真研究事故發生機理,分析事故發展過程,吸取事故教訓,提出具體措施,進一步完善和改進應急預案。

          7 附 則

          7.1重特大施工機械設備事故發生后,本預案與同時發生的其他事故專項預案同時啟動。

          7.2 公司各單位應根據本預案制定實施方案。

          7.3 本預案由公司生產技術部負責解釋。

        突發事件處置應急預案3

          一、釋義

          本方案所指突發事件,主要指非正常狀況下可能嚴重危及人的生命及學校重大財產安全的事件。具體表現為以下幾類:

          1、發生不可抗拒的自然災害,如地震、風雪等;

          2、發現嚴重危及人身、財產安全的隱患、苗頭、事故;

          3、突發重。

          4、學習、體育鍛煉、集體活動、生活中發生人身傷亡;

          5、發生嚴重的偷盜、破壞行為;

          6、出現其它可能產生嚴重不良后果的情況。

          二、處置原則

          1、救助:生命第一。同時力求減少財產損失,盡快查清肇事的'人、物;

          2、首接責任制。發現情況或接到報告的第一個教職工,必須立即采取各種有效措沲,盡量避免不良事件的發生或發展,同時迅速報告學校有關面。

          三、工作環節

          1、團結互助,齊心應對。遇自然災害或外來人肇事,在場人員應在符法律的前提下見義勇為,齊心應對;同時要合理分工,努力避免或減輕害程度。遇師生中的突發困難,人人都應給予熱情關心和幫助。

          2、迅速報告。學校值班人員和有:關方面(如班主任、學校保衛人員)處理突發事件的具體負責者,也是接受報告的主要人員。在緊急情況下,來不及報告,上述人員,可以就近、從快報告在校教師、宿舍管理人員或傳達室門衛。

          3、妥善處置。同學中因自己處理得當而無需學校繼續采取措施的,應在事后向班主任報告。

          4、向有關部門、領導匯報,與有關學生、家長聯系。

          5、總結經驗教訓,完善書面材料;進一步加強安全教育,徹底清除各種隱患。

          四、其它

          學校對見義勇為,正確處理突發事件的師生給予表彰,對避免了重大損失的師生給予物質獎勵;對未能按本工作方案及時處置突發事件的當事人或責任人況其產生的后果,給予批評、處罰,直到追究其法律責任。

        突發事件處置應急預案4

          根據公司辦公會精神,結合公司實際情況,特制訂公司突發事件應急處理預案。

          1.各管理處、項目應成立緊急突發事件領導小組,統一負責所轄項目的各項突發事件的應急處理。

          2.本公司的突發時間包括:刑事治安事件、化學品泄漏、電梯故障、停電、跑水、觸電、爆炸案件、火災等。

          3.各項目對所有員工進行不間斷的培訓,確保所有員工明確在突發事件前如何正確處理和緊急自救。

          4.各項目根據項目自身情況可以結合本預案制訂各自的`具體預案。

          5.確保所有員工熟悉不同的報警電話。如火災119、治安110、救護120或999,以及各項目內部的聯系電話。

          6.各項目負責人負責落實各種所需應急物資的準備和檢查,以備急時所用。

          7.一旦出現緊急情況,員工應立即向上級領導匯報,并報告公司領導,確保信息暢通。

          8.根據不同的突發事件,公司制訂了相應的緊急預案,各項目可以在此基礎上作進一步細化。

        突發事件處置應急預案5

          為了預防自然災害突發事件(火災、澇災、地震等自然災害事故),快速有序地進行搶險救災,保護學校和人民群眾生命財產安全,現制定搶險救災應急預案。

          一、組織結構

          1、領導小組

          組長:(負責全面協調指揮)

          組員:(負責教學區物業)

         。ㄘ撠熂覍賲^物業)

         。ㄘ撠煂W生宿舍物業)

         。ㄘ撠熒辖虒W區物業)

         。ㄘ撠熃炭茍@區物業)

          (負責保安隊員調動及協調)

         。ㄘ撠熛狸爢T調動及消防協調)

          (負責客戶服務協調)

          職責:協調處理自然災害突發事件搶險救災。

          2、設置三個突發事件應急分隊,各自分工負責。

         。1)消防應急分隊

          負責人:李昌勇13627699105

          成員及聯系方式:XX等。接到報告立即奔赴現場撲滅初期火災、協助撲滅火災。(應急分隊隊員每天24小時通訊暢通)

          職責:根據《消防控制程序》《義務消防隊工作職責》處理,保護學校、人民群眾生命財產安全。

         。2)防汛應急分隊

          負責人:

          成員及聯系方式:

          第一梯隊:XX等。接到報告立即奔赴現場。(應急分隊隊員每天24小時通訊暢通)

          第二梯隊:全體保安隊員奔赴現場,職能部門增派中青年積極配合搶險救災。

          職責:阻擋、排泄洪澇,保護重點部位,搶救人員物資,保護學校、群眾生命財產安全。

         。3)地震應急分隊

          負責人:

          成員及聯系方式:以家屬區保安、巡邏隊員作為家屬區疏散引導員;以教學區保安、巡邏隊員作為家屬區疏散引導員。其他物業服務人員配合做好疏散引導和救助工作。(應急分隊隊員每天24小時通訊暢通)

          職責:及時疏散引導家區群眾到達避難地點,及時救助和協助救助傷員,減少人員傷亡。

          二、處置步驟

          自然災害突發事件發生后,應嚴格按下列步驟處理:

          1、在第一時間報告災害的地點、類別和損害程度。啟動預案。

          2、以在現場工作的.保安、城管隊員作為第一梯隊,立即奔赴現場搶險救災。

          3、其他保安、城管隊員,聞訊盡快奔赴現場;各個部門50歲以下健壯中青年聞訊盡快奔赴現場搶險救災。

          三、預防措施

          1、各應急分隊造具名冊,明確崗位職責和聯系方式,進行崗位培訓,接受領導小組統一指揮。發生自然災害突發事件迅速奔赴現場實施搶險救災。

          2、物管中心各業務部門,作好預防自然災害防災減災工作。檢查本部門預防自然災害的程度,發現并堵塞漏洞,實施本部門自然災害防范責任制。制定本部門搶險救災預案,發現災害,率先對管轄范圍自行搶險救災,及時報告引導實施綜合搶險救災。同時為支援學校搶險救災作好人員準備。

          3、消防器材儲藏室(滅火器、水帶等),設在慧園小區培訓樓二樓學校安管處。消防科聯系電話62652882;安管處24小時聯系電話62651111。各個大樓設有滅火器、消防水帶、逃生應急箱和逃生應急指示燈。

          4、防澇器材儲藏室(沙袋、水靴、電筒等),設在地下車庫。負責人;抽水機放置在能源中心,負責人

          5、地震避難所:設在教學區兩個足球廣場。

          地震發生后,地震應急分隊:

          (1)地震發生前,根據地震預報有序疏散室內人員到地震避難所。

         。2)地震發生后,迅速疏散家屬區各住戶室內人員到地震避難所,搶救被壓人員。

         。3)迅速疏散教學區各大樓及學生宿舍室內師生到地震避難所,搶救被壓人員。

        突發事件處置應急預案6

          (一)、下列情況發生時應立即啟動校舍安全突發事件應急預案

          1、幼兒園建筑物、構筑物及附屬設施坍塌、開裂、脫落等造成人員傷亡或重大財產損失;

          2、幼兒園供水、供電、電器和燃氣具失火、淹水、觸電等造成人員傷亡或重大財產損失;

          3、地震、暴風、雷電等自然災害造成人員傷亡或重大財產損失;

          4、其它與校舍安全有關的突發安全事件。

          (二)、校舍安全突發事件應急處理程序

          1、事故發生后由園長負責立即向縣教辦報告安全突發事件的時間、地點、人員傷亡、財產損失和處理等基本情況和有關信息。

          2、發生園舍安全突發事件后,應急領導小組和學校領導應果斷決策,迅速采取應急處理措施。

          (A)停止一切教育教學活動,發出警報信號,組織師生員工的疏散撤離至安全區域,設置警戒區域,維護現場秩序,勸說圍觀人員離開現場。

          (B)迅速聯系醫院、火警、公安等部門,組織相關人員開展現場救治,實施人員救護,排除險情。

          (C)做好心理輔導,穩定師生情緒,對搶險救援的路線、物資的供應進行有力的保障,協助處理傷員的救護工作。

          (D)對事故現場實行嚴格保護,在不影響救護的條件下防止有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,需要移動現場物件的,應做出標志,繪制現場簡圖并寫出書面記錄,妥善保護現場重要的痕跡、物證。

          幼兒園突發事件應急處置預案

          為確保全體在園師幼的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

          一、消防安全工作領導組織機構

          組長:

          副組長:

          組員:全體教職工

          二、消防安全工作成員的責任分工

          組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

          副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。

          副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

          消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。

          (一)通訊組:(火險發生時,負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119.廣播告知全體幼兒,報險救災)

          (二)滅火組:各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

          (三)搶救組:(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

          (四)緊急疏散組:各班配班老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在班級幼兒緊急疏散中的安全);

          三、滅火工作預案

          1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

          2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

          3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

          4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒,報險救災)電話報告上級相關部門,以快速得到指示。

          四、師幼疏散及逃生預案

          1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

          2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

          3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

          4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法,切實保證師幼的安全逃生。

          幼兒園突發事件應急處置預案

          (一)、可能引發幼兒園內學生意外傷害事故的原因

          主要原因有:

          在幼兒園時間內追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;幼兒園使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準;幼兒園的場地、房屋和設備等維護、管理不當;幼兒園組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰幼兒等。

          (二)、幼兒意外傷害事故的預防

          1、通過廣播、黑板報、班會等形式,加強對幼兒進行行為規范教育、安全教育,增強學生的自我保護意識。

          2、加強對教師的師德規范教育,增強責任意識和法制意識,嚴格執行教育教育制度。

          3、加強對幼兒園教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的'安全檢查,發現隱患要立即整改。

          (三)、學生在園發生意外傷害事故后應急處理程序

          1、本著以人為本的原則迅速把受傷幼兒送往醫院救治。

          2、及時通知家長,告之情況。

          3、一般事故由幼兒園處理,并報保健室備案。重大事故立即向區教辦和相關部門匯報。

          4、重大事故發生時校園安全應急領導小組應立即介入事件的處理。

          5、保護現象并進行調查取證。由于幼兒是未成年人,因此調查時要有班主任或監護人在場并且簽名;調查記錄內容要實事求是,不誘導。

          6、由教師教學不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故,要以依法調解的原則,不偏袒師生雙方的任何一方,并依據學校規章制度對相關責任教師的作出處理。

          7、根據《學生傷害事故處理條例》的有關條款規定接待家長,不信口開河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。并及時向區教辦聯系和咨詢。

          8、一次性解決原則。幼兒傷害事故的善后處理中不解決住房、戶口、入學和工作等原則問題;一個事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

          9、事故處理解決后要與雙方責任人簽訂好協議書,做好理賠等善后工作。

        突發事件處置應急預案7

          為了確保高考的'順利進行,根據縣教育局[20xx]08號文件要求,結合我校實際,特制定本次質量檢測期間師生安全工作預案。

          一、領導小組

          組長(總指揮):

          副組長(副總指揮):

          成員:各組長、處室負責人及班主任。

          二、應急安全組織機構及職責

          1、外出監考閱卷,統分組:

          組長:

          副組長:

          成員:各教師

          職責:外出監考閱卷統分教師的交通、食宿安全工作。

          2、校內安全保衛組:

          組長:

          成員:

          當天安全值班人員:及時排查安全隱患,處理各種突發事件,維護考試秩序。

          3、保密組:組長:

          成員:

          職責:負責試題接送,并按規定做好保密室值班。

          4、安全宣傳組:

          組長:

          成員:

          職責:向師生宣傳考試期間安全事項并進行安全教育。

          5、救治組:

          組長:

          副組長:

          成員:各班主任

          職責:及時觀察、治療考試期間患病師生,必要時馬上送往醫院救治,保證師生生命安全。

          6、聽力測試組:

          組長:

          副組長:

          成員:

          職責:檢查耳機,維護開關發射機,準備備用耳機、電池、保證用電線路暢通。

          三、預防方案

          1、安全宣傳組和各班主任考前要對師生進行安全教育,做到“十防”,即防火、防盜、防暴力、防觸電、防食物中毒、防煤氣中毒、防流行疾病、防化學危險品、防擁擠踩踏和防交通事故的發生,增強自我保護和防范意識。

          2、教務組要認真開好學生動員會,對考生進行組織紀律和安全教育,嚴禁考生在試場內外吵鬧、放炮、追逐,防止提前交卷。

          3、總務處要對校舍、食堂、店鋪、宿舍等進行安全、衛生、質量、照明線路檢查,確保校舍安全、室內外衛生,嚴把食品購銷衛生關,嚴格執行食品原料采購、檢驗、索證登記等制度,徹底杜絕過期、變質食品進入校園。

          4、保衛處要對教學樓、門房、醫療室、實驗室、圖書室、器材室、消防器材、騎自行車學生的車況等進行檢查,對外宿生抽查,防止一切不安全事故發生。

          5、外出監考、閱卷、統分教師要遵守考試紀律,注意交通安全,防食品和煤氣中毒、防風寒感冒、服從安排管理,互相幫助、互相關心,注重師德修養和自身形象,組長要加強管理,維護學校整體聲譽,保證各項工作順利進行。

          6、保密組人員要嚴格遵守保密工作制度、履行職責,堅守崗位,確保保密室內24小時有人,電話暢通,做到防火、防盜、防泄密。

          7、聽力測試組要在考前做好充分準備,檢查學生耳機、發射機、用電線路、保證正常無誤。

          8、安全值班人員要到崗履職,及時排查安全隱患,處理各種突發事件。

          9、各班主任考試期間必須全天在校維護學生紀律,保護學生安全。

          10、各應急安全組長、成員要增強責任心和使命感,相互支持、通力協作、緊密配合、恪盡職守,嚴防不安全事故發生。加強聯系,保證信息暢通,嚴格執行各種不正常情況和突發事件及時報告制度,確保考試工作圓滿完成。

        突發事件處置應急預案8

          為順利應對突發事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生和學?赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生員工的生命、財產安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定。結合學校實際,特制定本應急預案。

          一、指導思想

          堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,堅持“預防為主、積極處置”的方針。務本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。盡一切努力杜絕或減少校園治安安全、交通安全、消防安全、自然災害等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

          二、處置原則

          堅持“以人為本”,師生生命安全高于一切,穩定壓倒一切的原則。對學校突發事件力爭做到及時發現,及時控制,消滅在萌芽之中,解決在校園之內。突發事件一旦發生,要果斷處置,盡快平息。處置工作中要堅持的原則:

          (一)預防為主,保安隊員要進一步加強思想政治工作,加強與師生員工的聯系、交流與溝通。要經常深入到工作中,掌握情報信息,及時發現和解決可能引發事端的各種矛盾和問題,避免因工作疏忽或失誤誘發突發事件。門衛要加強情報信息工作,發現可能發生突發事件的苗頭,要立即報告校領導和值班干部。

          (二)力爭將突發事件消滅在萌芽狀態。一旦發生突發事件的苗頭,保安領導應采取堅決果斷措施。迅速派出得力人員,在第一時間及時趕到現場,協調處置,決不能讓事態擴大和蔓延。并立即向挍長室匯報。

         。ㄈ┱_區分兩類不同性質的矛盾。突發事件發生后,一類要正確判斷事件的性質,區分兩類不同性質的矛盾,區分行為是否合法,要求是否正當,并采取相應的方式妥善處理;另一類是難以分清性質的,不要急于定性,防止因定性不準,處置不當使矛盾激化。對參加人數較多的突發事件,要堅持教育,爭取多數的原則,嚴密控制和重點打擊少數策劃煽動鬧事的首要分子,幕后指揮者,分子和其他嚴重犯罪分子。

         。ㄋ模﹫猿终f服教育的`原則。做到動之以情,曉之以理,盡量通過教育、說服化解矛盾,解決問題。

          三、組織領導

          為保證指揮有力,處置迅速,組織與分工如下:

          指揮長:z

          指揮部成員:在崗保安。

          信息聯絡組:西門衛保安,聯絡110,120,119及校長室。

          現場處理組:保衛科,總務處。

          四、主要處置措施

          校園突發事件發生,立即啟動安全應急預案。

         。ㄒ唬└鶕录再|,由指揮長宣布啟動本應急預案,全體在崗隊員迅速進入工作狀態。

         。ǘ┭杆俨槊髑闆r,確定事件性質,召集隊員及時通報情況。根據查明的情況,及時上報主管領導和處辦公室,做到信息暢通,下情上傳,上情下達。

         。ㄈ╅T衛加強值班考勤和重點警戒,控制好學校大門,防止閑雜人員進入學校。保安隊長要第一時間趕到事發現場,組織人員初步控制局面,掌握動態,迅速將情況報告主管領導和處辦公室,根據領導的指示,在短時間內與醫療、公安、消防等相關部門聯系,請求支援。

         。ㄋ模┳龊眯@治安秩序工作,確保校園穩定和學校正常教學秩序的有序進行。

          (五)要及時掌握輿論導向,澄清事件真相,防止謠言傳播和人為將事態擴大。根據上級主管指示,杜絕來訪的新聞媒體,防止新聞媒體借機炒作。

         。┖笄谌藛T積極做好各類后勤保障工作。如事件發生在室內,應迅速疏散人群,確保人的人身安全和財產安全。及時送治傷病員。

          (七)積極協助學校做好相關工作,確保迅速平息事端,使學校各方面的工作盡快走上正常軌道。

          五、應急處置程序

          (一)火災事故

          1、處置火災事故的組織:全體校保安及消防隊員。

          2、處置程序:

         。1)當值班人員發現或接到信息,迅速將情況向帶班組長匯報,帶班組長接報后,立即組織隊員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

         。2)信息聯絡組立即將情況向主管領導匯報。

          (3)保安與消防隊員到達現場組織滅火的同時,疏散現場人員,在火災地外圍保護現場。

          (4)根據火勢如需報警,立即報告消防隊(電話119),報告內容為:實驗學校(某處)發生火災,請來撲救,待對方放下電話后再掛機。

         。5)現場指揮員派出隊員到南、西兩個路口等待引導消防車輛。

          3、組織實施:

         。1)現場指揮員在消防車到來之前,組織隊員分工協作。一組疏散人員;二組現場撲救;三組搶救財物。

          (2)消防車到來之后,校衛隊員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

          (3)使用器具:消防栓、滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

          (4)迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

          (5)無關人員要遠離火場和校內的固定消防栓,保障道路暢通,以便于消防車輛駛入。

          4、撲救方法:

         。1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

         。2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

         。3)撲救電火,采用先斷電、后滅火。

          5、注意事項:

         。1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

         。2)到達現場首先要切斷電源。

         。ǘ┤后w性事件或個體重大突發事件

          1、處置事件的組織:全體在崗隊員。

          2、處置措施:

         。1)當門衛人員發現或接到信息后,迅速將情況向帶隊干部匯報,帶隊干部接報后,立即組織所有隊員迅速趕到現場控制局面。

         。2)信息聯絡組立即將情況向主管領導匯報。

         。3)如有人員受傷,立即送往校衛生所或就近醫院進行救治。

          (4)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態外,應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室,其余人員驅散。

         。5)如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫院搶救。

          (6)如是社會人員來校鬧事,須立即撥打“110”,并將鬧事人員控制等候公安機關處置。

          3、注意事項

          (1)各隊員遇事一定要冷靜,聽從指揮,果斷采取措施。

          (2)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。

         。ㄈ┍槐I案件

          1、處置事件的組織:保安主管和值班隊員。

          2、處置措施:

         。1)當值班人員發現或接到信息后,迅速將情況向帶隊干部匯報,帶班干部接報后,召集隊員迅速趕到現場,初步了解情況,根據案件情況匯報主管領導。

         。2)安排人員保護現場,同時向失主和知情人做好登記,包括失主詳細情況、被盜物品的名稱和數量以及被盜損失的價值。根據被盜物品的數量和價值,經請示主管領導后向公安機關報案。

         。3)如果發現現行犯罪嫌疑人,立即組織隊員將其控制,如果犯罪嫌疑人逃跑,應立即組織隊員實施抓捕,并通知各出人口嚴格控制,必要時,封閉大門。同時盡快撥打“110”報警。

         。4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

          3、注意事項

          (1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。

         。2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。

         。ㄋ模┦澄镏卸臼录

          1、處置事件的組織:保安主管和值班隊員。

          2、處置措施

          (1)當值班人員發現或接到信息后,迅速將情況向帶班干部匯報,帶班干部接報后,立即組織隊員迅速趕到現場,初步了解情況,根據情況匯報總務處主管領導。

          (2)以最快速度將中毒人員送往校衛生所或就近醫院救助,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。

         。3)保護中毒現場的中毒食物或物品,等候有關部門取證。

          3、注意事項

         。1)穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

          (2)事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。

         。3)如有新聞媒體要求采訪,必須經過校長室同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

        突發事件處置應急預案9

          一、總則

         。ㄒ唬┠康

          為了有效防范和處置教育系統的突發事件,最大限度降低突發事件的危害,切實保障師生生命及學校財產的安全,維護教育教學秩序的穩定,確保教育教學的順利進行及學校的可持續發展,按照《xx縣教育系統突發事件應急處置預案》,結合本校實際,特制定本預案。

         。ǘ┕ぷ髟瓌t

          統一領導、層級負責,職責明確、運轉高效,反應迅速、措施果斷,加強合作、處置有力。

         。ㄈ┻m用范圍

          本預案適用于發生在我校校園內外由學校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序,并造成人身財產嚴重損害的突發公共事件。包括人為或自然因素引起,具有突發性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況,如:安全事故(火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故、溺水事故、觸電事故等)、公共衛生事件(食物和職業中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故(洪水、山體滑坡、破壞性地震等)及其它涉及師生生命、學校財產安全的事件等。

          二、組織機構及職責

          (一)突發事件應急處置總指揮部

          突發事件應急處置總指揮部的.職能:

          一是發生突發事件時,由指揮部發布應急救援命令、信號;

          二是組織指揮救援隊伍實施救援行動;

          三是及時向上級匯報通報事故情況;

          四是必要時向上級及有關部門請求緊急救援;

          五是配合上級開展事故調查,在調查取證基礎上寫出有關書面材料。

          (二)突發事件應急處置現場指揮部

          學校突發事件應急處置總指揮部根據事故類別和現場需要,組成現場指揮部。其中,現場指揮長由總指揮根據事故類別指派副總指揮擔任;現場指揮部成員由學校相關處室的負責人及事故發生處室的有關領導擔任。

          現場指揮部下設警戒維護組、緊急搶救組、信息聯絡組、后勤保障組、善后處理組、預備機動組。

          現場指揮部職責:及時向總指揮部報告事故發生的態勢及救援情況,提出處置意見,執行總指揮的決策、指令和命令,指揮現場處置;采取措施控制事件或險情的進一步蔓延、擴大;調配現場處置力量和救護裝備物質,組織搶救傷員,實施現場救護;具體負責善后處理工作。

          警戒維護組:由政教處人員及有關人員組成,主動或配合做好現場保護、危險區人員撤離、維護現場秩序、勸說圍觀群眾離開事發現場等。

          緊急搶救組:由發生事故的年級組或處室人員組成,其職能主要是開展現場施救。

          信息聯絡組:由校辦公室人員組成,保持與上級及相關部門的聯系,保持信息暢通,及時、正確地向上級匯報事態發展的情況,向相關部門通報有關信息。必要時向有關部門發出緊急呼救求援。

          后勤保障組:由學校總務處有關人員組成,負責現場施救人員及其他有關人員的食宿安排,組織救援物資,協助做好救援工作。

          善后處理組:由學校工會及事故發生處室組的有關人員組成,做好勸解、安撫、慰問等工作,妥善處理善后事件,消除不穩定因素。

          預備機動組:由指揮部臨時確定隨時聽候總指揮的調動、使用。

          三、突發事件分級

          根據學校突發事件的性質、涉及范圍、危害程度等將突發事件劃分為一般突發事件、重大突發事件、特大突發事件。

         。ㄒ唬┮话阈酝话l事件

          指對師生人身安全、學校教學工作、生活秩序、學校和社會穩定造成一定影響,按規定必須向縣教育局報告的突發事件。

         。ǘ┲卮笸话l事件

          指對師生人身安全、學校教學工作和生活秩序、學校和社會穩定造成嚴重影響和重大危害,或出現人員傷亡,需由學校和教育主管部門共同參與處理,甚至需涉及的鄉鎮黨委、政府以及有關部門處理,按規定必須向縣教育局報告的突發事件。

          (三)特大突發事件

          指對師生人身安全、學校教學工作和生活秩序、學校和社會穩定造成特別重大危害并產生惡劣影響,出現跨學校甚至向社會蔓延擴散的態勢,死亡3人以上,需由縣委、縣政府、教育主管部門和其他部門共同參與協調處理,甚至需由上一級黨委、政府組織有關部門共同處置,按規定必須向縣教育局報告的突發事件,或按有關應急處置工作預案確定為特大級的緊急情況。

          四、應急處置

          (一)突發事件的報告

          突發事件發生后,事件發生的處室或知情者在向110、119報警和通知120醫療救護的同時,在第一時間內向學校主要領導(總指揮)報告,并立即將事故地點、時間、類別等事故有關信息報校值班室或辦公室(聯系電話:4601029),由學校值班人員或辦公室立即向副總指揮等涉及人員報告。并由信息組及時向上級有關部門報告。突發事件報告應包括以下內容:

          1、突發事件發生的時間、地點、單位;

          2、突發事件簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計;

          3、突發事件發生原因的初步判斷;

          4、事發后采取的措施及事故控制的情況;

          5、事件報告單位。

          如事件緊急,為做到處置及時,可先報第1項內容,同時指定專人及時將事態發展情況續報。

          (二)校園內突發事件的處置程序

          1、突發事件由總指揮或副總指揮立即通知相關人員在最短時間內趕赴現場,組成突發事件處置現場指揮部;

          2、指揮部迅速調集力量按照分工組織施救和疏散,根據突發事件等級,適時向縣教育局等有關部門請求救援;

          3、迅速開展搶險救治和善后處理。

        突發事件處置應急預案10

          為建立健全學校應對食品安全事故的救助體系和運行機制,有效預防及時控制和減少學校食品安全事故的發生,保障廣大師生身 體健康與生命安全,維護正常的學校教育教學秩序,根據有關食品安全工作要求,結合本校實際,特制定本預案。

          一、組織機構及其職責

          (一)學校成立重大食品安全事故應急救援工作領導小組。

          組長:xxx(校長)

          副組長:xxx(工會XX、分管領導)

          成員:

          職責:學校發生重大食品安全事故時急救工作領導小組應在第一時間迅速落實救援工作,并及時報告市教育局、xx縣衛生局,接受上級重大食品安全事故應急指揮部統一指揮,配合衛生行政部門及食品藥品監督部門對學校食堂、學生在校園用餐造成的重大食品安全事故原因進行調查及組織應急救援處理的工作。

         。ǘ⿲W校重大食品安全事故應急救援領導小組下設事故調查處理組、聯絡及醫療救治組、信息管理及善后處理組等3個工作組。

          1、聯絡及醫療救治組:xx(組長),成員:醫生、護士等。主要職責:負責及時與醫院聯系,并送中毒人員到醫院救治。與上級應急指揮部辦公室和專家咨詢組的聯絡工作;協助和配合上級醫療救治組工作,迅速開展救治工作。

          2、事故調查處理組:xx(組長),成員:xx、xx。主要職責:配合上級應急指揮部下設的事故調查組合事故處理組工作。積極實施救援工作,配合調查事故發生原因,評估事故影響,做好整改工作,加強宣傳教育,提高防范意識。

          3、信息管理及善后處理組:xx(組長),成員:xx、xx。主要職責:協助上級應急指揮部下設的信息管理發布組和善后處理組的工作。把握、收集、提供本校應急救援的新聞線索,協助做好新

          聞報道的工作,做好傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。

          二、報告范圍和程序

         。ㄒ唬┹p微食品安全事故或事件報告范圍和程序符合下列情形之一的,為輕微食品安全事故或事件。

          1、發現中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;

          2、校園周邊及其他單位或個人發生群體食品安全事故,可能對學校師生造成嚴重危害的。

          若學校發生普通食品安全事故或事件1—3件,現場有關人員應立即報告學校,學校第一時間以其他有效方式報告上級主管部門—市教育局。

         。ǘ┲卮笫称钒踩鹿驶蚴录䦂蟾娣秶统绦

          按照食品安全事故分級處理的辦法,根據事故的分級,學校應作出相應的反應,具體如下:

          若學校發生一般或以上食品安全事故,事故現場有關人員一經發現應當立即報告學校。學校在接到報告后,第一時間以電話或其他有效方式向報告上級主管部門—市教育局報告,并在2小時以內以書面形式報告詳細情況。

          三、事故的應急響應

          1、要堅持以人為本的原則,如發生食品衛生安全事故,第一時間撥打120,迅速組織人力和必要的應急救援裝備、器材和物資,將病患受害人員就近送往醫院進行救治。

          2、應急救援領導小組及時了解事故情況,輕微食品安全事故或事件及時向校長報告,重大食品安全事故或事件及時向市教育局報告。同時,向食品衛生監督和公安報告。

          3、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動,并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

          4、立即要求造成食物中毒的責任人配合學校調查取證工作。同時,學校配合衛生行政部門進行調查,按照要求提供有關材料和物品。

          5、信息管理及善后處理組做好善后處理及家屬的安撫工作。

          學校食品安全突發事件應急處置預案范文4

          為貫徹落實教育局關于印發《學校食品安全事故應急處置預案》的通知精神,為了建立和健全我校食品安全事故應急工作機制,指導和規范我校食品安全事故的應急處置工作,有效預防和及時處置食品安全事故,保障我校師生身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,制定本預案。

          一、組織機構

          成立學校食品安全事故應急處理小組,組長:校長),副組長:xx((副校長)、(副校長),成員:(總務主任)、(總務副主xx任)、(教導處主任)、(教科研主任)(教導處副主任)、各班班主任,食堂負責人:任剛(總務副主任),食品監查組:xx校醫)。

          處理原則:預防為主,預防為先;誰主管,誰負責。

          二、職責

          1 、應急處理小組組長盛萌芽校長負責全面工作。副組長顧凌峰負責平時監督管理和部門協調工作,一旦發生食物中毒事件,負責現場組織搶救中毒師生。

          2 、徐錦生、任剛、章建華、王麗麗負責食品安全檢查工作,如果發生食物中毒,要在組長的領導下及時展開工作,搶救中毒師生,第一時間有序送醫院,解決善后工作,并做好家長情緒穩定工作,配合協調解決問題。俞相炎負責協調班主任,第一時間通知中毒學生家長。立即封存導致或者可能導致食品安全事故的食物及原料、工具及用具、設備設施,并按照相關監管部門的'要求采取控制措施,積極配合相關部門進行食品安全事故處理,按照要求提供相關資料和樣品?等撠煴Wo現場,維持現場秩序。潘飛鵬負責信號廣播、聯絡、安撫工作。王麗麗負責向市疾控中心、區衛生監督所報告中毒情況。

          3 、食堂負責人任剛負責食堂的食物,食品安全檢查工作,并制定檢查的各項措施及管理措施,經常性地組織食堂從業人員進行培訓和學習,并與市或區防疫部門聯系,接受監督。如果發生食物中毒立刻報告,對食堂的食品展開全面檢查,搶救中毒師生解決善后工作。

          4 、監督組每周實行大檢查制度,提出發現的問題,并責令限期改正,不定時進行抽查對出現的食品問題及時提出,確保師生食品安全。

          5 、各班班主任及班長對發現的飯菜過期、有異味等及時報告以便檢查,發現的問題要及時解決并報告學校。

          三、應急處理工作預案程序:

          1 、如一旦發生食物中毒,學校行政領導迅速趕赴現場,及時組織教師和相關人員搶救治療食物中毒人員,盡可能按就近、相對集中的原則進行搶救處理。

          2 、立即用電話向市疾控中心、衛生監督所、市教育局報告中毒情況、發生時間、主要癥狀、中毒人數等。

          3 、全力保持學校的穩定,全體教職工統一認識、統一思想,作好輿論導向和家長群眾的安撫解釋工作,避免教師、學生、家長和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂。如懷疑是人為投毒,應立即向當地派出所報告。

          4、嘔吐有利于毒物排出,病人發生嘔吐時,切忌止吐。有關人員配合醫院、醫務人員妥善救治病人,并派人到醫院守護中毒病人,有什么情況便于及時匯報、解決和處理。

          5 、學校有關人員保護好現場,保管好供應給學生的食物,對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現場調查取證結束后,按照教育局、衛生監督所的要求進行處理。

          6 、密切配合相關部門做好學生、家長和社會各方面的工作,對發生食物中毒的學生逐一進行個案調查,內容包括主要癥狀、最早發病時間,如實說明小時前的進餐情況等,做好學生思想工作,讓學生積極配24一48合醫院醫務人員進行治療,遵守醫囑,爭取早日康復。

          7、總務處迅速通知班主任老師到現場,安撫本班學生,并由學校報有關部門申請該班或全校停課。

          8 、集中患者,以便急救車能迅速運輸患者。后勤人員、保安到現場維持秩序,關閉校門,疏導急救通道,防止校外人員涌入學校影響正常的急救工作。

          9 、班主任組織其余學生回到教室,并從心理學角度疏導學生的心理,避免造成群體臆病現象,等待學校的通知。

          10 、食品安全事故應急處置工作結束后,由總務處對工作情況進行評估。評估內容包括事件概況、現場調查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價、應急處置過程中存在的問題和取得的經驗和改進建議。評估報告天內上報市教育局。

        突發事件處置應急預案11

          一、組織機構

          為了加強校園突發事件應急工作的落實,學校成立了校園突發事件應急工作領導小組,并下設辦公室。該辦公室由xxx兼任主任,同時成立了安全應急疏散小分隊,分別為立志樓、凌志樓、鴻志樓、現代教育技術中心、實驗室和宿舍樓。

          二、工作職責

          1、領導小組全面負責此項工作,協調各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學校的防火、防震等安全工作。

          2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動,全面宣傳安全知識,監督學校的安全工作的實施。

          3、xxx的各個安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設施的完整好用。

          三、工作任務

          為了嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產的安全,各應急小分隊具體任務如下:

          1、立志樓、凌志樓、xxx樓梯分別由第一、第二、第三應急分隊長負責。各班教室前后門不得閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。

          2、現代教育技術中心大樓由第四分隊長具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學生進行有序的安全撤離。

          3、實驗室由第五分隊長具體負責,保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學生進行有序的安全撤離。

          根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定,在事故處理過程中,幼兒的監護人、親屬或其他有關人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂正常教育教學秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權益的,應當報告并依法處理。如有新聞媒體要求采訪,必須經過處置突發事件應急組織機構同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

          學校的學生寢室樓由第六分隊長負責,確保樓梯暢通,并且每層樓都配備了緊急事故應急燈和干粉滅火器。在緊急情況下,該負責人還會組織學生安全疏散。

          當突發事件發生時,學校的突發事件應急領導小組會迅速啟動應急指揮系統,成立現場指揮部,并初步擬定應急處置方案和措施。指揮部會發出緊急集合信號,正常情況下會通過廣播系統發出疏散信號,若斷電則會通過鳴鑼示警來通知校園內的所有人。

          當聽到警報后,各安全應急疏散小分隊會緊急集結到位,并且在第一時間到達指定的位置,實施應急處置方案和措施。在緊急疏散過程中,班中上課的教師會盡快組織教室里的學生按照指定的順序撤離教室,確保不會出現慌張、擁擠和叫喊的情況。在疏散過程中,樓梯的分配會按照東頭兩個教室的.學生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學生走西頭樓梯的方式進行,并且疏散順序會按照一樓、二樓、三樓、四樓和五樓的順序進行。最后,所有學生會在學校操場中心集合,體育組全體教師會組織所有撤離學生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。

          除此之外,各級人員必須切實明確自己的職責和任務,嚴禁在上課期間關閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴禁在樓梯通道內堆放雜物,阻塞通道。同時,還要加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線。對在突發事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關規定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關依法追究刑事責任。最后,本預案由xxx突發事件應急工作領導小組負責解釋。

          為了應對校外人員對學校正常教學秩序滋擾突發事件,控制事件發展,降低事故損失,學校建立了以xx副校長為組長的處置突發治安事件工作小組,并構建了校園防范網絡,明確職責并落實到人。此外,還建立了嚴格的門衛制度,保安接受專門培訓,來人來訪必須查驗登記,學校報警、監控設備應時刻處于正常運行狀態。在平時,學校還會加強安全教育,并定期組織應急疏散、救護演練,以預防突發事件的發生。

          三、事件應急處置程序

          在遭遇外來人員強行闖入校園時,學校門衛或保安人員應該向其發出警告,并應盡力將其驅逐。如果遇到不聽勸拒者或遇突發不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領導取得聯系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應急程序:

          1、學校領導立即報警110請求援助。

          2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點,應首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時控制事態、保護現場為公安部門勘察取證提供方便。同時,安全專干應組織教師安撫保護好學生,作好疏散撤離準備,并視實際情況將學生緊急疏散撤離至安全區域。同時,學校應及時向教育局報告情況。

          3、總務處負責聯系職工醫院,請求“120”支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾,分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志,負責到路口引路接“110”、“120”車輛。

          4、校醫老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護理。

          5、一名學校領導帶領政教處或教導處積極配合公安部門做好調查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。

        突發事件處置應急預案12

          為全面貫徹落實省環保局應急工作措施要求,確保在本轄區內發生環境污染事故和突發事件時能夠快速響應,有序行動,高效處置,降低危害,實現保護公眾、保護環境的目的,根據國家法律、法規和省、市環保局有關指示要求,制定黃山區環境污染事故和突發事件應急處置預案。

          一、基本任務

          (一)負責對本轄區內突發環境污染事件,污染源或危險廢物的鑒別鑒定,進一步核實污染物的.性質。

          (二)判定環境污染危害范圍,提出區域隔離、人員撤離及其他防護建議。

          (三)參與對污染區域、水域、建筑物表面等消除去污及對染有生物粘劑、化學毒劑的物品和其它危險廢物的善后處理與處置。

          (四)完成市環保局應急預案賦予的其他任務。

          二、應急啟動

          (一)接到環境污染事故和突發事件通知時,立即通知應急人員,指定集結地點,明確集結時限(20分鐘以內),明確相關要求,展開應急準備工作。

          (二)視具體情況報告有關領導,通知相關部門。

          三、應急準備

          (一)應急任務

          受領應急任務內容:1、事件的基本情況;2、本單位的基本任務;3、可能得到的支援及協同規定;4、向上級部門報告情況和通知相關部門。

          (二)應急措施

          在分析判斷情況的基礎上,應結合預案、應急任務和實際情況,定下執行應急任務的行動計劃。應急器材、設備、任務、處置方法及應急人員防護等措施。

          四、應急處理與處置

          (一)協同監測應急小組采取應急監測,接收應急監測有關數據;

          (二)對污染源進行定性的鑒別鑒定,準確判定污染源的種類、性質、規模;

          (三)向上級部門報告鑒別鑒定結果,并提出處置建議。

          (四)根據污染源的種類和性質以及應急監測數據,對污染或危害范圍作出概略判定,及時提出人員撤離及防護建議。

          (五)根據污染源種類、性質、污染范圍,組織實施消除相應污染。

          (六)認定污染類別,選擇處理方法,對污染危害進行最終徹底處置。

          (七)及時上報各類污染信息,發生較、特大突發事故是地,及時請求社會救助。

          五、應急終止及應急保障

          (一)組織人員返回,維護、保養應急設備。

          (二)指導有關部門及事故單位查出原因,防止類似問題的重復發生。

          (三)進行應急工作總結,編制應急總結報告,上報應急工作情況;

          (四)做好器材、車輛、通信設備、醫療及生活的應急保障。

          六、應急組織機構

          (一)設定應急投訴報告電話:8532643

          (二)應急領導小組

          成立黃山區突發環境污染事故應急領導小組,統一指導環境突發事件應急處置工作。

          應急領導小組組長由環保局組長擔任,小組辦公室由環保局副局長及各科主要負責人組成,小組成員為環保局及科、站這到所有成員。

        突發事件處置應急預案13

          為有效預防、及時控制和妥善處理學校及校園周邊各類突發公共事件,提高快速反應和應急處理能力,建立健全應急機制,確保學校師生的生命與財產安全,保證正常的教育教學生活秩序,維護學校和社會穩定,制定本預案。

          一、突發事件應急處置工作領導小組

          組長:

          副組長:

          組員:

          領導小組下設辦公室:安全辦、學區綜合科

          辦公室主任:安全辦主任XX兼任

          辦公室成員:XX

          領導小組工作職責:

          負責學校及周邊突發事件工作的組織領導、信息報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現場控制、后勤保障、人員救治、宣傳和輿情控制以及善后處理等相關工作。負責學校的安全、法制教育,對多發、易發的安全部位和環節進行有針對性的安全管理。負責及時收集和分析相應的數據和工作情況,提出處理各類突發事件的指導意見和具體措施,及時總結和推廣各學校處理突發公共事件的經驗和做法;督導、檢查各學校落實突發事件應急處理工作的情況;根據突發事件的性質對有關責任人進行責任追究。重大問題及時向市請示報告。

          二、工作原則

          1、避免傷亡事件原則:事件處置過程中應確保師生人身安全。

          2、誰主管誰負責,誰在崗誰負責原則:事件發生時由領導小組為主處理事件,其它在崗人員積極配合,通力合作。

          3、快速反應原則:值班教師在事件過程中必須做到第一時間報告,學校保安及簡直保安人員必須第一時間趕到,第一時間果斷處理。

          4、疏導性原則:堅持疏導為主,防止激化矛盾,嚴格區別對待一般學生、群眾和不法分子。

          5、盡可能減少損失原則。

          6、各方無條件配合原則:一切聽從領導小組指揮,服從大局,絕不允許出現互相推諉、拖拉、扯皮現象。

          三、預防方案的實施

          1、要高度重視,把穩定工作作為重中之重,抓緊抓好,盡早制定本學校應急預案,明確分工,落實職責,確保校園平安。

          2、要加強宣傳與教育引導工作,及時開展形勢政策和法制教育,根據形勢的發展和實際情況深入細致地做好師生的思想工作,及時了解情況,化解矛盾。

          3、要加強值班制度。嚴格執行領導帶班的值班制度。值班教師除因公務出差外,原則上不能請假,并保證手機暢通。值班室要堅持一天24小時值班,值班人員要嚴守紀律,忠于職守,堅守崗位,及時傳遞信息,妥善處理有關事務。

          四、重特大安全事故報告

          1、事故發生后,要在第一時間以最快捷的方法立即將事故的情況學校,由學校上報縣。

          2、在24小時內寫出書面報告,報告上述部門。

          3、事故報告以下內容:

         。1)發生事故的學校及事故類別、發生的時間與地點;

         。2)事故的.簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計;

         。3)事故原因、性質的初步判斷;

          (4)事故搶救處理的情況和采取的措施;

         。5)事故的報告單位、簽發人和報告時間。

          五、重特大事故發生后的對策和措施

          1、重特大事故發生后,學校立即啟動實施事故的應急預案,并隨時將搶險救援情況及時上報有關部門。

          2、請派出所加強事故現場的安全保衛、治安和交通疏導工作,預防和制止各種破壞活動,維護好現場。

          3、請辦公室第一時間派出急救隊伍,搶救傷員,并做好事故現場的衛生防疫工作。

          4、事故發生后,學校領導要親自組織有效的搶險救援工作,把損失降到最低點,同時做好師生的思想穩定工作,積極投入的搶險救援工作中去。

          六、紀律與要求

          1、各有關領導要堅守崗位,加強領導,落實工作責任制和責任追究制,如思想不重視,工作不到位,造成工作疏漏和失控,按規定追究責任。

          2、參加執行預案的有關人員,必須認真履行職責,嚴格服從命令,聽從指揮,堅守崗位,嚴守秘密。

          3、對重大突發性事件和鬧事苗頭,不得掩蓋、隱瞞,必須在穩住事態,力爭把事態苗頭消滅在萌芽階段的同時及時報告。學校要牢固樹立安全工作責任重于泰山的觀念,建立健全各項安全制度,以對人民負責的高度責任心,確保學校正常教育程序。為維護社會穩定,為確保我校的一方平安做出積極的貢獻。

          學校急性食物中毒病人的搶救應急預案及

          程序

          一、中毒報告

         。ㄒ唬┌l生中毒的地址、單位、時間

         。ǘ┲卸救藬怠⑽V鼗颊呷藬导八劳鋈藬、中毒表現

          (三)可能引起中毒的毒物

         。ㄋ模┲卸景l展趨勢,已采取的措施和需要協助解決的問題

          二、現場組織

          在重大中毒現場,應立即組成組織、機構,加強對搶救工作的領導,可分設3個小組。

         。ㄒ唬┘本戎委熃M:負責對中毒者急救治療可依據具體情況及患者人數進行分類處理,分輕、重度兩類,急救重點是老、弱、幼和重度中毒患者;

         。ǘ┈F場調查組:負責中毒調查,提出基本的急救治療方案和預案措施。必要時應向有關單位咨詢,包括文獻資料調研或計算機檢索;

         。ㄈ┕⿷M:負責搶救藥品、器材等的供應,以及車輛調度。

          三、現場搶救

          (一)催吐、清除毒物,嚴重者洗胃,抽搐止驚,快速補液,生命體征穩定后迅速送往醫院

          (二)短時間內迅速組織由領導指揮、專家參與的搶救治療小組,必要時市領導協調相關部門查消毒源,在有限的時間內找不到明顯原因時,應根據中毒病人癥狀、體征、毒理學知識迅速進行分析,確實不明原因時,對癥治療清除毒物

         。ㄈ┍苊膺t遲不報,延誤治療

          (四)抓住主要病癥,對絕大多數癥狀體征相似的病例根據癥狀體征采用大致相同的治療措施,有利節約人力、物力,忙中不亂。特殊病員進行監護、治療

         。ㄎ澹┎环胚^遲發病例。

        突發事件處置應急預案14

          為保障校園內師生員工的生命財產安全和身心健康,維護社會穩定,本文根據上級有關部門的要求和我校實際情況,特制定校園突發事件應急預案。

          本預案所指的突發事件包括火災、地震、洪災、公共衛生、環境污染以及人為破壞等重大安全事件。

          一、組織與指揮

          為確保突發事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,學校成立突發事件應急處理領導小組,由學校領導及相關科室、教研組主要負責人組成,校長任組長。領導小組負責統一領導全校突發事件的應急處理工作,包括:

          1、指揮教師到達規定崗位,采取相應的應對措施;

          2、安排教師開展搶險排危或求救工作;

          3、根據需要對師生員工進行疏散,并報請上級部門迅速采取緊急措施;

          4、根據需要對事件現場采取控制措施;

          5、督察指導本校的突發事件應急處理程序。

          突發事件發生后,學校突發事件應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間向上級主管部門報告。

          學校各有關部門應在各自職責范圍內,做好突發事件應急處理的有關工作,并對部門組織或負責的教育教學活動,活動前應有預案,并根據學校的突發事件應急預案,采取相應的措施,發生事故,主動納入學校預案工作程序。

          應急狀態期間,領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。校內各部門應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署,做好本部門的突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。

          學校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員,應當予以配合對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施。

          二、監測與報告

          任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任,值周教師、教學活動的帶隊教師、學校安全門衛等教師更有監測學校突發事件的職責。一旦發現事件或可能發生的突發事件的苗頭,應向學校領導匯報。

          學校建立信息報告制度,采用逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校匯報,學校應在第一時間向學校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯系。

          校園突發事件應急預案

          一、火災應急處理程序:

          在發生火災時,教職員工應立即撥打火警電話“119”,并向應急處理組織機構主要負責人報告火災情況。同時,切斷電源,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志。教職員工應組織幼兒有序快速遠離失火現場,并迅速攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。在進行滅火的.同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。消防車到達后,園內人員應配合消防專業人員進行撲救或輔助工作。

          二、火災撲救方法:

          使用各類滅火器具撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

          三、注意事項:

          在火災事故中,保護人員安全是首要的。撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行;馂暮髴吘然,邊報警,先救人,后救物。人員在逃生時應用濕毛巾捂住口鼻,彎腰沿墻邊依次下樓離開。不應組織幼兒參加滅火。無關人員應遠離火場和園區內的固定消防栓,以便消防車輛駛入和正常使用。如有人員受傷,應立即撥打120進行救治,并由班主任通知其監護人和教工家屬。在搶救、救援工作的同時,園行政和相關班級的年級組長、班主任應做好幼兒家長的思想工作,盡快恢復幼兒園的正常教學秩序,保證治安秩序的穩定。同時,對園內消防安全措施作進一步的整改。

        突發事件處置應急預案15

          食品安全突發事件一般表現為集體食物中毒,為了及時處理和控制食物中毒事故,保障本園幼兒及教職工的身體健康,特制定本預案預案。

          一、食品安全突發事件處置應急領導小組組

          長:官偉麗副組長:穆春燕

          成員:王小平張俊杰何波

          二、發生食品安全突發事件后的報告

          當共同就餐人員在就餐后的一段時間內同時出現惡心,嘔吐、腹瀉、腹痛等癥狀時應懷疑食物中毒。此時,第一發現人應立即向學校食物中毒領導小組組長報告,組長在接到報告后,應立即向當地食品藥品監管部門報告,并通知領導小組成員立即到崗,部署各項就治及處理工作。

          三、具體措施及責任

          1、組織搶救工作由負責人立即聯系醫療單位,及時向醫院運送患者進行救治

          2、幼兒園保健醫生做好食物中毒事件的專項登記工作,其內容包括:班級、人數、姓名、發病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協助食品藥品監管部門做好調查工作,以利于有關部門采取措施、組織搶救、調查分析中毒原則和預防方法。若懷疑為投毒事件,應立即向公安部門報案。由保健醫生負責向部門報告。

          3、由園長向上級主管部門報告,說明事故的經過及嚴重程度,必要時請求支援;

          4、現場的封閉保護。發生中毒的食堂應立即封閉,任何人不得進入。保護好現場和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便食品藥品監管部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的`情況。

          5、在查明情況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應按規定進行處理。

          6、在查明情況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應按規定進行處理。

          四、食物中毒搶救領導小組組長負責園內搶救工作的組織協調。

          4.1因施工機械故障發生人身傷亡事故,事故單位主要負責人應當立即組織救援,并立即報告公司突發事件應急辦公室和公司安全監察部。

          4.2公司突發事件應急辦公室、安全監察部接到事故報告后,立即報告公司突發事件應急領導小組啟動本預案,做好指揮、領導工作。

          4.3事故發生后,突發應急領導小組組長或副組長趕赴事故現場進行現場指揮,成立現場指揮部,批準現場救援方案,組織現場搶救。

          現場指揮部設綜合協調組、安全保衛組、新聞報道組、后勤保障組、事故調查組、善后處理組,具體承擔事故應急處理工作。

          4.4現場救援處置

          現場指揮部負責事故現場應急處置和搶險救援以及善后處理的組織指揮工作。總指揮是處置因施工機械故障造成的人身重傷及以上人身事故、重大機械設備損失及電力設備損失的組織者和指揮者,負責組織、指揮事故應急處理工作。現場指揮部應迅速了解、掌握事故發生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產損失情況,涉及或影響范圍,已采取的措施和事故發展趨勢等;迅速制定事故處置方案并組織指揮實施;及時將現場情況向公司報告,必要時提請公司申請社會支持與援助;妥善處理現場新聞報道事宜;組織、配合開展事故調查,組織善后處理工作。

          綜合協調組:由行政工作部及安全監察部負責,承接人身傷亡事故和重大機械設備損失及電力設備損失的報告;協調各專業組的應急處理工作;協調社會支持與援助;及時向公司領導和有關政府部門報告事故應急處理進展情況;落實上級關于事故應急處理的指示和批示。

          安全保衛組:由保衛部負責,協調組織對事故現場及周邊地區和道路進行管理、控制,組織人員有序疏散。

          新聞報道組:由政治工作部負責,組織事故應急處置和搶險救援的新聞報道工作。

          后勤保障組:由物流分中心及生活服務中心負責,組織協調有關部門,落實運輸保障和物資保障工作。

          事故調查組:由安全監察部負責,配合有關政府部門對事故的調查處理工作。

          善后處理組:指揮部責成有關部門負責,處理傷亡人員的善后工作。

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