應急演練預案
在平凡的學習、工作、生活中，難免會發生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發展勢態，往往需要預先編制好應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的應急演練預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
應急演練預案1
一、演練目的：
1、使全校師生了解地震發生時的應急避震知識。
2、掌握地震發生時正確的避震、疏散方法。
3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。
二、演練對象：崗韋小學全體師生
三、演練時間：20xx年5月16日上午
四、成立演練指揮部：
學校成立地震應急演練領導小組，確保演練工作安全有序開展。
組長
成員xx
五、演練內容：
情景模擬：全校師生在教室里突發較強的地震（演練時以學校報警信號為準），1、就地避震；2、安全撤離。
六、演練實施過程：
1.正式演練前準備工作：
(1)由學校組織全體教師學習防震減災知識，教師明確演練的必要性和基本步驟。
(2)演練內容要領：
①聽到哨聲，教師喊：“注意，地震!”，學生迅速做好避震準備，迅速蹲在課桌下，用雙手護住頭部，或用書包、較厚的書本護住頭部，要保護好眼睛（緊閉雙眼）。
�、诖蠹s2分鐘后（哨聲），教師喊：“開始撤離!”，學生迅速按出座位次序有序跑出教室（注意：不要推拉、擁擠，最多并安排出2個學生，其它學生仍舊下蹲保護好頭部）。
③班主任帶領學生撤到安全地點（操場），清點人數，為受傷的`學生包扎，安撫學生。
各班撤離順序：一年級、二年級、三年級分別從前后門直接撤離到小操場；六年級分別從前后門由南面的樓梯口撤離到小操場，五年級、四年級分別從前后門由北面的樓梯口撤離到小操場。
2、正式演練：
(1)就地避震：
聽到第一次號令后（xxxx老師15：40發），按上述動作要領的要求，教師迅速指揮學生蹲在課桌下就地避震。
(2)安全撤離：
聽到第二次號令后（xxxx老師15：42發），學生在教師的帶領下排隊撤離，安全而有序地集結到操場指定位置上。
七、其他事項
1、各班主任要將演練步驟讓學生熟知，讓學生聽從指揮，統一行動，不要出現混亂狀況。
2、學生在演練過程中要緊張、嚴肅，不喧嘩、不嬉笑。
3、教師要嚴肅認真一絲不茍，把演練當成一堂課講好、上好。
4、各位跟班教師隨學生在小操場集合，并注意觀察學生狀況。
應急演練預案2
演練的類型有桌面演練、功能演練和全面演練3種，各種演練的任務和實施過程如下：
（1）桌面演練：基本任務是鍛煉參演人員解決問題的能力，解決應急組織相互協作和職責劃分的`問題。桌面演練一般在會議室內舉行，由應急組織的代表或關鍵崗位人員參加，針對有限的應急響應和內部協調活動，按照應急預案及標準工作程序討論緊急情況時應采取的行動。事后采取口頭評論形式收集參演人員的建議，提交一份簡短的書面報告，總結演練活動和提出有關改進應急響應工作的建議，為功能演練和全面演練做準備。
�。�2）功能演練：基本任務是針對應急響應功能，檢驗應急人員以及應急體系的策劃和響應能力。功能演練一般在應急指揮中心或現場指揮部舉行，并可同時開展現場演練，調用有限的應急設備。演練完成后，除采取口頭評論形式外，還應向地方提交有關演練活動的書面匯報，提出改進建議。
�。�3）全面演練：基本任務是對應急預案中全部或大部分應急響應功能進行檢驗，以評價應急組織應急運行的能力和相互協調的能力。全面演練為現場演練，演練過程要求盡量真實，調用更多的應急人員和資源，進行實戰性演練，可采取交互式方式進行，一般持續幾個小時或更長時間；演練完成后，除采取口頭評論外，應提交正式的書面報告。
全面演練過程復雜，事前應經過周密地策劃，演練過程一般可劃分為演練準備、演練實施和演練總結3個階段，牽涉到許多部門。
應急演練預案3
應急預案演練結束后，單位還應當對演練工作進行評估、總結，根據演練工作的經驗和教訓，制訂、完善改進措施，提高演練和實戰能力。
�。ㄒ唬┭菥氃u估
演練評估是在全面分析演練記錄及相關資料的基礎上，對比參演人員表現與演練目標要求，對演練活動及其組織過程作出客觀評價，并編寫演練評估報告的過程。所有應急演練活動都應進行演練評估。
演練結束后可通過組織評估會議、填寫演練評價表和對參演人員進行訪談等方式，也可要求參演單位提供自我評估總結材料，進一步收集演練組織實施的情況。
演練評估報告的主要內容一般包括演練執行情況、預案的合理性與可操作性、應急指揮人員的指揮協調能力、參演人員的處置能力、演練所用設備裝備的適用性、演練目標的實現情況、演練的.成本效益分析、對完善預案的建議等。
�。ǘ┭菥毧偨Y
演練總結可分為現場總結和事后總結。
1.現場總結
演練的一個或所有階段結束后，由演練總指揮、總策劃、專家評估組長等在演練現場有針對性地進行講評和總結�？偨Y內容主要包括本階段的演練目標、參演隊伍及人員的表現、演練中暴露出來的問題、解決問題的辦法等。
2.事后總結
演練結束后，由文案組根據演練記錄、演練評估報告、應急預案、現場總結等材料，對演練進行系統和全面的總結，形成演練總結報告。演練參與單位也可對本單位的演練情況進行總結。
演練總結報告的內容包括演練目的、時間和地點、參演單位和人員、演練方案概要、發現的問題與原因、經驗和教訓以及改進有關工作的建議等。
（三）成果運用
對演練中暴露出來的問題，演練單位應當及時采取措施予以改進，包括修改、完善應急預案，有針對性地加強應急人員的教育和培訓，對應急物資裝備有計劃地更新等，并建立改進任務表，按規定時間對改進情況進行監督檢查。
（四）文件歸檔與備案
演練組織單位在演練結束后應將演練計劃、演練方案、演練評估報告、演練總結報告等資料歸檔保存。
對于由上級有關部門布置或參與組織的演練，以及法律、法規、規章要求備案的演練，演練組織單位應當將相應資料報有關部門備案。
（五）考核與獎懲
演練組織單位要注重對演練參與單位及人員進行考核。對在演練中表現突出的單位及個人，可給予表彰和獎勵；對不按要求參加演練或影響演練正常開展的單位及個人，可給予相應批評。
應急演練預案4
20xx年9月26日上午，安全部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，培訓及整個演練歷時1小時，涉及人員150余人。
安全部針對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了臨時現場指揮部，統一指揮專業搶險組、疏散解救組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用4公斤手提式干粉ABC滅火器共8只，35千克ABC推車式干粉滅火器1只。保安隊在模擬火源、消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。
本次應急預案演練，從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間, 要冷靜、沉著，每個員工應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
總經理十分重視本次防火演練，不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰演練。通過本次應急預案的演練，充分體現了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的.認識到如何面對突發的緊急情況，為公司安全生產工作的開展，起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在火災中應急逃生的方法，提高了各部門主管應對突發事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。
應急演練預案5
20xx年6月21日18時，由總務部組織在保安開展了防汛應急演練。保安人員參與了這次應急演練。 現場應急領導小組事前編制演練安排，并組織了對應急預案的培訓。通過培訓，進一步明確了組織機構及職責、應急響應程序等。本次演練，模擬了因下暴雨，1大門口地勢較低，巡查人員巡查到1大門口時，大量的洪水向大門口涌來，巡查人員，馬上報告，隨后應急領導小組組織防汛的場景。 演練過程視察記錄如下：
18時26分，巡查執勤人員巡查到1門時大量的洪水向大門口涌來，形勢嚴峻，并向隊長報告發生緊急狀況。隊長接到報告后馬上向總務部經理報告，同時組織保安人員向1公寓門口集合，在保安人員下水道疏通任務和截流、排水和筑水溝等措施，將積水清除�？傮w評價：本次演練從發覺狀況到積水清除，共歷時20分鐘39秒。剛好、有效地限制了汛情的擴大、保障了人身平安，避開了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在汛情發生的第一時間,要冷靜、鎮靜，每個對員應當做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃命。
本次演練結果表明，應急響應程序簡明清楚，各級人員對應急職責及工作流程比較清楚；保安人員在發生社會不穩定事務應急狀態下具備足夠的平安處置實力，現場配備的應急武器足夠，證明保安對突發事務的應急有效運用，本次演練達到了較好的效果。通過演練，積累了組織應急的閱歷，為下次緊急狀況下的組織起到了珍貴的參考作用。 存在問題有：有兩個隊員，沒有穿工作服，不能體現驚慌氣氛，有些隊員比較被動。
削減事故給公司帶來的.損失是每個隊員的義務和責任。隊員都必需親密協作處理突發事務，一旦接到處理突發事務的指令后，在確保自身平安的狀況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為主動主動。
應急演練預案6
第一條單位應當成立由消防安全責任人、管理人、部門負責人等組成的滅火和應急疏散預案演練（以下簡稱演練）領導小組。
第二條單位應制定滅火和應急疏散預案，包括下列內容：
1、組織機構，包括：滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組；
2、報警和接警處置程序；
3、應急疏散的組織程序和措施；
4、撲救初起火災的程序和措施；
5、通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施。
第三條單位要定期組織消防滅火演練，消防安全重點單位至少每半年演練一次，其他社會單位至少每年演練一次。應每半年組織員工進行一次演練。
第四條預案演練組織中的各小組成員按照各自的.職責分工每半年進行一次培訓。
第五條對通過演練暴露出的問題，由消防安全管理人根據演練領導小組提出的意見，對預案進行修改完善。
應急演練預案7
為確保全體職工的生命財產安全，確保單位各項工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規，結合我單位消防環境建設與設施的實際，制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
二、消防安全工作成員的職責分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實狀況，未雨綢繆，做好準備，保證完成單位領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時單位員工、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散人員等工作。
(一)通訊組：組長：xxx成員：xxx(火險發生時，負責立即電話報告單位消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災)
(二)滅火組：組長：xxx成員：xxx(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全單位各辦公室的.用電、用火安全;火險發生，立即參加救火救災工作)
(三)搶救組：組長：xxx成員：xxx(負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組：組長：xxx成員：xxx。
各單位領導(負責制定緊急疏散方案，明確各部門逃生途徑與辦法指導，負責所在部門員工、緊急疏散中的安全);負責各辦公室人員逃生途徑與辦法的培訓與指導);
三、滅火工作預案
1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、人員疏散及逃生預案
1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知單位領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散狀況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員就應正確引導撤離人員奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急狀況，管理人員及工作人員務必一切聽從現場指揮部的指揮。
應急演練預案8
消防演練應急預案
為了保護學校師生生命和財產安全，使全校師生在火災發生時能安全、快速有序地逃生，提高反應能力，根據“有步驟、有計劃開展應急演練，做到臨危不亂，處危不慌、決策科學、行動迅速、處置有力”的要求，特制訂本次消防疏散演練方案。
一、演練的目的：
1、使全校師生了解火災發生時的應急避險知識。
2、掌握火災發生時正確的逃生、疏散方法。
3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。
二、演練對象：
閆莊學校全體師生
三、演練時間：
20xx年xx月xx日下午
四、演練內容：
緊急避險、安全撤離
五、領導機構：
學校成立消防應急預案領導小組，確保演練工作安全有序開展。
�。ㄒ唬┏闪⑾辣茈U演練指揮小組
總指揮：校長
副總指揮：副校長
演練觀察員：主任
成員：各班班主任
（二）應急小組
1、班級疏散小組：各班主任和配班教師
避險小組：集合地點操場的非事故區域，由趙劍宇現場指揮，根據現場情況作出選擇。
六、演練實施過程：
1、前期準備工作
班主任組織學生學習預防火災，普及《火災安全知識問答》內容，讓學生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應急避險的方法，熟悉火災發生時緊急疏散的集中地點和途徑路線。（各班制定逃生前、后門逃生的小組）
2、安全方面
�、呕馂陌l生時要保護好頭部、口鼻、眼睛，以免被熏傷。
⑵撤離的.總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序“。學生在撤離過程中，特別在教室門口不準相互推、拉、擠，要快速逃離。整個演練過程應保持緊張、嚴肅、不準喧嘩、嬉鬧。
(3)演練結束后各班有序帶回，班主任上交演練總結材料。
3、演練行動步驟
�、虐l生火災
總指揮宣布閆莊學校學生緊急疏散演戲現在開始，老師的哨聲為信號。
�、茰蕚涑冯x
教師下令：準備撤離，打開教室門，學生按實際所在位置迅速逃離教室。學生按上述方式直接到達指定區域。
職責：分別到各班級，相互協助（撤離時配班教師在前，班主任在后）負責
要求：
1、組織學生安全撤離。
2、到達安全區域后及時清點學生總數。
3、及時向統計組報告學生實際人數。
�。�1）其他疏散人員：分別到指定地點接應學生。
�。�2）操場負責人：趙老師（安排各班級位置）
�。�3）統計員：王老師（對進入安全區域的各班級清點人數，向總指揮匯報）
�。�4）發令員：校長
�。�5）錄像：郭老師
開始撤離：
1、教師喊：“開始撤離！”學生在教師的帶領下按照學校設計好的路線安全有序地撤離到大操場劃定好的安全區域，以班級為單位列隊。
2、到達操場的班級由班主任和體委迅速清點人數后，向統計員王國英老師匯報情況。
七、演練結束（總結）
由校長總結這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識，提高地震應急反應能力。
八、安全地點為操場安全地點
工作人員：
一年級：馮老師
二年級：劉老師
三年級：王老師
四年級：趙老師
五年級：索老師
六年級：田老師
應急演練預案9
一、事件概述
1.1事件背景
隨著城市化進程的不斷推進，城市居民社區的數量不斷增加，居民數量也快速增加，消防安全問題越來越突出。為了提高社區居民的自救能力、防范火災發生，保障居民安全，社區需要對消防安全進行應急演練。
1.2實施目標
本次應急演練的主要目標是檢驗社區居民對消防安全的應急響應能力，提高居民防火自救意識，加強居民對防火、滅火、逃生等方面的知識學習，強化合理使用消防器材的培訓。
1.3事件內容
本次演練以某社區小區為例，組織演練消防疏散、滅火、困人救援等應急措施，模擬突發火災情況，共分為四個部分：
�。�1）警戒區域的設立
�。�2）疏散演練
�。�3）滅火演練
（4）困人救援演練
二、事件組織
2.1委員會成員及職責
委員會成員包括社區相關負責人、保安、房管人員、消防隊員等，定期組織演練和督促居民加強消防意識，如發現安全隱患及時予以消除。各委員會成員職責如下：
（1）社區相關負責人：負責安全演練的.計劃制定、實施與監督管理。
（2）保安：負責場地安排，保護現場及秩序維護等。
�。�3）房管人員：負責住戶疏散指引和按能操作。
�。�4）消防隊員：負責指導疏散、救援和滅火操作。
（5）志愿者：協助安保人員維持議事秩序，協助居民疏散、滅火、逃生等方面的工作。
2.2演練時間及地點
演練時間為每年一次，根據天氣狀況、社區居民密度、社區設置等因素，合理安排演練時間。演練地點為社區內一棟建筑物中。
2.3監控和評估
演練過程中設置專人對演練情況進行監控和評估，上報有關部門進行評估，定期召開應急委員會會議，對演練結果進行反饋和總結，及時發現演練中存在的問題和不足，進一步提高演練的真實性和實用性。
三、事件實施
3.1警戒區域設立
為了保證演練的安全性和真實性，需要在演練區域外設立警戒區域，并在演練前進行安全檢查。禁止社區居民及外來人員進入警戒區域，禁止車輛進入演練現場，確保演練現場的安全。
3.2疏散演練
演練中，需要突發火災情況，實施居民疏散，疏散時間不超過三分鐘，假設火源位于建筑物二樓，全體居民需向1樓疏散。具體步驟如下：
�。�1）疏散指引：負責疏散指引的工作人員需通過語音播報、疏散標志、疏散指示牌等方式指導居民疏散方向和疏散路線，確保疏散順暢。
（2）居民集合：演練中，需要全樓居民都疏散到一樓的集合點，根據實際情況，設置相應的應急疏散路線和集合點。
�。�3）定時演練：定時組織演練，使所有居民都能夠順利疏散到安全地點。
3.3滅火演練
演練中，需要模擬火災情況，進行滅火，并通過演練加強居民消防知識教育，提高居民滅火自救能力。
�。�1）滅火器使用：根據火勢，選擇適當的滅火器進行演練。參與居民需掌握滅火器基本使用方法和防范火災方法。
（2）火災撲滅：在演練中，要求參與居民實踐撲滅火災方法，提高對火災的應對能力。
3.4困人救援演練
演練中，需要模擬人員被困等情況，組織居民進行逃生和自救，并且提高居民自救和互救的能力。
�。�1）救生繩使用：演練過程中，要求居民掌握救生繩使用方法，增強突發情況時的自救能力。
�。�2）救援操作：居民需要組織逃生和自救，同時學習互救方法和困人救援操作。
四、事件總結
在演練過程中，需要進行數據監測和統計，對演練效果和應對措施進行綜合評估，及時發現問題和不足進行反饋和總結。在日常管理中，需要定期開展社區消防安全培訓和消防知識普及，加強火警防范和火災發生后的應對措施，提高居民自救和互救能力，有效預防和降低火災事故發生率，全方位保障社區居民的安全。
應急演練預案10
為了增強我校師生對火險發生時的自我保護能力，提高防火安全意識，使學生掌握基本的防火滅火方法，落實安全教育周活動，結合我校實際，我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動，掌握應對危險發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的'能力。
一、組織領導
總指揮：xxx
負責總指揮、副指揮：xxx
負責意外事故處理：xxx
負責攝影：xxx
成員：xxx
主要任務是組織學生不要擁擠，要有秩序。發現有摔倒的學生，要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理。
二、演練步驟
1、讓學生熟悉消防應急避險的方法。
2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。
3、進行模擬發生危險的演練。
演練安排
1、演練時間：20xx年xx月xx日下午15：30
2、演練內容：火災逃生演練；疏散逃生演練。
三、演練步驟
（一）預先對全體學生進行火災逃生方法的學習，讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法，通知學生演習時間。
�。ǘ┌嘀魅卧俅螌Ρ景鄬W生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。
�。ㄈ┞牭骄瘓蠛螅杆俳M織學生有秩序地撤離。
（四）撤離方案：
1、各班教師事先把學生安排好撤離順序。
2、各班可直接向操場行進至安全地帶。
成領導部署的各項任務。領導組各組員具體負責火險發生時各公寓樓突發事件的處理、報告、監控及協調，保證領導小組緊急指令的通暢和順利落實；做好宣傳、教育、檢查及事故原因調查落實做到四不放過，努力將火災事故減小到最低限度。
工作職責：
總指揮：
到達現場后第一時間指揮協調現場救援救火工作,根據火情決定是否通知人員疏散，并組織實施控制和撲救火災。公安消防隊到達后，及時向指揮員報告火場內的有關情況，按照指揮員的統一部署，協調配合消防隊展開滅火救援行動。
副總指揮：
輔助總指揮工作，并確定催促各小組人員到崗情況，穩定員工及客戶的情緒等。
救援組：
負責對受傷人員進行緊急救護，并視情轉送醫療機構。
疏散組：
引導人員疏散自救，確保人員安全快速撤離。
警戒組：
負責控制各路口，無關人員只出不進，火災撲滅后保護現場。
滅火組：
由保安部保安組成，負責現場滅火，搶救被困人員、操作消防設施。
后勤組：
負責通訊聯絡，車輛調配，道路通暢，供電控制，水源保障。
四、火災模擬案例
20xx年xx月xx日10：36社區保安：段景雙在巡查時發現幸福之家F51號樓2單元401發生火災，現場401窗口有濃煙冒出，并有人呼救，保安：段景雙當即電聯保安經理：尹利民，10：40保安經理到達現場并電話聯系社區：寧總，在匯報過程中，寧總下達指示：立即啟動消防應急預案。 10：45各救援小組到達現場。
后勤組：當即撥打園區消防隊電話：xxx，并聯系水車隨時準備給消防車加水，聯系醫院說明現場情況。切斷F51號樓電源。安排一人在南山路香洲東路交界處迎接消防車及救護車。
10：45警戒組：立即封鎖現場，清理無關人員并警戒。 10：47救援組、滅火組、疏散組同時進入F51樓內疏散組：分別疏散1.2.3單元客人及員工。
滅火組、救援組：佩戴消毒面具進入401房間內，這時發現有一名女性客人暈倒在門口位置，廚房位置有明火，房間內再無其他人員。
10：50救援組：使用擔架將昏倒人員抬到樓下。滅火組：用干粉滅火器滅火，但效果不大。
10：52園區消防隊到達現場。10：55救護車到達現場。 11：10火災徹底撲滅。
事故原因：
F51號樓2單元401客人在廚房位置用電水壺燒水，由于水壺水盛裝過多，在燒開時水濺到插座位置，導致電線短路起火發生火災。
應急演練預案11
根據國家關于應急管理的法律法規及上級煤礦安全管理部門的相關要求，結合我公司的實際及20xx年度礦井安全生產事故應急預案演練計劃的安排，我公司于20xx年3月25日進行了礦井綜合應急預案演練。礦井應急預案演練在肥城礦業集團救護隊和寧陽縣煤炭工業管理局的大力協助和正確指導下，取得了預期的演練效果�，F將我公司20xx年度礦井應急預案演練工作總結如下：
一、礦井綜合應急預案演練情況
1、此次礦井綜合應急預案演練，假定為遭遇災害性天氣地面強降雨，礦井安全受到威脅。
2、為確保礦井應急演練活動取得圓滿的效果，根據寧陽縣煤炭工業管理局的要求公司于20xx年3月10日編制了礦井應急演練方案并通過公司領導的評審。
3、公司成立了由礦長xx為組長，總工程師吳志凌、生產礦長葛慎兵、安全礦長呂昌新、機電礦長孔凡明為副組長，各單位主要負責人為成員的礦井應急預案演練工作領導小組。公司下發了組織開展學習《礦井應急預案演練方案》的通知，根據通知要求各單位分別組織了考試，考試不合格人員嚴禁參與礦井應急預案演練活動。
礦井應急預案工作領導小組于3月23日召開了專門會議進行應急預案桌面演練，為礦井應急預案演練工作按預定的計劃進行及正常開展奠定了堅實地基礎。
4、3月25日09時00分，肥城礦業集團救護隊如約到礦；3月25日09時10分，寧陽縣煤炭局領導楊書記等一行7人如約到達公司調度室參加觀摩山東亨達煤業有限公司組織的礦井應急預案演練活動。
5、礦長xx根據應急預案演練方案規定的時間及相關要求，于11時00分準時下達了礦井綜合應急預案演練開始的命令，礦井應急預案演練活動拉開了帷幕。
撤人通知情況：
11：00分調度員xx指令3517采煤工作面寧廷礦帶領本采面所有人員，按避水災路線迅速升井，在井口候車室集合清點人數。
11：00分調度員xx指令五采區軌道下山掘進工作面李玉華帶領本掘進工作面所有人員，按避水災路線迅速升井，在井口候車室集合清點人數。
11：00分調度員xx指令炸藥庫管理員申建民，按避水災路線迅速升井，在井口候車室集合清點人數。
11：01分調度員xx指令機運隊長王興亮帶領機運所有人員，按避水災路線迅速升井，在井口候車室集合清點人數。
11：01分調度員xx指令325采煤工作面任憲忠帶領本采面所有人員，按避水災路線迅速升井，在井口候車室集合清點人數。
11：02分調度員xx指令三級猴車司機xxx，在-270m水平以下所有人員撤離至-200m水平后，匯報調度室并按避水災路線迅速升井。
11：02分調度員xx指令二級猴車司機xxx，在-100m以下所有人員撤離至-37m后，匯報調度室并按避水災路線迅速升井。
11：02分調度員xx指令-37m生產絞車房所有人員，按避水災路線迅速升井。
11：02分調度員xx指令-37m主斜井拔鉤人員迅速升井。
11：02分調度員xx指令-37m中央泵房司機王合營原地待命，待接到調度室通知后方可升井。
11：00分調度員xx指令xxx組織生產支部搶險人員立即到球場集合。
11：00分調度員xx指令xxx組織行政支部搶險人員立即到球場集合。
11：00分調度員xx指令xxx組織采二支部搶險人員立即到球場集合。
11：00分調度員xx指令xx組織采一支部搶險人員立即到球場集合。
11：00分調度員xx指令xx組織機運支部搶險人員立即到球場集合。
11：01分調度員xx指令礦燈房xx核對領礦燈人數。
11：01分調度員xx指令xx安排救護車到井口待命。
11：00分調度員xx指令醫院xxx帶領醫護人員、急救藥品到井口待命。
11：02分調度員xx指令井口xx沒有入井證，任何人員不允許下井。
11：03分接到指令的xx到調度室。
11：03分接到指令的xx等先后到調度室。
11：03分xx宣布正式成立應急救援指揮部，根據預案下達停產撤人和應急救援現場演練程序指令。
總指揮下達指令：
1、指令總工程師和技術部長根據災情做出判定，并提供井下相關資料，以便根據提供的資料制定出切實可行的'安全措施。
2、指令生產、安全礦長根據現場反饋的實際情況，預測動態發展，做出下一步合理的救援方案。
3、指令調度室電話通知肥礦救護隊幫助指導救災工作。
4、指令安全部監督井口搜身工崗位責任，凡無入井許可證的人員，一律不得入井。
5、指令調度室電話通知各搶險隊隊長組織好搶險隊伍，到籃球場待命；
6、指令調度室核對早班下井人員簽名表并上報指揮部，并派專人觀察人員監控系統，掌握各個地點顯示的升井人數，做好記錄，每隔10分鐘向指揮部匯報一次。
7、指令通防部根據事態的發展合理調節風量，并制定出應急通風救災實施措施。
8、指令礦燈房，核對當班礦燈發放記錄，向指揮部匯報。
9、指令辦公室派醫務人員和救護車備齊應急所需救護藥品，在井口待命實施救護。
10、指令材料部，備好救災搶險一切所需物資。
11、指令機運工區迅速組織人員，負責把所需救災物資送達井口。
12、指令保衛部做好地面、生產廠區秩序維護及保衛工作，禁止非工作人員進入，停放的車輛必須給運送救災物資車輛讓路，井口50米范圍內杜絕非工作人員進入。
程序應急響應情況：
11：04分井口搜身工陳澤奎匯報當班下井人數為128人。其中，采一36人；采二32人；機運44人；職能部室16人。
11：04分生產搶險隊xxx匯報已集合29人，在球場待命。
11：04分采一搶險隊xx匯報已集合27人，在球場待命。
11：05分采二搶險隊xxx匯報已集合20人，在球場待命。
11：05分行政搶險隊xxx匯報已集合28人，在球場待命。
11：04分機運搶險隊xx匯報已集合60人，在球場待命。
11：06分充電室xx匯報礦燈發放統計情況，共計128人。其中，采一36人；采二32人；機運44人；職能部室16人。
11：06分保衛部李松德匯報礦區已做好警戒，障礙車輛已清除，現道路暢通。
11：07分技術、機電、通防等部室將各種圖紙資料送達調度室。
11：06分辦公室xx匯報救護車、醫療設備和醫務人員已到位，在井口待命。
11：15材料部xx匯報應急救援物資已送達指定地點，等候安排。
人員撤離情況：
11：15調度員xx指令采一xx到井口清點采一工區上井人數。
11：15調度員xx指令采二xxx到井口清點采二工區上井人數。
11：16調度員xx指令機運xx到井口清點機運工區上井人數。
11：16調度員xx指令部室xxx到井口清點職能部室上井人數。
11：25分機運隊長王興亮匯報-270m水平以下人員已全部撤離至-200m水平。
11：38分機運隊長王興亮匯報，-100m以下人員已全部撤離至-37m。
11：43分礦帶班領導楊繼增在-37m車場匯報，除中央泵房司機王合營外，所有井下人員已全部升井，請及時清點人數。
11：48分礦帶班領導楊繼增在井口匯報，和泵房司機王合營已安全升井，共2人。
11：50分xxx匯報職能部室人員清點完畢已全部升井，共16人。
11：50分采煤一區xx匯報本工區人員清點完畢已全部升井，共36人。
11：51分采煤二區xxx匯報本工區人員清點完畢已全部升井，共32人。
11：52分機運工區xx匯報本工區人員清點完畢已全部升井，共44人。
11:53分調度員xx向總指揮xx匯報，早班共入井128人，現已全部升井。
11：55分總指揮xx宣布演習結束。
二、演習總體評價
1、公司應急管理工作領導小組成員根據通知要求于3分鐘之內全部達到調度室報道。礦長xx于11時03分宣布礦井應急演練指揮部成立，礦長xx任總指揮、總工程師吳志凌、生產礦長葛慎兵、安全礦長呂昌新、機電礦長孔凡明任副總指揮，負責組織、協調、指揮此次礦井應急預案的演練工作。
2、公司各單位應急救援搶險小隊于接通知后的5分鐘內達到指定地點集合。共集合小隊5個，隊員164人。
3、井下自最遠作業地點五采區3517采煤工作面撤離情況為：作業人員于11時00分接待撤離命令，11時43分最后1人撤離至地面，共計用時43分鐘。
4、根據礦井應急預案演練活動的進展情況，11：55礦長xx宣布礦井綜合應急預案演練結束。
5、礦井綜合應急演練在寧陽縣煤炭工業管理局領導楊書記的指導和肥城礦業集團救護隊的大力配合下，通過公司全體員工的共同努力，保障了應急預案演練各項活動按部就班地順利進展，取得了預期的效果。
6、此次礦井綜合應急預案演練工作由于領導充分重視、計劃措施完善、組織保障有力，達到了預期的目的。
本次應急預案演練歷時55分鐘，直接參與演練部門17個，參與人員292人。在演練中，公司各部門均能夠對事故的發生做出準確快速的反應，各司其職，各負其責，行動迅速，協調一致，各項應急措施落實到位，人員救護及時有效，取得了較好的預期效果，達到了演練目的。在演練過程中，參加演練的調度人員沉著冷靜，能迅速將異常情況及演練進展情況匯報礦相關領導，并及時通知各工作面停產撤人，各工作地點人員聽到撤退命令后服從指揮，在本區隊負責人帶領下迅速撤離。
三、存在的問題及整改措施
此次礦井綜合應急預案演練活動雖然達到了預期的目的，但也存在一些問題：
�、賯�別現場指揮人員不能及時向救災指揮部匯報現場情況，影響了救災指揮部的總體指揮進度；
�、诮M織協調方面還需加強，搶險隊員到齊后應及時統計匯報人數并匯報指揮部。
公司各部門應根據災害性天氣停產撤人應急演練預案，制定各部門詳實的實施細則，使部門人員充分掌握，提高對演練的重視程度，并且平時多進行各項技能操練，做到“心中有數，遇事不驚”。
四、演習體會
本次災害性天氣停產撤人是對我礦各部門在面對災害性天氣事件時的快速反應和應急處理能力的檢測，也是一個學習和鍛煉提高的過程。通過本次演練，對提高我礦全員安全意識，完善應急措施，在事故發生后密切合作和統一協調能力方面都有很大的幫助。安全責任重于泰山，在今后的工作中，我們將建立安全生產的長效機制，確保礦山安全生產。
五、下步應急管理工作的重點：
1、通過礦井綜合應急預案演練充分說明，部分員工對應急工作的重視程度不夠。因此，需要不斷地進行培訓教育，逐步提高公司全體員工的應急意識，確保礦井應急管理工作全面健康發展。
2、公司應急管理工作領導小組應定期組織召開專門的工作會議，研究部署下一步的應急管理工作及應急預案的修的工作。以確保礦井應急管理和礦井應急預案適應和滿足礦井安全生產的實際需要。
應急演練預案12
為增強安全防范意識和提高應急處置能力，強化應對各類災害事故的自救和搶險技能，提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力，全面提升抵御重大災害事故的能力，確保一旦發生突發事故，能夠有效組織快速反應、高效運轉、臨危不亂，最大限度地減少事故危害。我公司于20xx年6月30日進行了安全生產事故綜合應急預案演練活動。
一、演練目的
1、檢驗我站應急救援預案的及時性與協調性，通過演練提高應急處置技巧和經驗，并予以進一步完善方案。
2、使員工進一步熟悉、熟練應急預案流程；提高各組長、組員對自己職責的掌握程度以及對突發事故的應變能力。
進一步貫徹“安全第一，預防為主”的.安全消防管理方針，確保我站員工生命和財產的安全，以及維護公司及周邊地區環境。
二、演練過程概述
1、事故起因：充氣出租車發動機散熱器風扇電路老化短路，產生著火事故。
2、事故應急措施：加氣工在充裝過程中出租車機蓋處突然冒煙起火，立刻通知當班班長，并將滅火器提至機蓋前進行滅火，當班班長立即響應應急預案組織現場處置救援，并報告站領導，及時通知三個小組按照分工，各自就位。
3、搶險小隊：首先關閉出租車車載氣閥，迅速準備工具（呼吸器、滅火器、沙袋、滅火毯等），趕往事故現場；
4、救援小隊：迅速將傷員轉至安全的場所，進行了簡單的醫療救護，等待120救援，并報告班長受傷人數；
5、疏散小隊：及時將現場人員、車輛疏散到安全警戒線以外。將危險區域進行警戒。配合當班班長清點當班人數及受傷情況立即報告上級，滅火完畢后組織對現場清理，配合相關部門進行事故調查處理。
三、演練成果
1、找出了公司應急救援管理體系中存在的不足和缺陷，取長補短，全方位促進公司各部門應急救援管理，對應急預案進行完善和補充。
2、讓廣大員工懂得一旦發生安全事故自己應該干什么，如何干的事故處置。
3、模擬真實事故，開展實戰演練，全面提高員工事故應急處置的能力，演習涉及生產、搶險、人員疏散，安全警戒工作、滅火，安全監護等工作。演習充分考慮到了公司安全事故應采取安全處置程序和應急救援措施進行，通過本次演習的順利開展，使廣大員工了解和掌握了一旦發生重大安全生產事故如何進行安全疏散、工藝處理、搶險搶修、傷員救護等常規操作，以及熟悉了應急演練的程序和要求，使全站員工得到了很好的鍛煉。
4、各小組配合密切，各項演習任務圓滿完成在演練過程中，各個環節、流程銜接順利無空檔，參演人員全身心投入事故應急救援演練工作。各小組總體配合密切，互相協作，有事不推諉，不扯皮，從嚴從難從實戰角度開展演練�；灸芗皶r向指揮中心和現場指揮部報告、請示，能實現事故搶險救援信息的雙向快速交流溝通，有利于事故應急救援處置的準確快速消除。
5、各參演小組認真投入演習，現場氣氛濃厚各參演人員進入參演現場后，都能積極主動轉換角色，全身心投入到演練中。
6、協調組織有序，人員、物資到位及時由于組織時間長，準備充分，本次加氣車輛突然起火應急救援演習活動比較順利
四、存在的問題和不足以及改進方向
通過這次安全事故地成功演習，使公司廣大員工能夠有效應對突發性的安全生產事故，提高應對安全生產事故的應急反應能力和處置水平，確保一旦發生重大安全生產事故，公司能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少重大安全生產事故的危害，但在演習中也發現了一些問題和不足。
1、極個別參演人員演習態度不夠端正，事故處置過程不夠嚴肅，演戲的味道相對較重，對事故有序處置的緊張狀態味道不足。雖然是事故演練，也要當成真的來演，否則，一旦真的發生事故，就會漏洞百出。這也是對演習的重要性認識不夠的表現，必須克服。
2、部分參演人員對演習方案不熟悉，不能順利投入演練在演習過程中，體現出部分參演人員對演習方案、演習過程和要求不熟悉，對自己的職責和工作內容認識不足，不知道該干什么，怎么干的現象，嚴重影響了演習質量。
3、信息溝通還有待進一步完善，各組還沒有充分認識到信息交流溝通的重要性，在演習過程中存在各自為戰的現象，
4、組織體系還有待進一步加強本次演習過程中，組織體系還有些混亂，不能很好的駕馭演習的順利開展，需要各小組認真總結演習經驗，進一步完善應急救援演習的組織體系。
應急演練預案13
新生兒是家庭中最受疼愛的寶貝，然而生命脆弱易受傷。特別是在新生兒出現危急情況時，如果家長和保姆不懂得處理，就會發生不可預測的后果。因此，新生兒應急預案演練非常必要。
以下是一份新生兒應急預案演練腳本，旨在幫助家長和保姆應對各種緊急情況，保證寶寶的生命安全。
第一場景：窒息
家長和保姆在孩子的房間內，注意到寶寶突然無聲哭泣，面部發紫，似乎在呼吸。在這種情況下，必須立即采取緊急措施，以避免寶寶窒息。
1.口腔清潔。使用鉗子把寶寶喉嚨里的異物（如吸入浴霸、衣服等）夾出來，勿用手指摳拔，以免引起更大的問題。
2.側臥。緩慢、充分地將寶寶的頭和膽執行旋轉。左手掌撐住寶寶頭部，右手握住他的'屁股，輕輕地將他翻倒，一邊用右手托著他的背，一邊將他的頭向下、向左歪斜。
3.人工呼吸。如果寶寶仍無法呼吸，使用人工呼吸法。鼻子捏住，口對口或口對鼻（嘴唇充分閉合），吹兩分鐘，讓寶寶呼氣。
4.趕緊送往醫院。
第二場景：抽搐
家長和保姆在帶寶寶出門時，注意到寶寶的眼珠翻白，嘴巴發抖，四肢抽搐，似乎在驚厥。這時，家長和保姆必須冷靜處理，以減少小寶寶的危險。
1.先放置安全。立即移除寶寶旁邊的危險物品，如鋒利的物體、易燃物、電源開關等。
2.神志評定。注視寶寶的頭部、眼睛、呼吸、腦袋、心跳、肢體等部位，評定他目前的生命體征，判斷他的抽搐是否減輕。
3.撥打急救電話。如果狀況沒有緩解，應該撥打急救電話999，告訴醫生寶寶情況，盡快將寶寶送往醫院。
第三場景：突發性呼吸道堵塞
寶寶正在吃奶時，注意到他嗆了一口奶，突然開始嘔吐和呼吸急促。這時，家長和保姆應該迅速處理，以避免寶寶出現呼吸道堵塞的情況。
1.迅速清理口鼻。將寶寶的頭部輕輕托起，用嬰兒抽球排除口鼻內可能存在的異物，如乳汁、嘔吐物等。
2.鼓勵寶寶咳嗽。輕輕拍打寶寶的后背，激發他的咳嗽反應，有助于將存儲在呼吸道中的異物排出。
3.使用人工呼吸法。如果咳嗽效果不佳，應立即使用人工呼吸法，使寶寶繼續呼吸。
4.如仍然無效，請趕緊送往醫院。
結論
新生兒應急預案演練腳本是家庭防范措施的重要組成部分。對于寶寶的父母和保姆來說，了解并掌握應對各種不同的緊急情況技能非常重要。因此，在緊急情況發生之前，應該評估寶寶所處的環境，并確保上傳遞能力、熟悉醫院位置以及做好各種藥品和急救器械的準備，以便在需要時能夠迅速處理。一切的努力都是為了保護寶寶的健康和安全。
應急演練預案14
地點：學校成都校區(新都區新都大道8號)
預設主題：
參加人員：全校所有師生員工(南充校區另行組織)
演練目的：通過此次演練，使全校師生員工在遇到緊急情況時能夠冷靜應對，并按照正確的疏散線路安全快速的撤離，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。并通過演練，認真做好總結分析，及時發現并解決演練中存在的問題，不斷完善學校防震減災應急預案和演練工作方案。以確保在地震等災害來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，切實提高我校在突發公共事件下的`應急反應能力。
二、演練組織機構設置
(一)防震減災應急演練工作領導小組
組 長：杜xx 黨委副書記、校長
副組長: 孫xx 黨委副書記
成 員：張xx 黨委副書記、紀委書記
周xx 副校長
趙xx 副校長
王xx 副校長
劉xx 副校長
趙xx 副校長
何xx 副廳級調研員
領導小組的主要職責:
1、在地震和其他災害發生時，決定啟動應急預案，指揮全校開展防震救災應急工作;
2、指導督促有關單位做好演練準備工作。在演練時，負責各預定區域的疏散指揮工作;
3、負責及時向上級主管部門報告災情及應對措施;
4、總結各類災害事故及突發公共事件的經驗教訓，對失職、瀆職的單位和個人提出責任追究建議，對先進集體及個人給予表彰獎勵。
(二)防震減災應急演練指揮部
總 指 揮：孫xx
副總指揮：王xx 李xx 張xx
成 員：賴xx 侯xx 彭xx 王xx
指揮部主要職責：
1、對學校防震減災應急演練實行具體的統一指揮領導;
2、負責及時修訂演練預案，收集和分析相應的演練準備情況，提出演練的指導意見和具體保障措施，協調全校涉及本次演練的全部工作;
3、檢查、指導各演練工作小組認真履行工作職責，并對各單位演習情況進行考核評定;
4、演練過程中，確保人員安全、物資充裕、信息暢通，并制定切實可行的緊急情況處置方案，保證順利完成演練任務;
5、完成演練領導小組交辦的其他工作任務。
指揮部下設5個工作小組
1、組織協調組
組長：張xx
成員：郭xx 邱xx 陳xx 賴xx
工作職責：
(1)負責整個演練的組織協調，具體負責《防震減災應急演練方案》的制定和《應急疏散路線及集結示意圖》的繪制,以及各單位避難集結地域(安全區域)的區域劃分工作;
(2)負責整個演練的通訊聯絡。本次演練一律使用學校對講機系統進行通訊聯絡，頻率設置為15;
(3)負責在演練前對疏散路線必經之處和到達的避難集結地域(安全區域)進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全;
(4)協助演練領導小組對各部門完成演練的各項指標進行考核評價;
(5)在演練開始時，負責協調各區域統一發出演練信號;
(6)在主會場(創業廣場)搭建臨時演練指揮部。
2、疏散引導組
組長：劉xx 吳xx 方xx 易x
成員：肖xx 張xx 各學院輔導員 各樓兼職疏散員
工作職責：
(1)在演練開始后依據預案確定的疏散路線，有序、迅速地疏散全體師生到避難集結地域(安全區域);
(2)負責各單位疏散示意圖的發放工作和各單位避難集結地域(安全區域)的區域劃分工作;
應急演練預案15
一、滅火措施
1、滅火和應急疏散預案，每年演練二次；
2、滅火和應急疏散預案須制作周密計劃，報安全領導小組批準后實施；
3、進行滅火和疏散演練時，應設置明顯標識，并事先告知演練范圍的人員；
4、對演練所使用的器材和物品進行檢查、使各類器材處于良好狀態；
5、滅火和應急疏散預案演練結束后，要對演練進行總結和講評，提高預案演練的`水平。
二、消防各項制度
�。ㄒ唬┝x務消防隊的組織管理制度
1、義務消防隊由各二級學院、部、處、館按在職職工總數的2%推薦組合，學生義務消防隊推薦按每班一人（參考各棟均配因素）組合；
2、保衛處派專人負責組織義務消防隊的定期消防知識授課和訓練；
3、義務消防隊每年進行1—2次，不少于二天（全年不少于三天）的業務學習和訓練；
4、義務消防隊隊員須知火警電話、報警方法及該工作區域內疏散預案、會使用滅火器材，能撲救初起火災，能宣傳消防知識；
5、義務消防隊員應當能協助二級單位防火責任人搞好該單位的消防工作及滅火器材的管理檢查，制定合理的防火制度、宣傳防火、滅火知識；
6、義務消防隊每年年末應組織一次該年度工作總結表彰。
�。ǘ┮兹家妆ｋU物品和場所防火防爆
1、明確易燃易爆危險品生產、儲存、經營、運輸、使用的具體防火防爆要求和操作規程；
2、管理要定崗、定人、定點、定容器、定量和定防火措施；
3、生產、儲存、經營、使用地點應符合消防規范要求并有醒目的防火防爆警示牌；
4、防雷、防靜電須制定嚴格的檢測制度并保證落實到位。
用火、用電安全管理制度
1、確定用火區域用火管理范圍及管理對象；
2、劃分用火作業級別和動火及取暖用火等審批權限手續；
3、嚴禁擅自在具有火災，爆炸危險場所進行明火作業及取暖；
4、禁火區域嚴禁動火，需動火時設立禁煙、禁火范圍及標志牌，嚴格按操作規程施工、嚴禁違章操作；
5、電器、電熱設備消防管理責任定人、定位；
6、嚴禁私拉亂接電線，如需接線，經報有關單位安排電工實行；
7、動火作業（施工）結束后應對作業現場進行檢查，確認安全后方可離開；
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