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      2. 溺水的應急預案及流程 溺水應急預案流程圖

        時間:2024-08-25 07:02:39 應急預案 我要投稿
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        溺水的應急預案及流程 溺水應急預案流程圖

          在日常生活或是工作學習中,沒準兒會出現一些突發事故,為了提高風險防范意識,把損失降到最低,時常需要預先編制應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢?下面是小編幫大家整理的溺水的應急預案及流程 溺水應急預案流程圖,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        溺水的應急預案及流程 溺水應急預案流程圖

          以“安全第一,預防為主”為出發點,以責任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發事件預案,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。

          校長為事故應急處理臨時指揮最高負責人;各主任為事故應急處理現場指揮負責人;全體教師負責第一現場搶救工作和疏散協調穩定工作;辦公室負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜;體育、校醫教師專門負責臨時救護工作。

          當發生安全事故時:

          1、事故發生時要保持鎮靜,沉著應對,值班人員一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領導小組。

          2、防溺水領導小組人員要立即趕赴事故現場,聽取事故情況匯報,召集領導小組應急處理會議,馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區域,對受傷人員展開救援救護。

          組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:

          (1)全校用校園喇叭發出緊急集合信號。

          (2)用校園喇叭進行現場指揮疏散。

          (3)各班主任立即指揮學生按順序疏散。

          (4)疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結點,以遇緊急情況,直接疏散出校門。

          (5)自救時根據事故性質向xx、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援。

          (6)保護現場,監控險情,關注事態發展。

          1、班主任教師與家長聯系、溝通盡量在學校門口或者以電話方式解決,必須來校解決的班主任要通過門衛將家長引進校門。

          2、來訪人員門衛要認真審查,進行登記,經學校領導或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續,強行闖入,門衛加以阻止,不得放行。

          3、學校配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯系,做好對家屬的安撫解釋工作。

          4、校醫室做好衛生防疫工作,防止疫情發生。

          5、安全小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

          1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

          2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

          3、學校每月開展一次防安全事故預演,提高自救能力。

          4、學校要不定期的對學校設施,尤其是消防設施進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

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              校長為事故應急處理臨時指揮最高負責人;各主任為事故應急處理現場指揮負責人;全體教師負責第一現場搶救工作和疏散協調穩定工作;辦公室負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜;體育、校醫教師專門負責臨時救護工作。

              當發生安全事故時:

              1、事故發生時要保持鎮靜,沉著應對,值班人員一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領導小組。

              2、防溺水領導小組人員要立即趕赴事故現場,聽取事故情況匯報,召集領導小組應急處理會議,馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區域,對受傷人員展開救援救護。

              組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:

              (1)全校用校園喇叭發出緊急集合信號。

              (2)用校園喇叭進行現場指揮疏散。

              (3)各班主任立即指揮學生按順序疏散。

              (4)疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結點,以遇緊急情況,直接疏散出校門。

              (5)自救時根據事故性質向xx、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援。

              (6)保護現場,監控險情,關注事態發展。

              1、班主任教師與家長聯系、溝通盡量在學校門口或者以電話方式解決,必須來校解決的班主任要通過門衛將家長引進校門。

              2、來訪人員門衛要認真審查,進行登記,經學校領導或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續,強行闖入,門衛加以阻止,不得放行。

              3、學校配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯系,做好對家屬的安撫解釋工作。

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              1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

              2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

              3、學校每月開展一次防安全事故預演,提高自救能力。

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