1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

        時間:2024-07-24 09:25:56 登綺 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案(精選16篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,有時會遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢?下面是小編幫大家整理的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案(精選16篇)

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 1

          一、適用范圍

          本預(yù)案適用于突然發(fā)生,造成或可能造成社會公眾身心健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病、群體性不明原因疾病、重大食物、職業(yè)中毒以及影響公眾健康的公共衛(wèi)生事件的防控、治療和發(fā)生其他因自然災(zāi)害、事故災(zāi)難或社會安全等事件,按上級行政部門指示承擔(dān)醫(yī)療救援防控工作等。

          二、救治預(yù)警分級

          根據(jù)突發(fā)事件造成傷亡人數(shù)、程度,將突發(fā)事件醫(yī)療救治預(yù)警分為四級:

          一級:常規(guī)狀態(tài)(綠色表示)表明沒有異常情況,一切處于正常狀態(tài)。

          二級:預(yù)備狀態(tài)(藍(lán)色表示)表明已經(jīng)發(fā)生可能波及到本區(qū)的異常情況,急救中心、機動隊員等禁止外出,在外人員立即返回。

          三級:待命狀態(tài)(黃色表示)表示臨近地區(qū)已經(jīng)發(fā)生有可能蔓延,機動隊集結(jié)待命,相關(guān)科室、人員做好一切準(zhǔn)備。

          四級:運行狀態(tài)(紅色表示)本地區(qū)已經(jīng)發(fā)生,有關(guān)人員按預(yù)案緊急行動。

          三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)院應(yīng)急組織機構(gòu)

         。ㄒ唬⿷(yīng)急指揮小組

          組長:

          副組長:

          成員:

          應(yīng)急指揮小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在醫(yī)務(wù)科,負(fù)責(zé)日常應(yīng)急管理工作。

         。ǘ┲笓]小組職責(zé)

          1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全院突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急救援工作,使人員的傷亡和財產(chǎn)損失降至最低。

          2.教育員工學(xué)習(xí)各類應(yīng)急預(yù)案和安全知識,提高員工對突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力和安全防范意識,積極參與應(yīng)急處理。

          3,定期評估各類應(yīng)急預(yù)案,傳達(dá)上級機構(gòu)的指令,并初步制定應(yīng)急防范措施。

          4.定期召開應(yīng)急小組成員會議,研究討論工作中存在的問題,提出整改意見。

         。ㄈ┽t(yī)院應(yīng)急醫(yī)療隊

          應(yīng)急醫(yī)療隊及急診科醫(yī)護人員負(fù)責(zé)病人的救治和護理工作。醫(yī)護人員要全力以赴,爭分奪秒搶救病人。其他科室調(diào)來的醫(yī)護人員要積極配合搶救工作,不在急救隊名單的人員如急救需要也要聽從調(diào)配及時參加搶救,不得延誤。

          急診科主任、護士長和感染疾病科主任可直接通知各科室主任、護士長及相關(guān)人員就地開展搶救。各科主任、護士長及時安排好有關(guān)搶救人員。

          醫(yī)院建立以下應(yīng)急醫(yī)療隊:

          1、創(chuàng)傷急救隊

          負(fù)責(zé)人:XXX

          成員:江XXX

          2、傳染病急救隊

          負(fù)責(zé)人:XXX

          成員:XXX

          3、救治專家組

          成員:XXX

          四、各部門和各級人員的職責(zé)

          應(yīng)急指揮小組組長:負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生事件工作的總指揮;應(yīng)急指揮小組副組長:負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生事件工作的指揮和協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)指揮調(diào)配各小組所有成員,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種關(guān)系。

          醫(yī)務(wù)科:負(fù)責(zé)醫(yī)師的統(tǒng)一調(diào)配,病人的診斷救治。組織專家對我院急診科、ICU、急救隊的有關(guān)人員進行急救業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),每個醫(yī)護人員均應(yīng)掌握心肺復(fù)蘇、溺水、電擊、外傷、中毒以及重大傳染病的診斷和治療,根據(jù)情況組織創(chuàng)傷、中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的演練。

          護理部:負(fù)責(zé)護理人員的統(tǒng)一調(diào)配,負(fù)責(zé)組織對護理人員進行急救護理方面的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)I。

          門診部:負(fù)責(zé)醫(yī)技人員的'統(tǒng)一調(diào)配,根據(jù)情況組織突發(fā)重大傳染病暴發(fā)的演練。定期查看預(yù)防突發(fā)事件救治藥品、醫(yī)療器械及其他物資和技術(shù)的儲備和調(diào)度。

          五、突發(fā)公共事件的報告制度

         。ㄒ唬┏霈F(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,醫(yī)務(wù)人員立即上報醫(yī)務(wù)科、門診部、護理部、公共衛(wèi)生科等職能科室;非正常上班時間上報醫(yī)院總值班(XXXXXX)

         。ǘ┽t(yī)務(wù)科、門診部或醫(yī)院總值班接到報告經(jīng)核實后立即向分管院長報告。

         。ㄈ﹫蟾娣譃槭状螆蟾妗⑦M程報告、結(jié)案報告。首次報告包括信息來源、危害范圍、擬采取措施;經(jīng)調(diào)查情況明確后報告事件危及范圍、程度、人員傷亡程度、流行病學(xué)分布、事態(tài)評估、控制措施等。啟動預(yù)案后,有關(guān)科室要隨時報告出現(xiàn)的新情況,醫(yī)院應(yīng)急指揮小組負(fù)責(zé)緊急事件的協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)工作。

          六、疫情監(jiān)測報告

          由公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報告,負(fù)責(zé)法定傳染病的監(jiān)測、分析和疫情上報登記工作,任何人對突發(fā)公共事件不得隱瞞、緩報、漏報。

          公共衛(wèi)生科電話:XXXXXX

          負(fù)責(zé)人:XXX

          監(jiān)測報告員:XXX

          報告時限:發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件必須于2小時內(nèi)向XX縣衛(wèi)生局報告并網(wǎng)報。

          XX縣衛(wèi)生局電話:XXXXXX

          七、應(yīng)急響應(yīng)

         。ㄒ唬┘痹\科接到突發(fā)事件報告核實后,立即報告相關(guān)急救隊隊長,開通“綠色通道”,做好搶救準(zhǔn)備,同時向醫(yī)務(wù)科,醫(yī)院總值班(夜間及周末)報告。

         。ǘ┘本汝犻L立刻調(diào)動急救隊出發(fā),醫(yī)務(wù)科或總值班立即報告分管院長及上級行政主管部門,同時協(xié)調(diào)檢驗科、影像科、ICU、手術(shù)室、輸血室、院感科、感染疾病科、公共衛(wèi)生科、有關(guān)臨床科室做好搶救準(zhǔn)備。

         。ㄈ┖笄诒U峡、設(shè)備科、藥劑科等后勤人員迅速行動起來,隨時解決臨床出現(xiàn)的困難及傷員的需求。

         。ㄋ模┘本汝牥从嘘P(guān)要求到現(xiàn)場進行搶救,同時將有關(guān)情況向醫(yī)務(wù)科匯報,醫(yī)務(wù)科向分管院長匯報。同樣急診科也將救治病人情況向醫(yī)務(wù)科匯報。

          (五)對急救隊成員的要求:

          1.必須24小時保持電話暢通。

          2,外出的隊員必須向醫(yī)務(wù)科請假,同時找好替班人員,將替班人員的姓名、電話、家庭住址一同報急救隊隊長和醫(yī)務(wù)科。

          3.接到通知后立即到急診科門前集合。

          八、現(xiàn)場救治方案

          現(xiàn)場急救原則:先救命后治傷,先重傷后輕傷,先復(fù)蘇后固定,先止血后包扎,先救治后搬運。

          趕赴現(xiàn)場的醫(yī)療救護人員,由應(yīng)急指揮小組統(tǒng)一指揮,在組長的帶領(lǐng)下,分工合作,及時將傷員救出危險區(qū),同時對傷員進行分類處理,迅速判斷有無危及生命的緊急情況,并進行緊急處理。

          在現(xiàn)場救護中,由急救隊醫(yī)師負(fù)責(zé)對傷員檢查傷情并分類,即按照第一優(yōu)先、第二優(yōu)先、第三優(yōu)先、最后處理分類,分別以“紅、黃、綠、黑”的傷病員卡做出標(biāo)記,以便于醫(yī)療救護人員辨認(rèn)并采取相應(yīng)急救措施。

          第一優(yōu)先(紅):非常嚴(yán)重的創(chuàng)傷,但如及時治療可以有機會生存的患者。如:氣道阻塞,昏迷,顱腦外傷,開放性胸腔創(chuàng)傷,開放性腹腔創(chuàng)傷,腹部碾壓傷,休克,頸椎骨折、脫位,超過50%的二度或三度燒傷,肢體遠(yuǎn)端動脈消失的骨折,骨盆骨折,股骨骨折等。

          第二優(yōu)先(黃):有重大創(chuàng)傷,但仍可短暫等候而不危及生命或者導(dǎo)致肢體殘缺的患者。如:嚴(yán)重?zé)齻,除頸椎外的其他脊柱骨折,需用止血帶止血的血管創(chuàng)傷,嚴(yán)重頭部創(chuàng)傷但神志清醒,多處骨折,開放性骨折等。

          第三優(yōu)先(綠):可以行走且沒有嚴(yán)重創(chuàng)傷,可以延遲治療的患者。如:沒有引起休克的軟組織挫裂傷,沒有造成遠(yuǎn)端動脈搏動消失的肌肉、骨骼損傷,低于20%的燒傷且不涉及肢體或者生殖器,輕度皮膚擦傷引起出血。

          最后處理(黑):死亡或無可救治的患者。如:明顯死亡,沒有呼吸及脈搏且現(xiàn)場有多名第一及第二優(yōu)先傷者。

          根據(jù)急救原則,對傷者迅速實施救治,并將救治情況記錄下來,以作為進一步治療的依據(jù)。經(jīng)過初步救治后,按照要求將傷員送到指定醫(yī)院進一步治療。

          護理人員根據(jù)醫(yī)生的醫(yī)囑對病人進行治療,并監(jiān)測病人的生命體征,如有異常,及時報告醫(yī)生。同時要對病人進行心理疏導(dǎo),解除傷者恐懼,積極配合治療。

          急救隊長在指揮救治的同時要對傷員進行統(tǒng)計,包括姓名、性別、年齡、傷情、初步救治結(jié)果,受傷人數(shù)等,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

          九、急救藥械配備

         。ㄒ唬┟枯v救護車配備齊全創(chuàng)傷急救藥械,用后及時補充,由出診護士負(fù)責(zé)。

          (二)搶救霍亂等急性傳染病的急救藥械存放在感染疾病科,由感染疾病科護士長負(fù)責(zé),保證藥品在保質(zhì)期內(nèi)、器械完好無故障。

         。ㄈ┚戎尾∪怂煤粑鼨C存放在急診科,由急診科護士長負(fù)責(zé),確保呼吸機完好無故障。

          (四)急救隊所用血細(xì)胞檢測儀及顯微鏡平時存放在檢驗科,由檢驗科主任負(fù)責(zé),確保儀器完好無故障。

         。ㄎ澹┯鲇衅渌鼈魅静×餍行杈o急搶救時,所需藥械由應(yīng)急指揮小組組長臨時從相關(guān)科室緊急調(diào)用。

         。榱吮WC搶救工作的順利進行,搶救器材及藥品必須力求齊全、完備,要指定專人保管、定位放置、定量儲存,用后及時補充,值班人員必須熟練掌握各種儀器性能及使用方法,搶救物品一律不外借,以保證應(yīng)急使用。

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 2

          為了確保在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生大事時,能夠準(zhǔn)時、快速、高效、有序地做好應(yīng)急處理工作,保障廣闊師生員工身體健康,維護社會穩(wěn)定,依據(jù)《傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實際,制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)公共衛(wèi)生大事(以下簡稱突發(fā)大事),是指突然發(fā)生,造成或者可能造成校內(nèi)內(nèi)師生員工健康嚴(yán)峻損害的重大傳染病疫情、群體性不明緣由疾病、重大食物中毒以及其他嚴(yán)峻影響健康的大事。

          一、組織與指揮

         。ㄒ唬⿲W(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)大事的應(yīng)急處理工作。突發(fā)大事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校內(nèi)相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人組成,履行下列主要職責(zé):

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急處理工作的詳細(xì)組織、指揮、協(xié)調(diào),指揮有關(guān)科室及人員馬上到達(dá)規(guī)定崗位,實行相應(yīng)的掌握措施;

          2、協(xié)調(diào)并協(xié)作縣內(nèi)有關(guān)醫(yī)院開展救治工作;

          3、依據(jù)需要緊急調(diào)集人員、儲備的物資、交通工具等相關(guān)設(shè)施、設(shè)備;

          4、依據(jù)需要對人員進行疏散或者隔離,并報請區(qū)訓(xùn)練局、衛(wèi)生局等行政部門及社區(qū)疾病預(yù)防掌握機構(gòu)依法實行緊急措施;

          5、依據(jù)需要對涉及師生及員工的食物和水源實行掌握措施;

          6、對本校的突發(fā)大事的應(yīng)急處理程序進行督察和指導(dǎo)。

          (二)突發(fā)大事發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)組織專家對突發(fā)大事進行綜合評估,啟動突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi),準(zhǔn)時向上級有關(guān)部門報告。

         。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門,在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好突發(fā)大事應(yīng)急處理的有關(guān)工作。建立嚴(yán)格的突發(fā)大事防范和應(yīng)急處理責(zé)任制,切實履行各自的職責(zé),結(jié)合實際,擬定本部門突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案,并依據(jù)突發(fā)大事的變化和實施中發(fā)覺的問題準(zhǔn)時進行修訂、補充。

         。ㄋ模┍WC通信聯(lián)絡(luò)暢通。應(yīng)急狀態(tài)期間,各科室人員必需保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通,主要領(lǐng)導(dǎo)及值班人員電話要準(zhǔn)時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并保持24小時暢通。

         。ㄎ澹┏闪⑼话l(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急處理指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)幫助醫(yī)院預(yù)防、診斷、救治及隔離觀看工作。

         。└骺剖覒(yīng)當(dāng)依據(jù)突發(fā)大事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本科室、本部門的突發(fā)大事應(yīng)急處理工作,聽從并協(xié)作對突發(fā)大事應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo)。

         。ㄆ撸⿲W(xué)校內(nèi)任何單位和個人都應(yīng)當(dāng)聽從學(xué)校突發(fā)大事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)大事作出的打算和命令。突發(fā)大事涉及的有關(guān)人員,對區(qū)訓(xùn)練局、衛(wèi)生局等行政主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及實行的醫(yī)學(xué)措施,應(yīng)當(dāng)予以協(xié)作。

          (八)衛(wèi)生室應(yīng)當(dāng)完善應(yīng)對突發(fā)大事的救治方案,提高應(yīng)對突發(fā)大事的力量。

          二、報告與監(jiān)測

         。ㄒ唬┙⑿畔蟾骟w系,確保信息暢通,確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的'正常運行,準(zhǔn)時發(fā)覺潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)大事。應(yīng)在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告狀況,緊急或特別狀況隨時上報。校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急處理工作辦公室匯總各方面信息,準(zhǔn)時報告校領(lǐng)導(dǎo)小組,準(zhǔn)時向?qū)W校有關(guān)部門和衛(wèi)生行政主管部門通報,并隨時與上級單位保持親密聯(lián)系。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情應(yīng)當(dāng)堅持日報告制度和零報告制度。

          (二)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大大事報告程序。應(yīng)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《請示報告制度》。對于涉及的如下內(nèi)容應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《請示報告制度》并按程序逐級報告,確保信息暢通。

          1、消失大批中毒、重大交通事故致人員傷亡而急需搶救時,消失甲類傳染病、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他需搶救的突發(fā)大事時,應(yīng)馬上向縣訓(xùn)練局、衛(wèi)生局提出書面報告。

          2、對于校內(nèi)發(fā)生的影響師生生命健康的突發(fā)大事,諸如爆炸受傷、集體中毒、群毆受傷、甲類乙類傳染病爆發(fā)、意外損害及其他緣由的集體受傷大事等,應(yīng)在第一時間運輸校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院的同時,由有關(guān)值班人員向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)處、同學(xué)處、教務(wù)處及后勤管理處等相關(guān)職能部門報告,校醫(yī)應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下向上級有關(guān)部門報告。

          3、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急處理工作辦公室負(fù)責(zé)校內(nèi)有關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生大事信息的審核、發(fā)布。與疫情相關(guān)的權(quán)威信息的發(fā)布,須經(jīng)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),并請示訓(xùn)練行政主管部門同意,不能隨便傳播、發(fā)布關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生大事的信息。

          4、任何班級和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)大事。

          5、建立突發(fā)大事舉報制度。任何單位和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)大事隱患,有權(quán)向?qū)W校舉報有關(guān)人員不履行突發(fā)大事應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的狀況。

          三、應(yīng)急調(diào)查與救治

         。ㄒ唬┩话l(fā)大事發(fā)生后,要負(fù)責(zé)組織對突發(fā)衛(wèi)生大事進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)大事調(diào)查、現(xiàn)場勘驗、實行掌握措施等,對危害程度做出評估。協(xié)調(diào)和協(xié)作縣內(nèi)有關(guān)醫(yī)療技術(shù)機構(gòu)負(fù)責(zé)對突發(fā)大事進行流行病學(xué)調(diào)查、現(xiàn)場監(jiān)測、試驗室診斷,查明緣由,并提出掌握措施的建議。

          (二)突發(fā)大事發(fā)生后,在進行大事調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,校內(nèi)保健老師應(yīng)當(dāng)馬上對突發(fā)大事所致的病人供應(yīng)現(xiàn)場救援與醫(yī)療搶救。醫(yī)療搶救技術(shù)和力氣不足時,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時懇求醫(yī)院予以支援。

         。ㄈ┩话l(fā)大事發(fā)生后,學(xué)校同學(xué)管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)馬上愛護現(xiàn)場、實行隔離措施,要求同學(xué)協(xié)作調(diào)查及參與醫(yī)學(xué)檢查,加強同學(xué)管理,并做好同學(xué)思想政治工作,確保同學(xué)心態(tài)和心情穩(wěn)定。

         。ㄋ模┩话l(fā)大事發(fā)生后,突發(fā)大事應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)需要,可以依照國家有關(guān)規(guī)定對本校所屬衛(wèi)生室的醫(yī)療設(shè)施、設(shè)備、藥品、器材、衛(wèi)生人員及其應(yīng)用等醫(yī)療資源進行整合調(diào)配。

         。ㄎ澹┊(dāng)發(fā)生甲類傳染病疑似病人或確診病例后,應(yīng)馬上實行以下應(yīng)急措施:

          1、對疑似病例要準(zhǔn)時按甲類傳染病報告,同時要具體了解、記錄患者家屬狀況及接觸過的人員、去向、聯(lián)系電話。為流行病調(diào)查醫(yī)生供應(yīng)詳實的流病資料。

          2、學(xué)校要加強消毒管理,仔細(xì)貫徹《消毒管理方法》的有關(guān)要求,特殊要加強對教室、圖書室、活動室等重點部位的消毒工作。

          四、應(yīng)急預(yù)防與監(jiān)控

          (一)傳染病暴發(fā)、流行時,根據(jù)"早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療的工作原則,對傳染病病人和疑似傳染病病人,對本人及其親屬做好思想訓(xùn)練工作,在家或者在醫(yī)院就地隔離、就地觀看、就地治療,并要加強對重點班級、重點科室、重點環(huán)節(jié)的預(yù)防掌握措施,防止造成疫情集中。

         。ǘ┌l(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明緣由疾病、重大食物中毒等,應(yīng)準(zhǔn)時實行如下措施:

          1、對全校師生員工實行必要的愛護措施,發(fā)放必要的防護用品,監(jiān)測體溫。為師生員工供應(yīng)有關(guān)藥品,實行藥物預(yù)防。設(shè)置并完善洗手設(shè)備,供應(yīng)流淌水、洗手液、除菌消毒肥皂等。

          2、全部師生居所、辦公室、會議室等人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強度。訓(xùn)練師生增加戶外活動的時間,留意勞逸結(jié)合,增加抗病力量。留意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。

          3、在公共場所工作的職工,如食堂員工以及其他窗口服務(wù)人員和就醫(yī)的病人要加強防護措施,加強健康和衛(wèi)生狀況監(jiān)控。

          4、建議師生員工盡量避開接待外地來訪的客人。人員來源簡單的各種培訓(xùn)班、課程班盡可能調(diào)整,推遲來校授課時間,盡量削減不必要的會議和集體活動。

          5、一旦發(fā)生疫情,對校內(nèi)要實行封閉式管理,嚴(yán)控外來人員進入。制定同學(xué)外出校門的管理規(guī)定,限制同學(xué)去人員密集的公共場所,削減大型集會活動。對我校外出工作人員、同學(xué)要實行登記制度,提示和動員同學(xué)、教職工削減不必要的外出,從突發(fā)大事發(fā)生當(dāng)日起外出人員必需向?qū)W校及縣訓(xùn)練局請假登記,并要求到過重大傳染病疫區(qū)的人員返回時必需到縣醫(yī)院進行必要的身體檢查。

          6、對從傳染病疫情重點區(qū)域返回的人員,必要時可以依據(jù)有關(guān)法規(guī)對其作出隔離醫(yī)學(xué)觀看的打算。對外地返回學(xué)校的同學(xué)、教職工進行登記,支配體檢,對有癥狀者行必要的留診觀看,對無特別的教職工支配居家觀看,對無特別的同學(xué)由學(xué)校支配集中觀看。

          (三)加強消毒和愛國衛(wèi)生工作

          1、各教學(xué)樓、食堂、圖書室、辦公樓等人員密集的地方及交通工具,學(xué)校統(tǒng)一組織消毒。對確診的甲類傳染病和高度疑似病人學(xué)習(xí)工作過的場所、居住過的寢室等要由專業(yè)人員進行消毒,對親密接觸人員的工作地點、起居場所進行重點消毒。

          2、開展愛國衛(wèi)生運動,對校內(nèi)內(nèi)各個建筑物進行清潔打掃。

          (四)在必要時可提出申請,調(diào)整教學(xué)方案、授課方式和學(xué)習(xí)方式,擔(dān)心排外出實習(xí)活動。

         。ㄎ澹┳龊眯l(wèi)生防病學(xué)問的宣揚訓(xùn)練。通過正面宣揚訓(xùn)練引導(dǎo)廣闊師生正確熟悉、對待和防范疾病,消退恐慌心理,保證社會的穩(wěn)定。向校內(nèi)全部教職工、同學(xué)發(fā)放重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒預(yù)防學(xué)問卡。充分利用本校的現(xiàn)有媒體,普及重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒防范的有關(guān)科學(xué)學(xué)問。

          五、技術(shù)和物資保障

          學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指定特地科室,樂觀選購儲備防護用品、有關(guān)器材、消毒和預(yù)防藥品,保證防治工作中的物資供應(yīng)。各有關(guān)科室應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案和專項應(yīng)急預(yù)案的要求,保證應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備、救治藥品和醫(yī)療器械等物資儲備。確保開展突發(fā)大事調(diào)查、掌握和醫(yī)療搶救、現(xiàn)場處置、監(jiān)督檢查、監(jiān)測檢驗、衛(wèi)生防護等物質(zhì)條件,提高應(yīng)對突發(fā)大事的力量。

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 3

          1、總則

          1.1編制目的

          有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其危害,指導(dǎo)和規(guī)范各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作,最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對公眾健康造成的危害,保障公眾身心健康與生命安全。

          1.2編制依據(jù)

          依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國內(nèi)交通衛(wèi)生檢疫條例》和《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

          1.3適用范圍

          本預(yù)案適用于突然發(fā)生,造成或者可能造成社會公眾身心健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒、重大職業(yè)中毒以及因自然災(zāi)害、事故災(zāi)難或社會安全等事件引起的嚴(yán)重影響公眾身心健康的公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作。

          1.4工作原則

          1.4.1政府主導(dǎo),社會參與

          在寮步鎮(zhèn)人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,組織協(xié)調(diào)各職能部門、基層衛(wèi)生組織、村民委員會、駐鎮(zhèn)單位、群眾組織、社會團體、企業(yè)以及個人等共同參與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作。

          1.4.2預(yù)防為主,常備不懈

          定期開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件危險因素的調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)各類危險因素,制定并落實相應(yīng)的監(jiān)測預(yù)警和預(yù)防控制措施;普及衛(wèi)生知識,提高居民自救、互救、避險、逃生技能,開展演練,提高各類組織和居民對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力;落實各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作。

          1.4.3快速反應(yīng),依法處置

          加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息系統(tǒng)建設(shè);提高基層衛(wèi)生專業(yè)人員對各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的識別和應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、及時正確處理;普及法律知識,加強執(zhí)法監(jiān)督,保證各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理措施依法得到嚴(yán)格執(zhí)行。

          1.4.4群專結(jié)合,科學(xué)防控

          明確社區(qū)組織與專業(yè)防控機構(gòu)的職責(zé)分工,發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢,廣泛動員社區(qū)各種力量,培育志愿者隊伍,積極配合、協(xié)助專業(yè)防控機構(gòu),依法、科學(xué)、規(guī)范、有序地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作。

          2、應(yīng)急指揮體系及職責(zé)

          2.1應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和職責(zé)

          寮步鎮(zhèn)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長或或分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,寮步醫(yī)院院長擔(dān)任副組長,鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的負(fù)責(zé)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的'統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,作出處理發(fā)公共衛(wèi)生事件的重大決策,決定要采取的措施,職責(zé)如下:

          2.1.1組織和動員全鎮(zhèn)力量,做好和配合上級職能部門做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作。

          2.1.2負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作的指揮、組織和協(xié)調(diào)。

          2.1.3監(jiān)督檢查本鎮(zhèn)各部門、各單位、各村在突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作中履行職責(zé)情況。

          2.1.4評估和總結(jié)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作,完善預(yù)案。

          2.1.5、組織開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識、技能的培訓(xùn)和演練。

          2.2應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的成員和職責(zé)

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 4

          為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,做好應(yīng)急處置工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護我園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)有關(guān)要求,結(jié)合本園實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。

          一、幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件組織機構(gòu)和工作職責(zé)

          1、幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:

          副組長:

          成員:由保健室、保教處、總務(wù)處、辦公室等部門主要負(fù)責(zé)人,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,成員隨崗位自然調(diào)整。

          2、主要職責(zé)

          負(fù)責(zé)幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件緊急處理工作,及時掌握幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)信息,并適時向上級教育行政部門通報情況,配合上級衛(wèi)生部門對幼兒園突發(fā)衛(wèi)生事件實施緊急措施。

          3、運行機制

          按照幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組部署和要求,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件緊急應(yīng)對工作,發(fā)生特大突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)警時,幼兒園立即啟動應(yīng)急預(yù)案,組成幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急辦公室,并調(diào)集領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員實行集中辦公。

          二、幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告

          1、報告人:園保健醫(yī)師

          2、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告時限及程序。

          根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生、進展、處理進程等,每一起突發(fā)事件都必須作首次報告,進程報告和結(jié)案報告,首次報告要快,進程報告要新,結(jié)案報告要準(zhǔn)。

         。1)初次報:

          幼兒園發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,應(yīng)在第一時間(事件發(fā)生后2小時內(nèi))向主管教育行政部門、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門進行初次報告。

         。2)進程報告:

         、僖话阃话l(fā)衛(wèi)生事件與較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的進程報告。

          一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件與較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理過程中,幼兒園隨時將事件發(fā)展變化情況報告主管行政部門。

         、趪(yán)重與特別嚴(yán)重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的進程報告。

          嚴(yán)重與特別嚴(yán)重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的進程報告處理過程中,幼兒園應(yīng)每天將事件發(fā)展變化情況報告上級教育主管部門。

         、劢Y(jié)案報告

          事件結(jié)束后,應(yīng)將事件處理結(jié)果逐級報告上級教育行政部門。

          (3)報告內(nèi)容

         、俪跫増蟾

          必須報告的信息包括:事件名稱、發(fā)生地點、發(fā)生時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響,報告單位、報告人、聯(lián)系人及通訊方式;盡可能報告的信息包括:事件初步性質(zhì)、范圍,嚴(yán)重程度,可能原因,已采取的措施,病例發(fā)生和死亡公布及可能發(fā)展趨勢等。

         、谶M程報告

          報告事件的發(fā)展與變化,處理進程,事件的原因或可能因素,已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施,在進展報告中既要報告新發(fā)生的'事件情況,同時對初次報告的情況進行補充和修正。

         、劢Y(jié)案報告

          在事件處理結(jié)束后10個工作日內(nèi)上報的,包括事件的基本情況,事件產(chǎn)生的原因,應(yīng)急處理過程(包括各階段采取的主要措施及其功效),處理過程中存在的問題及整改情況,責(zé)任追究情況,并提出今后對類似事件的防范和處理建議。

          三、應(yīng)急處置措施

          1、一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件(IV級)的應(yīng)急反應(yīng)。

          一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應(yīng)立即將相關(guān)情況告知幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件責(zé)任報告人及園領(lǐng)導(dǎo)。園領(lǐng)導(dǎo)接到報告后必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應(yīng)急措施:將有關(guān)情況報告市教育局,市衛(wèi)生行政部門;聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進行救治,追回已發(fā)生的可疑中毒食品或物品,或通知在關(guān)人員停止使用可疑的中毒物品。封存剩余可疑的中毒食品和物品。控制或切斷水源;與中毒病人員家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒;

          積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護事件發(fā)生現(xiàn)場,對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關(guān)場所、人員進行致病因素的排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進行消毒和處理,對與肺鼠疫、肺疫疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病,禽流感致病可疑人有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施,或配合公安部門進行現(xiàn)場取樣,開展偵破工作。按照當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生行政部門要求,認(rèn)真落實其他緊急應(yīng)對措施。對幼兒園不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及當(dāng)?shù)卣,并請求支持和幫助。在園內(nèi)適當(dāng)?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況及實施的措施,穩(wěn)定幼兒員工情緒,并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,提高幼兒員工的預(yù)防與自我保護意識。

          2、重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅱ級)的應(yīng)急反應(yīng)

          除按照較重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求,組織實施相應(yīng)的應(yīng)急措施外,應(yīng)在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一指揮下,按照要求認(rèn)真履行職責(zé)、落實有關(guān)控制措施,信息報告人每天應(yīng)按照要求向上級教育行政部門進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進程報告。

          3、特別重大突發(fā)事件(Ⅰ級)的應(yīng)急反應(yīng)

          除按照重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求,組織實施相應(yīng)的應(yīng)急措施外,信息報告人每天應(yīng)按照要求向上級教育行政部門進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的進程報告,實行集中辦公并24小時值班,對本園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急與防控工作進行布置,落實各項防控應(yīng)急措施。

          四、應(yīng)急保障

          幼兒園安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善園內(nèi)的衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件,改善幼兒食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為幼兒提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力、物力、財力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

          五、善后與恢復(fù)工作

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后,工作重點應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。

          1、會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)案,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人依法追宄責(zé)任,做好受害人的善后工作。

          2、對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題,存在的衛(wèi)生隱患問題,提出整改意見,加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

          3、盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序,對因傳染病流行而致暫時解體停課的必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,方能復(fù)課,因傳染病暫時停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué)。因水源污染造成傳染病流行的,其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后方可重新啟用。

          六、責(zé)任追究

          對在幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 5

          為了進一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進學(xué)校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從本校實際出發(fā),特制定本應(yīng)急預(yù)案。

          一、指導(dǎo)思想

          全面落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,切實開展校園欺凌專項整治,進一步增強廣大師生人身安全防范意識和自我保護能力,建立健全學(xué)校安全工作的長效機制,徹底消除各類誘發(fā)校園欺凌事件的安全隱患,使校園安全工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的軌道,努力構(gòu)建安全、和諧校園,切實保障廣大師生身心健康不受傷害。

          二、主要目標(biāo)

          1.防范校園欺凌事件安全工作組織機構(gòu)健全,責(zé)任明確,制度完善,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全工作。

          2.防范校園欺凌事件安全知識教育普及率達(dá)到100%,廣大師生的安全意識和自我保護能力明顯提高。

          3.防范校園欺凌事件安全隱患及時得到整改,整改率達(dá)到100%。

          4.不發(fā)生重大校園欺凌事件責(zé)任事故。

          三、成立領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu),明確工作職責(zé)

         、判@欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:

          副組長:

          組員:各班主任

          ①組長全面負(fù)責(zé)校園欺凌事件防控安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制定校園欺凌事件防控工作辦法,并對相關(guān)人員工作提出指導(dǎo)性意見;

         、诎l(fā)生校園欺凌事件后,決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止;

         、劢y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動;

          ④向公安、醫(yī)院、等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系,相關(guān)部門人員到達(dá)現(xiàn)場后,配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作;

         、菹蛴嘘P(guān)方面通報事故情況;

         、尴蛏霞壊块T請求救援事項。

          ⑵應(yīng)變保護員負(fù)責(zé)在公安介入之前與侵犯勢力的周旋,緊急時的正當(dāng)防衛(wèi)等。

         、侨藛T救護員負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的救護。

         、仁枭⒁龑(dǎo)員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所。

         、赏ㄓ嵚(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

          四、校園欺凌事件的處理程序及措施

         、虐l(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施:

          ①如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學(xué)生施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長;

         、谌绻菍W(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學(xué)生施暴,此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師,然后再報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長;

         、菩@欺凌事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急措施:治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長接到校園欺凌事件通知后,迅速趕赴現(xiàn)場,同時撥打“110”(情況危急且不受控制的情況下),通知警察(迅速前往現(xiàn)場阻止),與此同時,一面迅速召集最近的教師(趕赴現(xiàn)場,阻止欺凌者施暴,一面通知值周員及相關(guān)人員前往現(xiàn)場。

          ⑶各應(yīng)急組現(xiàn)場應(yīng)急措施:

         、賾(yīng)變保護員:接到發(fā)生校園暴力消息后,應(yīng)立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現(xiàn)場防止暴力,本著保護學(xué)生安全的原則,力求不受任何傷害,但當(dāng)歹徒強行施暴時,本組人員可實行正當(dāng)防衛(wèi);

         、谑枭⒁龑(dǎo)員:在組長帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,當(dāng)防護組(員)與欺凌者周旋時,本組人員在可能的情況下,迅速掩護與欺凌者相近,易受傷害的學(xué)生撤離,并實施保護行為,防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害;

          ③通訊聯(lián)絡(luò)員:發(fā)生校園欺凌事件后,迅速趕赴現(xiàn)場,負(fù)責(zé)摸清情況,同時向“110”和上級安全部門報告,傳達(dá)事故情況,保證通訊暢通;

          ④現(xiàn)場救護員:接到事故發(fā)生的消息后,在組長帶領(lǐng)下,立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況,對輕傷員進行簡單救治,對重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護,送往醫(yī)院治療。

          ⑷事故調(diào)查,善后處理:

         、賹W(xué)校應(yīng)急員在“110”的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進行救護,并安撫家長情緒;

          ②學(xué)校應(yīng)急員負(fù)責(zé)協(xié)助“110”調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過;③如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,并進行相應(yīng)處罰。

         、杉o(jì)律處分:凡學(xué)校教師,必須積極參加與校園欺凌事件的防護,對學(xué)校出現(xiàn)的.欺凌事件進行及時處置,對欺凌事-8-件反應(yīng)遲緩,故意推脫,懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進一步擴大的,學(xué)校將對該教師嚴(yán)肅處理。

          五、處置流程

          1.一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件,一般應(yīng)按下列程序處理:1.校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象,在場教職工應(yīng)盡力予以制止并及時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。無力制止的,可調(diào)集力量,同時撥打報警電話“110”。

          2.啟動應(yīng)急處置預(yù)案。各工作員按照職責(zé)開展工作,如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,應(yīng)變保護組的人員要在公安趕到之前,盡力與歹徒周旋,規(guī)勸其終止犯罪;同時學(xué)校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生,根據(jù)具體情況,決定是否要對學(xué)生進行疏散。若有需要,則通過校園廣播,發(fā)出緊急集合信號。各班班主任、任課教師到班級指揮學(xué)生有序疏散。

          3.如有人員傷亡,人員救護組要提供及時有效的救護,有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。

          4.協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實施。

          5.保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查取證。及時向師生及家長通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定情緒。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 6

          一、總則

         。ㄒ唬┠康模簽榱思皶r控制和處理突發(fā)事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全,維護社會公共秩序。

          (二)工作原則:突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作貫徹預(yù)防為主、常備不懈的方針,堅持統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)、依靠科學(xué)、依法管理的原則。

         。ㄈ┚幹埔罁(jù):本預(yù)案以《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》為依據(jù)編制。

         。ㄋ模┒x:本預(yù)案所稱突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件),是指突然發(fā)生,造成或者可能造成社會公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件(如:自然災(zāi)害事故、生化恐怖襲擊事件、飲用水污染事件、醫(yī)源性感染爆發(fā)、免疫接種引起的群體性事件、重大醫(yī)療事故、醫(yī)院水電及醫(yī)療設(shè)備事故等)。

         。ㄎ澹┻m用范圍:本預(yù)案適用于我診所突發(fā)公共衛(wèi)生事件的.應(yīng)急處理工作和受上級指派參加的診所外突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

         。⿷(yīng)急組織及職責(zé):診所設(shè)立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組由王學(xué)山擔(dān)任組長,其他工作人員為組成人員,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與上級衛(wèi)生部門及其他相關(guān)機構(gòu)關(guān)系協(xié)調(diào),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,使醫(yī)療救治工作及時有效的進行。

          二、監(jiān)測報告及應(yīng)急啟動

         。ㄒ唬┍O(jiān)測

          1、對法定傳染病進行系統(tǒng)排查并及時上報上級衛(wèi)生部門。

          2、嚴(yán)格按上級衛(wèi)生行政部門的有關(guān)要求開展工作,以利于盡早發(fā)現(xiàn)和識別傳染病的流行特征。

          3、對診所內(nèi)有化學(xué)毒品、放射性藥物儲存和使用的地方以及造成環(huán)境污染及人體危害和社會恐慌的場所進行衛(wèi)生學(xué)評價。

          (二)報告

          1、責(zé)任報告人:發(fā)現(xiàn)疫情的首診醫(yī)師,發(fā)現(xiàn)生物飲用水污染事件、醫(yī)源性感染爆發(fā)、生化恐怖襲擊事件、免疫接種引起的群體性事件、重大醫(yī)療事故、診所水電及醫(yī)療設(shè)施事故、自然災(zāi)害事故等事件的任何人均為責(zé)任報告人。

          2、責(zé)任報告人除常規(guī)疫情報告、疾病監(jiān)測及其他常規(guī)監(jiān)測系統(tǒng)規(guī)定要求進行報告外,對發(fā)現(xiàn)的各種公共衛(wèi)生異常現(xiàn)象要盡快向應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組報告,以便以最快的方式向上級主管部門報告。

         。ㄈ﹩訔l件:臨床上遇見突發(fā)公共衛(wèi)生事件,或接上級衛(wèi)生行政主管部門指令時。

         。ㄋ模┕ぷ鞒绦颍

          1、門診醫(yī)護人員若發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件應(yīng)及時向突發(fā)事件應(yīng)急指揮小組匯報。

          2、在突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮小組指揮下及時做好傷員和病人救治工作,開辟專門病房對病人進行隔離突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

          三、保障

         。ㄒ唬┪镔Y保障:根據(jù)要求做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的藥品及物資儲備,應(yīng)急儲備物資應(yīng)妥善保管,及時補充更新。

         。ǘ┘夹g(shù)保障

          1、培訓(xùn):醫(yī)務(wù)人員必須通過各種形式的學(xué)習(xí)提高應(yīng)對各類突發(fā)事件的救治能力,應(yīng)對醫(yī)務(wù)人員開展突發(fā)事件應(yīng)急處理相關(guān)知識、技能的培訓(xùn),推廣最新知識和先進技術(shù)。

          2:演練:診所定期組織突發(fā)事件應(yīng)急演練。

          四、結(jié)束后處理

         。ㄒ唬┰u估:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮小組在突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理完畢后,要對處理過程與結(jié)果進行評估,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),通過科學(xué)評估提出改進意見和建議。

         。ǘ┆剟钆c處罰:對突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理過程中有突出貢獻的醫(yī)師給予表彰和獎勵,對失職醫(yī)師及相關(guān)責(zé)任人員根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度予以追究相應(yīng)責(zé)任,按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 7

          一、目標(biāo)

          1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

          2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告機制,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療。

          3、x立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在園內(nèi)發(fā)生蔓延。

          二、適用范圍

          本預(yù)案所指的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指:集體食物中毒、傳染性疾病、群發(fā)性疾病等。

          三、具體措施

          1、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

          2、x立學(xué)生缺課考勤制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生,及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療。

          3、進一步嚴(yán)格消毒制度,確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜,住上安心宿舍。

          4、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施x設(shè),保證幼兒園教室、食堂、宿舍、廁所及其它公共場所的清潔衛(wèi)生。

          5、及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒,食物留存等工作。

          四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

          根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件,重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件等。

          根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合幼兒園的實際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急反應(yīng)。

          ㈠傳染病

          1、一般突發(fā)事件

          本地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

         、艊(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

         、坡鋵嵏鞣N防治措施,幼兒園做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。

         、菆@內(nèi)如無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)和生活秩序,但對集體活動要進行控制。

         、燃訌妼Πl(fā)熱幼兒的追蹤管理,加強對公共場所通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施,加強對飲用水、食堂、廁所的消毒,并加強除“四害”工作。

          2、重大突發(fā)事件

          本地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,幼兒園保持正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施。

         、砰_展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

          ⑵對全體師生員工每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

         、菍χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離,醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

         、扔變簣@根據(jù)實際需要,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

          3、特大突發(fā)事件

          本地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的`疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施。

          ⑴全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假,外出去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。

         、票苊馊巳壕奂土鲃,幼兒園不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動,不組織師生參加各類大型集體活動。

         、菍淌摇⑺奚、食堂、廁所等場所在使用期間進行消毒,通風(fēng)換氣,必要時采取停課措施。

         、媸澄镏卸

          及時掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,幼兒園應(yīng)做好下列工作。

          1、立即停止食品加工,并在第一時間報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門。

          2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人。

          3、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,待確認(rèn)后交衛(wèi)生部門處理。

          4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行,并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

          5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其它措施,并妥善處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

          6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。

         、珙A(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故,群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。

          1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請求派遺專業(yè)人員進校,開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件原因。

          2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

          3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的擴大。

          五、突發(fā)公共衛(wèi)生事件保障措施

          幼兒園適當(dāng)安排經(jīng)費用于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作,并設(shè)立相對固定的兼職衛(wèi)生保健醫(yī)師,具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作,確保處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的快速反應(yīng)能力。

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 8

          為提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

          一、工作目標(biāo)

          1.普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

          2.完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

          3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

          二、突發(fā)事件類型

          1.校內(nèi)發(fā)生的各類中毒事件。

          2.校內(nèi)所發(fā)生的各類傳染病疫情。

          3.學(xué)校所在地區(qū)所突發(fā)的傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件。

          4.學(xué)校所在地區(qū)所突發(fā)的食品安全、動物疫情等公共衛(wèi)生事件。

          三、預(yù)案適用范圍

          本預(yù)案適用于本校各部門應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作。

          四、工作原則

          1.認(rèn)真做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防工作,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

          2.落實事件責(zé)任制,明確突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人的職責(zé)。對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治與突發(fā)事件的處理工作。

          3.出現(xiàn)突發(fā)事件,必須按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)備處置。

          五、組織管理

          學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。具體名單如下:

          組長:

          副組長:

          成員:

          主要職責(zé):

          1.根據(jù)政府和教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生防止應(yīng)急預(yù)案制定本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

          2.建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、監(jiān)督學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

          3.廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

          4.建立師生因病缺勤、病因追蹤登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體情況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期發(fā)現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

          5.開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

          6.確保學(xué)生喝上安全飲用水。

          7.及時向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的`發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒食物殘留等工作。

          六、突發(fā)事件預(yù)防

          (一)高度重視,切實加強對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。經(jīng)常校園環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

         。ǘ┰黾訉W(xué)校衛(wèi)生投入,切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

          (三)采取有效措施,強化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

          1.加強學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

          2.加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

          3.大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好教室、辦公室、功能室和校園環(huán)境衛(wèi)生。為學(xué)生提供一個安全,衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

          4.學(xué)校要切實履行職責(zé)。做好計劃免疫的宣傳工作,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生和流行。

          5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法加強實驗室危險化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的加工、運輸、儲存、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

         。ㄋ模┘訌娊】到逃,提高師生的防疫抗病能力。

          1.按照上級部門的要求,落實好健康教育課。普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

          2.結(jié)合季節(jié)性突發(fā)性、傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑、大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

          3.進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食物、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食物的能力,教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

          4.督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。

          七、突發(fā)事件

          監(jiān)測和報告

          學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng),以及其他重大疑難及不明原因的健康危害事件。

         。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測

          1.建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測制度,安排專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者分別由學(xué)校辦公室和各班班主任進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。

          2.重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

          (二)突發(fā)事件報告

          1.建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

          2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照程序逐級報告,確保信暢通。出現(xiàn)集中性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組要以最快的通訊方式,在兩小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時,向上級教育行政管理部門報告。

          3.任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

          4.建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定職責(zé)的情況。

          八、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

          (一)突發(fā)傳染性、流行性疾病應(yīng)急預(yù)案

          1.做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治知識,防范突發(fā)事件的發(fā)生。

          2.建立重大、緊急疫情信息報告制度,對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病,或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病,及時向衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教體局報告,聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。

          3.對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和擴散。

          4.在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作。對可能受到危害的師生采取必要的控制措施。

          5.堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。

          6.及時與家長取得聯(lián)系,爭取共同配合預(yù)防和診治。學(xué)生病愈回校后,任課老師要做好補課輔導(dǎo)工作。

          (二)食物中毒事件的應(yīng)急預(yù)案

          1.凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)馬上報告學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          2.迅速與醫(yī)院聯(lián)系、診治,采取救護措施,并向當(dāng)?shù)亟逃、政府及衛(wèi)生防疫部門報告(包括:時間、地點、中毒人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物等)。

          3.保護現(xiàn)場,做好預(yù)留食品、蔬菜的取樣工作,食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗,以備衛(wèi)生部門檢驗。

          4.迅速排查食用致毒食物的師生名單,并查詢他們的身體狀況。

          5.根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況,迅速與家長聯(lián)系。

          6.如實匯報有關(guān)情況,積極配合有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理工作。

          (三)預(yù)防接種炎癥反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

          1.迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進校,開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件原因。

          2.及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

          3.盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。

          4.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

          九、保障實施

         。ㄒ唬┙M織機構(gòu)保障

          學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

          (二)財力和物資保障

          學(xué)校安排必要的經(jīng)費預(yù)算,為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 9

          一、總則

         、蹦康

          有效預(yù)防、及時控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件,指導(dǎo)和規(guī)范全院范圍內(nèi)各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作,最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對公眾健康造成的危害,保障公眾身心健康與生命安全。

         、惨罁(jù)

          依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國內(nèi)交通衛(wèi)生檢疫條例》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》以及《湖北省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合本院實際,制定本預(yù)案。

          ⒊工作原則

         、蓬A(yù)防為主,常備不懈。提高對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,落實各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作。對各類可能引發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的情況及時進行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。

         、平y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)。根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件實行分級管理。院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮,各有關(guān)部門按照預(yù)案規(guī)定,在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作。

         、且婪ㄒ(guī)范,措施果斷。各部門、各科室要按照相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,建立健全規(guī)范的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作制度,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和可能發(fā)生的公共衛(wèi)生事件做出快速反應(yīng),及時、有效開展監(jiān)測、報告和處理工作。

         、纫揽靠茖W(xué),加強合作。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作要充分尊重和依靠科學(xué),要重視開展防范和處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的培訓(xùn),為突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理提供保障。要廣泛組織,全員參與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理。

         、催m用范圍

          本預(yù)案適用于在本院或指定范圍內(nèi)突然發(fā)生,造成或者可能造成社會公眾身心健康嚴(yán)重?fù)p害的`重大傳染病、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及因自然災(zāi)害、事故災(zāi)難或社會安全等事件引起的嚴(yán)重影響公眾身心健康的公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作。

          二、應(yīng)急組織及職責(zé)

          組長:院長、書記

          副組長:副院長、副書記

          組員:醫(yī)務(wù)部、護理部、門診部、二門診部、保健部、院感辦、院辦、總務(wù)部、保衛(wèi)部、黨群辦、設(shè)備部、人力資源部、監(jiān)察審計部、健康教育部、財務(wù)部、外聯(lián)部等職能部門主任、各臨床科室主任、護士長。辦公室設(shè)在醫(yī)務(wù)部,由醫(yī)務(wù)部主任兼任辦公室主任。

          職責(zé):1.承擔(dān)湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮中心交辦的各項指令和任務(wù);2.承擔(dān)我院的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

          三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)

          醫(yī)院發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,要及時組織做好應(yīng)急處理所需的人員與物資準(zhǔn)備,采取必要的預(yù)防控制措施。院外發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,服從衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一指揮和調(diào)度,支援突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生地區(qū)的應(yīng)急處理工作。

          四、醫(yī)療救治

          ⒈開展病人接診、收治和轉(zhuǎn)運工作,實行重癥和普通病人分開管理,對疑似病人及時排除或確診。

         、矃f(xié)助疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展標(biāo)本的采集、流行病學(xué)調(diào)查工作。

          ⒊做好醫(yī)院內(nèi)現(xiàn)場控制、消毒隔離、個人防護、醫(yī)療垃圾和污水處理工作,防止院內(nèi)交叉感染和污染環(huán)境。

          ⒋做好傳染病和中毒病人的報告。對因突發(fā)公共衛(wèi)生事件而引起身體傷害的病人,不得拒絕接診。

         、祵θ后w性不明原因疾病和新發(fā)傳染病做好病例分析與總結(jié),積累診斷治療經(jīng)驗。重大中毒事件,按照現(xiàn)場救援、病人轉(zhuǎn)運、后續(xù)治療相結(jié)合的原則進行處置。

          ⒍開展科研與技術(shù)交流:開展與突發(fā)事件相關(guān)的診斷試劑、藥品、防護用品等方面的研究。開展技術(shù)合作,加快病源查尋和病因診斷。

          五、責(zé)任

          對在突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測、報告、調(diào)查、處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。

          六、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作保障

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理應(yīng)堅持預(yù)防為主、平戰(zhàn)結(jié)合。加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的專業(yè)技術(shù)組織建設(shè),組織開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測和預(yù)警工作,加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理隊伍建設(shè),開展衛(wèi)生技術(shù)研究,建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防控制組織,保證突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作的順利開展。

         、睂I(yè)技術(shù)組織保障

         、艖(yīng)急衛(wèi)生救治隊伍

          按照平戰(zhàn)結(jié)合、因地制宜、分級負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)的原則建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救治隊伍,并加強管理和培訓(xùn)。

         、蒲菥

          按照統(tǒng)一計劃、分類實施、分級負(fù)責(zé)、突出重點、適應(yīng)需求的原則,采取定期和不定期相結(jié)合的形式,組織開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急演練。

         、呛笄诒U希何镔Y、經(jīng)費、交通、通訊保障由財務(wù)部、總務(wù)部負(fù)責(zé)

         、残麄鹘逃

          由健康教育部采取多種形式,廣泛開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急知識的普及教育,宣傳衛(wèi)生科普知識,指導(dǎo)公眾以科學(xué)的行為和方式對待突發(fā)公共衛(wèi)生事件,正確引導(dǎo)社會心理,動員公眾積極支持并參與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作,落實群防群控的應(yīng)急措施。

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 10

          一、應(yīng)急機制:

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理制度與方法的具體運行流程、諸要素之間的

          相互作用與關(guān)系。

          二、我國應(yīng)急機制建設(shè)的現(xiàn)狀

          1、建國初期:

          我國在“預(yù)防為主”的衛(wèi)生方針指導(dǎo)下,政府把醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點放在預(yù)防與消除傳染病上,建立起一個比較完善的以縣、鄉(xiāng)、村三級預(yù)防保健網(wǎng)為核心的公共衛(wèi)生體系,它就是突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制的雛形。

          2、目前現(xiàn)狀

          國際:

          特別就是9、11事件與SARS事件后,世界衛(wèi)生組織與其她國際組織更加快與加強了應(yīng)急機制的體系建設(shè)。

          國內(nèi):

          ◆經(jīng)過近幾十年的建設(shè)、改革與努力,基本建立了一套中國特色的公共衛(wèi)生體系;

          ◆擁有一批疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)療救治的衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)機構(gòu)與技術(shù)隊伍;

          ◆初步形成了以傳染病爆發(fā)疫情防控為重點的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制。

          3、還存在的問題:

          SARS事件集中暴露出我國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制不健全。

          ◆表現(xiàn):衛(wèi)生投入不足,指揮管理不力,信息渠道不暢,防疫體系不完善,應(yīng)急能力不強。

          ◆黨中央高度重視,明確提出3年左右的時間加強公共衛(wèi)生體系建設(shè)。

          三、我國應(yīng)急機制建設(shè)

          1、指揮決策機制

          它就是指在掌握充分信息與深刻分析的基礎(chǔ)上,用科學(xué)的方法擬定并評估各種方法,從中選擇合理方案并付諸實施的過程。

          ◆構(gòu)成:政府領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、應(yīng)急指揮機構(gòu)、辦事機構(gòu)、工作機構(gòu)、專家咨詢委員會;

          ◆運行程序:監(jiān)測預(yù)警→信息收集→擬定方案→指揮調(diào)度→調(diào)整評估;

          2、組織協(xié)調(diào)機制

          ◆構(gòu)成:中央與地方的組織協(xié)調(diào)、政府部門間的組織協(xié)調(diào)、衛(wèi)生部門內(nèi)的組織協(xié)調(diào);

          ◆運行:部門間聯(lián)防聯(lián)控、區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控、重大疾病聯(lián)防聯(lián)控、

          與港澳臺地區(qū)的聯(lián)防聯(lián)控、國際合作;

          ◆工作內(nèi)容:信息報告與通報、措施執(zhí)行

          3、監(jiān)測預(yù)測預(yù)警機制

          ◆它就是一個連續(xù)的過程,就是指將監(jiān)測收集到的`信息整理、分析作出預(yù)測,評估事件發(fā)展趨勢與危害程度,在事件發(fā)生前或早期發(fā)出預(yù)警信號,以及時采取應(yīng)對措施預(yù)防與控制事態(tài)進一步發(fā)展蔓延。

          ◆預(yù)警級別:根據(jù)突發(fā)事件可能造成的危害程度、緊急程度及發(fā)展態(tài)勢分為四級。

          紅色(特別嚴(yán)重)、橙色(嚴(yán)重)、黃色(較重)、藍(lán)色(一般)

          4、應(yīng)急響應(yīng)機制

          ◆即就是響應(yīng)主體對事件作出的反應(yīng);

          ◆應(yīng)急響應(yīng)就是一項實踐性很強的工作,經(jīng)過不斷的探索與研究,我國的應(yīng)急響應(yīng)處置能力與水平正在迅速提升,初步形成了“統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序、部門聯(lián)動、快速高效”的應(yīng)急響應(yīng)機制。

          ◆響應(yīng)分級:

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 11

          學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學(xué)校內(nèi)突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴(yán)重傷害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應(yīng)、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。

          根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品安全法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,制定本預(yù)案。

          一、工作目標(biāo)

         。ㄒ唬┢占案黝愅话l(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。

          (二)完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

          (三)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。

          二、工作原則

         。ㄒ唬╊A(yù)防為主、常備不懈

          宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常檢測,發(fā)現(xiàn)病例及時防制,控制疫情的傳播和蔓延。

         。ǘ┮婪ü芾、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

          對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。

         。ㄈ┛焖俜磻(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

          建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

          三、組織管理

         。ㄒ唬┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XXX

          副組長:XXX、XXX

          成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX及各班主任

         。ǘ⿲W(xué)校職責(zé)

          1、制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

          2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

          3、開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

          4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

          5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

          6、確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

          7、及時匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配

          合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

          四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

          根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的.不同級次分類,結(jié)合學(xué)校的特點,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

          以下分級標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標(biāo)準(zhǔn)界定。

          1、傳染病一般突發(fā)事件。

          所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

         、賳尤請蟾婧土銏蟾嬷贫,實行24小時值班制度,加強疫情通報。

         、诼鋵嵏黜椃乐未胧,做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。

         、蹖W(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。

         、軅魅静×餍袝r要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒。

         、輫(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

          2、傳染病重大突發(fā)事件。

          所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

         。1)開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

         。2)對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

         。3)對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

         。4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

          (5)學(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

          3、傳染病特大突發(fā)事件。

          所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

          (1)實行封閉式校園管理,嚴(yán)格控制外來人員進入校園。

         。2)全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。

          (3)避免人群的聚集和流動。學(xué)校不得組織師生參加各類大型集體活動,調(diào)整大型學(xué)術(shù)活動和會議的時間;

          學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動;學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進行;暫停成人教育和業(yè)余培訓(xùn)等教學(xué)活動。

          (4)對教室、實驗室、食堂、圖書館、廁所等活動場所在使用期間每日進行消毒,通風(fēng)換氣。

         。5)學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

          4、校內(nèi)疫情防控。

          校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:

          (1)要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染性肺炎疑似病例,可對該班級調(diào)整教學(xué)方式,暫時避免集中上課。出現(xiàn)疑似病例,學(xué)校在報請上級主管部門批準(zhǔn)后,可對該班級和相關(guān)班級實行停課。如出現(xiàn)兩例及以上的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,并上報市以上教育局。

         。2)采取停課措施的班級,應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,采用電話指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅守崗位,加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

         。3)尊重和滿足師生的知情權(quán),主動、及時、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

          五、重大公共衛(wèi)生突發(fā)事件報告

         。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報告程序,學(xué)校一旦發(fā)生集

          體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告,學(xué)校醫(yī)務(wù)室在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時內(nèi)用書面?zhèn)髡嫘问剑ɑ螂娫挘┫蚪逃块T報告,并同時向所在地疾病預(yù)防控制中心報告。

         。ǘ┤魏尾块T和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

         。ㄈ┰趯W(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度,并確保信息暢通。

          六、應(yīng)急處置措施

          (一)一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應(yīng)立即向突發(fā)公共衛(wèi)生事件責(zé)任報告人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應(yīng)急措施:將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)亟逃、衛(wèi)生行政部門;撥打120急救電話,對中毒或患病人員進行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。

         。ǘ┛刂苹蚯袛嗫梢伤。

         。ㄈ┡c中毒或患病人員家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

          (四)積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場,對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關(guān)場所、人員進行致病因素的排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進行消毒和處理,對與鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施;或配合公安部門進行現(xiàn)場取樣,開展偵察工作。

         。ㄎ澹⿲W(xué)校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及當(dāng)?shù)卣,并請求支持和幫助;在學(xué)校適當(dāng)?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育工作,提高師生員工的預(yù)防與自我保護意識。

         。﹪(yán)格執(zhí)行進出入校門的管理制度。

         。ㄆ撸┌凑债(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃⑿l(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署,落實其他相應(yīng)的應(yīng)急措施。

          七、信息公布

          準(zhǔn)確客觀宣傳衛(wèi)生事件情況及防控進展情況,爭取家長和學(xué)生的支持配合,消除不必要的恐慌,同時,準(zhǔn)確把握宣傳導(dǎo)向,避免造成不良社會影響。

          八、保障措施

          學(xué)校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,在人力、物力、財力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

          九、善后與恢復(fù)工作

         。ㄒ唬⿻嘘P(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。

          (二)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責(zé)任,做好受害人員的善后工作。

          (三)總結(jié)經(jīng)驗,進行整改。加強宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

          (四)盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對校內(nèi)公共場所進行徹底清掃消毒后,方能復(fù)課;因傳染病暫時停學(xué)的學(xué)生,經(jīng)衛(wèi)生部門確定康復(fù)后方可復(fù)學(xué);污染水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。

          十、責(zé)任追究

          學(xué)校有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。對在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 12

          一、成立春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組

          為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故,成立春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,職責(zé)到位,出行時有校級帶隊領(lǐng)導(dǎo)。

          組長:XX

          春游全面協(xié)調(diào)人:XX

          后勤保障組:XX

          醫(yī)療保障組:XX

          緊急處理組:XX

          二、突發(fā)事件處理程序

         。ㄒ唬┦鹿拾l(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告。帶隊領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。

          (二)一般性事故,帶隊領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學(xué)生家長。

         。ㄈ┬M话l(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。

         。ㄋ模┰诮M織應(yīng)急搶險過程中,以保證學(xué)生安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

          三、安全應(yīng)急具體措施

         。ㄒ唬┌踩R(guī)措施

          1、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。

          2、分散自由活動時,要求學(xué)生幾人一組,不要個別行動。

          3、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù),一個不能少。

         。ǘ┮蛱鞖庖蛩刈兏顒犹幚

          1、活動前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

          2、發(fā)車時遇天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。

          3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導(dǎo)、說服教育工作,妥善處理善后事項。

          (三)車輛故障處理

          1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

          2、中途車輛故障:

         。1)帶隊跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。

         。2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調(diào)車改乘。

          3、途中車輛失火,應(yīng)立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學(xué)生不要驚慌,如火勢較小,前部學(xué)生從前門下,后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負(fù)責(zé)清點人數(shù),一名教師負(fù)責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。

          4、車輛換乘時,帶隊教師維持好學(xué)生秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

          (四)、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害

          1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。

          2、師生突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理、或送醫(yī)務(wù)站診療,病情嚴(yán)重的`送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

         。ㄎ澹⿲W(xué)生走失處理

          1、允許學(xué)生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。

          2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

          3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

          4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

         。⒔煌ㄊ鹿侍幚

          1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。

          2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。

          3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。

          4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。

          5、安定學(xué)生情緒,詢問、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。

          6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 13

          為了有效預(yù)防,及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,確保在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,能夠及時、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急處理工作,保障轄區(qū)人民群眾的身體健康與生命安全,依據(jù)國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病防治法》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院和轄區(qū)的實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件),是指突然發(fā)生,對社會、公眾健康造成或者可能造成嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件。

          一、成立應(yīng)急處理指揮小組

          由xxx擔(dān)任組長,xxx、xxx擔(dān)任副組長,成員xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。應(yīng)急處理指揮小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在防保辦公室。

          1.組織、協(xié)調(diào)衛(wèi)生技術(shù)力量,防止和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生和蔓延。

          2.負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)救護車輛的統(tǒng)一調(diào)配使用。

          3.組織評估臨床治療病人、預(yù)防控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的措施效果,完善各項防治方案。

          4.負(fù)責(zé)突發(fā)衛(wèi)生事件的各項監(jiān)督檢查工作。

          5.組織開展衛(wèi)生科普知識的宣傳等工作。

          二、工作機構(gòu)及職責(zé)。

          1.衛(wèi)生院對轄區(qū)內(nèi)的的突發(fā)事件實施監(jiān)督管理。防?瞥袚(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的突發(fā)事件管理任務(wù)。

          2.防?圃谛l(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,楊春海、楊年娥、鐘漢清、王化麗負(fù)責(zé)對各級各類醫(yī)療機構(gòu)的疫情報告,醫(yī)療機構(gòu)、留驗站的隔離、消毒、防護和醫(yī)療廢棄物的處理,公共場所消毒,密切接觸者的醫(yī)學(xué)觀察、疫點的環(huán)境消毒,生產(chǎn)、經(jīng)營和使用的消毒產(chǎn)品、防護用品的質(zhì)量等進行監(jiān)督檢查。

          3.由幸永平負(fù)責(zé)用救護車對突發(fā)事件發(fā)生時病人的轉(zhuǎn)運工作,并建立安全的.轉(zhuǎn)診制度?h人民醫(yī)院為我縣突發(fā)事件定點醫(yī)院,承擔(dān)全區(qū)突發(fā)事件的防治工作任務(wù)。

          4.衛(wèi)生院設(shè)立發(fā)熱門診和留觀室,實行首診負(fù)責(zé)制。

          5.楊春海、楊年娥承擔(dān)本單位和責(zé)任地區(qū)的突發(fā)事件預(yù)防控制和疫情管理工作。

          三、應(yīng)急處理

          1.衛(wèi)生院在接到下級衛(wèi)生部門的報告后,應(yīng)立即了解情況,掌握突發(fā)公共衛(wèi)生事件動態(tài),確定事件類別、性質(zhì)和嚴(yán)重程度,并根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理需要,組織應(yīng)急救治隊伍和有關(guān)技術(shù)人員赴現(xiàn)場,指導(dǎo)和協(xié)助當(dāng)?shù)靥幚硗话l(fā)公共衛(wèi)生事件。并及時向上級業(yè)務(wù)主管部門報告。

          2.對因突發(fā)事件致病的人員提供醫(yī)療救護和現(xiàn)場救援,對就診病人實行首診負(fù)責(zé)制,并書寫詳細(xì)、完整的病歷記錄;

          3.對需要醫(yī)學(xué)觀察的立即收入專門的觀察室,并做好隔離防護和會診;對需要轉(zhuǎn)送至指定醫(yī)療機構(gòu)診治的確診病人、疑似病人,各單位應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定安排專用車輛運送,并將病人病歷記錄的復(fù)印件轉(zhuǎn)送至接受的醫(yī)療機構(gòu)。

          4.對傳染病病人密切接觸者采取醫(yī)學(xué)觀察措施,傳染病病人密切接觸者應(yīng)當(dāng)予以配合。

          5.采取衛(wèi)生防護措施,防止交叉感染和污染。對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,實施必要的衛(wèi)生處理。

          6.負(fù)責(zé)病人的診斷、治療和收治管理工作。收治傳染病病人、疑似傳染病病人,要依法報告區(qū)衛(wèi)生防疫站。

          7.由王炳初、鐘漢清負(fù)責(zé)做好醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和個人防護。

          8.對重大中毒突發(fā)公共衛(wèi)生事件危害范圍做出判斷,判明引起事件的毒物種類及數(shù)量,提出現(xiàn)場處置方案,指導(dǎo)和組織群眾采取各種措施進行自身防護。

          9.事發(fā)2小時之內(nèi)向鎮(zhèn)人民政府報告和縣衛(wèi)生局報告。

          10.加強值班制度,實行24小時值班制,保證信息聯(lián)絡(luò)暢通。

          11.迅速啟動各發(fā)熱門診、留觀室,進入應(yīng)急狀態(tài),做好監(jiān)測和收治病人的準(zhǔn)備。

          12.卓尚銑負(fù)責(zé)做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件消毒和防護用品的準(zhǔn)備,藥房做好醫(yī)療救治藥品、藥械的準(zhǔn)備。

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 14

          為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,特制定我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

          一、工作目標(biāo)

         。ㄒ唬┢占案黝愅话l(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

         。ǘ┩晟仆话l(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

          (三)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

          二、工作原則

         。ㄒ唬╊A(yù)防為主、常備不懈

          宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

          (二)依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

          嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

         。ㄈ┛焖俜磻(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

          建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

          三、組織管理

          學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

         。ㄒ唬└鶕(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案,制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

         。ǘ┙⒔∪话l(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

          (三)廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的`宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

         。ㄋ模┙W(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

          (五)開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

         。┐_保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。(七)及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

          四、突發(fā)事件預(yù)防

         。ㄒ唬└叨戎匾,切實加強對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

          (二)增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

         。ㄈ┎扇∮行Т胧,強化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

          1.加強學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

          2.加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

          3.大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

          4.學(xué)校要切實履行職責(zé),做好計劃免疫的宣傳工作,嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

          5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法加強實驗室危險化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的加工、運輸、存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

         。ㄋ模┘訌娊】到逃岣邘熒姆酪呖共∧芰。

          1.按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

          2.結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

          3.進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力,教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

          4.督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。

          五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

          學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

          (一)突發(fā)事件監(jiān)測

          1.建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測制度,指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。

          2.重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

         。ǘ┩话l(fā)事件報告

          1.建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

          2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,醫(yī)務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。

          3.任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

          4.建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 15

          為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障我院醫(yī)患人員的身體健康和生命安全,根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例,針對重大傳染病疫情事件、群體性不明原因疾病事件、重大食物中毒事件、重大職業(yè)中毒事件、其他嚴(yán)重影響公眾健康事件地震、水災(zāi)、恐怖襲擊、生化襲擊事件等事件類型,結(jié)合醫(yī)院系統(tǒng)在應(yīng)急工作中的職責(zé),制訂本預(yù)案;

          一、應(yīng)急處理組織機構(gòu)

          攀枝花市公路養(yǎng)護管理總段公路醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理醫(yī)療救治領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:

          副組長:

          成員:

          二、日常監(jiān)測預(yù)警機制及信息報告程序一日常監(jiān)測機制

          1、建立傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò),由醫(yī)院發(fā)熱門診、急診室、預(yù)防保健科及醫(yī)院醫(yī)務(wù)科組成,醫(yī)院預(yù)防保健科指定專人負(fù)責(zé)疫情報告;

          2、建立傳染病及腸道門診登記,對病人基本信息、診斷、去向等進行登記;

          3、建立食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度,組織有關(guān)技術(shù)力量定期對部段內(nèi)各食堂食品衛(wèi)生情況進行監(jiān)督檢查;

          4、建立醫(yī)院值班報告制度;

          二信息報告程序

          1、出現(xiàn)甲類傳染病、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他需搶救的突發(fā)事件時,醫(yī)院應(yīng)立即向主管部門及地方衛(wèi)生行政部門提出書面報告;

          2、對于發(fā)生的影響生命健康的突發(fā)事件,諸如集體中毒、甲類乙類傳染病爆發(fā)等事件,應(yīng)急時向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、上級主管部門等相關(guān)職能部門報告,醫(yī)院應(yīng)在接診的同時向地方衛(wèi)生行政部門報告;

          3.醫(yī)院發(fā)現(xiàn)重大傳染病病例或疑似病例時,立即以最快的通訊方式向轄區(qū)疾病控制中心和衛(wèi)生行政部門報告,同時向醫(yī)院主管部門報告;醫(yī)院發(fā)現(xiàn)涉及職工的重大食物和職業(yè)中毒病例時,應(yīng)立即以最快的通訊方式向醫(yī)院主管部門報告,同時向衛(wèi)生行政部門報告;

          三、應(yīng)急處理工作方案

          一)突發(fā)事件發(fā)生后,醫(yī)院會同兩委辦及有關(guān)部門,組織有關(guān)人員對突發(fā)事件進行調(diào)查處理;通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估;同時,報請上級主管單位對突發(fā)事件進行流行病學(xué)調(diào)查、現(xiàn)場監(jiān)測、實驗室診斷,查明原因,并提出控制措施的建議;

          二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,醫(yī)院應(yīng)當(dāng)立即對突發(fā)事件所致的病人提供現(xiàn)場救援與醫(yī)療救護;醫(yī)療救護力量不足時,及時轉(zhuǎn)院;

          三)醫(yī)院對前來就診的因突發(fā)事件致病的人員,實行首診負(fù)責(zé)制;接診醫(yī)生應(yīng)當(dāng)書寫詳細(xì)、完整的病歷記錄;對需要轉(zhuǎn)診的病人,應(yīng)當(dāng)將病歷復(fù)印件隨病人轉(zhuǎn)送到指定的醫(yī)院;

          四)傳染病病人的收治應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法

          五)當(dāng)發(fā)生甲類傳染病疑似病人后,應(yīng)該及時上報衛(wèi)生主管部門;

          1、對疑似病例要及時按甲類傳染病報告,同時要詳細(xì)了解、記錄患者家屬情況及接觸過的人員、去向、聯(lián)系;為流行病調(diào)查醫(yī)生提供詳實的資料;醫(yī)院要每天向轄區(qū)疾病控制中心報告相關(guān)情況;

          2、醫(yī)院必須加強消毒管理,認(rèn)真貫徹消毒管理辦法的`有關(guān)要求,特別要加強對門診、急診、治療、注射室、觀察病房等重點部位的消毒工作;

          六)發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時建議采取如下措施:

          1、職工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品,監(jiān)測體溫;為職工提供有關(guān)藥品,實行藥物預(yù)防;在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液或除菌消毒肥皂;

          2、所有職工居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強度;教育職工增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,增強抗病能力;注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被;

          3、場所工作的職工,如:食堂員工、醫(yī)院醫(yī)護人員等,以及其他窗口服務(wù)人員和就醫(yī)的病人要加強防護措施,要加強健康和衛(wèi)生情況監(jiān)控;

          4、一旦發(fā)生疫情,對總段實行封閉式管理,嚴(yán)控外來人員進入;制定人員外出總段的管理規(guī)定,限制去人員密集的公共場所,減少大型集會活動;對我院外出工作人員實行登記制度,提醒和動員工作人員減少不必要的外出,從突發(fā)事件發(fā)生當(dāng)日起外出工作人員必須向醫(yī)院請假登記,并要求到過重大傳染病疫區(qū)的人員返回時必須到醫(yī)院報到,接受必要的身體檢查;

          5、對從傳染病疫情重點區(qū)域返鄉(xiāng)的人員,必要時可以根據(jù)有關(guān)法規(guī)對其作出隔離醫(yī)學(xué)觀察的決定;對外地返回單位的職工進行登記,安排體檢,對有癥狀者行必要的留診觀察,對無異常的職工安排居家觀察,對無異常的職工由醫(yī)院安排集中觀察;

          七)做好衛(wèi)生防病知識的宣傳教育;在院內(nèi)辦一些健康專欄和講座,宣傳重大傳染病、重大食物中毒預(yù)防知識;充分利用本院的現(xiàn)有媒體,普及重大傳染病、重大食物中毒防范的有關(guān)科學(xué)知識;

          突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 16

          一、指導(dǎo)思想

          為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體幼兒及師生員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我園實際,特制定我園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

          二、工作目標(biāo):

          1、向全體家長、教師及幼兒普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病的防治知識,提高廣大師生、幼兒的自我保護意識。

          2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

          3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在我園蔓延、流行。

          三、工作原則:

          1、預(yù)防為主、常備不懈

          宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高全體教師、幼兒、家長的防護意識和幼兒園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

          2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

          嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

          3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

          建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件和病情,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

          四、組織管理:

          幼兒園成立由園長負(fù)責(zé)的、保健老師及班主任參與的幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實幼兒園的防治工作。主要職責(zé)如下:

          1、根據(jù)我市政府和教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案,制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

          2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

          3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高教師、幼兒、家長的科學(xué)防病能力。

          4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

          5、加強幼兒園后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、廁所及其他設(shè)施的清潔衛(wèi)生。

          6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

          7、及時向建鄴醫(yī)院、疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

          五、突發(fā)事件預(yù)防:

         。ㄒ唬└叨戎匾,切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

          園領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及保健老師要經(jīng)常對食堂、活動室及幼兒生活用品進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

         。ǘ┰黾佑變簣@衛(wèi)生經(jīng)費投入,切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

          (三)采取有效措施,強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

         。ㄋ模┘訌娊】到逃岣邘熒姆酪呖共∧芰。

          1、按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

          2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生、家長的`公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

          3、教育幼兒、家長不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

          4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。

          六、突發(fā)事件監(jiān)測和報告:

          幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒)、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

         。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測

          1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在幼兒園建立考勤監(jiān)測制度,由園長對教師,班主任對幼兒的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由保健老師進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。

          2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

         。ǘ┩话l(fā)事件報告

          1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,幼兒園實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

          出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,保健室必須立即向幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。

          3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

          4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向幼兒園報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

        【突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案】相關(guān)文章:

        突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案08-28

        (經(jīng)典)醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案04-08

        學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案02-18

        突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案精彩09-27

        小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案10-24

        突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案11-07

        醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案03-12

        突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案范文06-06

        突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案(精品)06-02

        [精選]醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案06-04

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>