地震應急預案(熱門)
在我們平凡的日常里,難免會突發一些事故,為了避免事情往更壞的方向發展,就有可能需要事先制定應急預案。那么優秀的應急預案是什么樣的呢?以下是小編整理的地震應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
地震應急預案1
各公路分局:
根據《破壞性地震應急條例》及xx市人民政府的有關要求,現將市公路局制定的《處置破壞性地震應急預案》印發給你們,望各單位領導高度重視,切實做到思想認識、組織機構、工作責任、檢查監督到位,努力做好公路抗震防毀工作,確保公路安全與暢通。
二oo五年七月十二日
主題詞:安全地震應急預案印發通知
抄送:省公路管理局,市人民政府,市地震局,本局領導、
工程科、機材科、辦公室、安?。
市公路局辦公室~年7月13日印發
市公路局關于處置破壞性地震應急預案
為了在我市公路遭受破壞性地震時,使各有關部門高效而有序地開展抗震應急工作,最大限度地減輕地震災害。根據《破壞性地震應急條例》(第172號令)及《龍巖市破壞性地震應急預案》精神,結合我局實際情況制定本預案。
一、指導思想與原則
以新時期軍事戰略方針及公路抗震防毀原則為指導,依托現有的戰備資源和民兵組織,做到資源共享,不斷加強資源與人員的儲備、基礎設施建設和隊伍建設。在緊急狀態下,服從上級的指示和要求,確保xx市境內g319線、g205線、s103線等入閩通道和通往閩南沿海地區主要通道及輻射通往各市縣主要公路的安全暢通。
二、組織機構
成立xx市公路局交通戰備、抗震搶險指揮部,負責組織、協調、指揮在緊急和突發災情狀態下公路部門的各項應急搶險救援工作。指揮中心總指揮為局長,副總指揮為副局長、和總工程師,成員由各公路分局局長組成。下設交通戰備、抗震搶險辦公室,該辦公室為常設機構設在市局工程科,成員由局各科室負責人組成。負責指揮、協調、督促局屬各單位的.各項戰備和搶險救災任務,審定各項具體應急方案和措施。公路交通戰備、抗震搶險保障分隊人員名單另附。
三、組織保障
。ㄒ唬┪镔Y保障。市局物資總庫設在xx區,設有專用戰備物資倉庫,存儲一定數量的貝雷鋼橋等戰備物資、搶險救災物資、公路抗震防毀物資,由專門倉庫人員管理。抗震搶險辦應隨時掌握戰備和搶險物資的儲備數量并保持完好狀況,同時根據需要增加儲備數量和各類物資的保管、更新。
。ǘ┻\輸保障。以我局現有的運輸力量為依據,必要時,可依據緊急狀態法,通過市交戰辦調用交通運輸保障隊伍(由市運輸總公司組建)的運輸力量。
。ㄈ┩ㄓ嵄U。利用現有的電話、手機、計算機互連網絡和其他公用通訊設施。在公用通訊設施遭到破壞時,通過市交戰辦調用交通通訊保障隊伍(由市移動通訊局組建)或防汛抗旱指揮部專用通訊線路實施通訊保障。并準備備用摩托車、小車形成聯系網絡,確保緊急狀態下公路搶險信息的上傳下達。
四、組織實施
。ㄒ唬┕房拐饟岆U保障分隊平時應處于戰備和待命狀態,加強對公路線上重要部位(主要線路、大橋、隧道等)的維修養護和日常值班巡查,及時將重要部位的當前狀況信息報送局抗震搶險辦公室,以便能及時、準確做好預測和決策,遇突發情況能果斷實施有效的應急搶險措施。
。ǘ┢茐男缘卣鸢l生后,各公路分局要迅速了解公路震情、災情,確定應急搶險工作規模,并即向局抗震搶險指揮部報告,由指揮部匯總向市府辦、市地震局報告,并宣布災區進入震后應急期。市局抗震搶險指揮部按照本預案及時落實組織、物資、人員、車輛等項工作的調度,負責部署、指揮、協調所轄區域公路的抗震應急搶險工作,并隨時向上級報告組織落實情況。
。ㄈ┛拐饟岆U保障分隊一旦接到上級下達搶險救災命令,應立即組織趕赴震區現場,全力以赴投入應急搶險救災工作。震區現場搶險指揮由現場最高級別黨政領導擔任,現場指揮根據地震級別、破壞程度采取架設貝雷鋼橋、迂回、繞道行駛、搶修恢復等應急方案組織實施。并現場成立公路搶險組、物資供應組、傷員救護組、現場警戒組、后勤保障組、生產恢復組等相應的工作機構,按照國道—重點省道—重點縣道的優先次序,采取先干線后支線的原則,確?拐饟岆U工作有序進行,盡快修復被毀公路、橋梁、隧道、涵洞恢復公路暢通。必要時還必須在主要路口設置醒目的指示標志或派專人值勤、疏導交通,盡力將地震破壞的損失降到最低程序。
附件:(一)公路抗震搶險工作領導機構。
。ǘ┕房拐饟岆U保障分隊人員名單。
。ㄈ﹛x市公路局重點保障公路。
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。ㄎ澹┲匾淼烙鰵屝薹桨。
地震應急預案2
為確保學校產生破壞性地震時,各項應急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產缺失,根據國務院《產生破壞性地震應急條例》、《乳山市地震應急預案》,結合我校工作實際,特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領導小組
我校防震減災工作在局及鎮防震減災領導小組的領導下組織實行。學校防震減災領導小組由校長畢元東同志為組長,各處負責同志及班主任為小組成員,校務辦公室兼防震減災辦公室,校長室為指揮部。
2、主要職責
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛展開地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物質保證,嚴格按預案要求積極準備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物質落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。
(4)破壞性地震產生后,采取一切必要手段,組織各方面氣力全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的缺失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,迅速復原教育教學秩序,全面保證和增進社會安全穩固。
二、臨震應急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立刻進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備實行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩固工作。
5、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌控基層情形,全力保護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物質準備。
三、震后應急行動
1、不論是否有預報、警報,在本區范疇或鄰近地區產生破壞性地震后,領導小組立刻趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2、領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報(連續的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內的`所有人員撤離。
A、各班學生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立刻撤出教室到操場中央B、所有校內其他人員立刻撤到操場中央。
就餐時間:在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;
(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,避免震后滋生其它災害。
(3)迅速展開以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至鄰近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,避免各類犯法活動。
3、積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,排除恐慌心理,穩固人心,迅速復原正常秩序,全力保護社會安全穩固。
4、迅速了解和掌控本校受災情形,及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
四、其它
1、進入防震緊急狀態后,學校指揮部將通過各種新聞媒介發布各種命令、指導,防震減災領導小組將通過電話、口授等情勢轉達各種命令、指導。
2、在抗震減災應急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從XXXX年12月11日起正式施行。
地震應急預案3
一、預案制定的依據
1、全國地震災害防治條例;
2、公司安全管理規定。
二、預案制定的目的
為了減少地震造成人員和財產的'損失,加強地震應急處置能力和組織協調能力,建立起以應對突發災害事件為核心的應急管理體系,確保人身、財產安全及公司穩定。
三、災害級別及響應措施
災害級別
一級:震源距離小于等于50公里,威力強烈,建筑物倒塌,山體崩塌、水庫、大壩、公園、醫院、學校等特定場所,人員傷亡嚴重。
二級:震源距離小于等于100公里,建筑物嚴重受損,房間破裂,水、電、通訊中斷,人員受傷輕重不一。
三級:震源距離小于等于200公里,建筑物輕重程度不等受損,企業生產經營受到約束,人員情況平穩。
響應措施
一級:啟動公司應急響應預案,緊急疏散,指定人員迅速聯系救援。
二級:喚醒應急響應狀態,組織開展應急演練,指定統一聯系突發事件的應急專班。
三級:做好檢查工作,全力配合政府采取各項措施,確保公司安全穩定。
地震應急預案4
一、編制目的
為保證學校地震應急工作有效進行,最大限度地減輕地震災害給學校師生生命和財產帶來的損失,特制定本應急預案。
二、編制依據
根據省地震局、省教育廳《關于加強中小學的震應急預案建設的意見》、《xx市地震應急預案》以及《xx市地震應急預案》,結合我校實際情況,特制定本應急預案。
三、適用范圍
本校處置地震災害事件的應急活動。
四、工作原則
地震災害事件發生后,學校各應急組立即自動按照本預案采取應急措施。全校教職工要牢固樹立“以人為本”、“一切為了學生”的思想,在出現公共突發性事件的危急時刻,學校領導和老師,特別是共產黨員、中青年老師和學生干部要發揚吃苦耐勞,勇于奉獻精神,以全力保護學生的安全為宗旨。在平時的日常工作中,學校要對師生進行安全知識教育,高度重視安全和可能發生的災害事故,消除存在的各種安全隱患。在地震災害發生時,領導小組成員要立即集中,聽從領導小組的統一調動和指揮。本應急預案分發到每一個成員,定期組織溫習。預案的實施實行責任追究制度,在地震發生后,由于相互推諉、工作不到位,而造成不應有的生命或財產損失的,要追究責任人的責任。
五、組織機構及職責
學校成立地震應急工作領導小組,全面負責學校地震應急工作。領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組等應急工作機構。學校地震應急工作領導小組、個工作組組成及職責見附件。
六、震前應急準備
震前應急準備工作是在本預案頒布后,當臨震的預報發布后的緊急情況下完成的。
1、應急工作領導小組辦公地點及通訊方法:指揮部辦公室設在學校操場正中,總指揮電話:
2、由指揮部辦公室定期修訂學校預案,并組織指揮部成員學習和熟悉預案,并適時組織演練;周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、裝備、工具等,并落實數量明確到人;學校經常組織開展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場地環境平面圖并在校辦公室備案;
4、搶險救災組熟悉預案,明確職責,尤其對水、電設施及火險等事件要經常開展訓練;負責搶險工具、器材、設備的落實;組織搶險救災組成員定期進行演練。
5、制定治安管理措施,加強對重點部門、設施、線路的監控及巡視;
6、出現地震謠傳,校辦公室要及時平息地震謠傳或誤傳,開展防震科普知識培訓,提高師生識別地震謠傳的能力,安定人心,保證學校安定。
七、臨震的應急反應
學校接到上級有關部門發布的破壞性地震臨震的預報后,校領導主持召開應急會議,宣布校區進入臨震的預報期,布置防震工作,有關部門和人員應迅速進入臨震的應急狀態,按本預案和各部門的破壞性地震應急預案,做好地震應急的各項準備工作,包括:學習和熟悉地震應急預案、應急工作程序,廣泛開展防震科普知識的培訓、避震及疏散演練,落實保障搶險救災設備、物資,檢查并排除水、火、電、暖設施和危險建筑物安全隱患。
學?拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組的應急反應
1、召開校抗震救災領導小組工作會議,通報震情,部署緊急避險和搶險救災工作。
2、向上級抗震救災領導機構報告防震減災措施。
3、向學?拐鹁葹念I導小組各組長宣布有關抗震救災方面的規定。
4、掌握地震動態并隨時向上級抗震救災領導機構和校抗震救災領導小組各組長通報。
5、根據上級指揮機構發布的.地震動態宣布臨震的應急期的起止時間,根據震情發展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。
6、檢查學校各部門、各應急救援專業小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。
7、強化地震知識的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩定社會秩序。
8、督促校重點部位和易發生次生災害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設施。
9、?拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組辦公室向市抗震救災指揮部報告掌握的各類災情信息(校辦公室為災情速報小組)。重大地震災害和特別重大地震災害情況可越級報告。
八、震后搶險救災
發生破壞性地震后,領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領導下進行,開展震后搶險救災工作。
。、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責;
。病⒅笓]各部門按職責全力開展搶險救災工作;
3、根據災情,及時組織救援隊伍的任務,迅速開展自救互救;
4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;
5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級的有關部門的指導;
。、必要時請求援助。
九、安全防護及救援行動
應急疏散組:具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案;規定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。
搶險救災小組:協調組織開展前期校區內搜救工作;進行自救互救,搶救被埋壓人員;出現重大災情,請求上級地震災害緊急救援隊開展校區搜救救援行動;對震后破壞的供排水、電、校內路、基礎設施進行搶排險,盡快恢復學;A設施功能;協助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點文檔資料、重要設施,組織師生員工搶救被埋人員并協助有關部門進行搶險。
醫療救護小組:協助醫療救護部門開展校區疾病預防控制和水源監督、食品衛生監測工作。搶救被壓埋人員,協調醫藥管理部門迅速提供所需藥品、醫療器械。
安全保衛小組:維持治安。加強治安管理和安全保衛工作保衛科盡快組織人力,加強治安管理和安全保衛工作,預防和打擊各類違法犯罪活動,維護校園秩序,保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。
十、附則
本預案自公布之日起執行。由學校地震應急工作領導小組負責解釋。
地震應急預案5
一、緊急疏散原則
指揮得力 、謹慎從事、 全體動員 、及時疏散 、 保護師生 、 減少損失。
二、地震臨震應急反應
。ㄒ唬┚o急避震
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的幼兒,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。
6、在教室外的幼兒,應在教師指揮下跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
。ǘ┚o急疏散:根據幼兒園各年級所處位置及幼兒 年齡特點,緊急疏散的具體要求是:
1、拉響警報:聽到警報(鈴聲)后由班主任或任課教師組織本班級幼兒立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應,幼兒再次拉響警報(鈴聲),各班級應馬上按照幼兒園規定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。
2、撤離路線:大一班幼兒從右邊樓道下樓直接撤離至操場,大二班幼兒從左邊樓道撤離至操場,小班幼兒從右邊樓道迅速撤離至操場西開闊地,中班幼兒從左邊樓道撤離至操場。
在日常學習中要教育幼兒,地震時第一不能跳窗戶,第二不能一窩蜂似地往外擠,應在老師的帶領下,全班小朋友一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離, 避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把小班安排在方便避震或撤離的'地方。震后有秩序的撤離。 要求:①、上課時發生震情: 1、做到不驚慌、采取就近避險。 2、必須按疏散線路疏散,各班成兩路縱隊通過走廊,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線,不要擁擠。 3、遇到災情,千萬不要跳窗戶。 4、各班教師負責指揮幼兒疏散,不得擅離崗位,有秩序將學生撤離到操場。 5、各門口口要有教師指揮。 6、疏散過程中,讓幼兒以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。 7、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。 8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。 9、各班幼兒到達集中地后,幼兒要蹲下,保護頭部。以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向園長報告。 ② 課間發生震情: 1、值班教師、值周教師負責組織住校幼兒的疏散。 2、轉向處有教師或管理員指揮幼兒通過,避免碰撞、踩傷。 3、要求值班教師每人自備手電筒。 4、教育幼兒如遇災情,要聽從指揮疏散。
。ㄈ┳跃然ゾ仁枭⒑,各工作小組履行自己的職責,進行震后的自救工作。
三、災情速報
。ㄒ唬那樗賵髮ο螅簽那閮热菹蛏霞壍卣鸩块T、政府、教育局主要領導和分管領導、各專業防救組責任單位匯報。
。ǘ那樗賵蟮膬热莅ǎ赫鸶、人口傷亡、經濟損失、社會影響等情況。
(三)速報程序:
1.幼兒園應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案,在1小時內了解下列情況:
。1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。
。2)人口影響:指人員傷亡情況。
。3)經濟影響:指地震對建(構)筑物、生命線工程、重大工程、重要設施、設備的損壞與破壞等情況,對當地生產的影響程度以及家庭財產的損失等。
2.地震災情的速報實行統一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。
3.災情速報人員分工:
。1)指揮組:班豐梅張宗躍 黃影 (收集了解地震及震后全面情況,向上級有關部門報告。)
(2)疏散組:岑建霞 王豐梅韋巧 黃安娜 (報告人員到達疏散地點 。)
。3)醫療救護組:韋仕芬李文梭韋本鳳 蘇家巧劉仁飛(匯報人員傷亡情況。)
(4)消防治安組:伍飛造黃聲慧匯報道路、建筑物的破壞情況。
。5)宣傳報道線:張仕艷 (總結匯報此次地震總體情況。)
地震應急預案6
為貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《山西省防震減災條例》和《忻州市地震應急預案》,加強我公司防震減災工作,提高地震應急能力,結合我公司實際,制定本預案。在有關本地區的破壞性地震發生后,或涉及本地區的破壞性地震臨震的預報發布后,我公司按照本應急預案采取緊急措施。
一、地震事故應急救援組織機構
。ㄒ唬⿹岆U救援指揮機構:
在事故發生時,為了使搶險救援工作緊張有序地進行,公司成立地震安全事故搶險救援指揮部。
總指揮:陳學志
副總指揮:趙洪月、董建平
成員:郭秀明、梁躍飛、鄔培菊、侯向東、彭寶明、王登攀、荊鋒明、趙志堅、米新民、王秀利、尚重遠、周旭東、王志文
1、指揮部職責:
。1)在總指揮的統一領導下,具體安排組織地震安全事故應急救援預案的組織和實施,按照應急救援預案迅速開展搶險救災工作,根據事故發生狀態,統一部署應急救援預案的實施工作,對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施。
。2)根據預案實施過程中存在的問題和危險的變化及時對預案進行調整、修訂、補充和完善,確保讓所有參與應急救援的組織和人員知道他們應盡的.職責,指派專人和有關部門保持聯系,使事故應急救援預案及時更新和完善。
。3)根據事故發生災害情況,發現有危及周邊部門和人員的情況時,立即組織進行人員、物資疏散工作。
。4)配合上級部門進行事故調查處理工作,做好社會秩序穩定和傷亡人員的善后及安撫工作,適時發布公告,將事故的原因、責任及處理決定公布于眾,接受社會監督。
。5)負責處理指揮部日常事務,辦理指揮部的其他事項。
2、總指揮職責:
。1)指揮事故搶險救援工作,制定完善公司地震事故應急救援預案并負責組織實施,對每一個危險源的場外應急處理預案的協調做出安排部署。
。2)確保參與事故應急救援部門和組織熟悉各自的職責和任務,并能順利完成任務。
(3)及時向上級各有關部門和領導報告事故救援進展情況,并協調有關部門配合救援援預案及時更新和完善。
(3)根據事故發生災害情況,發現有危及周邊部門和人員的情況時,立即組織進行人員、物資疏散工作。
。4)配合上級部門進行事故調查處理工作,做好社會秩序穩定和傷亡人員的善后及安撫工作,適時發布公告,將事故的原因、責任及處理決定公布于眾,接受社會監督。
。5)負責處理指揮部日常事務,辦理指揮部的其他事項。
2、總指揮職責:
。1)指揮事故搶險救援工作,制定完善公司地震事故應急救援預案并負責組織實施,對每一個危險源的場外應急處理預案的協調做出安排部署。
。2)確保參與事故應急救援部門和組織熟悉各自的職責和任務,并能順利完成任務。
。3)及時向上級各有關部門和領導報告事故救援進展情況,并協調有關部門配合救援工作。
(4)在整個事故應急過程中,應當在事故現場親臨指揮。
3、副總指揮職責:
。1)協助總指揮安排指揮搶險救援工作,完成總指揮交辦的各項任務。
。2)事故發生時,總指揮因故不在公司,副總指揮應擔當總指揮責任,并盡快告知總指揮事故發生的情況。
4、指揮部成員職責:
在總指揮和副總指揮的直接領導下實施搶險救援的指揮工作,分別完成總指揮和副總指揮交辦的各項工作任務。
地震事故搶險救援指揮部下設辦公室,辦公室主任:侯向東(兼),辦公室副主任:張貴祥(兼)。
搶險救援電話:
。ǘ⿹岆U救災隊伍:
1、搶險救災組:
組長:郭秀明
組員:王 炎、武志榮、李如燚、常文輝、孫寶仁、孫寶書、薛黨生、王寶陽、王憲勇(根據需要臨時抽調有關人員)
職責:在組長的指揮下,與消防、安全、衛生等部門配合,實施現場搶險救災和人員救護。
2、現場救護組:
組長:荊鋒明
組員:閆 琳、李文秀、康建輝、范文軍、邱愛軍、王彥杰、王志勇、燕國華、何二斌(根據現場情況臨時抽調其他人員)
職責:在組長指揮下,與安全、公安、衛生等單位配合,維持事故現場秩序,保護現場設施,組織進行人員、物資疏散,配合現場搶險救災組開展救護工作,F場物品和設施設備非救護工作需要,未經事故調查組同意不得擅自移動和損壞。
3、后勤保障組:
組長:侯向東
組員:王保雄、鄭榮德、張貴祥、于連仲、王貴平、趙進寶、劉少華、郝倩楠(根據現場需要臨時抽調其他人員)
職責:在組長指揮下,保障救援物資、設備的及時供應,因救援工作需要在本地區緊急調用物資、設備和占用場地。
4、通信聯絡組:
組長:周旭東
組員:王 炎、劉忠彥、韓惠彬(根據現場情況臨時抽調其他人員)
職責:在組長的指揮下,負責地震安全事故救援工作的通信聯絡工作,保障指揮部及其各職能部門之間的信息反饋,并做好記錄。
二、臨震應急方案
我公司在接到政府部門抗震救災指揮部發布的破壞性地震臨震警報后,公司應急組織機構迅速起動,進入臨震緊急狀態。
(一)召開公司黨政工領導參加的防震減災綜合保障指揮會議,傳達抗震救災指揮部的指示,部署防震搶險救災工作。
。ǘ└鶕鹎轭A報和建筑物抗震能力以及周圍工程設施情況,組織人員、設備儀器、貨物的避震疏散。
。ㄈ└鶕鹎轭A報和發展情況,適時通知水電區切斷電源、水源,通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。
(四)儲備必要的抗震救災物資。
。ㄎ澹┚C合管理部要認真檢修對講機和消防器材,確保完好。
三、震后應急行動方案
災情一旦發生,立即啟動本預案,公司地震應急組織機構迅速行動。
。ㄒ唬┤藛T搶救和工程搶險。搶險救災組根據指揮部命令,立即派出人員趕赴災害現場疏散和搶救人員,并在確保人員安全的情況下,迅速切斷電源或火源,進行工程搶險和消防滅火。同時積極配合現場救災組和衛生、公安等部門搜救受傷和被困人員。
。ǘ┽t療救護和衛生防疫。 現場救護組迅速建立臨時醫療點。搶救傷員,采取消毒和保證飲用水、食品衛生等措施防止和控制傳染病的暴發流行。
。ㄈ┞毠ど詈椭伟脖Pl。后勤保障組要組織生活服務隊,為本公司地域的災民提供食品、飲用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救災物資;組織治安隊,保護集體財產和人民生命財產安全,堆擴治安秩序;組織隊伍搭建臨時帳棚。
。ㄋ模┩ㄐ疟U。通信保障組盡快恢復被破壞的通信設施。如果市內通信設施遭破壞尚未正常工作,通信保障組要為指揮部領導和各小組組長配備對講機。建立指揮部臨時辦公地點,安排人員24小時不間斷值班,對上級政府部門抗震救災指揮部的指示和本公司地域內的震情災情即時上傳下達。
。ㄎ澹┧姄屝。水電區隊盡快架設臨時電路、管路,提供生活、抗震救災所需電力和飲用水。
。┞爮纳霞壵块T抗震救災指揮部的統一指揮,對非本公司地域內的重災區提供力所能及的支援。
地震應急預案7
一、指導思想
以教育部關于《中小學幼兒園安全管理辦法》為指導,本著全員參與,安全第一,疏散有序的原則,為保證我園在破壞性地震預報發布或破壞性地震發生后,快速、有序、高效地實施地震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失。防止發生人群擠壓、踩踏的事故,保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預案。
二、應急機構的組成
應急領導小組
組長:電話:
職責:加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
副組長:電話:
職責:協助組長實施本方案,對本方案實施過程中的突發事件要迅速了解判斷,協助組長確定應急方案,組織各組按預案進行疏散、救護、聯絡、保衛、宣傳教育等工作。
成員:各班老師、保育員、食堂人員、門衛。
三、組織落實,宣傳到位
1、加強宣傳工作,要讓學生了解地震是怎樣發生的,地震的前兆是那些,發現異常情況要及時報告。水的變化:(天旱井冒水,無雨水變渾,噴氣又發響)動物的變化:(騾馬發驚不進圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影,雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動,老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假,發現異常要報告。綜合分析作判斷,群測群防很重要)上課期間,教學樓、辦公樓內所有樓道通道和大門都不加鎖,教室兩門都不加鎖,樓道內不堆放雜物,保證所有通道暢通。
2、地震發生時,各年級都要聽從幼兒園的統一指揮,幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。
3、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險隊伍,由園長統一指揮。地震發生時,各年級都要聽從幼兒園的'統一指揮,教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強安全預防教育,使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路,學習自救自護知識,隨堂教師均要熟悉組織工作。
4、各班要訓練有素,能夠隨時以單、雙列縱隊有續快速地撤離教學區,到達操場指定的地點集中并迅速清點人數報告到負責人。
5、值班人員發現地震緊急情況,立即發出緊急情況信號,并向110報警,報警后,應根據地震險情的情況和部位,向周圍人員發出險情信號,并通知值班領導和有關部門,值班領導和值班人員接到險情的報警后,應迅速按緊急情況安全疏散應急預案,進入各自的工作部位,疏散人員。
四、制度健全,措施到位
1、幼兒園制定一套完整的防震、防災工作制度。
2、幼兒園制定防震計劃,要根據政府和有關部門的防震要求準備食品和飲料。
3、幼兒園及時檢查并消除校內防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。
4、合理擺放物品,樓道要通暢,化學試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
五、緊急疏散具體安排
(一)緊急避震
1、聽到警報聲,要保持鎮定,切莫驚慌失措,應盡快躲避到安全地點,千萬不要逃離教室。
2、在教室內的學生應立即就近躲避,身體采用俯臥或蹲下的方式,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,并可拿課本等物遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。
6、疏散后的集結點為空曠的地方,并要用雙手抱頭,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、老師要按預案分工,迅速到教室檢查避震情況,發現采取不正確措施的,要及時糾正。
。ǘ┚o急疏散
1、聽到警報后,由班主任或科任教師(各班也要指定專人學生指揮)組織本班學生按照幼兒園規定的緊急疏散線路快步、有續地撤離教學樓到操場指定集合地點。
2、班級撤離順序,以小組為單位,小組長負責快速自然形成單列縱隊,快速撤離教室(切莫驚慌失措、快速奔跑,造成秩序混亂)。
3、撤離線路及集合地點:
小班和中班、大班及學前班的幼兒直接從教室的前后門口跑向活動區中央。樓上大班幼兒兵分兩路進行疏散。
集合地點及相關要求:
地點:幼兒園操場
要求:各班幼兒務必走指定的樓梯和線路;疏散時不能擁擠,不能等人排隊,要自然形成單列縱隊;不能大聲喧嘩,要保證有效指揮;幼兒按要求進入運動場后,按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學生清點人數后報告到指揮處。
六、紀律要求
1、進入防震緊急狀態后,幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示,命令、指示一經發出全園職工必須立即到崗到位,凡發現不到崗到位者追究責任。
2、在抗震減災應急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案一旦啟動,全校教職工必須保證24小時開機,凡因個人原因造成的損失,將追究個人責任。
4、本預案從20xx年xx月xx日起正式施行
幼兒園是人口密集場所,由于幼兒的年齡尚小,對地震災害等突發公共事件的能力較低,所以,幼兒園往往成為受災最為嚴重的地方。根據本園的實際,結合泉州市中小學校地震應急預案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應急預案。
。ㄒ唬⿷敝笓]機構組成
幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場應急指揮,應急總指揮由園長許洪虹擔任,現場應急指揮由廖淑鳳副主任擔任。在原定總指揮或者現場指揮無法到達現場時,由許珍珍保教主任來擔任指揮人員。
應急總指揮的職責:負責組織應急預案的實施工作;負責發布啟動或者解除應急行動的信息;開設現場指揮機構;向當地政府和上級主管部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜。
現場指揮的職責:全權負責應急救援現場的組織指揮工作;負責及時向總指揮部報告現場工作情況,保證現場行動與總指揮部的指揮工作協調;當在疏散過程中突發緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報總指揮部。
此外指揮部還下設數個工作小組(具體體現在應急演練方案里)
(二)地震應急疏散救援原則的確立
按照統一指揮、反應迅速、措施落實、疏散有序、確保安全的原則來進行在校師生的地震應急疏散救援。
(三)人員疏散和應急避難
1、當險情發生時由許洪虹園長發布疏散命令;
2、辦公室主要負責人林山水主任通知進行疏散的方法;
3、疏散人員數量全體師生及來訪人員;
4、疏散過程中應及時切斷電源,防止次生災害的發生;
5、科學設計疏散路線,盡量避免恐慌造成的次生災害;
6、對需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學生等)要做到周到。
7、做到讓所有在園師生熟悉關于疏散的有關信息,事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點、疏散路線和查點所有人員的程序。對于來園訪問人員有詳細的名單,并由幼兒園林玉王老師負責其安全。
繪制緊急撤離路線學生分流方案、指導緊急撤離的教職員工定點位置和臨時避難場所分配方案的示意圖,并設置有關標志。夜間保證照明充足,便于安全逃生。校內設置指示標志,讓師生辨識逃生方向。
。ㄋ模┳跃然ゾ
1、指定林山水為醫療救助指揮人員,建立救護工作的統一指揮;確保重傷員的緊急護理及與醫院的協調工作。
2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學生開展自救互救工作的常識。
(五)突發事件應對
1、當出現人員被困,要注意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多,不動不叫雖然不消耗體力,也不利于體能延續。被困者長期受困在狹小的面積內,腿腳不能自如舒展,如果長時間不活動,血液流通不暢,身體會麻木失去知覺。這時,被困者應當適當活動身體,按摩或有頻率、有節奏的活動都有利于身體機能維持。竭力講話、大聲呼喊會損耗體力,被困者求救時,應當利用種種途徑發出聲響,如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者,最好相互聊天避免睡著。因為廢墟下空氣混濁、稀少,很容易一覺不醒。
2、地震后的火災更可怕。因此,避難之際首先要關掉液化氣開關,消除火源。只要有可能的話,要設法關掉煤氣總開關。
地震應急預案8
為確保在破壞性地震發生時,應急工作高效、有序地進行,最大限度的減輕地震給中心形成的災害,保障購物廣場財富和顧客、員工的生命安全,根據《中華人民共和國防震減災法》結合我中心實際,特制訂本預案;
1、地震應急處理領導小組
組長:
執行組長:
成員:
發生突發變亂是在處理小組組長、執行組長或成員到達之前,由總值班員負責處理。
主要職責:負責組織協調、綜合處理抗震救災有關事宜;掌握地震救災和災情,隨時向上級匯報,向指揮部各工作組通報;籌集、調拔救災經費和救災物資;負責處理指揮部的日常事務。
二.各組任務與職責
。ㄒ唬⿹岆U救災組
負責人:
1、迅速集結人員和器材,搶救被埋壓人員;
2、及時運送重傷員和調配救災物資;
3、震后第一時間迅速關閉、切斷輸點、燃氣、供水系統、(應急照明系統除外)各種明火,防止震后滋生其它災害。
4、搶修供電、供水、供氣等管線和設備,迅速恢復供電、供水、供氣主要職責;組織指揮全體工作人員迅速開展搶險救災工作,包括搶救壓埋人員;
5、保證通信聯絡設備的暢通,確保能夠隨時接受和發布信息。
。ǘ┽t療救護組
負責人:
1、準備足夠的藥品,器械和設備;
2、根據領導小組命令,立即進行現場救援
3、根據災情情況,部署救護力量,妥善安置重傷員。
。ㄈ┲伟脖Pl組
負責人:
1、加強單位內治安巡邏、檢查、采納有效步伐確保中心安全穩定;
2、檢查各部分的安全步伐和消防器材完好、可用情況;
3、地震災害發生后,做好重點要部位的安全保衛工作;
4、維護治安,嚴防各種破壞活動;
5、督促有關部門采取有效的安全防范措施;
6、疏導中心交通。
。ㄋ模┤藛T疏散組
負責人:
公司主要負責人在購物廣場的顧客及員工的疏散。
1、要告知員工與顧客,地震是第一不能跳樓,第二不能擁擠;
2、部分經理和主管應組織安排顧客與員工從安全通道下樓,要避免碰撞、擁擠、踩傷、絕對禁止利用電梯。
3、部分經理和主管在負責人指揮顧客和員工疏散過程中,不得擅離崗位。
4、如樓層較高,建議顧客與員工在衛生間等小開間場所就地僻險。
。ㄎ澹┪镔Y供應組<建議由財務部人員組成>負責人:
1、根據各部門提出的物資計劃,負責采購、調撥急需的救災物資;
2、承受公司內外援助,統籌安排;
3、為本單位的或的災民提供食品,飲用水和必要的生活用品;
4、運送人員,傷員和救災物資。
。┬麄鹘M
負責人:
1、宣揚遍及地震科學知識,增強員工與顧客防震僻險,自防自救能力和地震應急應變能力。
2、負責抗震救災工作宣揚報道,向公家公布震情和災情信息,安定民心;
3、收集災情和救災物資,編寫震情通報,進行震害調查;負責地震傷亡與財產損失統計工作,評估災情。
三、臨震應急反應
接到政府及有關部門關于地震預報后,全公司進入臨震應急期。
1、中心地震應急處理領導小組立即召開緊急會議,研究部署應急步伐,立即向各工作組傳達臨震處理意見,并按應急預案落實各相應及步伐,準備消防器材;
2、宣傳組利用宣傳工具,立即開展以急宣傳,要特別注意防止和果斷平息地震謠傳、誤傳事件,確保秩序穩定;
3、各組負責人制定本組應急方案。
4、破壞性地震震后應急計策
1、地震發生后,地震應急處理領導小組成員立即進入第一線,了解震情和災情,迅速組織實施破壞性地震應急預案,及時將震情、災情及其他發展趨勢等信息報告上級,必要時發出緊急支援的請求。啟動抗震救災指揮系統;
2、各工作小組立即進入各自崗位,啟動應急預案,完成各自義務;
3、啟動各類通訊設備,確保通訊晝夜暢通,地震應急處理領導小組及辦公室,隨時與政府及其他有關部門保持密切聯系;
4、根據震情災情安排慰問工作,妥善安置顧客,保障顧客和員工的基本生活和安全,并向受災人員提供精神及心理衛生方法方面的幫助;
5、盡快恢復被破壞的建筑、設施和設備,做好服務經營的恢復工作;
6、注意平息地震謠傳或誤傳,保衛部門要加強中心的治安管理和安全保衛工作,協助轄區公安部門預防和打擊各種違法犯罪活動。
五、獎勵和處罰
1、在破壞地震應急活動中有下列事跡就之一者,應予以獎勵;
(1)、出色完成破壞性應急任務的;
(2)、保護公司財富和搶救人員有功的;
(3)、實時排除險情、防止災害擴展成績明顯的;
(4)、實時供應救援物資和工具成績突出的
(5)、其他有特殊貢獻的;
2、在破壞性地震應急活動中有以下行為之一者,應予以處分或處罰;
(1)不聽從指揮,不服從命令,拒不承擔應急任務的;
(2)臨震應急期或震會應急期擅離職守、臨陣逃脫的;
(3)阻擾抗震救災指揮部緊急調用物資、人員或占用場地的`;
(4)貪污、挪用、盜竊地震應急工作經費或物資的;
(5)趁機哄搶國家、集體或者公共財產的
(6)不按照規定和實際情況報告災情的;
(7)散步流言擾亂社會次序,影響破壞性應急工作的;
(8)有危害應急救援工作的其他行為;###購物廣場
《商業地產與法務》微信請搜索公眾號:商業地產與法務。感謝各位的支持,目前本平臺仍在內測階段,內測時長預計半個月。諸位都是我請來的朋友,所以在任何階段,對于所發布的消息圖文中存在的不足,均誠摯希望給予指正和幫助。更企望各位朋友們給予賜稿和教誨,謝謝。
地震應急預案9
一、總則
為建立和完善地震應急救助體系,提高災害應急反應能力和防御工作水平,避免或盡可能地減輕地震造成的損失,確保師生生命、財產安全,結合我校實際,特制定本預案。
二、指揮機構及職責
1、學校成立事故應急處理領導小組:
組長:尹xx
副組長:尹xx、張xx
成員:吳xx、林xx、張xx、尹xx、羅xx、楊xx、劉潔、劉xx、唐xx
2、領導小組主要職責:
。1)盡速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略。
。2)在第一時間向上級有關部門報告情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
。4)密切配合有關部門對事故進行處理。
(5)認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
(6)負責事故的`調查、分析和處理,查找原因和落實責任。
3、臨時組建四個小組,各小組成員及職責如下:
應急救護組
組長:尹xx
成員:全體教師
。1)控制現場,搶救受傷人員,維護秩序,防止發生混亂局面。
。2)組織引導學生疏散到安全區域,排查受傷人員,送傷員到醫院救治。
。3)配合醫院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態。
(4)接應趕到醫院的家長,做好家長的安撫工作,防止出現情緒過激情況。
聯絡協調組
組長:尹xx
成員:各班主任
。1)按照指揮領導小組的決定,在第一時間向上級通報事故情況。
。2)做好學校內部的通信聯絡工作。
。3)根據情況需要,及時撥打120、110報警。
事故調查組
組長:吳xx
成員:羅xx、張xx
(1)盡早向知情者、見證人了解事故發生情況。
。2)采集事故全過程的各種信息資料。
(3)撰寫事故的書面報告,整理取證材料。
善后處理組
組長:張xx
成員:全體教師
。1)做好醫療救治、現場控制等支援配合工作。
。2)做好家長接待工作,做好上級工作組現場辦公的服務工作。
4、因外出公干等特殊情況無法達到現場或不能履行職責,由下一級成員代履行職責。
5、本著以人為本,救人為先的原則,聯絡協調組、事故調查組、善后處理組必須在協助應急救護組有序開展救護工作基礎上再落實本組相關工作。
三、適用范圍
本預案適用于突發性地震或自然災害引發的危害師生生命和財產安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災害。
四、危險分析
地震或自然災害的發生,引發校舍倒塌造成人員傷亡、財產損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學校財產的安全。
五、信息報告
1、設立24小時應急值守電話:xxx
2、發生重大地震或是自然災害后,對造成師生生命安全和財產損失情況,立即認真核實,xxx和街道,不得拖延。
六、應急處理程序
1、發緊急撤離、集中信號。
2、立即停止一切教學活動,所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中,班主任立即到班,老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
3、科任教師、班主任應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生,地震、火災發生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩定學生情緒,并引導學生轉移到相對安全區等待救援。
4、緊急撤離時,學生應停止一切活動,不得攜帶書包,迅速離開現場,聽從老師指揮,互相照顧,幫助弱小、有病同學撤離。
5、門衛聽到信號后就打開所有大門,總務主任立即檢查應急通道是否打開暢通。
6、發生漏水現象危及學生安全的應立即切斷。
地震應急預案10
為確保地震發生時,學校各項應急工作能夠高效、協調、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡,降低財產損失,維護學校正常的教學、工作和生活秩序,現結合本校工作的實際,制定本預案。
一、適用范圍
本預案適用于學校處置發生或可能發生地震災害的應急處置。
二、指導思想
認真貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,和諧發展的理念,牢固樹立責任之心是安全之魂的意識,把師生生命安全放在首位,建立健全處置地震災害事件的長效機制,掌握應對地震災害事件的主動權。
三、工作原則
預防和處置校園突發性地震事件堅持“早預防、早發現、早處置”的原則,做到及時發現、及時布置及時處理。預防和處置校園突發性地震事件要抓好三個環節:一是地震發生前,要立足防范,掌握主動;二是地震發生后要迅速判明性質,并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門,同時及時果斷處置;三是地震平息后,要做好善后工作。
四、機構和職責
成立以校長為抗震組長、全體教職員工為組員的地震應急分隊,緊密聯系,協同作戰。
職責:
(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;
(2)開展抗震救災強化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力;
(3)接受和迅速執行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令,組織實施本預案,發布各項搶險救災指令、批示、通知等,確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍,實施搶救行動,組織協調各類物資調配供應,收集上報災情,保證學生安全,維護社會穩定。
五、應急機構
學?拐鹁葹墓ぷ黝I導機構,負責組織、承辦本校內發生或可能發生的重大校園突發性地震事件的具體工作。學校財務部門負責搶險救援資金的籌集,救助裝備的準備工作,總務處負責做好處理地震的后勤保障工作,學生處、德育處、班主任負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
六、應急行動的實施
(一)正?拐鹁葹墓ぷ
學校在每學期開學初制定抗震救災工作計劃,安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作;通過舉辦專題展覽,知識競賽、召開主題班會等方法,加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規的宣傳,切實提高廣大師生的安全防范意識;指導督促學校每學期組織師生開展兩次以上的地震應急和自救互救演練,增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
。ǘ┡R震應急行動
接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,召開會議,宣布進入預報期,布置防震工作,全體教職工應臨震應急狀態做好地震應急準備工作。學校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生疏散到安全地帶。同時,要保證通訊線路的暢通,聽取上級有關地震情況和實情,提出求援請示,并隨時匯報救援工作情況。
。ㄈ┱鸷髴毙袆
領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織學校搶險救災。
。1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
。3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
。5)積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常教學秩序,全力維護社會安全穩定。
。6)迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。
七、應急保障措施
(一)應急通訊保障。進入防震應急狀態后,抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示,并根據相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。學校設立地震報告受理電話:(辦公室電話、保衛室電話)
。ǘ┥工程設施搶修、次生災害源遏制保障。由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象,對本單位的水、電系統等進行全面檢查和加固,準備必要的.一定量的飲用水和小型發電設備,安裝各種自動保護裝置,并制定相應的購置、保管、維護、使用制度;對本單位及系統內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發區認真監護,采取切實可行的防災減災措施,對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
。ㄈ┚o急避難場所保障。學校對疏散的路線和臨時避難場所進行規劃。
八、獎勵與責任追究制度
破壞性地震發生后,學校防震減災領導機構,要依法對地震預案的執行情況進行事后調查。因領導不力,措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當,造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
地震應急預案11
1.總則
1.1為保證地震應急工作可靠、高效、有序進行,最大限度地減輕地震災害,根據國辦發〔1997〕54號文印發的《國家破壞性地震應急預案》的要求,結合電力工業的特點和實際,制定本預案。
1.2電力系統各地區各級電力企業,當本地區發生一般破壞性地震、嚴重破壞性地震,造成特大損失的嚴重破壞性地震后都要作出應急反應,立即按應急預案投入抗震救災;在國務院或地方人民政府抗震救災指揮部統一領導下,做好“電力保障”的一切應急工作和“緊急支援”工
作。
1.3本規定適用于中國境內電力系統各級電力企業。
2.抗震救災機構的設立
2.1電力系統各級電力企業抗震救災機構的組成:
指揮長:本級第一行政負責人、企業法人代表。
副指揮長:本級行政分管電力生產、建設負責人。
成員:本級各職能部門負責人(含消防、保衛、衛生、交通負責人)。
2.2抗震救災指揮部的成立
當接到當地地方政府預報或發生一般破壞性及以上地震后,有關電力企業的抗震救災機構即宣告成為抗震救災指揮部,并進入臨震應急期或震后應急期;
當發生嚴重破壞性及以上地震后,網局或省電力局(公司)的抗震救災機構即宣告成為抗震救災指揮部并進入震后應急期;
當發生造成特大損失的嚴重破壞性地震后,部(國家電力公司)的抗震救災機構即宣告成為臨時抗震救災指揮部并進入震后應急期。
2.3抗震救災指揮部履行指揮及組織協調破壞性地震應急工作及抗震救災工作職責。
2.4各電力企業在接到當地人民政府預報或破壞性地震后應立即向上一級抗震救災機構報告,同時直接報告電力工業部抗震救災機構。
3.發生破壞性地震的應急反應
3.1一般破壞性地震的應急反應
3.1.1一般破壞性地震是指造成一定數量的人員傷亡和經濟損失(指標低于嚴重破壞性地震)的地震。
3.1.2本地區發生一般破壞性地震后,地方有關電力企業抗震救災指揮部立即按本預案作出“電力保障”的應急反應;網或省電力局(公司)抗震救災指揮部要迅速了解震性、災情,包括電業職工的傷亡及電力設施、設備受破壞情況和供電受損情況,確定應急工作規模,報告省
政府及電力部,并在省政府抗震救災指揮部統一領導下,做好協調“電力保障”的應急工作。
3.2嚴重破壞性地震的應急反應
3.2.1嚴重破壞性地震是指造成人員死亡200人到1000人,直接經濟損失達本省(自治區、直轄市)上一年國內生產總值1~5%的地震。在100萬人口以上的大城市或地區發生大于6.5級、小于7.0級的地震;或在50萬~100萬人口的城市或地區發生7.0級以上的地震,也視為嚴重破壞性地震。
3.2.2本省發生嚴重破壞性地震后,網局或省電力局(公司)抗震救災指揮部立即按本預案作出“電力保障”的應急反應,立即與省政府抗震救災指揮部取得聯系并報電力部,迅速查清人員傷亡、電力設備、設施、供電受損情況,指揮、協調“電力保障”的應急工作。
3.2.3 網局或省電力局(公司)抗震救災指揮部要在本系統內組織人力、物力,在省政府抗震救災指揮部統一領導和調動下,對地震災區進行“緊急支援”工作。
3.3造成特大損失的嚴重破壞性地震的應急反應。
3.3.1造成特大損失的嚴重破壞性地震是造成人員死亡數超過1000人,直接經濟損失超過本省(自治區、直轄市)上一年國內生產總值5%以上的地震,在100萬人口的大城市或地區發生7.0級以上的地震也視為造成特大損失的嚴重破壞性地震。
3.3.2發生造成特大損失的嚴重破壞性地震后,部(國家電力公司)臨時抗震救災指揮部、地震區所在的網局或省電力局(公司)抗震救災指揮部,立即按本預案作出“電力保障”的應急反應:網局或省電力局(公司)抗震救災指揮部要在省政府抗震救災指揮部統一領導和調動
下,迅速組織本系統的力量投入“電力保障”的應急工作和“緊急支援”工作;部(國家電力公司)臨時抗震救災指揮部要在國務院臨時抗震救災指揮部統一領導和調動下,迅速組織協調全系統的力量投入“電力保障”和“緊急支援”工作。
3.3.3當發生造成特大損失的嚴重破壞性地震后,部(國家電力公司)臨時抗震救災指揮部要立即派出聯絡員參加國務院臨時抗震救災指揮部(國家地震局為指揮部辦事機構),并在指揮部統一領導下,負責與本部聯絡。
4.臨震應急期“電力保障”應急的準備工作
4.1接到地方政府抗震救災指揮部預報通知后,地方有關電力企業抗震救災指揮部即進入臨震應急期。
4.2進入臨震應急期“電力保障”等項應急準備工作。
(1)做好抗震救災物資準備工作。包括電力設備、設施,供電線路和通信線路一旦遭地震破壞恢復所需的物資、器材準備;對震后可能引發火災及時撲滅制止火災>延的各種準備;交通車輛應急使用的準備;搶救的醫療物資準備等。
(2)做好電力調度工作。對可能受地震影響或地震產生的次生災害危及的電源設備、設施,要做好運行方式的調整或變更,特別是對核電站、水電站要按受危害最小和損失最小的原則做好運行方式變更的預案,并經其主管機構或主管負責人批準后實施。
(3)做好重要用戶備用電源的.應急等項工作。臨震應急期要派人催促重要用戶(如水源廠(地)、公安、消防、監獄等重要用戶)對備用電源進行檢查,使其處于應急可靠備用狀態;供電部門還要準備必要的移動或應急電源,確保重要用戶應急之用。
(4)人員組織和分工
發供電企業運行值班人員要堅守崗位,精心操作;各級調度值班人員要嚴肅調度紀律,進入“臨戰狀態”,下達命令正確,執行命令準確無誤,保證地震期間電力調度無差錯;要組織好搶險隊伍,并做好分工使處于應急狀態。
(5)對地震后可能發生危及電力設備、設施的地質災害,如滑坡、塌方,泥石流、地面沉降下陷,裂縫等采取緊急預防措施或加固措施。
(6)接到避震通知后,協助當地政府做好電業職工及家屬的避震疏散工作。
5.破壞性地震震后應急期的“電力保障”及“緊急支援”工作
(1)發生破壞性地震后,當地有關電力企業在抗震救災指揮部領導下,立即查清地震造成電力設備、設施的破壞情況,查清供電線路、通信系統受損情況,立即投入抗震救災和自救恢復工作,并迅速向上級報告。
(2)網局或省電力局(公司)抗震救災指揮部迅速組織本系統力量協助地震區電力企業恢復被破壞的發、輸、變、配電力設施和電力調度通信設施功能,電力調度要保障重要用戶及災區用電供應。
(3)網局或省電力局(公司)抗震救災指揮部應根據需要組織力量奔赴受地震危害的電力建設工程參加搶險、搶救工作,盡可能減少損失。
(4)電力保障工作還包括對震后受次生災害危及的電力設備、設施采取緊急處置措施,加強監視和檢測,防止災害擴展,減輕或消除污染危害。
(5)各級電力系統的醫療隊伍,交通車輛等處于可調用狀態,隨時>從省政府抗震救災指揮部門調動,奔赴地震災害地區參加抗震救災的“緊急支援”工作。
(6)地震區域各級電力企業的保衛部門除加強本企業治安管理和安全保衛工作外,還要協助地震災區公安部門預防和打擊各種違法犯罪活動。
(7)地震地區電力部門應盡快做好地震災害造成的損失統計與評估工作,逐級上報,并由電力部報國家地震主管部門或由部臨時抗震救災指揮部報國務院臨時抗震救災指揮部。
地震應急預案12
一、演習時間、參加人數、地點、內容
時間:20xx年xx月xx日xx——xx
人數:全體幼兒和教職工
地點:幼兒園內
內容:地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散
二、演習領導小組及應急小組成員
組長:xx
副組長:xx
組員:各班班主任及配班教師
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成二組:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育; 3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
5、滅火器、濕毛巾每人一份
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后; 2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的.路線進行迅速疏散、逃離要求:
(1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門,指揮幼兒用毛巾捂住口鼻,排成xx排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。
2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
3、集中大操場
要求:各班清點并報告人數,組織幼兒有序排隊
4、演習結束
地震應急預案13
一、演練思想
為了使學生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生采取的防護措施,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練目的
1.讓學生熟悉應急避震的方法。
2.讓學生熟悉震后疏散的方法、路線和集中地點。
3.進行模擬發生地震的演練。
三、疏散演練安排
(一)、疏散演練領導組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
(二)、疏散演練職責及分工
1、應急疏散組組長:符xx
成員:政教處全體人員、年級組組長、班主任
2、安全保衛組長:xxx
成員:保衛科全體成員
3、搶險及后勤保障組組長:衛xx
成員:后勤處全體成員
4、醫療救護:程xx
5、宣傳報道:王xx
(三)、演練人員職責分工:
王x:負責整個疏散、自救的協調與指揮。
席xx:負責報警、負責現場保衛工作,學生人員疏散和搶救。
衛xx:負責后勤保障,組織醫療救護小組,將傷員送醫院救治。
王xx:攝像拍照
王xx:負責計時、有序指揮集隊
xxx:對疏散學生的安撫與人員清點。
祖威:學校校園音響系統廣播(疏散信息)各樓道指導老師:維持疏導秩序(樓層低者先撤),保障線路暢通,保護學生下樓梯安全。見附表
四、演練時間:
xx-9-18日上午9點35分
五、演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發生。
六、指導老師職責:
1、明確職責,承擔責任,演練開始前要到達所在崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有專人負責。
2、要嚴肅對待,要當作真的地震發生,而非游戲。
3、及時糾正學生不規范的動作。
4、當發生意外事故時,要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數。
七、地震發生時的應急避震
從意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發生的信號后,學生們應該做到:
1.要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。
2.在教室的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到課桌旁邊或墻角,以免身體被砸,但不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓它物擊中,另一只手用力抓緊桌邊。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手護住頭部,不要站在門口。
6.洗手間內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。
7.在室外的學生,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8.老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有不規范的措施,要及時糾正。
八、疏散的集中地點和路線
等到主震結束后,為了防止有較大的余震發生,應該立即進行疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的`場地。
當聽到疏散信號后,按照預定路線和集中地、有秩序地進行疏散。
(一)、疏散的路線及集中地
至善樓:(高一)
各層撤離順序及位置:每座樓自低層至高層撤離,二層撤離完通知三層,依次類推。其中二層1901、1902、1903,1904四個班級分別從東西兩側樓梯按順序撤離;1905,1906,1907,1908四個班級分別從東西兩側樓梯按順序撤離;四層1909、1910、1911、1912四個班級從東側樓梯按順序撤離;
撤離后集合路線及地點:從東側樓梯撤離的班級自至善樓東南出口撤至廣場東,從西側樓梯撤離的班級至善樓下馬路撤至廣場東。
明德樓:(高二)
各層撤離順序及位置:每座樓自低層至高層撤離,二層撤離完通知三層,依次類推。其中二層260,261,262,263四個班級分別從東西兩側樓梯按順序撤離;三層257,258,259,264,265五個班級分別從東西兩側樓梯按順序撤離;266,267兩個班級分別從東側樓梯按順序撤離。
撤離后集合路線及地點:從東側樓梯撤離班級自明德樓和辦公樓之間天橋下水泥路撤離至廣場西南,從西側樓梯撤離班級自明德樓西側水泥路撤離至廣場西南。
知新樓:(高三)
各層撤離順序及位置:每座樓自低層至高層撤離,二層撤離完通知三層,依次類推。其中二層253、254、256,255四個班級分別從東西兩側樓梯按順序撤離;251,249,248三個班級分別從東西兩側樓梯按順序撤離;四層246、247、245三個班級從東西兩側樓梯按順序撤離;
撤離后集合路線及地點:從東側樓梯撤離的班級自知新樓東南出口撤至廣場西北,從西側樓梯撤離的班級知新樓下馬路撤至廣場西北。
(二)、疏散注意事項
1、疏散過程中學生要始終保持安靜,認真對待。
2、指導教師要自覺奔赴所有通道負責學生的疏散撤離秩序,在下樓時,防止學生擁擠、踩踏事故發生,待學生疏散撤離完畢后方可撤離現場。
3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
4、學生都要撤離到遠離事故發生點的安全區域。各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。
5、疏散過程中,要迅速,有秩序的撤離,不要慌亂奔跑。
6、指導老師待學生走完后,迅速檢查樓道及衛生間等,以確保所有學生都安全。采取有效措施,做好善后事故處理工作。對事故中受傷的師生要及時送到醫院搶救。
7、迅速將事故信息上報學校安全負責人。報110、119、120等相關部門請求援助,并保護好現場。
九、演練結束
當各班撤離到集中地點后,班主任查實人數無誤后向年級組負責人報告,年級組核查無誤后向政教處領導報告,校領導接到政教處領導報告后宣布演練結束。教師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避震演練的能力。
xx三中政教處
xx09.1
地震應急預案14
一、指導思想
通過地震應急演練,旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過本次演練活動培養學生遵守紀律、團結協作的精神,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練時間、人員、內容
時間:20xx年2月24日下午3:40~4:20
人員:全體師生
內容:
1、應急避震
2、緊急疏散(反復兩次演練)
當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行緊急疏散,以防余震發生。
三、人員分工及職責
1、總指揮:
職責:負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發出地震警報,傳達緊急避震與疏散的指令,穩定全校師生情緒。
2、現場總指揮:
小學部:
東面教室疏散負責人
西面教室疏散負責人
中學部:
疏散負責人:
職責:帶領轄區內的.所有班主任、任課教師,組織全體學生迅速、有序、合理地避震、疏散,維持紀律、隨時提醒學生有序撤離,學生出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏現象發生,確保人人安全到達指定地點。
3、各班級負責人:班主任及科任教師
主要職責:組織本班人員疏散順序,穩定本班學生的情緒,同時向班內人員傳授必要的自身防護知識。
4、廣播通訊:
主要職責:廣播調試,警報的播放,一旦發生地震,拉響警報,同時向110、119、120求助,并通過廣播協助現場指揮,負責與其他各組聯系。
5、防衛救護:
主要職責:準備醫療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫院。
6、信息采集:
主要職責:及時記錄演練實況,拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準備工作
1、舉辦地震及安全知識講座。
2、讓學生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。
4、各班要對學生進行安全教育,防止發生地震謠傳或誤傳。
五、演練總結
本次地震應急演練取得了圓滿成功。全校師生在演練中表現出了高度的應急反應能力和自我保護意識。通過反復演練,全校師生掌握了應急避震和緊急疏散的正確方法,熟悉了行進路線和集中地點。演練過程中,各職責人認真履行職責,指揮有序、協調一致。廣播通訊、防衛救護、信息采集等各組的工作也得到了有效的配合和執行。通過這次演練,全校師生的應急反應能力和自救互救能力得到了顯著提高,為今后發生地震時的應急工作奠定了堅實的基礎。同時,演練也發現了一些問題和不足之處,將進一步完善應急預案和演練方案,提高應急工作的效率和質量。
六、下一步工作安排
1、根據本次演練中發現的問題和不足,進一步完善應急預案和演練方案。
2、加強師生的地震和安全知識教育,提高應急反應能力和自救互救能力。
3、定期組織地震應急演練,鞏固和提高全校師生的應急避震和緊急疏散技能。
地震應急預案15
為保證我校地震應急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產的安全,最大限度地減輕地震災害,根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》,結合我校防震減災工作實際,特制定本預案。
一、抗震減災應急機構的組成和職責
。ㄒ唬┛拐饻p災應急領導小組
組長:
電話:
成員:
(二)應急機構的職責
1、組長職責
地震發生后,領導地震應急工作,統一組織、指揮協調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持聯系。
2、領導小組成員職責
。1)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時向中心校抗震減災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構保持聯系。
。2)協助縣地震觀場工作組加強余震監視和震情分析會商。
。3)組織震害損失調查和快速評估,開展地震考察、宏觀異常調查,了解和匯總應急工作情況。
(4)負責報送地震新聞宣傳報道。
。5)負責處理領導小組日常事務,辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。
二、應急通信保障
。ㄒ唬⿷蓖ㄐ疟U鲜菓鳖A案實施的重要條件,一旦發生地震,應急通信設備必須保持暢通無阻。
。ǘ┮獌炏缺WC與縣抗震減災應急領導小組通信。
三、應急行動方案
地震臨震預某發布后或破壞性地震發生后,立即啟動本預案并采取緊急措施。
。ㄒ唬┮话闫茐男缘卣鸬膽狈磻。副總指揮:___________
成員:各學校領導組成員、各班班主任
2、主要職責:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
。2)充分利用各種渠道進行安全知識的宣傳教育,組織、指導全校安全常識的普及教育,廣泛開展有關安全技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備安全設施設備,強化管理,使之保持良好工作狀態。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。
。5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校各項工作持續、穩定、健康發展。
。ǘ、搶險救災隊伍
1、搶險救災工作組
⑴、工作機構:
組長:___________
成員:_________________________________
、、工作職責:根據事故情況,執行領導小組組長指示或命令,由工作小組組長具體負責現場指揮,全面組織救援搶險工作,及時搶救被困及重要物資,最大限度地降低人員傷亡和財產損失,確保師生人身安全和財產安全。
2、后勤保障工作組
⑴、工作機構:
組長:___________
成員:_________________________________
、啤⒐ぷ髀氊煟焊鶕鹿是闆r,執行領導小組組長指示或命令,確保搶險設備設施及物質供應,負責聯系醫院對傷員進行及時救治或進行搶救,負責現場搶修及災后水、電等恢復工作,安排好師生生活、學習等工作,保證學校師生水、電等正常供應。
3、警戒疏散工作組
、、工作機構:
組長:___________
成員:______________________
⑵、工作職責:根據事故現場情況,執行領導小組組長指示或命令,負責設置警戒區,維護學校正常秩序和搶險工作秩序,確,F場的原始狀態,配合有關人員進行現場調查工作,嚴格控制進出人員及車輛,勸阻圍觀人員離開事故現場,看守搶救出來的物資,預防和制止各種破壞活動,維護社會治安,對肇事者及有關人員采取監控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散師生撤離危險地帶,安定師生情緒。
4、善后處置工作組
、拧⒐ぷ鳈C構:
組長:___________
成員:______________________
、、工作職責:根據事故現場情況,執行領導小組組長指示或命令,協調相關部門,組織對傷亡人員的處置和身份確認,通知傷亡人員家屬,落實用于接待傷亡人員家屬的.車輛和住宿,做好相應的接待和安撫解釋工作,并及時向領導小組報告善后處理的動態。搶險過程中和事故結束后,負責保證現場及善后過程中的穩定工作。
5、通訊督導工作組
⑴、工作機構:
組長:___________
成員_________________________________
、、工作職責:根據事故現場情況,執行領導小組組長指示或命令,負責事故現場各小組與指揮部及外部的通訊暢通,確保指揮部對現場的指揮調控,負責對事故的原因、發展形勢、產生后果進行分析、預測,并落實搶險救災過程中的具體措施的指導與施行,負責事故現場處理過程和結果的對內、外信息發布工作。
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