校園防汛應急預案（精選10篇）
在生活、工作和學習中，有時會出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的校園防汛應急預案，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園防汛應急預案 1
洪水猛于虎、防患未然、確保安全，為了夏季迎接突發性洪水暴發，保證校園及師生的生命財產安全，特制定本預案。
一、指導思想
以珍愛生命，安全第一的原則為指導，全面落實岱岳區工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預案，確保大災來時少損失或不損失，為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。
二、 防汛措施
1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活，并隨時作好突發事件的應對準備。
2、如遇暴雨天氣，學校應派專人引導學生上學、放學，防止學生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）
3、當洪水發生后要立即啟動本預案，指揮搶險突擊隊進入戰斗搶險狀態。（全體男教師）
4、如上課時發生汛情，指揮小組要在統一號令的.指揮下，合理疏導學生轉移到安全地帶，并作好合理的防險工作。
5、災情發生后全體教師要以學生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。
三、防洪工作領導小組
組 長：
組 員：
防汛工作領導小組的職責：
負責檢查、督促各校防汛工作；根據汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負責向上級匯報汛情及處理情況；協調配合相關部門做好救援工作；做好善后處理工作。
領導小組下設辦公室，負責處理日常工作。辦公室設在總務處辦公室。
四、各職能小組職責
指揮組：
職責：在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下，第一時間到達現場，在教育局防汛指揮部的統一安排下，啟動防汛抗洪工作預案。
通訊組：張珍
職責：協調非受災學校對受災學校進行救援，組織有關人員維護學校秩序，加強安全保衛，保護師生安全和教育資產不受損失。
疏導組：石金軍
職責：提前做好防汛準備工作，根據汛情，延緩或提前放學時間，組織學生們到安全地方避險（二層至四層教室），必要時可組織教師或家長護送學生到家。
搶救組：李紅
職責： 負責傷病患者的搶救及緊急醫護、送醫院急救等任務。
器材保障組：張永軍
職責： 協調醫療隊伍，備好醫療器材、藥品，隨時參加救護。
排水組：張波
職責；積極參加并組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。
聯絡組：王鳳琴
職責：一旦發生汛情，學校要立即向有關部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。
五、物資及工作保障
1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調用。
2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。
3、在汛期內，學校要嚴格執行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，教育局所有領導、各直屬學校主要領導的通訊電話時刻保持正常狀態，以保汛情傳遞暢通。
校園防汛應急預案 2
為保障師生的健康學習和工作，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，完善學校的安全防汛制度，確保失身生命安全，做到于是不驚、臨危不亂，指定本應急預案。
一、防汛領導小組
組長：
副組長：
組員：
只能負責：辦公室
電話：
二、應急預警
�。ㄒ唬┓姥垂ぷ鞯姆勒�、原則
防汛工作實行“安全第一、常備不懈、以防為主、權力搶險”的方針；遵循下級服從上級、局部利益服從全局利益和團隊協作的原則。
1.做好汛期安全自護教育，在汛期到來前進行一次防汛自護安全教育，要求學生做到不要走低洼路貪玩；不要到塘邊、水溝邊玩；不要到河邊看水；放學后及時回家；不要到河邊、水溝里抓魚、捉泥鰍。
2. 防汛工作，責任到人，校長是全校防汛工作第一責任人，班主任座位全班第一責任人，全校教師都有責任搞好防汛工作。
3. 如遇突發事件，學生不能回家。學生以原有班為單位安排在教室里，由班主任負責，學校及時與上級聯系，統一進行疏散。
4. 針對夏季來臨、安博宇、冰雹、颶風增多的現狀，學校要確定一名固定觀測員，隨時觀測校舍情況，如出現安全隱患，隨時報告，并及時把師生撤離到安全區域。各班做好到每天清點學生到校情況，如有缺席，必須弄清原因，做好處理和記錄。
5. 針對部分家長缺乏安全意識、安全知識和責任感的問題，學校在致家長的一封信中，把安全要求、責任和安全知識告知家長，明確學校和家長各自的`責任和義務，引導家長共同做好學生防汛安全工作。
6. （二）防汛工作的措施
重大暴雨、冰雹、颶風、洪澇災害發生后，學校防汛辦公室應立即做出如下反應；
1. 立即向黨委政府、教育辦和市防汛指揮部匯報洪澇災害發生的事件、地點及發展的趨勢和可能造成的危害等（指揮：校長；報告：分管安全副校長）。
2. 盡快提出災害發生地學生撤離的時間、范圍、路線，并密切監視災情的發展趨勢，經范勛指揮部批準，不定時地發布災情預報、警告、經濟警報和汛情公報（各級部主任負責指揮，班主任組織學生撤離）。
3. 盡快指揮各有關成員單位，按規定的職責，做好搶險救災的各項準備；及時下達有關人力、物力及抗災調度命令。衛生所召集醫生做好緊急互舊工作，學生會、總務處：負責車輛調度，器材物資供應并把重病號送往醫院搶救。
4. 一旦發生災害性事故，保衛干部要迅速趕赴現場，組織有關專業技術人員，采取正確、有效的方法，抑制災情蔓延，疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害，并報告110、119、120進行營救（副校長指揮）。
5. 洪澇災害一旦發生，各有關單位都要根據本預案和機頂的部門崗位責任立即開展搶險救災工作。要立即到崗到位按照各自的職責開展工作，各部門、各單位要全力以赴，密切合作，分離搶險救災。
6. 洪澇災害發生后，首要任務是疏散受災學生保護國家財產和重要器材物資，就地就近組織群眾自救互助，保全整體，盡最大努力，減少災害造成的損失。
7. 緊急搶險救災基本結束后，都要抓緊組織恢復供水、供電、交通、通訊等基本生活設施；要迅速安排好住校生的生活用品供應，保障學生生活安定；要抓好衛生防疫工作；做到學�；謴蜕险n，恢復教學工作。
三、在突發性事件發生時
首位發現突發事件的教師，為該預案的第一責任人。第一人責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、搶險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推諉等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，給予顏色的行政處分，直到追究刑事責任。
四、在突發事件發生后
全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退祛，更不得采取事不關己的回避逃脫手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，依法予以開除，行政處分，直到追究刑事責任。
五、突發事故發生后
由當事人（第一個報告者或知情者）在應急預案領導小組中主管負責人的著急下，在案發2小時內，認真、仔細、如實寫好突發事故情況匯報，以備查用。
六、指定突發事件的對應措施
學校要制定相關的突發事件第一時間到達現場進行管理的應對措施，具體落實人員，以認真有效貫徹領導小組指令，確保師生平安。
校園防汛應急預案 3
為了切實做好防汛工作，認真落實學校安全事故防范措施，加強學校重大安全事故應急救援工作，迅速、有序、高效地處理汛期安全事故，確保在第一時間集中全部力量投入搶險救助，盡最大努力減少人員傷亡及財產損失，及時消除事故發生后的連帶隱患，最大限度地保障師生和學校安全，根據上級有關精神，結合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：
一、應急機構的組成
1、成立學校防汛工作領導指揮部
防汛總指揮：
副總指揮：
成員：
2、主要職責
�。�1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
�。�2）充分利用各種渠道進行防汛知識的宣傳教育，組織、指導全校防汛知識的普及教育，廣泛開展自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防汛的意識和基本技能。
�。�3）汛情發生后，要采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防汛減災工作，此時把防汛災害造成的損失降到最低點。
（4）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
二、預警響應行動
1、接到上級防汛通報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項防汛工作。防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。
2、組織有關人員對學校所有建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項活動的開展。做好避險看護工作，尤其就是路遠的學生學生。汛期期間，視情況可提前放學，此時遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對供電輸電等重要設備、場所的防護，保證防汛減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
三、防汛應急行動
1、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織各學校搶險救災。
�。�1）迅速發出緊急警報信號，組織仍滯留在各種建筑物內的`所有師生撤離。各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。
�。�2）迅速關閉、切斷輸電系統和各種明火，防止滋生其它災害。
�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，此時及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
2、積極協助黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。
3、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報主管部門及辦事處黨委政府。
四、專業工作小組及職責
1、組織協調組
組長：
成員：
工作職責：研究政策和措施、提出工作建議，為指揮部決策提供參考；制定和協調落實應急救援工作的各項決策和措施；協調與應急救援相關的工作關系；此時全面了解掌握事態發展的相關信息；完成指揮部交辦的其他工作任務。
2、應急救援組
組長：
成員：
工作職責：組織維持事故現場秩序；組織穩定事故現場事態；組織救助現場傷患人員；組織人員救送傷患人員入院就醫；隨時掌握傷患人員治療情況等。
3、后勤保障組
組長：
成員：
工作職責：負責全縣應急救援物資保障工作；對應急救援工作的經費支出提出預算方案；督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況，確保安全、有效、及時完成有關保障任務；完成領導小組的其他工作任務。
4、事故調查處理組
組長：
成員：
工作職責：進入事故現場進行調查；查明事故原因、經過；查清事故責任及責任人，提出對責任單位及責任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒；此時接待聽取事故傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法等。
5、宣傳信息組
組長：
成員：
工作職責：負責領導小組相關工作的文件、材料審核和印發，做好相關會議材料和會議紀要的整理；負責領導小組有關文件、材料的收發、傳閱、整理、歸檔；收集、報告及發布各類相關信息，負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存；建立信息網絡體系，負責接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報道工作；完成領導小組交辦的其他工作任務。
6、應急小隊成員：
五、報警程序
1、學校當日值班領導及時向郝校長匯報。
2、學校防汛領導小組
3、具體領導報告上級部門
六、災情穩定后的工作
1、及時做好善后工作，對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止傳染病發生。
2、各組要立即開展查災核損工作，落實防汛生活救助經費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，傷病人員能得到及時醫治。
3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統計、核定，此時并建立受災校舍和恢復修建臺帳；確定修建對象，配合政府制定受災校舍恢復建設計劃和恢復建設資金補助標準。
七、注意事項
1、抗洪的首要的任務就是保護人員的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、一般不組織學生參加救災。
校園防汛應急預案 4
根據《關于做好20xx年防汛防臺風檢查工作的通知》(xx旱總〔20xx〕4號)和《關于落實20xx年防汛防臺風責任制的通知》(xx旱總〔20xx〕2號)文件精神和縣政府防汛抗旱指揮部的通知要求，為全面做好全縣校園暴雨、洪水、臺風災害的防范和處置工作，保證搶險救災工作科學、有序、高效進行，提高校園防汛防臺風綜合應急處置能力，最大限度的減少極端性、災害性天氣造成師生傷亡和學校財產損失，維護校園的安全穩定，結合我校工作實際，特制定本預案。
一、成立防汛防臺風搶險救災領導小組
組長：校長
副組長：副校級領導
成員：各處室負責人
二、防汛防臺風搶險救災領導小組職責
(一)災害發生后，應急搶險救災工作必須在領導小組統一指揮、組織下進行，切實做到單位一把手負總責，分管領導具體負責，根據“一崗雙責”的要求，學校實行校領導領導和科室負責人掛包年級組責任制。按照“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，落實防汛責任，校領導及科室負責人對口負責，層層把關。
(二)負責學校的安全度汛、抗洪搶險和防臺風工作，做好各類學校校舍的排查和搶修加固;制定緊急情況下的應急預案，研究安排好暴雨、臺風期間的作息調休;做好學生的安全轉移和疏散工作;完成其它防汛防臺風搶險任務。
(三)建立、完善信息監測與預警機制，及時收集、分析、匯總全市雨情、汛情、災情的信息，并負責各自職責區域內各類風險源的排查工作，做到早發現、早報告、早處置。建立健全監測網絡，及時獲取預警信息，對突發事件征兆動態信息進行收集、匯總和分析，實行實時監測，及時上報上級部門，并指導有關單位做好應急準備工作。各級各類學校接到預警后，應立即啟動應急預案，迅速組織有關人員，采取相應措施。
(四)負責對師生進行防汛防臺風風抗災常識教育，定期組織師生進行防汛防臺風抗災演練。
(五)災害發生后，領導小組成員按照職責分工，立即趕赴受災現場，并成立現場指揮部，協調組織搶險救災工作。
(六)實行24小時值班及學校安全信息報告制度，保持通訊暢通，及時進行工作部署。
(七)及時進行受災調查統計，及時掌握基層受災情況及工作動態，上報上級有關部門。
(八)組織好宣傳報道，及時報道在搶險救災過程中涌現出的先進個人，對搶險救災工作形成工作簡報。
三、預防與準備
(一)思想準備：工會和德育處要加強宣傳教育，增強廣大師生的暴雨、臺風災害防范意識，提高自我保護能力，做好防大汛、抗大災、防大風的思想準備。
(二)組織準備：建立健全防汛防臺風組織指揮機構，學校成立防汛防臺風領導小組，完善防汛防臺風工作機制，明確任務，落實責任，加強學校防汛防臺風搶險救災隊伍建設。
(三)物資準備：總務處應按有關規定儲備必需的防汛防臺風物料，特別是要在學校重點部位儲備一定數量的搶險物料，以備急需。
(四)搶險隊伍準備：按照防大汛、抗大災的要求，組建足夠數量的防汛防臺風搶險隊伍，做到分工明確，責任到人。要對防汛防臺風搶險人員進行必要的演練和培訓，做到召之即來，來之能戰，戰之能勝。
四、預警
(一)預警級別，縣防汛抗旱指揮部負責防汛防臺風預警級別的確定。根據氣象、水文、工程等信息資料分析雨情、臺風可能造成危害的程度，由低到高劃分為一般(IV級)、較重(Ⅲ級)、嚴重(Ⅱ級)、特別嚴重(Ⅰ級)四個預警級別，分別用藍色、黃色、橙色、紅色表示。
預警的發布可以針對本市全境，也可以針對某一區域。預警啟動條件:
1.一般(Ⅳ級)：當符合下列條件之一時可發布藍色預警。
收到暴雨藍色預警天氣預報;
收到臺風藍色預警天氣預報。
2.較重(Ⅲ級)：當符合下列條件之一時可發布黃色預警。
收到暴雨黃色預警天氣預報;
收到臺風黃色預警天氣預報。
2.嚴重(Ⅱ級)：當符合下列條件之一時可發布橙色預警。
收到暴雨橙色預警天氣預報;
收到臺風橙色預警天氣預報。
3.特別嚴重(Ⅰ級)：當符合下列條件之一時發布紅色預警。
收到暴雨紅色預警天氣預報;
收到臺風紅色預警天氣預報。
(二)預警發布
�、艏�、Ⅲ級預警：由縣城防辦負責向縣城防指副指揮報告請示，經縣城防指副指揮簽發后發布。
�、蚣夘A警：由縣城防辦負責向縣城防指指揮報告請示，經縣城防指指揮簽發發布。
�、窦夘A警:由縣城防辦負責向縣防指請示，經縣防指指揮或委托縣城防指指揮簽發后發布。
(三)發布方式
城市防汛防臺風預警信息的發布、調整和解除方式應具有多元性和針對性。由縣城防辦組織縣廣電總臺、縣氣象局、縣公安局、縣經信局等成員單位按照縣城防指指令及時發布預警信息
城市防汛防臺風預警信息應通過多種途徑發布�？h廣電總臺、縣經信局等部門協調組織相關單位利用廣播、電視、短信、信息網絡、電子顯示屏、內部有線等方式進行發布;公安交警、人防等部門通過警報器、宣傳車等方式進行發布。
五、搶險救災措施
(一)預警行動
1、IV級預警：有關部門發布暴雨(臺風)藍色預警。
相應措施：
學校領導帶班,人員到崗,24小時值班，確保通訊暢通;
密切關注雨情、水情、工情、險情并及時報告;
對重點防汛部位做好搶險的各種準備工作;
檢查校舍安全情況，要加固門窗、圍板、棚架、籃球架、宣傳牌等易被風吹動的搭建物，切斷危險的室外電源，必要時疏導學生安全回家。
2、Ⅲ級預警：有關部門發布暴雨(臺風)黃色預警。
相應措施：
在藍色預警響應的基礎上，進一步加強領導帶班，加強巡查，發現問題，及時處置、及時報告上級有關部門。
檢查校舍安全情況，發現隱患，妥善處理。
學生必須由家長接回或學校指定專人護送回家，路遠的學生要留在學校安全的地方，并由老師看護。
建議師生減少外出，行人、車輛遠離危險設施(如危房、危墻、廣告牌、高空懸掛物等)以及帶電設施，盡量避免在低洼地帶或地下通道停留;遇低洼積水或已實行交通封閉的路段應繞行，不得強行通過;
加固或者拆除易被風吹動的搭建物，人員切勿隨意外出，確保師生留在學校最安全的地方，危房人員及時轉移。
3、Ⅱ級預警：有關部門發布暴雨(臺風)橙色預警。
相應措施：
在黃色預警的基礎上，校領導全部上崗到位，搶險人員一線待命;
學校師生停止室外活動，盡可能停留在室內或者安全場所避雨(風)，密切監視災情;
檢查校舍安全情況，發現隱患，及時妥善處理，切斷低洼地區室外電源或者已漏雨校舍的電源，落實相應措施;
要求師生留在室內，關門、關窗、收物，防止高空墜物傷人;一旦室內積水，立即切斷電源，防止觸電;
外出人員就近躲避，外出車輛選擇安全行駛路線或就近在安全場地停放;車輛被淹時，駕乘人員離車迅速到達安全場所;關注道路警示，嚴禁進入實行交通管制的道路;
加固或者拆除易被風吹動的搭建物，人員應當盡可能待在防風安全的地方，當臺風中心經過時風力會減小或者靜止一段時間，切記強風將會突然吹襲，應當繼續留在安全處避風，危房人員及時轉移。
4、Ⅰ級預警：有關部門發布暴雨(臺風)紅色預警。
相應措施：
在橙色預警的基礎上，各單位立即啟動應急預案，縣教育行政部門防汛指揮部領導成員立即趕赴所分管學校受災現場，成立現場保衛、醫療救護、后勤保障等緊急搶險救援小組。
根據縣政府的決定，采取停課或其它專門的保護措施。
要求師生留在室內或就近避險，外出行駛車輛緊急就近到安全場所停放，關注道路警示，嚴禁進入實行交通管制的道路，駕乘人員離車到達安全場所躲避，同時注意收聽有關防汛防臺風信息;
加固或者拆除易被風吹動的搭建物，人員應當待在防風安全的.地方，當臺風中心經過時風力會減小或者靜止一段時間，切記強風將會突然吹襲，應當繼續留在安全處避風，危房人員及時轉移。
(二)應急響應
1.防洪措施無法抵御洪水，造成災害時，立即組織相關人員進行搶險救災。首先搶救受傷人員，并采取最有效措施排除學校積水，力爭將損失減少到最小程度。
2.緊急調用各類物資、設備和人員，做好人員轉移和物資疏散工作。
3.災害發生后，通過廣播告知師生，有秩序地或按照演練既定的安全路線轉移，避免推擠踩踏，堵塞通道，不得組織學生開展各類活動，搶險救災應由專業人員或成年人參加。
4.及時掌握、調度汛情災情，向縣防汛辦公室和有關部門報告情況，原則上一小時向上級有關部門上報汛情及工作動態，必要時向有關部門請求人員、物資及技術支援。
5.組織有效的后勤保障，保證食品、飲水供應，確保校內師生正常的生活秩序。
六、善后處置
(一)做好遇難人員家屬的撫慰工作。妥善安置受災師生、家屬，根據上級部門要求和自身條件，開放學校教室、禮堂等校舍，安置當地受災居民。
(二)對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止傳染病等次生災害的發生。
(三)組織工會等有關組織了解師生家庭受災情況，組織心理輔導教師對受災家庭的學生進行心理疏導和教育，并給予必要的救助。
(四)組織力量全面開展災情核定工作，及時收集、清理和處理污染物，對受災情況、征用物資情況、重建能力、可利用資源等做出評估，制定災后恢復計劃，及時向上級部門匯報，并組織實施。
(五)各級各類學校采取有效措施，盡快恢復正常的教育教學秩序。
七、監督管理
(一)宣傳教育。加強師生防護宣傳教育，組織應對防汛防臺風突發公共事件的教育培訓，編制應對防汛防臺風突發公共事件的教案，增強師生防汛防臺風意識及應急基本知識和技能，全面提高師生自救互救意識和能力。
(二)應急培訓。有計劃地對應急救援和管理人員進行培訓，提高其專業技能。
(三)應急演練。定期組織防汛防臺風應急處置演練，每年舉行1-2次，以檢驗、完善和強化應急準備和應急響應能力。
(四)責任與獎懲。防汛防臺風應急處置工作實行校長負責制和責任追究制。對在防汛防臺風和搶險救災中作出突出貢獻的先進個人，按有關規定進行表彰和獎勵。
校園防汛應急預案 5
為了有效防御和減輕洪水災害，維護全體師生的生命財產安全，保障學校秩序的穩定發展，根據有關法規規定，結合本校實際制定本預案。
一、基本原則
（一）以防為主，常備不懈
防汛工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針，積極制定并實施防洪規劃，加強汛情的預測，強化預警預報，做到防患于未然。
�。ǘ┘訌姽芾恚止へ撠�
防汛工作堅持校長負責制，統一指揮，分工負責，各教師要在學校防汛領導組的統一領導和指揮下，按照各自的職責開展工作。
�。ㄈ┛茖W調度，全力搶險
發生洪水險情后，學校要組織力量迅速到位，采取有效措施，全力組織搶險，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產損失及社會影響，全力保護全體師生的生命財產安全。
二、組織領導
�。ㄒ唬┏闪⑹蟹姥垂ぷ黝I導小組
組長：
成員：
（二）各處室按各自職責承擔相應工作：
1、校長室：負責協調處理全校防汛工作。
2、少先隊大隊部：負責防汛宣傳工作，引導全體師生注意汛期安全。
3、總務處：負責落實防汛搶險資金和調配防汛搶險物資，負責學校范圍內排水暢通和道路積水的緊急處置。負責組織、領導搶險人員和醫療及傷亡人員的搶救處置，實施衛生防疫。
4、治安組：負責維護搶險秩序、師生疏散、和搶險人員、車輛、師生等緊急通行疏導工作。
5、教導處：負責汛期學校停課學生在家自習的一切學習工作安排。
三、防汛重點
�。ㄒ唬﹛x：汛期可能出現大面積的積水，道路淹沒難行。
（二）xx：汛期排水不暢，常出現橋梁淹沒的現象。本段路汛期可能出現大面積的`積水，道路淹沒難行。
�。ㄈ﹛x：前汛期積水嚴重，應禁止通行。
四、應急處置
（一）汛情監測與預警
密切關注氣象臺及上級汛情警報，不能麻痹大意。
�。ǘ┭辞闉那閳蟾�
嚴格執行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，當發生汛情或災情時，立即上報同級防汛指揮部領導和上級防汛指揮部。并在上報的同時采取有力的處置措施。
�。ㄈ┭辞樘幹�
學校應當全面停課，并做好師生的疏散工作，確保師生安全。做好校內外的排水工作，確保排水暢通無阻。
五、保障措施
�。ㄒ唬┙M織保障
發生險情后，或根據洪水預報可能發生較大洪水險情時，同級防汛指揮部要立即投入緊急運轉，涉及到的各職能部門在指揮部的統一調度下開展工作。
�。ǘ┘夹g保障
建立汛期通訊網絡，保證汛期通訊及時，開展業務技術培訓，提高防汛指揮調度的科學性和抗洪搶險應急處理的技術能力。
校園防汛應急預案 6
一、指導思想
為切實有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害，程度的減少師生人身傷亡和學校財產損失，保證全體師生工作、學習和生活的'安全，特制定防汛應急預案如下：
二、應用范圍
遇有大雨、暴雨、雷雨天氣，影響學校師生安全和學校財產安全時，啟動本預案。
三、應急處置指揮機構
�。ㄒ唬┓姥垂ぷ鲬碧幹弥笓]領導小組
組長：
副組長：
組員：
主要職責：
A、如遇大雨、暴雨、雷雨天氣，立即組織對師生進行防汛相關工作提示教育，做好各種防汛防險工作，防患于未然，保證師生及學校財產安全。
B、負責現場指揮調度，做好各項安全防范工作。
�。ǘ┲笓]領導小組下設4個小組
1、疏導保護學生、維護學校秩序小組
組長：劉xx
組員：
主要職責：
A、學生在校時間，負責走廊、校園的巡視，糾正學生不安全行為，指導學生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發生擁擠踩踏事故和遭雨淋、雷擊等。
B、如遇入、放學時間，負責把住學校大門，維持秩序，阻止家長進入校內接孩子，引導學生有序入、離校。
2、防汛搶險排障組
組長：苗xx
成員：
主要職責：檢查清理積水、雜物，及時疏通堵塞管道，保證下水暢通。檢查清除因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。
3、醫療救護小組
組長：董xx
組員：
主要職責：在師生中如果發生傷害事故，立即組織護送受傷人員去醫院救治;
4、后勤保障小組
組長：張xx
組員：韓xx、遲xx
主要職責：做好防汛物資的準備，備足一定數量的尼龍袋、雨衣、手電筒、鐵絲、沙石、鐵鍬、竹排等必備防汛物料和工具，定點存放，以備急用。
四、防汛應急處理措施
1、在汛期來臨之前，對校舍再進行一次全面檢查，對查出的問題立即修繕。對供電線路全面檢修，防止短路，造成事故，影響供電。檢查疏通水道，防止積水對校舍造成損壞。
2、遇有大風和暴雨或連續陰雨天，防汛值班人員應每天巡視校舍，檢查有無漏雨或積、存水現象，現場處理應急事件。
3、各班班主任、各科室主任、教研組長放學前要檢查門窗、用電設施是否關好。
4、利用各種媒體認真做好宣傳，加強對師生的防汛安全教育。
5、汛期注意收聽收看天氣預報，隨時掌握汛情。
6、對學校周邊情況進行摸底，發現險情及時報告并做好疏散師生的準備。
7、及時了解老師、學生遲到、未到校的情況及原因，及時安排教師組織管理好已到校學生。
8、如學生在校期間驟來大雨、暴雨、雷雨，防汛應急小組及各職能小組立即到小會議室集合，在領導小組統一指揮下，進入應急狀態，按崗位分工履行職責。
9、如發生意外事故要及時匯總情況并報告安全應急領導小組組長。
校園防汛應急預案 7
一、指導思想
以珍愛生命，安全第一的原則為指導，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預案，確保大災來時少損失或不損失，為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。
二、防汛措施
1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活，并隨時作好突發事件的應對準備。
2、如遇暴雨天氣，學校應派專人引導學生上學、放學，防止學生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）
3、當洪水發生后要立即啟動本預案，指揮搶險突擊隊進入戰斗搶險狀態。（全體男教師）
4、如上課時發生汛情，指揮小組要在統一號令的指揮下，合理疏導學生轉移到安全地帶，并作好合理的防險工作。
5、災情發生后全體教師要以學生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。
三、防洪工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
防汛工作領導小組的職責：
1、負責檢查、督促防汛工作；
2、根據汛情，研究、制訂防汛方案；
3、指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；
4、負責向上級匯報汛情及處理情況；
5、協調配合相關部門做好救援工作；
6、做好善后處理工作。
領導小組下設辦公室，負責處理日常工作。辦公室設在政教處辦公室，聯系電話：
四、各職能小組職責
指揮組：在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下，第一時間到達現場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統一安排下，啟動防汛抗洪工作預案。
通訊組：協調非受災學校對受災學校進行救援，組織有關人員維護學校秩序，加強安全保衛，保護師生安全和教育資產不受損失。
疏導組：提前做好防汛準備工作，根據汛情，延緩或提前放學時間，組織學生們到安全地方避險（二層至四層教室），必要時可組織教師或家長護送學生到家。
搶救組：負責傷病患者的搶救及緊急醫護、送醫院急救等任務。
器材保障組：協調醫療隊伍，備好醫療器材、藥品，隨時參加救護。
排水組：積極參加并組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。
聯絡組：一旦發生汛情，學校要立即向有關部門上報汛情，同時主動采取有力有效的`處置措施。
五、物資及工作保障
1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調用。
2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。
3、在汛期內，學校要嚴格執行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，教育局所有領導、各直屬學校主要領導的通訊電話時刻保持正常狀態，以利汛情傳遞暢通。
校園防汛應急預案 8
為保障全校師生的生命健康與學校的財產安全，促進學校各項工作順利開展，防范臺風洪澇災害事故發生，切實有效降低和控制臺風洪澇災害事故的危害，確保學校的安全防汛防臺風工作順利展開，保障師生的生命安全，做到處變不驚、臨危不亂，深入貫徹省、市防汛抗旱有關要求，學校特制定防汛防臺風應急預案：
一、防汛防臺風應急領導小組
組長：xx（0546-8582xx）
副組長：xx、xx（0546-8581xx）
成員：xx、xx、xx、各班主任
職責：
�、偃嬲莆昭辞�、災情和各類動態等消息，按重要信息匯報制度在第一時間向領導報送防汛重要信息，確保信息渠道暢通。制定各種防汛抗災工作預案、方案和值班安排表。
�、谌尕撠煂W校疏散演練工作（及突發事件發生后應急疏散工作），進行應急知識的宣傳教育，培養師生的安全意識和自救互救能力；
�、鄹鶕I導指示，協調各應急工作小組共同做好學校的防汛和搶險工作，做好相關人員、車輛調度，協助學校防災、抗災和災后恢復工作。
�、芎侠韯澏▽W校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散通道，制定明確的應急疏散信號，設立應急疏散指示標牌，教育學生熟悉和掌握應急疏散預案；
�、葚撠煓z查、監督學校防汛措施的落實情況和相關人員到位情況，檢查學校對重點監控部位的監控情況。
�、蘧S護學校汛期正常的教育教學秩序。
�、哓撠熤笇W校校舍的安全檢查和安全隱患排查整治工作，確保師生生命安全。
⑧根據領導的指示，協助做好學校救災工作，做好事生的安置工作，協助學校做好師生人員、教學資料的安全轉移，協助學校做好教學設備的轉移與保護，防止次生災害。
二、防汛應急工作小組
1.疏散小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：各班主任和任課教師
職責：負責學校師生人員、教學物資的安全轉移，負責組織師生快速、安全、有序疏散，防止二次傷害的發生，協助做好學校救災工作，協助受災學校安置師生人員，安排師生教學活動。
2.搶險小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：
職責：汛期時加強巡邏檢查，發現險情立即上報，并迅速組織搶險，易積水的地方要搞分塊小包圍，所有防汛防臺風搶險物資要明確專人負責，以便在緊急搶險時隨時調用。當遇到汛情發生時，搶險小組必須集體出動，用防汛防臺風搶險物資抵抗汛情、減少汛情傷害。
3.醫療救護小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：
職責：第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷員；保護好受災現場人員的生命安全，預防次生災害的發生。
4.后勤保障小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：
職責：負責學校治安保衛工作，維護應急疏散秩序；妥善安排學生生活保障等工作；盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；及時調度應急物資和資金；協助開展傷員救治和次生災害處置工作；視情況搶救重要財產、重要檔案等物資，盡最大可能減少財產損失。
5.善后工作小組：
組長：xx
副組長：
成員：
職責：根據事故現場情況，執行領導小組決策，負責事故現場各小組與指揮部及外部的通訊暢通，確保指揮部對現場的指揮調控，負責事故善后處理工作。
三、防汛應急措施
1.藍色預警信號發出時，學校應急領導小組應立即發布防臺風應急預案啟動的信息，應急領導小組向各應急小組通報情況，布置應急任務。各應急小組做好相應的工作。
2.黃色、橙色預警信號發出時，學校應急領導小組應立即想各應急小組通報情況，布置應急任務，各應急小組做好如下工作：確定全校師生職工都處于安全狀態，未發生人員受傷、被困事件。應急搶險組隨時待命，準備做好校產、人員的搶救、保障工作。應急領導小組監督、檢查、指導各應急小組對上述工作的完成情況。
3.紅色預警信號發出時，學校應急領導小組視情況研討決議是否進行撤離，決意撤離后向各應急工作小組通報情況，并做好如下工作：通過廣播將情況通報全校人員，除留下必要的應急值班人員外，后勤保障小組應立即聯系安排撤離車輛，疏散小組組織其他人員進行撤離。各部門撤離前拔掉辦公室電器插頭，保存好部門資產，關好門窗，迅速到指定地點乘車。醫療救護小組安排學校值班保衛人員檢查確認學校個樓房門窗是否管好，所有電器是否斷電。
四、重大汛情報告程序
當日值班人員——帶班領導（分管領導）——學校校長——上級主管部門（仙河鎮教育委員會）
五、工作要求
確保個人通訊設備24小時暢通，當惡劣天氣發生。要堅決貫徹“安全第一、常備不解、以防為主、全力搶險”的方針；遵循下級服從上級、局部利益服從全局利益和團結協作的原則。
六、預防臺風洪澇災害措施
1.做好汛期安全自護教育，在汛期到來前進行一次全校師生的防汛防臺風自護安全教育，要求學生做到不要走低洼路貪玩，不要到河邊、水溝邊玩耍，放學后及時回家，不要在外逗留。
2.學校的防汛防臺風工作，責任落實到人，校長是全校防汛防臺風工作的第一責任人，班主任為班級防汛防臺風工作的第一責任人，全體教師都有責任參與到學校的防汛防臺風工作中來。
3.如遇突發汛情與臺風天氣事件，學生不能回家。學生以原有班為單位安排在教室里，由班主任負責全班學生的秩序與安全，學校及時與上級防汛防臺風指揮中心聯系，統一進行安全、有序的疏散。
4.針對夏季來臨暴雨、冰雹、臺風增多的.現狀，學校要確定一名防汛防臺風安全觀測員，隨時觀測校舍情況，如出現安全隱患，必須及時報告，并及時把師生撤離到安全區域。各班做到每天清點學生到校情況，如有缺席，必須查清原因，做好處理和記錄。
5.針對部分家長缺乏安全意識、安全知識和安全責任感的問題，學校在致家長的一封信中，把安全要求、責任和安全知識告知家長，明確學校和家長各自的職責和義務，引導家長共同做好學生防汛防臺風安全工作。
七、防汛防臺風應急處置流程
重大暴雨、冰雹、臺風、洪澇災害發生后，學校防汛防臺風領導小組應立即做出如下應急處置：
1.災害發生后，首位發現突發事件的教師，為該預案的首位責任人，應立即報告學校防汛防臺風領導小組，組長啟動防汛防臺風應急預案，副組長向上級主管部門和上級防汛防臺風指揮中心匯報臺風洪澇災害發生的時間、地點及發展的趨勢和可能造成的危害等情況。
2.防汛防臺風領導小組盡快提出災害發生地學生撤離的時間、范圍、路線，并密切監視災情的發展趨勢，經防汛防臺風指揮中心批準，不定時地發布災情預報、警報、緊急警報和汛情公報；同時由中層主任負責指揮，班主任組織學生安全有序撤離災害發生地。
3.洪澇災害發生后，首要任務是疏散受災學生，就地就近組織群眾自救互救，全部室外活動的學生必須第一時間在授課教師的帶領下迅速前往室內，從地勢低洼地帶疏散至地勢較高地帶，務必保證學生的生命安全為第一要務。盡最大努力，減少災害造成的損失。
4.盡快指揮各有關部門按規定的職責，做好搶險救災的各項準備；組長及時下達有關人力、物力及抗災調度命令。教務處、德育處及保健教師、心理輔導教師做好學生的緊急救護與心理疏導工作，總務處負責車輛調度、器材物資供應并把受傷師生及時送往醫院搶救。
5.一旦發生災害性事故，學校搶險隊教師要迅速趕赴現場，配合有關專業技術人員，采取正確、有效的方法，抑制災情蔓延，疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害，并報告110、119、120進行營救。
6.洪澇災害一旦發生，各有關部門都要根據本預案和既定的部門崗位責任立即開展搶險救災工作。要立即到崗到位按照各自的職責開展工作，各部門、各單位要全力以赴密切合作，奮力搶險救災。
7.緊急搶險救災基本結束后，都要抓緊組織恢復供水、供電、交通、通訊等基本生活設施，保障學生學習、生活安定，要抓好校內的衛生防疫工作，做到學�；謴蜕险n，恢復正常教學工作。
8.學校的每一名教師，都是學校防汛防臺風工作的責任人，要以學校利益、師生生命安全為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推諉等，一律視為玩忽職守、失職或讀職。學校視失職情況追究失職者的責任；造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。
全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關己的回避脫逃手段，否則將視作嚴重違反《教師職業道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，依法給予開除、行政處分，直到追究刑事責任。
9.由防汛防臺風相關負責人在應急預案領導小組組長的召集下，在災害處置結束后，認真、仔細、如實地寫好突發臺風洪澇災害應急處置匯報，以備查用。
校園防汛應急預案 9
一、總則
1. 目的
為了有效防范和處置校園內的洪澇災害，保障師生生命財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本應急預案。
2. 工作原則
以人為本、預防為主、快速反應、科學處置。
二、應急組織機構及職責
1. 防汛應急指揮部
成立以校長為總指揮，副校長為副總指揮，各部門負責人為成員的防汛應急指揮部，負責全面指揮和協調校園防汛工作。
2. 職責分工
總指揮：全面負責防汛應急工作的指揮和決策。
副總指揮：協助總指揮工作，負責組織和實施具體的防汛措施。
后勤保障組：負責防汛物資的儲備、調配和管理。
搶險救援組：負責在洪澇災害發生時進行搶險救援工作。
醫療救護組：負責對受傷師生進行醫療救護。
信息聯絡組：負責收集、傳遞和發布防汛工作的信息。
三、預防預警機制
1. 信息監測與報告
建立健全校園洪澇災害監測網絡，加強與氣象、水務等部門的'聯系，及時獲取災害信息，并向師生發布預警。
2. 預防措施
加強校園排水系統的維護和清理，確保排水暢通。
對校園內的建筑物、圍墻等進行定期檢查和維護，消除安全隱患。
開展防汛知識宣傳教育，提高師生的防汛意識和自救能力。
四、應急響應
1. 響應級別
根據洪澇災害的嚴重程度，將應急響應分為Ⅰ級（特別重大）、Ⅱ級（重大）、Ⅲ級（較大）和Ⅳ級（一般）四個級別。
2. 響應行動
Ⅰ級響應：全校停課，全體師生轉移到安全地帶，搶險救援組全力搶險，醫療救護組做好救治準備。
Ⅱ級響應：部分班級停課，危險區域的師生轉移，加強校園巡查和搶險工作。
Ⅲ級響應：加強值班值守，密切關注雨情水情，做好防汛準備。
Ⅳ級響應：正常教學秩序，加強安全教育和防范措施。
五、后期處置
1. 善后處理
對受災師生進行安撫和救助，組織開展校園環境清理和設施修復工作。
2. 調查評估
對洪澇災害的原因、損失和應急處置工作進行調查評估，總結經驗教訓，提出改進措施。
六、保障措施
1. 物資保障
儲備足夠的防汛物資，如沙袋、水泵、雨衣、雨靴等。
2. 隊伍保障
組建一支訓練有素的防汛應急隊伍，定期進行培訓和演練。
3. 資金保障
設立防汛專項資金，確保防汛工作的順利開展。
七、附則
1. 預案管理
本預案由學校防汛應急指揮部負責制定和解釋，根據實際情況適時修訂。
2. 預案演練
定期組織師生進行防汛應急演練，提高師生的應急反應能力。
校園防汛應急預案 10
一、前言
校園安全是學校工作的重中之重，而防汛工作更是其中的關鍵環節。為了有效應對可能發生的洪澇災害，確保師生生命財產安全和學校正常秩序，特制定本應急預案。
二、適用范圍
本預案適用于我校校園內及周邊區域因暴雨、洪水等自然災害引發的防汛應急處置工作。
三、應急指揮體系及職責
1. 成立校園防汛應急工作領導小組
組長：
副組長：
成員：各部門負責人、年級組長、班主任
2. 職責
組長：全面負責校園防汛應急工作的指揮和決策，下達應急處置指令。
副組長：協助組長開展工作，負責組織協調各部門的應急工作。
成員：按照領導小組的部署，具體落實各項防汛應急措施，做好本部門的防汛工作，并及時向領導小組報告工作進展情況。
四、預防與預警
1. 預防措施
定期對校園排水系統進行檢查和清理，確保排水暢通。
加強對校園建筑物、圍墻、電線桿等設施的巡查，及時發現并排除安全隱患。
儲備必要的防汛物資，如沙袋、鐵鍬、雨衣、雨鞋、手電筒等。
開展防汛知識宣傳教育活動，提高師生的防汛意識和自救能力。
2. 預警機制
密切關注氣象部門發布的暴雨、洪水等災害預警信息。
當接到預警信息后，立即啟動應急預案，做好各項防范準備工作。
五、應急響應
1. Ⅰ級響應（紅色預警）
學校停課，全體師生留在安全場所。
應急工作領導小組全體成員到崗，指揮搶險救援工作。
組織搶險隊伍對校園內的積水進行強排，對危險區域進行封堵和警示。
轉移學校重要物資和設備，確保財產安全。
及時向上級主管部門報告學校受災情況，請求支援。
2. Ⅱ級響應（橙色預警）
部分班級停課，暫停戶外活動。
加強校園巡查，重點檢查低洼地帶、排水設施等易積水區域。
做好搶險救援準備工作，隨時待命。
向師生發布預警信息，提醒注意安全。
3. Ⅲ級響應（黃色預警）
加強值班值守，密切關注雨情水情變化。
對校園排水系統進行檢查，清理雜物，確保排水暢通。
準備好防汛物資，隨時投入使用。
4. Ⅳ級響應（藍色預警）
正常教學秩序，但要加強對師生的.安全教育，提醒注意防范。
六、應急處置措施
1. 人員疏散
當洪水威脅到師生生命安全時，按照預定的疏散路線，迅速組織師生疏散到安全地帶。
在疏散過程中，要保持秩序，避免擁擠和踩踏事故的發生。
2. 搶險救援
組織搶險隊伍對校園內的積水進行排除，對受損的設施進行搶修。
對被困師生進行救援，確保其生命安全。
3. 醫療救護
設立臨時醫療救護點，對受傷師生進行救治。
及時聯系醫療機構，將重傷人員送往醫院治療。
七、恢復與重建
1. 災害過后，立即組織人員對校園進行清理和消毒，恢復校園環境。
2. 對受損的建筑物、設施設備等進行評估和修復，確保正常使用。
3. 總結經驗教訓，對防汛應急預案進行修訂和完善。
八、附則
1. 本預案自發布之日起施行。
2. 本預案由學校防汛應急工作領導小組負責解釋。
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