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      1. 教學事故緊急疏散應急預案

        時間:2022-10-09 10:16:00 應急預案 我要投稿
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        教學事故緊急疏散應急預案

          在日常的學習、工作、生活中,有時會出現一些不在自己預料之中的事件,為了降低事故后果,時常需要預先制定應急預案。那要怎么制定科學的應急預案呢?下面是小編為大家整理的教學事故緊急疏散應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        教學事故緊急疏散應急預案

          教學事故緊急疏散應急預案1

          ㈠預防措施

          1、組織大型教學活動時要成立專門的安全領導小組,明確相關責任,切實落實各項安全措施。

          2、學校在組織大型教學活動前,應制定詳實的活動方案和突發事件應急預案。

          3、組織大型教學活動前,應對學生進行必要的安全教育并做好記錄,提高學生的安全意識和安全防范能力。

          4、組織大型教學活動需要提供食品的,必須從正規渠道采購合格產品,并索取發票。

          5、組織大型教學活動需要乘車,要精心選擇車輛和行車路線,對車輛資質及駕駛人的證件進行嚴格審查,確保交通安全。

          6、組織校外大型教學活動必須通過家長會或“致家長信”的方式告知家長。

          ㈡現場處置及救援措施

          1、班主任應立即檢查學生的受傷程度,情況嚴重的.立即撥打120并向120詳細說明學生的情況和學生的位置。

          2、帶隊領導班主任、跟班老師應立即組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。

          3、及時通知家長,并告之學生的情況、已采取的措施和現送往的醫院。

          ㈢事故報告

         、攀鹿尸F場主要負責人立即報告學校易發安全事故應急領導小組并根據事故類型及時報警。

         、埔宰羁斓乃俣劝咽軅麑W生送往就近醫院救治,并由班主任及時通知家長。

         、侨绻诨顒又邪l生其它事故,組長指揮組員或帶隊老師進行救治。事情嚴重馬上找110、120、119援助。

          ㈣事故調查及處理

         、胖卮笫鹿实奶幚硪平簧霞壪嚓P部門。

         、撇扇∮行Т胧,做好善后處理工作。

          教學事故緊急疏散應急預案2

          教學工作是學校的中心工作,教學質量事關學校的興衰。為強化教學管理,提高教學質量和辦學水平,特制訂本制度:

          一、教學事故的范圍

          1、教學事故系指在教學和教輔工作的某一過程和某一環節所發生的對教學和教學質量產生一定的不良影響的事件。

          2、教學事故的范圍包括:

          (1)未經教務處同意,擅自私下調換課程。

         。2)未經教務處同意,教師私自請人代課。

         。3)不遵守學校作息時間,上課無故遲到或提前下課。

         。4)未經教務處同意,擅自把應上的.課改成自修課。

          (5)上課時手機發出聲響。

         。6)教師在課堂上或其它教育場涉及違反四項基本原則的言論等。

         。7)實驗、電教等教輔人員沒有按預定要求、時間做好充分準備,影響正常教學工作。

          (8)早自修不下班指導,或對學生無具體要求,放任自流。

         。9)上課前沒有認真備課,上課時敷衍了事,布置、批改作業隨隨便便,在學生中造成不良影響(學生或家長來信來電反映,情況屬實的)。

         。10)重大考試試卷命題、打印、校對有錯誤。

         。11)重大考試監考時沒有遵守《山稽中學監考工作守則》。

         。12)丟失未考過或已考過但未統計成績的重大考試試卷、答卷。

         。13)批改重大考試試卷時有較多或較嚴重的錯誤。

         。14)丟失按規定應保管好的有關數據、材料。

          (15)教職員出具與事實不符的學籍、學歷、成績等證明材料。

          (16)體罰、謾罵學生。

         。17)體育課、實驗課、演示實驗等教學教育活動中因為教師的原因引起的師生傷害事故。

         。18)泄露重大考試試卷內容。

          (19)其他對學校教育工作產生不良影響的事件。

         。20)其他對學生學習產生不良影響的事件。

          二、教學事故的調查登記

          1、教學事故發生后,教務處將與有關班級、年級組、備課組共同組織人員進行調查。

          2、教學事故調查途徑:班級、年級、備課組、教務處、訪談或問卷調查。

          3、教務處負責登記教學事故,并記入事故者的業務檔案。

          4、教務處要及時把教學事故情況上報校長室,以便視情節輕重進行處理。

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