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幼兒園特殊天氣處置應急預案（通用10篇）
在平時的學習、工作或生活中，有時會出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，時常需要預先編制應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？以下是小編整理的幼兒園特殊天氣處置應急預案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園特殊天氣處置應急預案 1
一、指導思想
為保障我園師生的身體健康安全，保證各項工作有序進行，提高師生自我保護能力，規范發生突發事件時的應急響應行為，針對空氣污染等突發事件采取科學合理有效對策，特制定本應急預案。
二、工作原則
(一)以人為本，減少危害。在重污染、霧霾天氣應急工作中，要高度重視人的生命權和健康權，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務，最大限度地減少危害，并切實加強對應急工作人員的安全防護工作。
(二)居安思危，預防為主。各班主任要增強憂患意識和責任意識，高度重視，常抓不懈，堅持預防與應急相結合，常態與非常態相結合，認真做好應對重污染、霧霾天氣的各項準備工作。
(三)統一領導，分級負責。我園成立霧霾天氣應急處置工作領導小組，全面負責霧霾天氣處置工作。
三、成立霧霾天氣工作領導小組
略
四、預警
預警分級
(一)四級預警(藍色)
(二)三級預警(黃色)
(三)二級預警(橙色)
(四)一級預警(紅色)
五、應急措施
(一)四極響應措施
當發布藍色預警時，減少師生、幼兒戶外活動，不做操。因地制宜開展多種形式的室內活動。
(二)三級響應措施
當發布黃色預警時，避免師生、幼兒戶外活動，室內活動;加強幼兒晨檢、日間健康巡檢，以及對特異體質和特殊疾病幼兒的`健康管理和隨訪工作。
(三)二級響應措施
當發布橙色預警時，幼兒園在落實以上級別應急響應措施的基礎上，停止學生、幼兒一切戶外活動;
(四)一級響應措施
當發布空氣重污染紅色預警時，根據紅色預警發布的不同時段，做好應急響應工作。幼兒園停課，通過網絡、信息、電話等途徑與家長聯系，提出合理化學習建議。
六、加強聯系
針對出現的嚴重霧霾天氣，為避免或減少霧霾天氣對師生健康、安全帶來的危害，根據天氣預報，要求各班老師利用電話、網絡等通訊手段，加強與家長的聯系;利用幼兒園宣傳欄、校園網、電子屏等進行提醒，讓全體師生提前防范，如：出入戴防塵口罩等。共同做好幼兒的安全工作，一旦出現問題需及時上報園領導。同時提示家長外出時注意交通安全，注意騎車速度和路途車輛，避免交通事故的發生。
七、具體要求
各班級在第一時間進行安全教育，講解霧霾天氣對人體健康帶來的影響，并按照預案要求，提出具體要求：
(一)霧霾天氣一律停止幼兒戶外活動，因地制宜，開展多種形式的室內活動。
(二)如果出行，要戴好口罩。
(三)抵抗力較弱的孩子應該盡量呆在室內，防止患上呼吸道疾病。
(四)霧霾天氣應少開窗、外出回來后應該清洗面部及裸露的肌膚。
(五)多喝水，多吃新鮮、富含維生素的水果，防止水分的丟失。
(六)一旦發現孩子有身體不適，應立即到醫院就診。
幼兒園特殊天氣處置應急預案 2
為應對重污染天氣，保護幼兒園兒童身體健康，依據環境保護部《關于加強重污染天氣依據管理工作的指導意見》及z區教體局的部署，制定本預案。
一、工作原則
以人為本，統籌兼顧；積極預防，加強應急；屬地負責，部門聯動；信息公開，公眾參與。
二、組織結構：
為加強我園“重污染天氣應急”工作領導，z區幼兒園成立“重污染天氣應急工作”領導小組。
組長：
成員：中層領導及各班組長
分管安全的副園長具體負責重污染天氣應急工作。
三、應急預防措施
�。ㄒ唬┮鶕廴咎鞖忸A警級別采取相應的措施：
1、黃色預警（Ⅲ級）：當預測連續3天及以上發生重度污染天氣時（200
2、橙色預警（Ⅱ級）：當預測連續3天及以上發生嚴重污染天氣時（300
3、紅色預警（Ⅰ級）：當預測1天及以上發生極嚴重污染天氣時（AQI≥500），發布紅色預警。各班級停止所有大型戶外活動并臨時停課。在臨時停課前，各班級教師要通過各種渠道通知家長，做好幼兒的安全工作。
（二）加強宣傳
1、幼兒園要把對教職工和家長及幼兒，預防重污染天氣的.教育與日常的教育教學相結合，通過系統的知識講解加深幼兒和教職工對污染天氣危害的認識及常見預防方法。
2、通過幼兒園班級網站、家園聯誼專欄、親親校園廣播、《致家長的一封信》、國旗下講話、主題班會等形式加強預防污染天氣的教育，讓教職工和幼兒在潛移默化中掌握必要的預防知識。
3、組織豐富多彩的體驗活動，讓幼兒和教職工在活動中增強保護環境、預防污染天氣、加強自我身體保護的意識。
（三）其它注意事項
1、學校要加強對幼兒的健康教育，讓幼兒養成冬季戶外戴口罩的習慣，不在霧霾等污染天氣下運動，避免到人多空氣流通不暢的地方，外出歸來要及時清洗臉部及裸露皮膚，也可使用清水沖洗鼻腔。當出現咳嗽痰多、咽喉疼痛、呼吸道不暢等癥狀時，要及時就醫。
2、各班級要做好與家長的溝通工作，當因重度天氣污染而暫時停園時，要加強與家長的溝通，密切關注幼兒在家的情況，避免意外事故的發生。
3、聯合當地氣象部門、環境保護部門為師幼講授基本的空氣質量辨別方法，讓師幼基本掌握污染天氣的特征。
4、幼兒園要因地制宜的組織師幼做好重污染天氣應急演練。
幼兒園特殊天氣處置應急預案 3
一、成立防大風、暴雨等惡劣天氣應急領導小組
xxx
二、指導思想：
為了建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學校生命財產安全，切實維護教育穩定和社會安定。
三、應急預案
�。ㄒ唬┡_風、雷暴雨等惡劣天氣來臨之前
1、注意天氣預報，時刻關注臺風、雷暴雨等異常天氣的動向，隨時向全校師生發布臺風、雷暴雨等異常天氣狀況（xx負責）。
2、加強巡查排除安全隱患（xx負責）。
3、關緊門窗，將陽臺、窗臺、屋頂等高處易墜落物取下或加固
�、儆蓌x監督，
�、诮處熮k公室由本周行政值周負責監督
�、劢虒W樓由xx負責監督。
4、班主任加強對學生防臺風、暴雨、雷電等異常天氣知識的教育（各班主任負責）。
（二）防臺風、雷暴雨等惡劣天氣具體措施
1、遇到下課，應延遲下課，由當時的課任教師聯系班主任共同負責維持班級學生秩序，當確定天氣好轉時方可下課。
2、如果放學時，臺風、雷暴雨仍舊不停，學校允許家長有秩序地進入班級接走孩子，班主任應在班級中并做好家長簽字工作。（行政值周和值周教師負責督促）
3、學生在放學或放學途中遭遇雷暴雨等惡劣天氣，應就近尋找避險處，等天氣好轉后再回家或上學，如有條件，可事先與家長或班主任聯系（由班主任提前提醒學生）。
4、在家未上學時，如遇臺風、雷暴雨，學生可以推遲上學時間，直至天氣好轉，家長可與班主任聯系具體事宜（班主任電話讓每個學生知道），班主任并將學生到校情況報學校安全保衛處。（xx負責）
5、如果有學生在校，行政值周安排好到校學生的看護工作。讓學生進入房屋避險，把人員活動限制在安全區域內。
�。�1）學生應遵照就近躲避的原則就近躲避。
（2）各班班主任負責維持在各自班級避險學生的秩序。
6、建筑物在臺風、暴雨等惡劣天氣中發生傾斜、開裂，應立即組織人員撤離至安全地帶（學校操場），xx負責食堂的工作人員。
7、遇節假日臺風、雷暴雨，學校班子成員立即到位，做好校舍及周邊的排查等工作。
8、暴雨等惡劣天氣來臨的整個時段，學校行政值周和值周教師、保安應當不斷地在校園內巡視，疏通排水管道，若發現險情，立即向總指揮報告，進行應急處理。
9、在暴雨等惡劣天氣中有險情時，要立即切斷校內一切電源（xx負責）。
10、若有人受傷，立即送往衛生院救治或打120送醫院（xx負責）。
11、未安排任務的`老師應在辦公室待命，不得擅離學校。
�。ㄈ┡_風、雷暴雨等惡劣天氣過后
1、進一步的巡查校園，及時發現安全隱患，并予以及時的排除（xxx負責）。
2、統計損失情況（園長室負責）上報有關部門。
四、工作要求
1、思想上要高度重視，要本著對全體師生負責的精神，克服麻痹松懈、掉以輕心思想，認真作好各項準備；
2、工作上要抓好落實，分工職責明確，物資儲備到位；
3、組織上要協調有力，保證政令暢通。
幼兒園特殊天氣處置應急預案 4
為切實保障和有效維護全區師生的身體健康和生命安全，根據《Xx區重污染天氣應急預案》，結合我區中小學、幼兒園教育教學工作實際，特制定如下重污染天氣各級預警應急預案。
一、領導機構
教育局成立重污染天氣應急工作領導小組，局長張密生擔任組長，副局長高志平、李永軍、蘇麗霞擔任副組長，各中小學校長、幼兒園園長及民辦機構負責人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在安全科，辦公室主任由高志平擔任，辦公室、普教科、體衛科各科長為辦公室工作人員。
二、工作職責
（一）安全科負責編制應急預案，預防重污染天氣的組織協調，負責對重污染天氣預警措施的落實情況進行督導檢查；辦公室負責與區重污染天氣應急指揮部辦公室溝通，及時接受預警信息，做好信息上報工作；體衛科負責督促各中小學、幼兒園加強宣傳教育，讓學生了解重污染天氣的有關知識以及對身體的危害，教育和提醒學生、幼兒重污染天氣減少戶外活動；普教科負責根據Xx區重污染天氣應急指揮部辦公室發布的空氣污染預警通知和指令，研究不同等級預警狀態下中小學、幼兒園減少戶外活動和停課工作，及時通知中小學、幼兒園采取相應的應急措施。
�。ǘ└髦行W、幼兒園要指定專人負責，在易發生空氣污染時期，每天查詢空氣質量實時發布的'數據，并及時采取相應措施。教育廣大師生增強環保意識和生態意識，開展“綠色低碳伴我行”專項活動，為優化生態環境、提高空氣質量做出積極貢獻。
三、實施范圍
實施范圍為全區各級各類中小學、幼兒園及民辦機構。
四、應急措施
（一）空氣質量IV級（藍色）污染預警應急措施
1、各中小學通過廣播提示患有呼吸道疾病的學生減少戶外活動，采取防護措施。
2、教育學生做好污染防治宣傳工作，提醒家長乘坐公共交通工具出行，減少機動車上路行駛。
�。ǘ┛諝赓|量Ⅲ級（黃色）污染預警應急措施
1.各中小學早操、課間操、課外活動時間減半，體育課由原來的每周2節減少到每周一節，盡量減少戶外活動。
2.有餐廳的中小學、幼兒園，學生全部在餐廳就餐；沒有餐廳的要組織學生在宿舍或教室就餐，決不能露天就餐。
3.做好空氣污染應急防護基本知識教育工作，提高師生自我防護意識和能力。
�。ㄈ┛諝赓|量Ⅱ（橙色）級污染預警應急措施
1.各中小學停止早操、課間操、課外活動以及任何形式的戶外文體娛樂活動和比賽。
2.各中小學自主調整課程，將體育課安排在室內進行，天氣好轉以后補上體育課。
3.各中小學、幼兒園根據實際，采取提前放學時間、推遲上學時間等措施調整上下學時間，并及時通知學生家長，保證上下學時間足夠充分。
4.嚴禁走讀生到學校上早自習和晚自習。
（四）空氣質量Ⅰ（紅色）級污染預警應急措施
1.Ⅰ級污染天氣連續3天以上、大霧陰霾能見度不足10米的地區，中小學、幼兒園要臨時停課、放假，并及時通知學生家長。
2.20%以上的學生、幼兒出現感冒或呼吸道感染病癥，中小學、幼兒園要臨時停課、放假，并及時通知學生家長。
3.各中小學臨時停課要及時通知走讀生不要到校，并留好作業，教育和提醒走讀生不要外出。
4.各中小學臨時停課期間，在校住宿生由課任教師或班主任統一管理，不能隨意外出和回家。
5.各中小學、幼兒園臨時停課、放假要提前報教育局重污染天氣應急工作領導小組辦公室批準。
幼兒園特殊天氣處置應急預案 5
為確保廣大師生生命和學校財產安全，結合我校實際，特制定本預案。
一、指導思想
以國家《安全生產法》為依據，以維護廣大師生員工的生命財產安全為目標，積極開展各種應對大風、雨雪極端天氣的'預防應對工作，確保學校各項教育教學工作的順利開展。
二、工作原則
�。ㄒ唬┙y一指揮，統一調度，分工負責，相互配合，快速高效;
�。ǘ┮苑罏橹�，防救結合;全面部署，保證重點;
�。ㄈ┱{動社會各方面的積極力量參與
三、組織機構
成立極端天氣應急救援工作領導小組，領導小組成員如下：
組長：x（全面負責應對雨雪冰凍天氣應急工作）
執行組長：x（具體負責應對雨雪冰凍天氣應急工作）
成員：xx（安全管理辦公室主任）、xx
四、應對措施
根據本地區低溫雨雪冰凍天氣的具體情況，采取嚴格有效措施，嚴防事故發生。一是提前做好應急準備。配齊抗災救災物資，確保遇有突況，能及時妥善應對。二是加強交通安全工作。要采取多種形式，對學生開展一次低溫雨雪冰凍天氣出行安全教育，提醒家長做好孩子的監護工作。要妥善安排好在校學生的校園生活，及時做好校園內主干道路及學校周邊冰雪清掃，切實做好師生交通安全工作。三是確保校舍安全。學校要對校園內所有建筑物以及圍墻、車棚、電氣線路等區域和設備進行安全隱患排查;對在建工程要采取防范措施，設立隔離區，明確警示標牌;做好停水停電停氣的應急預案，保障校園正常用水用電用氣。四是嚴防火災事故。做好安全工作檢查，收繳熱得快、電熱毯、火爐等違禁器具，杜絕私拉私接電線現象，嚴防師生因用電不慎而引發火災、一氧化碳中毒等事故。
五、應急值班
低溫雨雪冰凍氣候應對工作要實行一把手負總責、分管領導具體負責的責任制。嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保通信聯絡暢通。完善信息報送制度，一旦發生突發事件，按規定及時上報縣教育局。
幼兒園防范低溫雨雪冰凍災害應急預案(菁選2篇)擴展閱讀
幼兒園防范低溫雨雪冰凍災害應急預案(菁選2篇)（擴展1）
——鄉鎮防范低溫雨雪冰凍災害應急預案3篇
幼兒園特殊天氣處置應急預案 6
為了進一步加強幼兒園安全管理工作，提高幼兒園各部門應對突發事件的能力，快速、及時、妥善的處理后續事宜，保障全園師幼的安全，營造安全健康的環境，防范突發的大風、暴雨、冰雹、大霧、暴雪等各種惡劣天氣，根據我園發展實際情況，特制訂本預案。
一、指導思想
以上級各種安全文件為指導思想，以預防為主，安全第一為原則，以全園師幼的身心安全為重點，減少突發事件的發生，開展應對極端天氣的.演練活動，確保幼兒園正常的教育教學秩序。
二、極端天氣范圍
大風、大霧、暴雨、暴雪、極端高溫、極端低溫等。
三、組織機構
組長：安全主任（負責極端天氣的統一調度以及信息上報工作。）
副組長：園長（負責極端天氣信息下達與師幼安撫工作。）
組員：各班教師（負責幼兒及家長極端天氣應對教育、有序疏散、及幼兒情緒安撫工作。）
四、應急措施
（一）幼兒入園前發生極端天氣
1、幼兒園安全責任人提前監測到本地區發生極端天氣，啟動應急預案。
2、幼兒園園長負責將信息下發給教師，教師發到家長群，確保不漏一名幼兒，并告知家長注意事項，不要外出，科學防范天氣。
3、極端天氣過后，進行園內安全隱患排查工作，確保無安全隱患后通知幼兒入園。
（二）幼兒入園時發生極端天氣
1、幼兒進行教育教學活動時，發生暴雪天氣，啟動應急預案。
2、安全主任確定情況后，第一時間向上級報告。
3、園長將應對暴雪措施轉發給各班班主任，班主任負責聯系家長具體事宜，如果路面雪不厚，沒有成冰，允許家長提前將孩子接走，并做好記錄。
4、后勤工作人員對路面進行撒鹽工作，融化積雪，便于車輛出行。
5、一旦出現突發事件影響師幼的安全，班主任立即組織幼兒沿預定疏散通道，有秩序的進行疏散，確保幼兒安全。
6、疏散過后，班主任負責幼兒心理疏導工作。
7、在暴雪停止過后，有序組織幼兒離園，并進行放假處理，告誡家長及幼兒減少外出，確保安全。
8、幼兒園領導和應急領導小組做好園舍排查、積雪清除等工作，消除安全隱患。
9、惡劣天氣時，若有人員出現受傷情況，立即送醫院救治或打120急救電話。
10、幼兒園領導和應急領導小組清算幼兒園財產損失等情況，及時將情況上報，反思本次工作的不足，及時改進。
11、園領導及時關注天氣預報，路面情況，極端天氣過后，下發復園通知，預案停止。
幼兒園特殊天氣處置應急預案 7
幼兒園孩子體鍛鍛煉是保教工作的重要內容，在幼兒一日活動中要保證幼兒兩小時的戶外體鍛活動，但是遇到陰雨天、暴雨天氣受氣候的影響，幼兒的體鍛場所從戶外轉到室內，為了保證此類天氣時幼兒也能得到充分鍛煉，體鍛效果不打折扣，結合我園實際情況，制定相應預案，內容如下：
一、工作原則
1.空間上要合理規劃，充分利用走廊，活動室，過道等多維結合，充分利用。
2.器械材料的補充創新，以小型器械為主，結合各類可用的室內物品，補充教師自制的而各類器械，不斷開拓創新。
3.對現有幼兒的`戶外體育活動進行創造改編，使其更適合在室內開展。
二、組織機構
幼兒園根據、《蘇州市教育系統突發公共事件總體應急預案》成立陰雨天、暴雨天氣應急處置工作領導小組，在姑蘇區教育和體育局等有關部門的指導下，做好職責范圍內的工作。各年級組長協助園部商討各室內區域的合理劃分好和器材使用。
1.組長：
2.副組長：
職責：負責做好陰雨天后勤物資的準備（組織生活老師鋪設過道墊子，有積水的地方及時清除。）
3.指導組：金
職責：負責將已有戶外體鍛的小型器械進行分類，根據年齡段分發到各個年級組。
4.規劃組：
職責：協助各班教師進行室內體鍛材料的分發，教師自制玩具的補充。
5.具體執行組：各班班主任
職責：確保幼兒在室內活動的時候能夠安全高效進行游戲，關注幼兒的游戲情況，杜絕危險情況的發生。
6.醫療組：
職責：負責醫療救護。
三、教育防護
我園利用健康課以及園內各種宣傳平臺面向師生廣泛開展雨天自我防護知識教育；教會幼兒掌握雨天條件下的基本保護常識，增強幼兒的環境保護意識，提示家長教育并關注孩子的自我保護措施。
四、分區域體鍛
集體晨跑活動可充分利用幼兒園的各條長廊、走道，各年級組錯時進行跑步。
大班：幼兒自行用室內的桌椅進行區域的劃分，走廊、中廳設立跳繩、滾鐵圈、縱跳觸物、行進跳躍活動區，活動室內進行走、鉆、平衡、跳躍技能的練習。
中班：利用長廊、雨棚區域進行自行車騎行、雙手交替拍球等活動，在活動室內將桌椅有效組合成障礙區，鼓勵幼兒進行鉆爬、翻越等技能練習。
小班：利用午睡室、走廊進行推車、拍球、在活動室進行簡單的跳格子、走平衡、爬爬墊活動等等，激發幼兒積極參與運動。
五、應急措施
�。�1）靈活調整體鍛活動范圍，地面濕滑的區域不開展體鍛活動（半露天走廊、屋檐下）
(2)及時給淋雨孩子進行相應處理，門口準備地墊，指導幼兒將鞋底擦干，防止在運動中鞋子濕滑而摔倒。
�。�3）肥胖兒童、體弱兒做好室內運動的個別引導。
�。�4）提醒幼兒進行運動中的補水、擦汗等。
�。�5）室內門窗不能緊閉，保證通風。
�。�6）幼兒在運動中如有受傷第一時間送到保健室，由保健醫生做專業處理。
信息安全傳輸平臺、電話、家校通等方式向班級教師和家長發布與解除惡劣天氣預警信息。
幼兒園特殊天氣處置應急預案 8
一、組織機構及職責
(一)應急處置領導小組
組長：
成員：
主要職責：全面負責幼兒園應急預案的啟動、信息的發布，指導、督促幼兒園各層面預案的落實，處理預案實施中突發的事件、
(二)應急處置工作小組
組長：各園部負責人
成員：安全員、辦公室成員
主要職責：貫徹落實應急處理領導小組的預案工作指導意見，督促、協調幼兒園一線人員做好預案的落實工作，并做好信息的收集、反饋工作、
(三)極端天氣需上班人員
各園行政、教研組長、保健、營養員和保育員(具體視實際情況另行通知)
主要職責：保證幼兒園各項工作的正常運行、
二、極端天氣及停課等的界定
當本市發布臺風、暴雨、暴雪、道路結冰等氣象災害紅色預警(以下簡稱“氣象災害紅色預警”)時，根據紅色預警發布的'不同時段，對停課安排作出準確的界定：
第一種情況：當日22：00前本市發布氣象災害紅色預警并在22：00維持，或者當日22：00至次日6：00(含6：00)發布過紅色預警的，接到市教委播發的信息提醒，即次日(或當日)全天停課、
第二種情況：在6：00以后至上課前(8：00)本市發布氣象災害紅色預警的，接到市教委發送的預警響應信息提醒，即幼兒園靈活安排幼兒一日活動、
第三種情況：在上課期間本市發布氣象災害紅色預警的，即告知家長幼兒在校期間的安全防范措施、
第四種情況：當本市發布閔行區域氣象災害紅色預警時，我園將參照上述第一、二、三種情況作出安排、
三、應急預案啟動后應告知家長的內容
第一種情況：將次日(或當日)全天停課安排告知家長;
第二種情況：將幼兒園靈活安排的一日活動通知告知家長;
第三種情況：告知家長幼兒在園期間的安全防范措施;
第四種情況：參照第一、二、三種情況實行告知、
備注：
1、信息發布的途徑包括電話、短信、qq群、飛信、微信等;
2、各層面做好相應信息發布登記及信息反饋登記;
3、響應流程的各層面間信息保證互通、
四、應急預案啟動后的教育教學安排
第一種情況：
1、園部負責人將應當上班及無需上班的人員及時告知教職工;
2、應當上班因交通等原因未按時到園的教職工(不作遲到處理)，要及時與園部負責人取得聯系;
3、對因不知情等原因到園的`幼兒，幼兒園落實人員做好看護及生活安排、
第二種情況：
1、幼兒園教職工應按時到園、上崗，因交通等原因不能按時到園的教職工，不作遲到處理;
2、對到園的幼兒，班主任做好看護及生活安排、
第三種情況：幼兒園一律停止戶外活動，按“雨天方案”安排幼兒活動、
第四種情況：參照第一、二、三種情況落實、
五、反饋機制
1、預案啟動后，全體教職工的通訊必須保持暢通;
2、預案啟動后，各層面間信息必須做好發布和反饋記錄;
3、預警結束后，及時總結本單位相關情況，上報教育局;
4、園所內一旦發生因極端天氣引發人員傷亡和財產損失的突發事件，應及時上報幼兒園負責人，并上報教育局和有關部門、嚴禁遲報、漏報、瞞報等事件發生、
六、其他
1、家庭住址在其他區縣的，預警信息以本區為準、
2、聯系電話：(總園)
幼兒園特殊天氣處置應急預案 9
為切實防范、應對重大自然災害引起的安全事故，根據上級文件要求，結合我校實際情況，為保證廣大師生的工作、學習和生活的安全，特制定應對風雹（雷電、大風、龍卷風、冰雹）災害應急預案。
一、指導思想
生命無價、安全至上。幼兒園高度重視師生安全工作，增強防范意識和責任意識，預防在先，消除隱患，加強領導，強化責任，采取有效措施，將應對重大自然災害停課不停學的安全工作抓實、抓好。
二、組織領導
組長：
副組長：
成員：
三、應對重大自然災害范圍
風雹（雷電、大風、龍卷風、冰雹）等。
四、具體措施
1、正常教育教學期間（上課期間），如突遇暴雨等重大自然災害，將視情況及時向上級主管部門匯報，啟動應急預案，決定是否立即停課，并安排好學生的及時離校。
2、如在非教學期間，將及時向上級主管部門請示決定學生是否到校，啟動應急預案，及時通知家長，并做好校園安全防護。
3、啟動預案后，必要時，幼兒園可采取停課、延遲上學時間、提前放學、臨時放假等措施，避免師生出現安全事故（采取措施前，應提前通知家長）。在停課期間班主任及時與每位家長取得聯系，并作出合理的學習和輔導意見，確保學生停課不停學。
4、必須停課時，班主任和任課教師要根據教學進度和班級停學不停課應急預案采取措施。確保每一位學生在家都能夠學習文化知識。
5、對于就近到校的學生，教師要做好教學輔導和安全工作，利用釘釘群、電話、短信、微信等通訊手段把具體學習內容傳遞給家長，使家校學習進度一致。
6、假期期間如遇重大自然災害，將啟動應急預案，做好校園防護。
7、加強檢查和做好防范工作，經常保持校園道路、排水設施暢通，對幼兒園進行全面安全檢查，對檢查中發現的問題和隱患，及時整改，防止安全事故發生。
8、加強對幼兒園師生防災知識的宣傳，通過短信、微信、黑板報、宣傳欄等形式，把防災基本知識宣傳到每位師生，在災害性天氣特別提醒師生往返途中注意安全，提高廣大師生防范災害的意識和能力。
9、加強與家長的聯系。班主任利用微信群、釘釘群、電話、短信等通訊手段，加強與家長的聯系，共同做好學生上放學途中的安全工作，及時了解學生遲到或未到校的情況及原因，要將出現的問題及時上報并通知家長。
10、加強值班值守，保障安全信息暢通。幼兒園實行領導帶班、教師執勤制度，要求值勤人員及班主任教師保證通信暢通，提前到校，確保能夠及時報告和迅速應對各類突發事件。
五、應急保障
1、幼兒園防災工作領導小組加強值班，主要負責人和值班人員的手機、值班電話全天候開機，保障防災現場通訊暢通，確保防災信息的獲取和傳遞。
2、組織必要的教師員工應急搶險隊伍，落實幼兒園搶險救災工作的人力保障。
3、加強與當地公安部門的聯系，做好幼兒園的`治安工作。
4、加強與衛生部門的聯絡，做好幼兒園的衛生防疫和醫療救護，預防疾病流行，做好師生疾病免疫和幼兒園公共場所消毒工作。
5、加強防御氣象災害避險知識宣傳，提高師生的防災減災能力。
六、善后工作
1、幼兒園密切注意災情動向，災情解除后，及早向中心校報告災情損失情況，并及時向上級報告全系統受災損失情況。
2、幼兒園抓緊組織人員對災后的幼兒園進行大清理，及時請當地防疫部門進行防疫消毒處理，對重大疫情、病情采取緊急措施，防止疫情的傳播和蔓延。對受損較嚴重的校舍門窗、屋面，以及圍墻、宣傳欄等，及時提出整改方案上報，并抓緊落實維修工作，盡快恢復正常的教育教學秩序。
3、幼兒園及時向全校師生了解師生家庭的受災情況，積極配合有關部門開展多種有效的措施對受災師生家庭進行適當慰問和救助，確保不使一名學生因家庭受災而失學。
幼兒園特殊天氣處置應急預案 10
1.前言
幼兒園是孩子們學習和成長的地方，而在雨雪冰凍天氣下，可能會出現一些突發情況，需要及時應對。為了保障幼兒園師生的安全和健康，制定一套完善的應急預案是必不可少的。本文將針對幼兒園應對雨雪冰凍天氣的情況，提出一系列應急預案和措施。
2.事前準備
2.1緊急聯系人清單
制定一份緊急聯系人清單，包括幼兒園管理人員、教職工、家長和相關單位等的聯系方式，以便在應急情況下能夠及時聯系到相關人員。
2.2應急物資儲備
準備一些常用的應急物資，如滅火器、急救箱、雨具、毛巾、備用食品等，以備不時之需。
2.3人員培訓
對教職工進行相應的培訓，教授應急處理技能，如逃生、急救、自救等，以提高應對突發情況的能力。
3.氣象預警與應對
3.1監控氣象預警
及時關注國家氣象部門發布的天氣預警，了解到雨雪冰凍天氣的預測情況，以便提前進行準備和應對。
3.2發送通知
一旦收到天氣預警，立即通過各種渠道向家長發送通知，提醒家長關注孩子的出行安全，并根據天氣情況決定是否取消當日的上課。
4.校園安全措施
4.1減少戶外活動
在雨雪冰凍天氣下，減少幼兒園的戶外活動，盡量安排室內活動。如必須進行戶外活動，應嚴格控制時間和范圍，并確保孩子們穿著合適的防寒、防滑鞋。
4.2停止公共交通
在惡劣天氣下，幼兒園應暫停校園內的'公共交通服務，以避免交通事故的發生。
4.3檢查教室和場地
定期檢查教室和場地的排水情況，確保排水暢通，并做好防滑措施，如鋪設防滑墊、使用防滑劑等，以保障師生的安全。
5.措施與應急預案
5.1雨天預案
5.1.1監測降雨情況
在雨天之前，幼兒園應根據當地氣象部門發布的天氣預報，密切監測降雨情況，特別是集中降雨和暴雨等極端天氣。
5.1.2安排替代活動
在雨天，盡量安排室內活動，如繪畫、手工制作、聽音樂等，確保孩子們能夠有充實的課程安排。
5.1.3室內安全措施
雨天時，幼兒園應確保教室門窗關好，排污管道通暢，避免雨水從門窗漏進教室。同時，提供雨具和室內拖鞋供孩子們使用，為孩子們的衣物和鞋子準備備用換洗。
5.2雪天預案
5.2.1監控降雪情況
在降雪前，幼兒園應根據當地氣象部門發布的天氣預報，密切監測降雪情況，特別是大雪和暴雪等極端天氣。
5.2.2減少戶外活動
在大雪或暴雪天氣下，幼兒園應盡量減少戶外活動，并根據降雪情況決定是否關閉幼兒園。
5.2.3留校安置預案
如果家長不能及時接孩子回家，幼兒園要制定相應的留校安置預案，提供必要的食品和住宿條件，并加強安全監管，保障孩子們的安全。
5.3冰凍天氣預案
5.3.1防滑措施
在冰凍天氣下，幼兒園應在主要通道和樓梯口鋪設防滑墊，并使用防滑劑處理地面，以避免師生摔倒。
5.3.2暖房和保溫措施
在冰凍天氣下，幼兒園應確保室內溫度穩定，并提供足夠的暖房設備，以防止孩子們感冒或受寒。
5.3.3家長接送安排
對于冰凍天氣下，特別是結冰路面的情況，幼兒園應提前通知家長謹慎選擇接送方式，并建議使用公共交通工具。
6.應急演練
為了提高教職工應急處理能力和危機意識，幼兒園應定期組織應急演練，包括逃生演練、急救演練等，以培養教職工應對突發情況的能力。
7.應急處置流程
7.1緊急情況發生時，首先要保持冷靜，并迅速評估和判斷形勢。
7.2確定應急情況后，立即與幼兒園管理人員和相關單位聯系，根據需要啟動應急預案，并組織相關人員進行應急處置。
7.3同時，及時通知家長關于應急情況，并告知家長后續的處理措施和安排。
7.4在應急情況得到有效控制后，幼兒園應及時總結教訓，完善應急預案，并向教職工和家長進行相關宣傳。
8.結束語
幼兒園應對雨雪冰凍天氣的應急預案對保障師生的安全和健康至關重要。通過制定和執行相應的預案和措施，可以及時應對突發情況，減少災害損失。然而，應急預案只是一種主動應對的手段，更重要的是提高師生的安全意識和自救能力，以增強應對突發情況的能力，最大限度地保護幼兒園師生的安全。
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