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      1. 校園消防應急預案

        時間:2022-07-07 11:57:47 應急預案 我要投稿
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        2021年校園消防應急預案

          在學校抑或是社會中,難免會出現一些事故,為了避免事情愈演愈烈,時常需要預先制定應急預案。那么優秀的應急預案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的2021年校園消防應急預案,歡迎大家分享。

        2021年校園消防應急預案

          校園消防應急預案1

          一、火警通報順序:

          學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。一旦發現火警,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。

          二、全體人員注意事項:

          1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

          2、迅速切斷配電箱總電源;

          3、消防人員抵達現場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

          4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

          三、各組成員注意事項:

          1、滅火組:

          (1)、了解學校建筑格局及道路情況;

          (2)、了解電鋪設的線路;

          (3)、了解學校內樓房裝修材料的性質;

          (4)、清楚學校所有消防設施的放置地點;

          (5)、了解消防設備的保養維護與操作方法;

          (6)、了解火的走勢;

          (7)、清楚逃生路線。

          2、警戒組:

         。1)了解學校建筑格局及道路情況;

         。2)當某處發生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;

          (3)在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。

          3、救護組:

         。1)應接受緊急救護的工作;

         。2)應配備急救箱;

          (3)應了解一般藥物的使用;

         。4)清楚指定的逃生路線。

          4、疏散組:

         。1)了解學校報警設施和廣播所在地;

          (2)了解學校內樓房裝修材料的性質、

         。5)了解火的'走勢;

         。6)清楚指定的逃生路線。

          滅火組負責人:汪翀、郭明康、陳星、左中;

          警戒組負責人:賀榮夫、黃天成、韋昊;

          救護組負責人: 歐陽志梅、袁亞生、劉華勇;

          疏散組負責人:孫箭、鄭學斌、江旭君。

          四、火災原因調查:

          火災發生后,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

          校園消防應急預案2

          為應對學校突發火災事故,及時、有序、高效地做出相應處理,保證全校師生的人身生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育教學工作的順利進行,維護社會的穩定,根據學校實際情況并結合有關部門的法律、法規,特制定本項預案。

          一、堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則

          1.早預防。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持依法辦學,規范操作,及時排查和消除學校的各種消防隱患。

          2.早發現。落實責任到人,嚴格執行學校的.各項規章制度,發現不安全隱患及時上報,采取相應整改措施。

          3.早報告。要求各校嚴格執行消防安全制度,定期自查,發現問題及時向上級有關部門報告。

          4.早救治早隔離。要求執行誰發現誰首先受理的制度,發現消防事故,立即組織人員疏散,撥打火警電話,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發展;發現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治。

          二、成立火災突發事故應急領導小組

          組 長:蔡振軍

          副組長:譚忠 李顯紅

          成 員:秦仕方 李圖良 茍大林 汪先瓊 馮仕坤 趙鑫 王琪 張強波及全鎮各中小學校(園)長。

          領導小組下設辦公室在樂山鎮中心學校,由李顯紅任辦公室主任,負責日常具體辦公。

          三、應急工作分工:

          1.現場處理組:

          組長:蔡振軍

          成員:趙鑫 馮仕坤及全鎮各中小學校(園)長。

          職責:盡快到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略;在第一時間向教育局報告情況;組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。

          2. 通訊聯絡組

          組長:譚忠

          成員: 王琪 李圖良及全鎮各中小學校(園)長

          職責:控制現場,做好人員的疏散自救工作,維護秩序,防止發生混亂局面;組織班主任管理好學生;

          3. 后勤保障組

          組長:李顯紅

          成員:茍大林 汪先瓊及全鎮各中小學校(園)長

          職責:做好通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、醫療救護的后勤工作;做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

          四、應急處理措施

          1.迅速組織有關人員攜帶滅火器趕到現場進行撲救。

          2.根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容包括:學校名稱、詳細地址、聯系電話、報警人及現場火情。

          3.在向學校、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。

          4.組織師生迅速有序地疏散到安全區域,不得組織學生搶險,教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。

          5.學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防隊到來之前切掉火區電源,帶上滅火器材和使用消防設施進行初期滅火,搶救學校財產,盡可能使學校財產損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

          6.領導小組成員,對校園起火原因及財產損失情況進行細致的調查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。

          校園消防應急預案3

          為了有效預防、及時控制和消除發生于本校內應消防安全方面所引發的緊急突發事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全,確保學校的財產萬無一失,維護正常的教學秩序,特制定本預案。

          第一條 加強領導,成立防火領導小組

          學校組織成立防火領導小組,負責領導和處理本預案下的突發事件:

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          1、領導小組職責:

         。1)掌握師生思想動態,注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

          (2)對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩定意識。

         。3)把提高思想認識作為搞好安全防火的'切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。

          2、各職能部門工作職責:

         。1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩定工作,實行維護穩定工作責任制。

         。2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。

          (3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。

          (4)各部門要認真貫徹執行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。

         。5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。

          第二條 可能引起學校火災事故的原因

         。1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。

         。2)定期對消防器材進行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時更換,滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態,將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下,將事故消除在萌芽狀態

          第三條 預防措施

          1 、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

          2 、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。

          3、學校應當按規定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設備的維護與保養,經常檢查和定期更換滅火器藥品。

          4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。

          5、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

          6、保持通道暢通,不堆雜物。

          第四條 防火預案

          發現火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。

          重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據火情擴大附近區域,逐區域的通知發現火災呼救并向學校領導報告,由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。

          第五條 處理程序

          一旦發生火災,一般應按下列程序處理;

          1、打 "119" 電話報警,同時報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室。

          2、立即切斷著火樓的電源。

          3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。

          4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治,并及時通知家長或者家屬。

          5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

          6、滅火后立即通知律師,配合學校相關部門進行相應的調查工作。

          7、配合消防部門調查事故,追究責任,維護學校的利益,并協助處理善后事宜。

          電話號碼:

          校長室:

          校長辦公室:

          總務科:

          學生科:

          門衛室:

          火警:119 匪警:110 急救:120

          學校內線電話撥出“9”

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