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幼兒園突發事件應急處置預案(通用21篇)
在日常生活或是工作學習中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,預先制定應急預案是必不可少的。我們該怎么去寫應急預案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園突發事件應急處置預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇1
一、指導思想:
根據《規程》及有關部門的要求,堅持“安全第一,預防為主”的原則。在園內發生如建筑物倒塌、特大火災、突發事件等安全事故時,能夠統一指揮,在短時間內有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實際,特制定本預案。
二、組織領導:
總指揮
副總指揮
小組成員:全園教職工
三、演練時間:
20xx年3月26日上午10:30
四、演練地點:
疏散集中地幼兒園操場
五、緊急疏散指揮人員職責:
1、總指揮負責迅速向全園發出緊急疏散信號,指揮協調,及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。
2、副總指揮要在現場的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場。
3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的.作用,一切行動必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。
六、緊急疏散演練預案:
當聽到緊急疏散的信號后,在任何時間,全體教師應第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應該做到:
1、要保持鎮定,穩定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于活動室內的師幼應立即停止教學活動,教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近門口處活動室,不準在走廊內互相擁擠,避免跌倒。
。1)疏散過程中,行動要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉移到指定位置。
。2)疏散過程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。
。3)班級撤離路線:
大班年級組撤離至大班操場
中班年級組撤離至中班操場
小班年級組撤離至小班操場
。4)疏散到指定地點后,以班為單位集隊,原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。各班應立即清點人數,并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。
(5)把穩定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實施心里輔導,消減災害給幼兒帶來的心理障礙。
2、在室內來不及逃離的幼兒,老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。
教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
七、演練結束回教室路線:
指揮員發出演練結束指令,各班在教師帶領下有秩序地回教室。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇2
為確保學校教職員工和學生的生命安全,一旦發生火災后,使防火工作指揮有力、有序、有效的開展,特制訂本工作方案:
一、組織機構
學校成立防火工作領導小組。
組長:
成員:
工作領導小組主要負責現場消防工作的指揮、并和消防、救護醫療部門及上級有關部門等取得聯系。
領導小組下設4個工作分組:
1、現場指揮組!谓M長,主要職責:負責聯系當地119消防隊、公安派出所民警和部分教師,組織滅火工作。
2、后勤保障、救護組!谓M長,主要負責工作人員所需的各種物質供應和對受傷人員生活用品的保障,組織學校有關人員,對受傷人員實行現場搶救、送醫院等救護等工作。
3、思想工作組。xx任組長,主要職責:負責火災中受傷人員的思想穩定和疏通工作,消除緊張和恐懼心理并做好外圍家長及相關人員的勸解工作。
4、聯絡匯報組。xx任組長,主要職責:負責向上級領導和有關部門匯報災情,向社會及有關部門發布信息。并及時做好有關資料的收集、保存工作。
二、應急措施
當發生火災后,在第一時光即采取如下措施:
1、學校領導小組及現場指揮組:以最快速度到達現場,進行消防工作的指揮、協調工作。
2、聯絡匯報組:立即向鎮教育管理辦公室、119消防隊、鎮派出所及有關醫療單位取得聯系,爭取上級領導及有關部門的支持。
3、后勤保障組,根據滅火的需要,及時帶給滅火工作人員的防護用具、用品,帶給受傷人員的生活必需品。
4、思想工作組,在第一時光到達災區了解災情,及時做好受傷人員的思想穩定和疏通工作,并做好受災區域外圍家長及有關人員的思想工作。
三、充分重視,嚴格防范死灰復燃。
每一個開展工作的`環節務必周密思考各種防范措施。
四、用心爭取上級行政部門和其他有關部門的支持,依靠社區等各方的力爭做好一切工作。
五、工作流程:
1、立即轉移在險情內的師生。
2、及時利用一切能夠利用的器材進行滅火。
3、第一時光及時求救119及上報行政主管部門。
4、立即救治受傷人員:協助衛生機構救治受傷者,做好登錄、通知家長。
5、保護現場:保留造成火災的現場。
6、配合調查:配合有關行政部門進行調查,按有關行政部門的要求如實帶給有關材料。
7、控制事態:采取緊急措施,把事態控制在最小范圍(包括教學秩序等)
8、保險介入:同時通知保險機構介入。
9、向有關部門報告,必要時報告公安等部門。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇3
一、指導思想:
為了有效應急處置幼兒園內可能發生的停電事故,合理安排幼兒園管理工作和教學活動,確保正常的教學秩序和有力的后勤保障,使事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的影響,維護幼兒園穩定,特制訂本預案。
二、組織機構:
幼兒園成立停電事故工作領導小組:
組 長:
副組長:
組 員:
三、工作措施:
(一)、前期準備工作
1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。
2、配備并定期檢查停電時的應急照明燈、電腦機房的應急電源。
(二)事故應急處理
1、得到停電通知的,各分管領導要提前安排分管部門的'工作,保證幼兒園正常的教育教學秩序。
2、正在使用的教學設備、照明電源,應立即關閉。
3、電腦機房及各辦公電腦要做到隨時存盤,避免因停電導致資料丟失。
4、管理資料、教學用資料的打印在有電期間及時安排,不因拖延、停電而影響工作。
5、夜巡人員要加強夜間巡視,確保財產安全。對報警裝置妥善管理,做到“停電多巡查,來電及時設防”。
6、幼兒園電工負責停電或突然停電時電源關閉的督促檢查。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇4
為營造良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產安全,保持社會政治穩定,根據市、縣教育局關于加強安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴應急能力,根據我校實際情況,特制定校園反恐防暴預案。
一、指導思想
學校是人群密集場所,學校的安全穩定關系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,防止安全事故的發生。同時,學校認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內容的公共安全教育活動,開展消防、突發事故的演練活動,提高廣大師生的`自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行。
1.認真貫徹落實省、市、縣有關文件精神,把學校安全保衛工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
2.校長要對學校安全保衛工作負總責,負責人要對本校的安全保衛工作負直接責任。
3.對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。
4.加強門衛安保工作。要增強門衛力量,落實門衛職責,嚴格執行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。
5.加強食品安全檢測工作。學校食堂嚴格執行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入幼兒園食堂。
6.加強學生密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
二、組織機構
1.領導小組
為切實加強我校安全保衛暨反恐防暴工作的領導,成立下湯小學安全保衛暨反恐防暴工作領導小組。
組 長:
副組長:
成員:
2.工作職責
學校發生或接到突發安全事故后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級主管部門匯報。
(一)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序
本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇
1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告,并同時撥打110報警。
2.學校領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。
3.應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。
4.集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5.盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。
6.救護受傷學生和其他傷員。
7.實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。
8.事件發生后,學校應即向教育主管部門報告。
。ǘ┬@內發現可疑人物應急處理程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1.在校園內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向校領導報告。
2.學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。
3.若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4.若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。
5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。
6.在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7.學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
。ㄈ┬@內發現可疑物品的應急處理程序
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1.收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導報告。 可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。
2.發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發動機動車輛等。
3.學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。
4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5.學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。
6.學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
(四)飲用水污染事件處理辦法
發現學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒者進行救治。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇5
一、幼兒意外事故防范措施
。ㄒ唬 預防燙傷
1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。
2、不允許幼兒進食堂,保育室,鍋爐房等危險地區。
3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)
4、幼兒進餐,飲水或成人喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
5、冬季取暖期間,保證設備的安全運轉。
(二) 預防外傷
1、清除園內房屋,場地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點,并且每周檢查一次,發現隱患立即停止使用,及時修復。
2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子;顒臃秶灰稚,要在教師的視線內,避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。
3、幼兒使用的設備要穩固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。
4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(幼兒摸不到的地方)
5、在一日活動的各個環節通過游戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。
。ㄈ 嚴防異物入耳,鼻,氣管等處
1、幼兒活動時,認真觀察幼兒,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進口,鼻,耳中。
3、如發生異物進入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進行排除,如園內解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知家長。
4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物,必要時由教師集中保管,
5、幼兒睡眠時,帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進入氣管。
6、為幼兒創設愉快,寬松的進餐環境,使幼兒在情緒穩定愉快的狀態下安靜的進食或吃水果,防止食品誤入氣管
7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。
。ㄋ模 防止中毒
1、兒童活動室內不準存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。
2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的.玩具或物品造成中毒事故。
3、食堂每日購買的食品,必須嚴格按照有關規定執行,防止圖便宜購買腐爛變質食品。
4、所有物品必須妥善保存。保健室統一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細核對,防止誤服,錯服。
5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時采取措施。
。ㄎ澹 防止走失
1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應與班上老師提前聯系或書面委托。
2、門衛監守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得出幼兒園大門。
3、戶外活動回班交接時,老師及時清點人數。
。 防止觸電
1、電視,錄音機放在幼兒夠不到的地方。
2、洗衣機用后及時斷電。
3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。
4、經常檢查電器是否符合安全要求
二、應急機制
幼兒園如發生以下意外事故,按以下方法及時處理:
1、發生意外事故,第一時間上報園領導。
2、教師及時弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險,立即將幼兒送入附近醫院救治。送幼兒園必須由三人負責:班主任,保健老師及一名行政人員。
3、聯系家長,講明事情原委,積極爭取家長的配合。
4、隨同救治的人員隨時向園領導匯報事情進展狀況。
5、認真調查,并填寫意外事故調查表。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇6
根據上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:
一、 成立幼兒園安全工作領導小組:
組 長:
副組長: 各班班主任
成 員: 在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出的時候,應該向第二責任人做好交接的工作。
3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。 不管是什么人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、 預案實施:
(一)防火預案:
若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
三)防食物中毒的.預案
1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等;
3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;
4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;
5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。
(四)外出活動安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。
2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。
( 五) 幼兒入園、離園的時候,后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園之后要及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入的時候,必須查明身份,做好記錄之后方可入內。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇7
為確保幼兒園的安全與穩定,有效處理幼兒園突發事件,減少公共財產和幼兒人身安全的損失。依據國家有關法律法規,結合工作實際,制定幼兒園突發事件預案如下。
一、指導思想
認真貫徹落實教育局有關文件精神,做好幼兒園突發事件的.應急搶險救援工作,保證在突發事件出現后,將損失降低到最低限度,保證教育教學正常開展。
1、安全第一,預防為主。
2、統一領導、分級負責。
3、快速反應、協同應對。
二、組織管理:
。ㄒ唬┏闪@內領導小組:
組長:園長
負責全面指揮副組長:副園長
負責具體落實預案組員:總務主任負責事件現場指揮保健員負責人身安全、傷情處置
。ǘ┩话l事件領導小組職責:
1、召開突發事件預防工作會議,傳達上級部門指示,研究、整改幼兒園突發事件苗頭,對加強防范工作作出決策。
2、負責預防工作和突發事件應急處置的組織、協調、監督、檢查,信息溝通等工作。
3、建立預案、明確職責和任務,做好組織管理與協調指揮工作。
三、工作內容與措施:
。ㄒ唬╊A防為主
1、對教職員工和幼兒宣傳普及應對突發事件的有關常識,自覺遵守有關規章制度,提高自我保護意識和防范能力。
2、加強防范措施,預防人為侵害,教職員工在工作崗位不準會客。
3、預防兒童走,幼兒來園、離園嚴格執行《幼兒接送制度》,無接送卡一律不準許幼兒離園。
5、財會室嚴格執行財務制度,防盜防搶,杜絕刑事案件發生。
。ǘ┮婪ü芾
1、嚴格執行國家的法律法規,對幼兒園安全保衛工作實行依法管理。
2、保持高度警惕和良好的工作狀態,克服麻痹思想,工作不留死角,一旦發生突發事件,按規定逐級上報。
火警電話:119;匪警電話:110;急救電話:120
(三)快速反映
1、增強全體人員的應急處理能力,聽從指揮,一旦發生情況,能夠準確、及時處置和控制局面。
發生地震或其他突發事件時各班老師組織、安頓好幼兒,進行疏散或等待救援。如突發事件引發火災,需立即關閉電源、滅火,迅速打開各安全出口,組織幼兒按疏散路線撤離到安全地點,同時清點人數。
2、明確幼兒園建筑疏散通道,保持疏散通道通暢無阻。
。ㄋ模┏冯x路線
教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇8
根據《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關于中小學、幼兒園消防安全管理規定》等有關文件精神,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產安全,特制定本預案:
一、組織領導:
組長:園長負責全面指揮調度副組長:副園長負責具體落實預案組員:總務主任負責事件現場指揮保健員負責人身安全、傷情處置
各班教師疏散引導
三、預防措施:
1、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
2、確保消防設施、消防器材、消防通道符合要求;加強
消防安全檢查,發現問題及時整改。
四、接警報警處置程序:
一旦幼兒園發生火災,全體工作人員應立即進入緊急救護工作狀態,保持冷靜,各級負責人立即到現場,指揮全園職工做好以下三項工作:
1、通信聯絡:發生火災后,負責人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災發生地點、時間、火勢大小、何物著火;并負責到園外引救火車入園滅火。
2、滅火安排:副組長負責指揮帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的`蔓延。
3、疏散引導:發生火災后,各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,保持冷靜,清點幼兒人數后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
五、應急疏散的組織程序和措施:
1、火災發生后,各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延,要穩定幼兒情緒采取自護方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線:
教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。
六、現場保護和處理:
火災后應保護好現場,協助公安、消防部門進行事故現場分析,查明原因。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇9
一、應急處置組織和職責:
1、幼兒園成立食物中毒突發事件應急管理工作小組組長:園長副組長:副園長
組員:保育主任、食堂負責人、各班保育教師。
2、處置食物中毒事件的基本原則:
預防為主,以人為本,統一領導,健全制度,依法規范,加強管理,快速反應,協同應對。
二、預防辦法和措施:
1、幼兒園加強食品衛生工作的管理,進一步完善幼兒園食品衛生安全管理制度,落實有效措施,責任到人。
2、加強幼兒園食堂從業人員的管理,按規定做好從業人員的體檢和日常晨檢工作,加強從業人員的培訓、教育工作,嚴禁無健康證人員在幼兒園食堂上崗工作。
3、加強幼兒園食品操作程序的日常管理,幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質量關,杜絕不潔、變質及三無產品流入幼兒園;規范食品加工、操作程序,做到煮熟燒透;嚴格熟食間的管理,防止熟食二次污染;做好留樣食物的記錄并簽名,留樣食品必須保留48小時;嚴格操作環節中的消毒工作,消毒方法得當、消毒徹底。
4、加強幼兒的教育,教育幼兒不吃無證攤販的不潔食物,培養良好的飲食習慣。
三、應急處置
1、信息報告
。1)幼兒園健全安全緊急情況報告制度,構建“安全工作綠色通道”,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。
。2)幼兒園發生食物中毒事故后,應立即啟動本預案,并及時向園長報告,如園長不在則迅速向其他行政人員報告。
(3)在半小時之內以口頭形式報告衛生監督所。
。4)上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為:事故發生的`時間、地點、單位、事故的簡要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。
2、事件處置程序:
(1)停止食用中毒食品,及時送醫救護。
撥打“120”,及時將病人送至醫院進行治療,安全救護組要積極做好中毒幼兒的就醫陪護工作。
。2)對中毒食品控制處理。
保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、設備和現場,要負責安慰看護好幼兒。
(3)協助調查。
幼兒園要配合食藥監部門、衛生部門進行調查,按食藥監部門的要求如實提供有關材料和樣品。保健員要做好食物中毒事件的專項登記工作,包括:班級、人數、姓名、發病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協助食品監督所、疾控中心等部門做好調查工作,在食品監督所等部門的指導下做好相關工作。
四、善后處置措施。
1、領導和相關教師到醫院看望和慰問中毒師幼和家屬,并向醫生了解中毒傷害情況。
2、園安全工作小組根據中毒原因和醫療診斷,作出初步事后處理。
3、幼兒園要做好當事幼兒家長的情緒穩定工作,關注本園師幼動態并加以引導。
4、認真做好師幼安撫慰問工作,做好宣傳工作,消除社會恐慌。
5、匯總情況
五、責任追究
在師生食物中毒事故發生、報告和處理過程中,有關人員未按規定履行職責、違反操作規程、瞞報或玩忽職守者,幼兒園將予以嚴肅處理。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇10
為了保障我園教職員工和全園幼兒的安全,預防突發事件的發生,根據《中小學幼兒園安全管理條例》以及相關規定,以便及時有效的處理可能發生的突發事件,把事故降低到最低程度,特制定本園的事故應急預案。
一、適用范圍
本預案適用于本園發生的人員傷亡或經濟損失等性質嚴重、造成重大影響的突發性事件。
具體為:
1、自然性災害,包括地震、洪水、臺風、泥石流等。
2、人為性突發事件,包括學校、幼兒園交通、消防、房屋、食品衛生、劇毒危險化學品及師生、幼兒人身安全等事件。
3、其他造成重大影響和損失的事件。
二、成立突發事件安全工作領導小組,落實各部門職責
幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
組長:(園長)副組長:(副園長)
職責:負責突發事件緊急布署工作并接受和執行上級領導的指令
主要成員:通訊人員:
職責:負責處理幼兒園發生突發事件的外聯工作以及對外反饋事態進展情況
安保人員:(保衛科長)
職責:負責對突發事件的現場保護以及配合執法機關調查工作,保障幼兒園人物安全。
交通人員:(教導主任)
職責:負責發生事件后師生的核查以及協調家長工作。
后勤保障:
職責:負責保障幼兒安全,突發事件后的救助工作。
三、日常工作要求
。ㄒ唬╊I導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;
。ǘ┯變喝雸@、離園時,值班教師要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;
。ㄈ┯變簣@大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
四、事件應急處理
(一)突發事件當事人立刻報告值班領導,再由其報告園長;
。ǘ﹫@長、保健教師等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;
。ㄈ┤缡且馔馐鹿,保健教師簡單處理后速送醫院,并及時通知家長告知原因;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;
。ㄋ模┚o急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
(五)在等待救援的.同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。
五、報告制度和責任追究制度
突發事件處置完畢要寫出書面報告,并登記清楚事故的經過以及處理情況與責任。
六、處置突發事件,有下列情形之一的,對主要負責人,負有責任的主管人員和其他責任人員依法給予處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
1、隱瞞、緩報、謊報的;
2、未按規定及時采取控制措施的;
3、不服從領導小組指揮的;
4、在突發事件調查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇11
為了有效防范和快速、及時、妥善處置幼兒園的突發事件,預防各種突發事件發生的長效管理機制,提高快速反應和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學化和規范化的軌道。根據國家有關安全防范工作的法律、法規的規定,結合我園實際,特制訂本預案。
一、安全事故應急處置工作的組織機構及職能
組長:馬麗
成員:全園教職工
“幼兒園安全事故應急處置工作領導小組”,作為幼兒園預防和處置園突發事件的領導機構,負責指揮、協調和組織我園重大突發事件的預防和處置工作;對重大突發事件預防和處置工作作出決策,協調解決預防和處置工作中的重要問題,督促幼兒園預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。
二、實施與處置原則
1、工作上堅持“誰主管、誰負責”、“內緊外松”的原則,對出現可能影響幼兒園及社會穩定的言論、動向或事態,“寧可信其有,不可信其無”,不麻痹大意、掉以輕心,做到早發現、早布置、早處理,力爭把事態平息在萌芽狀態。
。1)早預防。即要求幼兒園全體教師牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署幼兒園的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規范操作,及時排查和消除幼兒園的各種隱患。
。2)早發現。即落實責任,嚴格執行幼兒園的各項檢查制度,關注幼兒園每位師生的健康狀況和情緒傾向,發現苗頭性問題及時采取相應措施。
。3)早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報信息;幼兒園建立健全校園重大突發情況信息報告制度,確保信息暢通,確保監測與預警系統的正常運行,及時發現潛在的隱患以及可能發生的突發事件。本預案要求,校園突發事件知情者有義務在知情后的第一時間立即報告領導小組或相關人員,不得隱瞞、緩報、謊報,防止漏報。任何人都有權向幼兒園領導小組直至上級主管部門舉報幼兒園及有關部門不處置突發事件的失職行為。
(4)早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度,發現事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止事態的進一步發展;發現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治;發現疑似傳染性疾病的,對密切接觸病人的人群和班級,根據具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施,并及時對相關場所進行消毒處理。
2、本預案的辦事程序遵循預防為主、分級負責處置的原則,要求幼兒園領導對幼兒園安全負總責,幼兒園各部門負責人對本部門安全負責,各班級班主任對本班幼兒安全負責,突發事件一旦發生,必須在第一時間逐級上報。對已經發生的重特大事故,嚴格按照“事故原因不查清不放過,事故責任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓不吸取不放過”的原則查明原因、嚴肅處理、追究責任。
三、突發事件報告制度
幼兒園全體教職工要嚴格實行“首遇責任制”,確立一旦發生突發事件第一時間必須按照程序上報(首遇人——園長——中心校)。
四、各類事故應急處置辦法
突發事件發生后,領導小組必須進入指揮狀態,對當事人(或目擊者)詳細問話,盡可能準確了解相關信息、數據并作記錄,如有必要,報公安部門(或110)協查,盡早將面上情況上報主管部門;采取有效措施保護現場,找出發生事故的原因及防范工作的漏洞;同時做好善后工作,防止出現反復,并對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發生的責任者的處理意見進行書面總結,呈報上級教育行政部門。
幼兒園發生突發重大事件,必須在20分鐘內報告中心校。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。
報告內容為:事故發生的'時間、地點、單位、事故的簡要情況。
。ㄒ唬﹤魅静∫咔閼碧幹
1.在園幼兒或教職員工發現傳染病,立即上報中心學校和疾控中心。
2.在園外,幼兒或教職工一旦出現傳染性疾病,應及時就醫,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
3.在園內發現傳染病的幼兒或教職工,通知幼兒家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。
4.傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何幼兒、同事前往探望。
。ǘ┦澄镏卸緫碧幹
1.立即把中毒人員送就近醫院搶救,同時向中心學校、教育局、食品藥品管理局、疾控中心等部門報告。
2.認真細致地調查中毒原因,中毒人數,病情輕重情況,同時保護好現場嘔吐物,為公安及防疫部門提供第一手資料。
3.及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
4.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
。ㄈ翘蓍g防踩踏事故應急處置
(1)學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現場疏導和救護工作,并立即向中心學校、教育局報告。
。2)立即組織師生有序地疏散到安全區域,以班為單位清點人數。
。3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩定。
。ㄋ模┐笮腿后w活動的公共安全事故應急處置
。1)活動組織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序,根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散,保護幼兒生命安全,盡力避免繼發性災害。
。2)幼兒園領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現場,組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當地公安機關和教育主管部門報告。
(3)發生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送幼兒園保健室處理或送幼兒園附近的醫院處理。
。4)及時通知家長或其監護人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。
。5)保護現場、了解事故發生經過,調查事故原因,做好有關記錄,以利于對事故的調查處理。
。ㄎ澹┙ㄖ锏顾蚧馂氖鹿蕬碧幹
1.事故現場的教師指揮學生進行緊急集結疏散。
2.工作組人員馬上按工作職責到現場指揮全園師生進行緊急疏散,具體如下:
(1)用高音喇叭進行現場指揮疏散。
。2)疏散地點一般以幼兒園操場為集結點,以遇緊急情況,直接疏散出園門。
。┩话l自然災害事件應急處置
(1)事故發生時要保持鎮靜,沉著應對,立即向中心學校、教育局匯報情況。
(2)根據事故性質向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援。
。3)學校廣播(或現場老師)指揮組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
。4)保護現場,監控險情,關注事態發展。
。5)配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯系,做好對家屬的安撫解釋工作。
。6)安全小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯系,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇12
為確保幼兒園的安全與穩定,有效處置突發事件,減少公共財產和幼兒人身、財產的損失。依據國家和北京市有關法律法規,結合工作實際,制定處置突發事件預案如下:
一、制定預案的法律依據:
根據《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產法》《北京企業治安保衛責任制規定》《北京市安全技術防范管理規定》《公安部61號令(20xx年)》等法律法規制定本預案。
二、適用范圍及突發事件的界定
本預案適用于本園所屬范圍。突發事件指:幼兒園內部正常工作狀態下突然發生的恐怖襲擊,自然災害、火災、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發的可能致人傷亡的秩序混亂事件。
三、工作預案的內容:
(一)幼兒園情況幼兒園情況:
本園始建于x年,現園長:xx,幼兒園園舍建筑面積x㎡;全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房,每層樓東西兩側各配備消防栓一套,每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標志,一層樓的`東側和中間各有一個安全出入口。
幼兒園上級集團領導部門電話:xxxx。
(二)組織領導:
調整好幼兒園自上而下的各級安全責任人:
組長:xx副組長:xx、xx各部門負責人:各班組班長
。ㄈC構設置:
1、指揮部組成:幼兒園處置突發事件領導小組成員為指揮部成員,現場總指揮由組長擔任,組長不在現場時由副組長擔任。
2、指揮部職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。
(四)指揮部下設五個組
1、指揮組:
人員組成:安全組長、副組長
基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;組織有關人員按預案對現場進行果斷處置。
2、疏散組:
人員組成:各班班長
基本職責:在現場指揮組指導下,堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童,疏散完畢后有秩序撤離。
3、救護組:
人員組成:幼兒園保健醫護人員及班級保教人員
基本職責:保健醫負責將傷員運送到指定安全區域并進行簡單救治后,與社區醫院取得聯系及時救治。
4、外圍控制組:
人員組成:保衛工作人員(門衛、幼兒園領導及消防人員)
基本職責:負責維護幼兒園大門,出入口秩序,疏導教師幼兒有序撤離,引導專業部門人員進入現場進行處置。
5、裝備保障組:
人員組成:xx、xx、xx
基本職責:提高保養各種處置突發事件物資準備。
四、處置原則:
1、快速反映原則。處置突發事件要堅持一個"快"字,信息上報快;部控制快,預案落實快。
2、現場指揮原則。突發事件發生后,指揮人員要親臨現場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確的指揮判斷。
3、設置警戒原則。突發事件一旦發生,要迅速疏散現場周邊人員及貴重物品,設置警戒,保護現場,禁止無關人員進入。
4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當,要以維護政治穩定、社會穩定,確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。
5、基本裝備原則。指定固定地點,將處置突發事件的.一定裝備保存好。具體裝備器材:應急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。
6、協調配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務,按照預案分工,互相協調,通力配合,對突發事件進行妥善處置。
7、追究責任原則。根據處置突發事件中指揮部及各組職能任務分工,劃清權限職責。突發事件發生后,對未能落實預案有關要求造成幼兒園經濟損失或人員傷亡的,應按處置突發事件預案職能任務分工。依據追究相關人員的法律責任。
五、預案啟動:
幼兒園發生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時;爆炸或發現爆炸物,火災或局部發生火災,人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應立即啟動預案。
六、處置措施:
幼兒園發生啟動預案中提到的某種事件后,應立即采取以下措施:
1、指揮部在接到突發事件警情后,應立即向公安部門報告(110),再向上級部門領導匯報,并宣布啟動處置預案。
2、全園各部門立即停止案頭工作,按各組職責,在指揮部統一指揮下,立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點,并清點好幼兒人數上報指揮部。
3、控制所有出入口,立即封閉現場,設置隔離線,組織專人維護現場秩序。不得移動可疑物。
4、協助有關部門進行現場處置,并為調查取證提供線索。
5、如發現可疑爆炸物、接到恐嚇電話時,要冷靜處置,盡可能拖延時間與其周旋,記住其語言特征,有條件時進行錄音,為公安機關偵破提供線索。
6、遇到局部發生可控火情,要果斷采取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。
七、工作要求:
1、全體教職工要高度重視處置突發事件工作,時刻保持高度警惕,并增強自身的責任感。
2、全體教工人員在工作中要提高防范意識,發現可疑人、可疑物或可能造成某種事件發生的苗頭及時上報。
3、做好日常安全保衛工作,確保幼兒與全體教職工安全。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇13
為了預防和減少園外集體活動事故的發生,保障幼兒的人身安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神,制定本應急預案。
一、可能引發園外集體事故的原因。
可能引發園外集體事故的原因很多,比較復雜,有園方教育管理和幼兒方面的因素;也有車輛和活動場所方面的`因素,歸納起來主要有:
1、園方未對幼兒進行必要的安全教育。
2、帶隊教師疏于管理。
3、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊。
4、租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛員技術不熟練、應變能力差。
5、場所的設施、設備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準等。
二、預防辦法
1、出發前,通過各種途徑,家園小報、家園園地等家園一致地對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識。
2、加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格貫穿于本次園外集體活動的全過程,尤其是穿越馬路時,教師要有防范措施。
3、幼兒與教師穿著校服,統一著裝,活動前檢查好幼兒穿戴,便于認領、識別和排除不安全因素。
4、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務,乘車途中教
6師檢查門窗,站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負責人。
5、活動前,園方派專人到活動場所,實地查看活動器械(具)、設備設施是否存在安全隱患。
5、把園外集體活動委托給有資質的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購買保險。
二、處理程序
在園外集體活動一旦發生事故,一般應按下列程序處理:
1、園外集體活動中的交通事故應立即報警。
2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫院救治,并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組,統一指導指揮協調。
4、如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設施設備引起的,幼兒園要與活動場所、組織單位交涉,并配合進行善后處理工作,一般事故三天書面報告局辦,重大事故立即報局辦、可先口頭后書面。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇14
為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發事故,堅持以人為本,預防為主,統一領導,快速反映,依法規范,協同應對的原則。保護師生的生命安全,維護社會穩定及校園安寧,特制定本預案。
一、領導小組
組
長:陳莉
副組長:馬麗
成
員:參加活動班級的班主任、教師
領導小組主要負責活動期間的日常事務,上傳下達領導各項指示和工作要求。
二、職責
1.各班主任為本班活動期間第一安全責任人;顒悠陂g班主任和配班教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,并向有關領導報告。
2.活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制,穩定好全體師生的秩序,不得擅自脫離崗位,隨時負責安全、疏導工作。一旦發生事故及時進行疏散,避免發生擁擠踩踏事故的`發生。
3.脫離事故現場后,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點好人數,不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現場負責領導。
4.負責活動前預警、活動后上報、事故動態分析、組織安排人員救援,活動中事故的救援與處理等工作。
三、出現突發事件的處理辦法
1.班主任負責有序疏散人群。
2.要用學到的安全知識進行自救。
3.及時送到急救中心或打120。
4.及時向領導報告事件情況以及向上級報告。
5.最后要查明事故原因,追究相關責任人。
6.校園事故發生時,迅速了解、收集和匯總事故有關情況,及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料;負責與事故現場指揮人員和教育局、市政府及衛生、公安等部門保持聯系。
7.組織事故損失、人員傷亡情況調查;評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數,搶救傷員等情況。
8.發生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領導。
9.視情況報
110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現場。
10.采取有效措施,做好事故善后處理工作。
四、相關事項
1.堅持及時報告,及時處理制度。
2.該預案如無特殊變化,將作為長期大型活動安全工作依據。
3.本預案從頒發之日起實施。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇15
為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防范意識和安全應急處置能力;及時、準確報告和認真調查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發性事件,充分發揮幼兒園行政的組織、指導、調度職能作用,有效調動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護良好的社會及校園治安穩定,現根據國家有關法律法規,結合本園實際,特制定本預案。
一、適用范圍:
本預案適用于本園各類安全事故、校園突發性事件現
場。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災害等不可預見性突發事件。
二、組織領導:
處置各類安全事故及突發性事件,堅持在區文體教育局及各有關部門地統一領導下進行。安全工作領導小組即為發生各類安全事故及各類突發性事件的現場處置指揮小組。指揮領導小組主要工作職責:組織、指揮、調度事故現場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作,根據現場情況,研究具體的.搶救、救助措施,認定與事故或事件有關的重大事項。
三、組織機構:
總 指 揮: 李孟環(園長)
副總指揮:
組 員:
電 話:
四、工作組安排
。ㄒ唬┩ㄓ嵚摻j組
組長:
成員:
職責:按照總指揮的命令,及時準確的報警、接警或請求其他單位救援,保障通訊交通暢通無阻,力爭在極短時間內趕赴出事地點,執行應急任務,并以最快的速度向上級有關部門報告。
。ǘ┚o急搶險組
組長:
組員:
職責:緊急應對突如其來的事故,按事故的種類采取不同的措施。如失火:立即趕到起火點,根據起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。等消防人員到來后,積極配合工作,保障供水及照明直至火災撲滅為止。
。ㄈ┌踩枭⒔M
組長:
組員:
職責:在現場指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場。
。ㄋ模┽t療救助組
組長:
組員:
職責:明確職責分工,準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后送往就近醫院進行救治。
(五)安全保障組
組長:
組員:
職責:調集有關人員、車輛和搶險、救災物資,協助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。
五、工作程序及職責:
。ㄒ唬┌l生安全事故后,事故現場人員第一次發現人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。
。ǘ﹫@各部門接到事故報告后,應當立即采取有效措施,組織搶救,疏散有關人員,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產損失,并注意保護好事故現場。
。ㄈ┏霈F重大事故各級領導及管理人員,一定要及時趕到事故現場組織搶救,現場所有人員要注意安全,聽從指揮,以免出現人員重復損傷。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇16
一、 成立防火工作領導小組,落實各部門職責
(1)成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火
領導小組;
(2)后勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;
。ǎ常└靼嘟處、保育員負責疏散引導幼兒;
。ǎ矗┍=〗處焻f助醫療人員負責救護工作。
二、日常工作要求:
(1)防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,緊急通道標志明顯,每班有
緊急疏散方案。
。ǎ玻┯變涸趫@活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態,各通道必須保
持暢通;
。ǎ常┦程貌僮鏖g、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
。ǎ矗┮訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的教育與培訓,全園教職工做到會使
用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的`逃生技能。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇17
一、成立應對領導小組
組長:園長
副組長:副園長
成員:xxx
責任人員:職責范圍內的相關人員
二、應急預案
。ㄒ唬┨卮笫鹿蕬鳖A案
1.切斷各樓層的電源。
2.發生火災,迅速搬離危險品、易燃易爆物品,先以滅火器滅火;火勢蔓延,急向“119”消防指揮中心報警。發生失盜或其它災害急打“110”,并組織有效搶救。
3.迅速向突發事件領導小組報告。
4.開通全部安全通道,組織幼兒迅速撤至安全地帶。
5.配合消防、醫院等單位,做好自救工作。
6.保護現場,做好有關人證、物證的記錄。
。ǘ┍┝驌尳偈录鳖A案
1.來人不履行登記手續,強行闖入,門衛應力加阻止,不得放行。
2.來人闖入園內,應立即電話通知有關部門領導,及時將闖入者清逐出門。
3.園內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞財物,應立即采取下列處置方法:
。1)迅速撥打“110”報警。
。2)迅速報告幼兒園突發事件領導小組。
。3)對不法分子進行勸阻或制服,保護在場師生安全。
。4)立即將受傷師生送往醫院進行救治。
(5)作好師生的.思想工作。
4.記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子施暴的兇器,保護好現場。
5.組織園內力量,配合上級有關部門,做好善后工作。
。ㄈ┩话l公共衛生事件應急預案
當社會上出現流行疫病時,幼兒園應加大防控力度,幼兒中出現與該病相似病癥時,班長要馬上上報,并及時與家長取得聯系,在家長的陪同下去醫院診治,一經確認是傳染病或疑似傳染病時,幼兒園要采取下列措施:
1.建立重大、緊急疫情信息報告制度,對已發生或可能發生的傳染性、流行性疾病,或發現不明原因的群體性疾病,及時向衛生防疫部門和市教育局報告,聽取衛生防疫部門的處理意見。
2.對該幼兒所在班級及任課教師辦公室進行布控,對全園公共場所,尤其是布控區域進行嚴格的消毒。
3.杜絕患傳染病幼兒帶病來園。幼兒康復后來園時,必須有醫院診斷證明、康復證明,不存在傳染危害后,方可入園。
4.幼兒園要根據上級有關部門的要求,采取必要的防范及保護措施。對傳染性、流行性疾病做到早發現、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止交叉感染和擴散。
。ㄋ模┯變簣@其它突發事件應急預案
1.發生其它突發事件,當班領導、教師要第一時間到位指揮。
2.讓幼兒在教室靜候,堅決阻止幼兒在教室起哄,或走出教室相互追逐推搡。
3.馬上安排過道指揮和其它照明用具。
4.及時與有關方面聯系,說明具體情況。
5.若園內電路出現問題,可能的情況下,應及時維修,若不能修復,應組織幼兒有秩序地離開教室。
6.突發事件發生后,第一個接警者或首位發現者,應以師幼利益、幼兒園利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務,如接警后拖延、推委應視作玩忽職守。
7.對突發事件,任何人不得臨陣退怯,更不得采取事不關己的回避態度。
8.突發事件發生后,相關部門和有關責任人員在事發初或應急處理中都要隨時向園長報告突發事件的有關情況,不得隱瞞。
9.突發事件解決后,相關部門和有關責任人員要向園長書面報告突發事件的處理情況
幼兒園突發事件應急處置預案 篇18
為了加強幼兒園的安全綜治工作,及時、有效地預防、控制和妥善處置學校突發性事件,提高快速反應和應急處理能力,確保幼兒園教育教學生活秩序的穩定和安全,特制訂本預案。
本預案指幼兒在園時突然發生,嚴重影響幼兒學習或學校正常教育教學及生活秩序的重大性事件和重大安全事故。
一、實施原則
1.“統一指揮,分級負責”的原則。幼兒園發生突發事件時,啟動應急預案,由園長統一指揮,幼兒園處置突發性事件領導小組及時到達出事班級,積極協助指導處置工作。并在第一時間由行政報告教育局,確保突發事件得到有效控制和快速處置,將損失減到最低程度。
2.“系統聯動,群防群控”原則。幼兒園發生重大突發性事件后,處置重大突發事件領導小組有關成員及相關教師要立即深入現場第一線,積極做好事件、事故的處置工作。
3.“快速反應、果斷處置”的原則。進一步完善突發事件的快速反應機制,對各種影響穩定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦發生重大事件,要確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接,做到快速反應,及時應對,力爭把問題解決在萌芽狀態,解決在園內。
4.“教育疏導,化解矛盾”的原則。幼兒園若發生突發群體 性事件,堅持“動之以情,曉之以理,可散不可聚,可順不可激,可分不可結”的工作方法,加強正面宣傳,積極教育引導,穩定師生情緒,及時化解矛盾,有效防止事態擴大。
5.“措施得力,救人第一”的原則。幼兒園發生重大安全事故,應采取一切得力措施,確保師生人身安全。發生重大火災事故,在迅速報告火警的同時,應緊急組織師生安全有序疏散,救護受傷學生;發生食物中毒、衛生防疫等重大事故,在迅速報告衛生監督、疾病預防控制部門的同時,應緊急將中毒、受傷幼兒送往醫院搶救;發生校舍安全事故,應積極組織搶險,救護受傷師生。學校發生安全事故,要堅持“救人為本、救人第一”的原則,在組織搶險救災時,嚴禁幼兒參加。
二、實施組織
幼兒園成立處置重大突發事件領導小組,負責園重大突發事件的處置;領導小組負責指導、協調和處理突發事件的應急處置工作。
同時設立五個應急處置工作小組,負責人為日常相關工作的.直接責任人,認真履行好工作職責,嚴肅責任追究制。
1.社會、幼兒家庭穩定處置工作小組主要職責:負責做好家長、親屬及幼兒的穩定工作。
2.校園設備、生活設施安全處置工作小組主要職責:負責做好校園火災、校舍、教育設施、生活設施安全事故的處理工作。必要時聯系教育局、安監、建設、消防等部門共同處置。
3.幼兒安全事故處置工作小組主要職責:負責做好學校食堂衛生、衛生防疫、治安等重大突發性事故處理工作。
4.學校教職工安全事故處置工作小組主要職責:負責做好學校涉及教職工交通事故、治安等重大突發性事故處理工作。
5.信息處理工作小組主要職責:及時向教育局報告重大突發性事件的準確信息,同時密切關注有關的信息動向。
領導小組負責學!疤幹弥卮笸话l事件預案”的制訂、相關組織機構的建立和完善;督促督查各班的安全教育及各種應急救援演練工作;在事故發生時,負責事故應急救援的指揮協調、指導工作;指導教師做好幼兒安全管理和日常安全教育及宣傳工作。
各處置工作小組應熟悉相關業務情況,在事故處理中,實施正確的處理辦法,對事故情況進行調查處理。
學校建立行政一把手總負責的處置學校重大突發事件領導小組和相應的應急處置工作小組,落實責任人。組織、協調、檢查幼兒園的安全綜治工作,研究制定處置學校重大突發事件的應急預案。
三、實施步驟
(一)突發性群體 性事件:
突發性群體 性事件是指在較短時間內突然爆發的群體與群體之間,群體與領導之間,群體與學校之間,因利害關系,采取圍攻、靜坐、游行、集體上訪等方式對抗幼兒園,甚至破壞公物、危害人身安全,擾亂社會秩序的事件。
幼兒園若出現突發性群體 性事件的苗頭,學校立即向教育局匯報。同時,處置突發性事件領導小組加強對事件的嚴密監控,做好信息的收集、分析、報告和情況通報工作,確保在發生重大突發性事件時,做到快速反應,妥善處理。
若校園內出現群體性突發事件,嚴重影響學校教育教學和生活秩序時,學校立即啟動應急預案,領導小組有關成員及負責人要及時深入事發地,現場指揮,化解矛盾,采取措施,有效處置,控制事態的蔓延和擴大;同時,向教育局及時報告信息,統一口徑,防止不實有害信息傳播,正確引導社會輿論。嚴格門衛管理,防止社會閑雜人員混入學校。
(二)突發性安全事故:
突發性安全事故主要指突發性校舍安全事故、教育設施安全事故、生活設施安全事故、火災事故、交通事故、食物中毒等各種校園內外群體性傷亡事故。
發生突發性安全事故應按以下步驟處置:
1.事故報警:
幼兒園發生事故時,現場人員積極做好師生自身保護和救助工作,學校領導向教育局報告,必要時還要報警。
報警內容:事故單位、事故發生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯系電話。
2.緊急疏散和現場急救:
事故發生后,幼兒園有關責任人應立即根據現場事故發生的情況,迅速組織有關人員將學生撤離到安全區域,控制事態發展,搶救受傷師生;現場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時注意保護現場,嚴禁幼兒參加救護活動。
3.事故處理
學校立即啟動處置突發性事件應急預案,領導小組相關成員必須即刻到達事故第一現場,指揮或指導、協助有關班級進行事故處理,并及時做好信息報送工作。
四、實施要求
1.學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩定、確保安全作為壓倒一切的政治任務,不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。
2.要不斷完善維護學校穩定,確保幼兒園安全工作機制,健全制度,落實措施,要加強突發性事件應急處理專業隊伍的建設和培訓,確保突發事件預防、現場控制的應急設施、設備和必要的經費。要按照突發性事件制定詳細的應急反應工作流程。
3.根據幼兒園實際,不斷完善學校的應急預案。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇19
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實縣教育局下發的文件精神,做好學校安全穩定工作,做好學校突發事件后的應急搶險救援工作,保障全園師生員工的生命財產安全。保證在突發事件出現后,將損失降低到最低限度,保教育事業的改革與發展。
1、安全第一,預防為主。
2、統一領導、分級負責。
3、快速反應、協同應對。
二、實施目標
1、建立預警機制,對我園的現有設施要進行全面檢查,對不安全隱患要采取措施進行及時整改,達到安全標準,防患于未然。
2、遇到人力不可抗拒的突發事件,及時采取控制機制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應急人員落實到位。
3、組織指揮機構健全,應急人員落實到位,職責明確,將財產損失降到最低限底,確保師生人員的`財產生命安全,減少社會的負面影響。
三、應急事件的原則
1、統一指揮的原則。學校健全應急事件統一指揮系統。由校長全面指揮,其它領導成員分工合作,各職能部門按其職現范圍做好應急的本職工作。
2、分級管理的原則。我園對應急事件要統一指揮,統一布控,分級管理,從上到下,各行其是,各負其責、從上層領導到中層干部,從年組長到班主任教師,從后勤到各辦公室。人人都有防范意識,層層都有管理網絡。
3、資源整合的原則。我園對應急事件的發生要充分做好事前的準備應急工作。如:消防設施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到:領導指揮到位,組織人員到位,各種設施到位,安全防范到位,通訊信息到位。
4、及時報警的原則。及時向救護部門報告,向上級部門報告。
5、責任追究的原則。我園必須按照應急預案的要求,做好預防。凡是發生群體性突發事件,必須層層追究責任。
四、應急組織機構
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:教研組長、各班級教師、后勤人員
五、應急事件預案
(一)火災事故應急預案。
1、幼兒園一旦發生火災,立即起動指揮系統。由通信組向消防中心拔打119,及時發出火警信事號,使消防人員和車輛及時趕到火災現場,通信組要把火災的發生和搶求過程情況及時記錄和拍攝下來,并及時報道火災情況,記錄火災的全過程。
2、保衛組要將現場保護起來,防止意外情況的發生,配合消防和公安人員,調查火災的起因,保護好學校財產和師生員工的人身安全,做好警衛工作。
3、搶救組要在火情發生后及時切斷電源,立即起用現有的消防器材,組織人員立即搶救學校的貴重物品(如:多媒體設備、財務室的帳目、檔案、樂器設備、體育設備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護準備工作。
4、運輸組要在火情發生后,要將搶救出來的設備物品及時運到安全地帶,并配合救護人員將傷員運送到醫院進行救護,配合疏散將師生護送到安全地帶。
5、疏散組要在火情發生后,馬上組織人員打通疏散通道,并組織師生及時疏散到安全地帶,保證不發生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數如發生特殊情況要及時向上級領導匯報。妥善處理好應急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場所。
6、學校的指揮系統要發揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學校的財產和師生員工的生命安全。
(二)幼兒園食物中毒事件應急預案。
1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經發現要立即向領導報告,領導和保健醫生要及時趕到現場,根據中毒情況組織人員立即將中毒幼兒送往醫院。
2、幼兒園幼兒的保衛人員要保護好現場,要及時調查中毒原因,并形成書面資料,保存好食品證物,并送交有關部門進行檢驗,事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告,待有關部門調查處理。
3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛生進行宣傳教育,特別是夏季天氣炎熱,注意飲食衛生,教育幼兒不吃零食,不吃發霉食物,不喝生水,把住病從口入關。
4、幼兒園通信報道組,要及時將學校幼兒園發生食物中毒的情況及時記錄和拍錄,形成資料,歸檔備案,為調查處理供依據。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇20
一、指導思想
貫徹“安全第一,預防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發事件的處置能力,確保師生生命安全。
二、適用范圍
本預案適用于本園發生食物中毒的情況處理
三、應急程序
(一)應急指揮人員名單
1、負責人:國雪娟
2、現場指揮人員:范德剛、史寧寧
。ǘ┈F場措施
a、對患兒的處理
1、立即將患兒送醫院治療,教師要向醫生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。
2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯系,盡量爭取取樣。
3、把中毒危害控制在最小的范圍
b、建立三級報告制度
1、如發生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領導報告。
2、保健老師及時向衛生防疫站和婦幼保健所報告。
c、配合行政部門對食物中毒事件的調查
1、立即停止食品加工、供應活動
2、提供留樣
3、如實提供有關材料,積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
(三)現場指揮
處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任,并根據事故性質、危害程度成立臨時的'救援小組。等總負責任人到達現場后,詳細匯報事故情況,由總責任人決定是否啟動應急預案,將事故損失降到最低程度。
幼兒園安全穩定突發事件應急預案
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送紅十醫院進行初診,同時撥打“120”電話。
2、迅速向縣教育局、衛生防疫部門報告。
3、建立食物試嘗制度,做好所有食物食品留樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用園外食物所致,立即與家長聯系,盡量爭取取樣。
4、確定園內食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
幼兒園突發事件應急處置預案 篇21
。ㄒ唬⑾铝星闆r發生時應立即啟動校舍安全突發事件應急預案
1.幼兒園建筑物、構筑物及附屬設施坍塌、開裂、脫落等造成人員傷亡或重大財產損失;
2.幼兒園供水、供電、電器和燃氣具失火、淹水、觸電等造成人員傷亡或重大財產損失;
3.地震、暴風、雷電等自然災害造成人員傷亡或重大財產損失;
4.其它與校舍安全有關的突發安全事件。
。ǘ⑿I岚踩话l事件應急處理程序
1.事故發生后由園長負責立即向縣教辦報告安全突發事件的時間、地點、人員傷亡、財產損失和處理等基本情況和有關信息。
2.發生園舍安全突發事件后,應急領導小組和學校領導應果斷決策,迅速采取應急處理措施。
。ˋ)停止一切教育教學活動,發出警報信號,組織師生員工的疏散撤離至安全區域,設置警戒區域,維護現場秩序,勸說圍觀人員離開現場。
。˙)迅速聯系醫院、火警、公安等部門,組織相關人員開展現場救治,實施人員救護,排除險情。
。–)做好心理輔導,穩定師生情緒,對搶險救援的路線、物資的供應進行有力的保障,協助處理傷員的救護工作。
。―)對事故現場實行嚴格保護,在不影響救護的條件下防止有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,需要移動現場物件的,應做出標志,繪制現場簡圖并寫出書面記錄,妥善保護現場重要的痕跡、物證。教育教學中發生的突發事件應急預案(詳案)
(一)、下列情況發生時應立即啟動教育教學、實驗中校內外集體活動時的突發事件、交通事件應急預案(詳案)及處理程序
。ㄒ唬、下列情況發生時應立即啟動校內外集體活動時的突發事件、交通事件應急預案
A.園內文化、娛樂、體育集體活動時的學生傷害或突發疾病事故發生時。
B、園外效游活動時發生交通事故、安全事故或學生突發疾病時
。ǘ﹫@內外集體活動時的突發事件、交通事件發生的原因班教師未對幼兒進行必要的安全教育、帶班教師疏于管理、幼兒不遵守活動紀律擅自離隊;活動場所的設施、設備存在安全隱患;租用的車輛安全性能差,駕駛員疲勞駕車、違章駕車;駕駛員駕駛技術、應變能力差等等。
。ㄈ﹫@內外集體活動時的突發事件、交通事件的預防措施
1、活動前由幼兒園必須通過園務會議向帶班教師進行相關安全方面注意事項說明,特別要求教師對于容易造成安全事故的因素反復向幼兒進行講解、提醒,增強幼兒自我保護能力和意識。
2、租用外出活動的交通工具時必須驗證相關的.證照,簽訂相應的安全責任狀。同時要與交警部門取得聯系和幫助,確保交通路線安全。
3、強化帶班教師的責任和服務意識教育,要求教師加強管理。
4、活動過程中要求教師始終跟隨幼兒(每班3人帶班不能缺席),不得放任幼兒自由活動,發現安全隱患及時制止并加以教育。
5、要求租用交通工具的車隊選派遵守交通法規、駕駛經驗豐富的駕駛員,選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務,并落實安全檢查制度,確保車輛安全狀況良好。
6、園內外集體活動前活動的組織者應到活動場所進行實地察看,是否存在安全隱患,
7、戶外全園性集體活動前必須向區教育局進行匯報請示,并取得區教育局同意后方可組織活動。班集體活動必須經園長批準方可進行,所有戶外集體活動保健醫生必須隨行。
8、活動前配備好相好急救藥品、安全防護設施,規劃好行進路線,落實安全保衛人員。
。ㄋ模、園內外集體活動時的突發事件、交通事件的應急處理程序一旦幼兒在園內外集體活動過程中出現傷害事故,一般按以下程序處理:
1、以最快的速度將受傷幼兒送就近的醫院進行救治,并聯系家長,告之情況,班集體活動的應立即向園領導匯報。
2、交通事故的,應立即報警,并配合交通事故處理部門調查,并按區教育局突發事故的匯報規定,上報區教育局和相關部門。
3、園內外集體活動事故發生后人員的外置
。1)受傷人員,按第一條執行。
(2)其他非受傷人員:首先,要迅速控制、穩定幼兒情緒,以免由于失控再次造成其他事故的發生。第二,安全、有秩地進行疏散撤離,屬交通事故并乘坐交通工具的應另外調動車輛接送幼兒,換乘車輛時,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免新的交通事故。
4、采用必要的手段保護好事故現場。
5、重大事故立即成立事故處理小組。
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