校園安全的應急預案
在學習、工作乃至生活中,保不齊會出現一些突發事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,總歸要預先編制應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的校園安全的應急預案,希望能夠幫助到大家。
校園安全的應急預案1
為了保障巴州紅旗高級技工學校第七屆校園師生技能比賽順利開展,防止安全事故發生,有效降低和控制安全事故的危害,按照學校比賽籌備委員會對安全工作的要求,學校領導對此項賽事安全高度重視,本著“安全第一,預防為主”的原則,為了快速有效地處置賽事期間可能發生的各類突發事件,最大限度地降低損害程度,保障廣大師生的切身利益和學校的安全與穩定,確保比賽的正常順利開展,特制定本預案:
一.安全應急領導小組
組長:
副組長:
成員:
各班班主任
二.工作原則
。ㄒ唬┲卦陬A防,依法處置
。ǘ┌l現問題,即時上報
。ㄈ┙y一指揮,整體聯動
。ㄋ模┛焖俜从,有效控制
三.學校注意事項:
1、確保場地或設備使用安全,比賽正常開始
2、及時調控比賽進行的情況,及時上報
3、比賽中意外情況的進入緊急處理程序
四.事故預防預案:
。ㄒ唬┌踩鹿暑A防:
1、賽前對全體參賽選手及安全應急小組成員進行安全教育,認真學習本預案,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數。
2、比賽時,比賽學習必須服從裁判,對比賽成績有異議的,必須在賽后以書面形式向本次比賽組委會提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事、無理取鬧和滋惹是非
3、參與比賽的選手在比賽場上和場下都要友好相處,不得因分歧或其他矛盾產生糾分,禁止與比賽無關人員參與矛盾糾紛,否則交相關部門嚴肅處理。
。ǘ┩话l事件處置措施
所有安全應急小組成員在比賽期間保持通訊暢通,隨時準備處理可能發生的安全事故。
。ㄈ┩话l事件的應急預案:
1、對不正當操作或有不正當操作行為,操作時有構成傷害他人或損壞設備等行為,裁判員中止比賽;
2、由各班班主任及保衛人員處理場外因素(主要是學生參觀是喧嘩等事件)
3、移交相關部門,嚴肅處理。
。ㄋ模┮馔鈧Φ戎卮笫鹿蕬鳖A案:
1、裁判員中止比賽;
2、第一時間急救、嚴重呼叫120
3、應急電話:
五、其它:
1、班主任等要在賽前開展好安全宣傳教育,組織選手學習并熟悉安全預案,學習并掌握一些用電常識。
2、突發事件發生時,根據事件的性質和類型,啟動本預案應急處置部分的相應條款
3、啟動應急預案簡圖:安全故事發生→賽點緊急處理→控制現場,維護秩序→上報安全應急領導小組→撥110,報警撥120救護→聯系家屬
校園安全的應急預案2
校園安全無小事,校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全,學校不斷加強安全教育,嚴格執行《學校安全制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,確保校園安全,特制定本預案:
一、成立安全領導小組:
組長:黃維公
副組長:葛懷成
組員:
二、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議,部署安全工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責草擬學校安全應急預案并落實,處理突發安全事故,完成各項安全指標和任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次,發現問題及時處理或上報。
三、宣傳教育,確保安全
1、認真落實"教育在先,預防在前"的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護的能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、教導處、少先大隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
四、安全措施
1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。
2、保持安全疏散口的暢通無阻,保證隨時能夠正常使用。
3、學校在醒目處設立安全警示標牌,如:119、120等的使用說明。教育學生課間做正當游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。
4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓,深化思想教育,使全體教師從根本上認識到安全的重要性,掌握基本的消防知識及操作方法。
5、加強學生的思想教育,每年組織人員進行火災應急知識講座,采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。
6、一旦出現火災等險情,負責人必須親臨現場指揮。在采取相應措施的同時,及時向上級主管部門匯報。
7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書,使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間,明確自己肩上責任。
8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經常對學生進行安全教育。內容包括:遇到險情如何處理、如何疏散等。
9、教育全校教師時時處處留心學生安全,發現問題及時處理,遇到險情隨時上報,并采取相應措施制止一些突發事件的能力。
五、對于突發的各類情況采取相應各種應對措施:
1、火災:組織師生有序撤離,及時撥打119,上報主管部門,并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。
2、校外閑雜人員對學校的騷擾:組織教師積極應對,積極向當地政府和主管部門報告,并且向當地派出所報案。
3、學生意外受傷:班主任在第一時間內組織有關人員送學生在就近醫院得到救治和向學校領導報告,并立即通知家長,共同協商,將損失降到最低。
4、傳染病防治:做好傳染病的預防與宣傳工作。發現后及時隔離,并對所接觸過的人員和地方進行消毒(消毒時按照防疫站的有關措施進行),上報有關部門。
5、如遇不可抗拒的因素造成的災害:學校在上級部門的指導下進行自救,力爭將損失降低到最低。
校園安全的應急預案3
為了有效預防、及時控制和消除發生于本校內應消防安全方面所引發的緊急突發事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全,確保學校的財產萬無一失,維護正常的教學秩序,特制定本預案。
第一條加強領導,成立防火領導小組
學校組織成立防火領導小組,負責領導和處理本預案下的突發事件:
組長:倪曉倫
副組長:劉霞
成員:陳祖根、唐玉杰、武文彪、駱迎國、張耀、朱青華、王永華、孫建東
1、領導小組職責:
。1)掌握師生思想動態,注意化解影響安全穩定工作的矛盾。
。2)對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩定意識。
。3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責:
。1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩定工作,實行維護穩定工作責任制。
(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。
。3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
。4)各部門要認真貫徹執行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
。5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
第二條可能引起學;馂氖鹿实'原因
。1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學;馂牡闹饕颉
。2)定期對消防器材進行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時更換,滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態,將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下,將事故消除在萌芽狀態
第三條預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
2、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學校應當按規定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設備的維護與保養,經常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。
5、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。
6、保持通道暢通,不堆雜物。
第四條防火預案
發現火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。
重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據火情擴大附近區域,逐區域的通知發現火災呼救并向學校領導報告,由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。
第五條處理程序
一旦發生火災,一般應按下列程序處理;
1、打"119"電話報警,同時報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治,并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
6、滅火后立即通知律師,配合學校相關部門進行相應的調查工作。
7、配合消防部門調查事故,追究責任,維護學校的利益,并協助處理善后事宜。
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