傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案
在平平淡淡的日常中,難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢(shì)態(tài),往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?以下是小編幫大家整理的傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案1
學(xué)校是傳染病易感人群集中的場(chǎng)所,也是傳染病的集散場(chǎng)所。根據(jù)“健康第一”的教育指導(dǎo)思想,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,確保師生身體健康,生命安全,提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對(duì)性和實(shí)效性及應(yīng)急處置能力和水平,根據(jù)(中華人民共和國(guó)傳染病防治法)及其實(shí)施辦法、(學(xué)校衛(wèi)生工作條例),全面落實(shí)學(xué)校傳染病預(yù)防控制的長(zhǎng)效常態(tài)管理,特制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
普及傳染性疾病防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí);完善傳染性疾病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染性疾病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
二、組織管理
。ㄒ唬﹤魅拘约膊》揽亟M織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):宋軍
組員:張揚(yáng)、王秀英、班主任
。ǘ╊A(yù)防傳染性疾病領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
宋軍:指導(dǎo)和落實(shí)學(xué)校傳染性疾病防控的各項(xiàng)工作;收集學(xué)校傳染性疾病疫情信息和防控工作情況,分析、研究學(xué)校防控工作形勢(shì),提出學(xué)校傳染性疾病防控的政策、措施并組織實(shí)施;
張揚(yáng):指導(dǎo)師生加強(qiáng)傳染性疾病防控的思想工作,確保校園秩序的穩(wěn)定;協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)校傳染性疾病防控各項(xiàng)工作,收集學(xué)校傳染性疾病疫情信息和防控工作情況;
王秀英及班主任:監(jiān)測(cè)掌握、匯總上報(bào)傳染性疾病病例發(fā)生情況;及時(shí)總結(jié)學(xué)校傳染性疾病防控工作的做法與經(jīng)驗(yàn)。
三、防治措施
建立健全傳染性疾病防控責(zé)任制度,并將責(zé)任分解到處室、落實(shí)到人;開展對(duì)學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育;建立每日學(xué)生缺課登記制度,查明學(xué)生缺課的原因;及時(shí)了解學(xué)生身體狀況,對(duì)有傳染性疾病癥狀的'學(xué)生,及時(shí)督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;配合衛(wèi)生部門做好對(duì)傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作;及時(shí)向上級(jí)教育行政部門匯報(bào)學(xué)校師生傳染性疾病病例發(fā)生情況。
疫情發(fā)生時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)學(xué)校的部署啟動(dòng)本校園傳染性疾病防控工作預(yù)案,組織落實(shí)各項(xiàng)傳染性疾病防控措施。
1、按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作要求,校長(zhǎng)作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。
2、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度,建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,檢查措施落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),并指定專兼職教師做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識(shí),通過各種形式,做好預(yù)防宣傳教育工作,并定期召開班主任工作會(huì)議,加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病知識(shí)的培訓(xùn),教會(huì)師生防病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、食堂、教室、會(huì)議室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、微機(jī)室等人群較集中的場(chǎng)所,落實(shí)好以下防范措施:
(1)保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。
。2)課間要求師生到室外活動(dòng)。
。3)學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。
6。學(xué)生如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)通知其家長(zhǎng)帶孩子及時(shí)就醫(yī),不得帶病上學(xué);經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀的疑似病例,要立即按(應(yīng)急預(yù)案)隔離、報(bào)告,協(xié)助醫(yī)療部門救治,2小時(shí)以內(nèi)用電話、紙質(zhì)報(bào)告和電子郵件同時(shí)上報(bào)。并跟蹤隨訪接觸者,劃定專門的隔離區(qū),做好消毒隔離工作,保護(hù)健康人群,避免交叉感染。
傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案2
1、我校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即載防護(hù)口罩、手套,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會(huì)負(fù)責(zé)護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服務(wù),戴口罩、手套)。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室觀察,并馬上打“120”電話,送定點(diǎn)醫(yī)院市傳染病醫(yī)院診治。
4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)區(qū)教育局和區(qū)疾控中心,并對(duì)病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染,請(qǐng)示區(qū)教育局,是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:
、、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時(shí)班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
⑵、疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
、、疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合市、區(qū)疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)果,對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員,以及患者的`家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案3
為有效預(yù)防和及時(shí)控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的危害,消除各種隱患,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,將預(yù)防工作納入科學(xué)化、規(guī)范化管理軌道。學(xué)校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校能結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,建立快速反應(yīng)機(jī)制,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,采取有效措施控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和發(fā)展。
二、原則
統(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé),相互協(xié)同;預(yù)防為主,常抓不懈;反應(yīng)迅速,措施果斷;堅(jiān)持四早(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)的方針。三、傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)
組長(zhǎng):馮桃科
副組長(zhǎng):張利猛、張美麗
成員:韓衛(wèi)東馬艷麗晉振軍盧亞強(qiáng)姜尚卿各班主任
四、監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)
建立起學(xué)校、班級(jí)二級(jí)突發(fā)事件防控監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)和預(yù)警信息報(bào)告體系。學(xué)校按照當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政主管部門要求,按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)。
五、預(yù)警報(bào)告內(nèi)容
1、初次報(bào)告:必須報(bào)告事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、名稱、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施,同時(shí)報(bào)告班級(jí)、姓名和家長(zhǎng)的通訊方式。
2、階段報(bào)告:報(bào)告事件的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、誘發(fā)事件的原因和可能因素;在階段報(bào)告中既要報(bào)告新發(fā)生的情況,同時(shí)對(duì)初次報(bào)告的情況進(jìn)行補(bǔ)充和修正。
六、防控措施
根據(jù)預(yù)警級(jí)別的不同,采取相應(yīng)措施。
二級(jí)預(yù)警:
1、學(xué)校開始實(shí)行門禁制度。
2、建立學(xué)生疫情監(jiān)控制度,實(shí)行學(xué)生每日健康登記制度。
3、教職工限制出入,嚴(yán)格控制與疫區(qū)之間的人員流動(dòng)。
4、學(xué)校開始設(shè)置醫(yī)學(xué)觀察區(qū),對(duì)外來人員進(jìn)行一定時(shí)間的必要觀察。
5、每天定時(shí)在規(guī)定部位消毒。
6、校領(lǐng)導(dǎo)帶班,安排人員值班。
7、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),相關(guān)物資、設(shè)施到位。
一級(jí)預(yù)警:
1、學(xué)校實(shí)行全封閉。除領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員和必要后勤保障人員在搞好防護(hù)并經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后可以外出,其他人員一律不許出入校門。
2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持防控工作。
3、校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)晝夜值班。
4、校領(lǐng)導(dǎo)至少1人實(shí)行保護(hù)性隔離,對(duì)所有在一線工作的人員配備防護(hù)藥品,實(shí)行嚴(yán)格防護(hù)。
5、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入待命狀態(tài)。
6、實(shí)行局部隔離,部分區(qū)域非學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任何人不能出入。
7、開始全方位的消毒,對(duì)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒。
8、對(duì)出現(xiàn)疫情的'班級(jí)停課。
9、與政府防疫部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)保持熱線聯(lián)系,確保病員的及時(shí)救治和必要的防控物資支持。
10、做好特殊時(shí)期的后勤保障工作。
七、調(diào)查與控制
1、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)通知本地衛(wèi)生行政主管部門及所屬衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘察并采取措施,確定危害程度,做出評(píng)價(jià)報(bào)告。
2、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織力量,群防群控,協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好疫情信息的收集和報(bào)告、人員的隔離、公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作,并向教職員工及學(xué)生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫、防治的法律、法規(guī)、規(guī)章以及科學(xué)預(yù)防知識(shí)。
3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時(shí),學(xué)校應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強(qiáng)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。
4、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,建立和完善緊急應(yīng)對(duì)機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)防范措施。
5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對(duì)衛(wèi)生行政主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學(xué)措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。不予配合的將依據(jù)有關(guān)法律依法處置。
6、對(duì)突發(fā)事件隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的單位和個(gè)人,依照有關(guān)法律規(guī)定追究法律責(zé)任。
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