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校園防震減災應急疏散演練方案范文
為了更好地貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國防震減災法》等法律法規和國務院應急辦《突發事件應急演練指南》精神,保證我校防震應急工作高效、有序進行,提高快速反應能力,最大限度地減少人員傷亡,減輕經濟損失和社會影響,根據縣教育體育局的要求,結合我校實際,特制定本方案。
一、演練目的
通過應急疏散演練,使全校師生掌握應急疏散的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震等災害來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容:防震應急避險和緊急疏散演練;
2、對象:全體師生。
3、時間:從xx年起,學校將3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日確定為“學校防震防火演練日”,每年開展5次應急疏散演練,其中3月17日和11月9日開展防火應急撤離演練,5月12日和9月15日開展防震應急撤離演練,12月15日開展防震防火綜合應急撤離演練。
三、演練領導機構
總 指 揮:x
副總指揮:x
成 員:x
職 責:及時檢查各組成員到場情況幷組織負責區域的緊急避險和疏散。負責向上級有關部門匯報情況,并請求援助。
當發生危急情況時,石占山老師負責到廣播室打開廣播,黨 靜校長負責發出疏散指令,調控緊急避險和疏散過程。
四、演練準備
1、首先使全體師生明確防震減災應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急避震的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。
3、演練前對撤離路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
五、演練要求
1、沉著冷靜,嚴肅有序,服從指揮。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、嚴格按規定線路疏散,不得串線,不得搶先。
4、各班級要嚴密組織,認真對待,堅決避免擁擠事故的發生。
六、專業組組成及其職責
1、疏散組。
組 長:x
成 員:x
黃金成 x
職 責:負責全校師生疏散工作。
具體安排如下:
撤離路線:1#教學樓各班學生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場; 2#教學樓各班學生下樓梯后從辦公樓東側道路向北到達操場;3#教學樓各班學生下樓梯后經教學樓東側道路向北經四#樓后道路到達操場;辦公樓教職工下樓梯后經兩側北門到達操場。
疏散通道負責人分工:
1#教學樓:xx全面負責1#教學樓各班學生安全撤離工作。
一樓、二樓學生聽到撤離指令后同時撤離,三樓各班學生等待二樓撤離后撤離。初三(1)班、初三(7)班,初三(8)班從西面樓梯依次撤離;初三(2)班、初三(3)班、初三(6)班,從中間樓梯依次撤離;初三(4)班、初三(5)班從東面樓梯依次撤離。西樓梯口負責教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓xx、xx;中間樓梯口負責教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓xx、xx,東樓梯口負責教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx、xx(xx撤離時檢查教室內是否有人逗留)。學生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場。沿途負責人員:大門xx xx,校園南路口xx,廣場西南路口xx。
2#教學樓:xx全面負責2#教學樓各班學生安全撤離工作。
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