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      1. 小學教師關愛留守兒童周一升旗儀式演講稿

        時間:2023-11-15 09:11:30 師德演講稿 我要投稿
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        小學教師關愛留守兒童周一升旗儀式演講稿

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學教師關愛留守兒童周一升旗儀式演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        小學教師關愛留守兒童周一升旗儀式演講稿

        小學教師關愛留守兒童周一升旗儀式演講稿1

        尊敬的領導,各位來賓,親愛的老師、同學們:

          大家上午好!

          我叫xx,今年9歲,是xx小學四年級(2)班的一名學生。能有機會作為一名留守兒童的代表,在今天的匯演上發言,我很激動,是政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活,是社會和各部門的共同關心,讓我們沐浴著溫暖的陽光,是學校和老師的.諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長。

          因此在這里,請讓我代表這些留守兒童發自內心地向各位領導,向各位關心我們的叔叔阿姨們說聲:“謝謝!”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的關愛,感謝xx小學為我們留守兒童獲得更多的關愛搭建了平臺,讓更多的愛心人士來關注我們的成長,關注我們美好的未來;感謝那些給予我們幫助和支持的愛心人士,感謝老師的鼓勵和關懷。我們會心存感恩,勵志成長。我們會用自己優異的學習成績來回報你們!長大后,我們一定也會和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。

          我們一定不辜負你們的希望,牢記你們的囑托,好好學習,自立自強,回報祖國,回報家鄉!”

          謝謝大家!

        小學教師關愛留守兒童周一升旗儀式演講稿2

        各位領導,老師,同學們:

          大家好!

          據有關部門統計,目前我國農村留守兒童已20xx萬人,并呈繼續增長趨勢。留守兒童面臨著教育、生活、社會關愛等問題,如何解決好留守兒童面臨的這些問題已經成了刻不容緩的問題。

          留守學生問題是當今社會存在的一個普遍和焦點問題,應該得到全社會的共同關注。關注外來務工子女和留守兒童,不僅是我們要做的工作,更需要社會各界的關愛,讓我們攜起手來共同關愛 “留守兒童”,為他們創造一個良好的學習生活環境,讓他們在社會這個大家庭里健康快樂成長。

          為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的'溫暖,解決外出務工人員的后顧之憂,我真心希望社會各界愛心人士像對待自己的孩子一樣關愛留守兒童,奉獻愛心,傾注關懷。我們不僅要從經濟上幫助留守兒童,更重要的是建立與留守兒童的親情關系,通過關注他們的學習、生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長的煩惱,為留守兒童辦實事、獻愛心,使他們感到“心有人愛,身有人護,難有人幫”。

          希望廣大的留守兒童在我們的關愛下和全社會營造的愛的氛圍中,能夠體味父母的艱辛,以樂觀向上,積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠大志向,刻苦學習,以優異的成績回報社會各界的殷切期望。

        小學教師關愛留守兒童周一升旗儀式演講稿3

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家早上好!

          今天我演講的題目是繼承中華傳統美德,弘揚尊老愛幼新風。

          不少同學都知道,今天是農歷九月初九,它是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。農歷九月九日,為什么叫重陽?因為古老的《易經》中把六定為陰數,把九定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因為九九與久久同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,因此重陽佳節,寓意深遠,所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。

          據說重陽節從漢朝初就有了。東漢時期,民間在這一天又有登高的習俗,所以重陽節又叫登高節.以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數是寫重陽節的習俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。重陽節插茱萸的風俗在唐代已經很普遍。因為古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災。今天的重陽節,又被賦予了新的含義。_年,我國把每年農歷九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節。

          老師們、同學們!普天之下的每一位慈母嚴父,都值得尊敬,值得愛戴。當歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏,當山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂,當曾經火紅的青春悄然離他們遠去,他們卻沒有絲毫遺憾,沒有任何抱怨。他們用那無私的奉獻和深沉的愛心,撫育著我們成長,包容著我們的錯誤。我們的平安,我們的健康,我們的成功,我們的幸福,我們在人生之路上取得的點點滴滴的成績,都包含著慈母嚴父那沉甸甸的愛!

          可是,我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無保留地付出,卻從沒想過要得到任何回報!在這個重陽節,難道我們不應該為父母做些什么嗎?來吧,用最樸素的方式獻給父母一份孝心;拿起你手中的筆,寫幾句感恩的話語;舉起你的手,為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的'相機,給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了,你就能得到一筆珍貴的財富!

          在生活中,我們難免會碰見挫折與失敗。但當我們將心平靜下來與老人交談一下時,你就會感到他們是如此的飽經滄桑,他們用自己一生的時間逐漸積累下來的經驗是如此精辟。作為過來人他們用自己經歷告訴我們什么是生活,他們以健康樂觀的心態,自強不息的精神,表里如一的品質,超然脫俗的情操,堅忍不拔的意志,善良平和的為人,不畏艱難的勇氣,勤儉節約的美德,激勵著后人向前行進。

          羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,為人子女,孝敬父母是我們的本分;作為公民,幫助老人是我們的義務。尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。

          老師們、同學們!快行動起來吧!關愛老人,始于足下;孝敬父母,從我做起,從小做起,從心做起!

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