幼兒教師師德演講稿例文
幼常言道,學(xué)高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先世范。師德是西席最的素質(zhì),是西席之魂魄。,面對設(shè)置裝備擺設(shè)小康社會的新情勢,新使命,面對課程改革的新標(biāo)準(zhǔn),新要求,應(yīng)該師德修養(yǎng)。
從教至今已有十個年頭,我深深地感觸西席的物質(zhì)生存清貧,但精神生存卻無比充實。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的眼光,一張張專注的面容,忍不住讓人身心沖動,彷佛融入到無比圣潔的情境,生命也了升華。ps是什么意思 的貢獻(xiàn)轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平常與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。幼兒教師師德演講稿
從教多年,我最深的感悟是,除了有高尚的師德,一名好教師還有一顆金子般的愛心,真誠的愛,才氣觸動學(xué)生的心弦。教育因此德育德,以行導(dǎo)行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動情的過程。西席的愛是神奇而又的力量,是理智與心靈的.交融,是溝通師生心靈的橋梁。
我永久忘不了讀大一時的第一節(jié)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課。那天我們提前到了指定的課堂,預(yù)備鈴響了,各人嘰嘰喳喳的聊天聲并沒有停上去。這時,有同硯細(xì)致到出去了一位杵著雙拐的人,背著條記本點(diǎn)腦,正微笑著看著我們,各人都好奇地看著他,他便是我們的教師?不會吧!幾個比較作怪的男生在后排嘀咕著。前排的幾個同硯趕忙跑上前想幫他把條記本電腦接過來,并上前扶持他,可是他笑笑回絕了幼兒教師師德演講稿。他走上講臺,并沒象我們所想的那樣坐到椅子上,而是站在講臺邊,這時間課堂里已經(jīng)是闃寂無聲了,“各人好,我叫王峰,從今天開始將由我為各人報告計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這門課程,好現(xiàn)在我們開始上課�！彼麖V博的知識,流暢的解說很快就吸引了我們,并且在兩個小時的授課中他沒有一分鐘是坐著的,一個健康的人站那么久也會很累,不要說是一個沒有雙拐就連站都站不起來的殘疾人。每次上課他都準(zhǔn)時到課堂,無論起風(fēng)下雨。由于他不方便寫黑板,他都是在電腦上演示,所以每次上課都要背一個沉甸甸的條記本電腦,有的時間還要加上一個投影儀。他給我們上了兩年的課,我們從來沒有看到他坐在椅子上講過課。他廣博的學(xué)問,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v授深深地動撼著每一個同硯。后來我們還曉得,他是思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的賣力人,計算機(jī)系教授,碩士研討生導(dǎo)師,云南省照舊優(yōu)秀青年西席,我們都對他敬佩得五體投地。
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