勵(lì)志演講稿常用(15篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的勵(lì)志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵(lì)志演講稿1
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是xx,隨著時(shí)間流逝,中考現(xiàn)在離我們?cè)絹?lái)越近了,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也到了一個(gè)緊張的時(shí)候,大家也都在認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),相信大家是可以做的更好的,確實(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們應(yīng)該要更加認(rèn)真的去搞好學(xué)習(xí),這是非常重要的,中考之際讓我們努力去搞好學(xué)習(xí)的,為了不久后的考試,為了自己能夠考上不錯(cuò)的高中,我們應(yīng)該要努力,應(yīng)該要認(rèn)真,對(duì)自己務(wù)必要負(fù)責(zé)才是。
我覺(jué)得自己現(xiàn)在還是有一些問(wèn)題的,這段時(shí)間確實(shí)還是應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是需要重視起來(lái)的,考試也是我們需要有的態(tài)度,平時(shí)要注重自己的學(xué)習(xí),那么認(rèn)真的聽(tīng)講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持一個(gè)虛心的學(xué)習(xí)新心態(tài),這是最基本的,作為一名初中生,這是需要認(rèn)清楚自己的方向的,作為一名學(xué)生,這些是需要認(rèn)真去規(guī)劃好的,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的.,在這樣的環(huán)境下面是的應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,到了考試的時(shí)候,確實(shí)是需要維持下去的,三年的學(xué)習(xí),三年的努力為的也是今天,這也是應(yīng)該要有的態(tài)度,考試的時(shí)候,確實(shí)還是需要客觀一點(diǎn),現(xiàn)在我應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待的。
還有xx天我們就要步入考場(chǎng)的,要清楚人生是沒(méi)有重頭再來(lái)的機(jī)會(huì)的,那么做好當(dāng)下是非常關(guān)鍵的,我在這一點(diǎn)上面還是感覺(jué)非常有意義的,有志者事竟成,這是我們應(yīng)該要認(rèn)真去思考的,珍惜這最后的xx天,我們應(yīng)該要清楚現(xiàn)在的狀態(tài),在這方面一定是做出好的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,確實(shí)是應(yīng)該要認(rèn)真做好相關(guān)的調(diào)整,打好基礎(chǔ),一定要取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)學(xué)校和父母,青春易逝,當(dāng)下的我們付出多少精力,以后才能夠取得什么樣的成就,這是非常重要的,并且對(duì)此也是應(yīng)該要做出調(diào)整的,在學(xué)習(xí)方面這些都是應(yīng)該要做出相關(guān)的準(zhǔn)備。
在這最后的時(shí)間里,我們要把困難當(dāng)成動(dòng)力,這一點(diǎn)是非常重要的,在這樣的環(huán)境下面一定要去積累更多的知識(shí),我們應(yīng)該要讓自己去積累知識(shí)的,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,需要接觸到一些新的知識(shí),同學(xué)們努力起來(lái)吧,一定不能夠松懈,堅(jiān)持做好最后這段時(shí)間的學(xué)習(xí),不能夠讓自己出現(xiàn)問(wèn)題,一定爭(zhēng)取在考試的時(shí)候發(fā)揮出自己全部的能力,不管是結(jié)局怎么樣,我們現(xiàn)在是努力了,不留遺憾。
勵(lì)志演講稿2
本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了大半,開(kāi)學(xué)時(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情已經(jīng)消磨殆盡,天氣變得越來(lái)越炎熱,學(xué)生們的情緒也變得急躁,學(xué)習(xí)勁頭不高,紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)也都不盡如人意。在xx鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的授意下,為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,我們頂崗的五名實(shí)習(xí)生決定開(kāi)展一次勵(lì)志教育。
我們希望通過(guò)四名頂崗實(shí)習(xí)老師以自己親身經(jīng)歷分別做演講來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們努力讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考入自己理想的學(xué)校,成為對(duì)國(guó)家和人民有奉獻(xiàn)的棟梁。通過(guò)幾位老師向?qū)W生展示大學(xué)生活的美好,闡釋奮斗的意義,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和人生目標(biāo),做好當(dāng)下的工作,努力到達(dá)自己的目標(biāo)。
20xx年5月20日,我們?cè)趚x中學(xué)禮堂召開(kāi)了這次勵(lì)志演講活動(dòng)。
實(shí)習(xí)老師們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校禮堂,在體委安排座位,各班班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后,實(shí)習(xí)老師依次進(jìn)展演講。實(shí)習(xí)老師合理的演講自己的主題,用自己最生動(dòng)的演講去感染學(xué)生。實(shí)習(xí)老師演講過(guò)程中,每位學(xué)生那種渴望大學(xué)的眼神給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一份完美的答案,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了學(xué)生的動(dòng)力。
實(shí)習(xí)老師演講完畢后學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)展了總結(jié)發(fā)言,表?yè)P(yáng)了各位實(shí)習(xí)老師,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生們向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想努力。
這次演講活動(dòng)中,各位實(shí)習(xí)老師用自己的力量帶給了xx鎮(zhèn)初一學(xué)生一些正能量,雖然只有初一的'學(xué)生,但是我們看到的斗志是宏大的,更相信通過(guò)初一年級(jí)的學(xué)習(xí)激情會(huì)影響到其他年級(jí)甚至整個(gè)學(xué)校。每位學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講之后,他們從中自己摸索到的知識(shí)和目的才是我們所要到達(dá)的,這是我們這些實(shí)習(xí)老師的心聲。我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師也看到了學(xué)生們的求知欲,讓我們也有信心對(duì)這些學(xué)生更加努力的用愛(ài)去教授他們。
走進(jìn)求實(shí)東校,迎接你的是那別致的小橋,清澈的湖水,拂面的垂柳,一群群充滿朝氣,彬彬有禮的學(xué)生。但最讓人感到驚嘆和折服的是我們那干凈得像賓館一樣的寢室和我們安靜、高效的自習(xí)課堂。而你們知道嗎?我們的寢室往往幾個(gè)班只有一個(gè)生活老師,我們每天的四節(jié)自習(xí)課不準(zhǔn)一個(gè)老師進(jìn)班,只要一個(gè)值班老師管理四個(gè)樓層的整整22個(gè)班級(jí),很多人問(wèn)我們的孩子為什么那么聽(tīng)話,那么守紀(jì)律。我們靠的不是嚴(yán)厲的校規(guī)班規(guī),不是耳提面命的訓(xùn)斥和說(shuō)教,更不是不擇手段的管和壓,而是用自己獨(dú)特的方式把我們的教育理念,教育期望內(nèi)化在孩子的心靈深處,讓優(yōu)秀成為孩子們的一種需要。這種獨(dú)特的方式就是文字!從夏令營(yíng)張校長(zhǎng)的《校本課程》開(kāi)始,到每月校長(zhǎng)段長(zhǎng)的給家長(zhǎng)的信,每周班主任寫(xiě)給家長(zhǎng)孩子的信和談心本,再到每天班主任寫(xiě)給班級(jí)的溫馨提示,我們一直在用文字傳達(dá)我們的內(nèi)心,用文字把我們的思想滲透到孩子的心靈。
去年元旦前,我們的張校長(zhǎng)和李校長(zhǎng),給每個(gè)員工寫(xiě)了累計(jì)五萬(wàn)多字的新年賀辭,當(dāng)我拿到那精巧的賀信,看著那飄著墨香的文字,我一遍一遍的撫摸那硬硬的信紙,我有一種想哭的沖動(dòng)。張校長(zhǎng)真誠(chéng)的語(yǔ)言,卓越的教育智慧感染了我們每個(gè)人。受到校長(zhǎng)的啟發(fā),我們一年級(jí)十二個(gè)班主任在金瑩段長(zhǎng)的帶著下,把過(guò)去的通知書(shū)換成一封熱情洋溢的新年賀信。短短幾天,我們每個(gè)班主任都寫(xiě)出了“萬(wàn)言信”,停下思緒,我在電腦上統(tǒng)計(jì)字?jǐn)?shù),“兩萬(wàn)六千九百五十”我被自己驚呆了,我從來(lái)沒(méi)有在這么短的時(shí)間寫(xiě)這么多文字。這是我寫(xiě)給我們班張新月的賀信。還有我們的楊坤,父母都遠(yuǎn)在,剛來(lái)求實(shí)時(shí),想爸爸媽媽,在談心本上,我們屢次交流,后來(lái),他很快樂(lè),學(xué)習(xí)也很努力,我在賀信中寫(xiě)到“小小的楊坤,瘦弱的楊坤,我不會(huì)忘記你的淚水,更不會(huì)忘記你的堅(jiān)強(qiáng)。離開(kāi)媽媽,仍然有笑,離開(kāi)爸爸,仍然剛毅。途中有浪,我為你導(dǎo)航!”寒假里,楊坤的爸爸從打來(lái),他說(shuō):“我們看了新年賀卡,我和他媽媽感動(dòng)得都哭了,我們一遍一遍的看,一遍一遍的被你打動(dòng)。你對(duì)孩子的關(guān)心比我們都多,真的太感謝你了!蔽液蜅罾ぶ苯咏徽劦臅r(shí)間很少,但他從我的文字中讀懂了我的愛(ài),讀懂了我的期待!我們學(xué)校的班主任每周都給家長(zhǎng)寫(xiě)信,給家長(zhǎng)講我們黃河灘秋游,講我們的篝火晚會(huì),講我們的狂歡的圣誕節(jié),也講我們的讀書(shū)節(jié),我們的英語(yǔ)節(jié),還有孩子一大周的表現(xiàn)。
我們孩子的爸爸媽媽很少來(lái),我們面對(duì)面交流的時(shí)間也不多,但我感到我們仿佛離得很近,是文字,這種溫和平易又有點(diǎn)高雅的交流,為我們搭起了一座連心橋。所以,當(dāng)我們用文字與家長(zhǎng)靜靜的交談,美麗與和諧便灑滿字里行間。用文字交流,已經(jīng)成為我們求實(shí)的作風(fēng)和工作習(xí)慣。也成為我們班主任工作的優(yōu)良傳統(tǒng),在一代代求實(shí)人身上傳承。
勵(lì)志演講稿3
各位來(lái)賓:
大家好!
人的一生兩個(gè)最大的財(cái)富是:你的才華和你的時(shí)間。才華越來(lái)越多,但是時(shí)間越來(lái)越少,我們的一生可以說(shuō)是用時(shí)間來(lái)?yè)Q取才華。如果一天天過(guò)去了,我們的時(shí)間少了,而才華沒(méi)有增加,那就是虛度了時(shí)光。所以,我們必須節(jié)省時(shí)間,有效率地使用時(shí)間。如何有效率地利用時(shí)間呢?我有下面幾個(gè)建議:
1)做你真正感興趣、與自己人生目標(biāo)一致的事情。我發(fā)現(xiàn)我的“生產(chǎn)力”和我的“興趣”有著直接的關(guān)系,而且這種關(guān)系還不是單純的線性關(guān)系。如果面對(duì)我沒(méi)有興趣的事情,我可能會(huì)花掉40%的時(shí)間,但只能產(chǎn)生20%的效果;如果遇到我感興趣的事情,我可能會(huì)花100%的時(shí)間而得到200%的效果。要在工作上奮發(fā)圖強(qiáng),身體健康固然重要,但是真正能改變你的狀態(tài)的關(guān)鍵是心理而不是生理上的問(wèn)題。真正地投入到你的工作中,你需要的是一種態(tài)度、一種渴望、一種意志。
2)知道你的時(shí)間是如何花掉的。挑一個(gè)星期,每天記錄下每30分鐘做的事情,然后做一個(gè)分類(例如:讀書(shū)、準(zhǔn)備gre、和朋友聊天、社團(tuán)活動(dòng)等)和統(tǒng)計(jì),看看自己什么方面花了太多的時(shí)間。
凡事想要進(jìn)步,必須先理解現(xiàn)狀。每天結(jié)束后,把一整天做的事記下來(lái),每15分鐘為一個(gè)單位(例如:1:00—1:15等車(chē),1:15—1:45搭車(chē),1:45—2:45與朋友喝茶……)。在一周結(jié)束后,分析一下,這周你的時(shí)間如何可以更有效率地安排?有沒(méi)有活動(dòng)占太大的比例?有沒(méi)有方法可以增加效率?
3)使用時(shí)間碎片和“死時(shí)間”。如果你做了上面的時(shí)間統(tǒng)計(jì),你一定發(fā)現(xiàn)每天有很多時(shí)間流失掉了,例如等車(chē)、排隊(duì)、走路、搭車(chē)等,可以用來(lái)背單字、打電話、溫習(xí)功課等,F(xiàn)在隨時(shí)隨地都能上網(wǎng),所以沒(méi)有任何借口再發(fā)呆一次。我前一陣和同事一起出差,他們都很驚訝為什么我和他們整天在一起,但是我的電子郵件都可以及時(shí)回答?后來(lái),他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們?cè)陲w機(jī)上和汽車(chē)上聊天、讀雜志和發(fā)呆的時(shí)候,我就把電子郵件全回了。重點(diǎn)是,無(wú)論自己忙還是不忙,你要把那些可以利用時(shí)間碎片做的事先準(zhǔn)備好,到你有空閑的時(shí)候有計(jì)劃地拿出來(lái)做。
4)要事為先。每天一大早挑出最重要的三件事,當(dāng)天一定要能夠做完。在工作和生活中每天都有干不完的事,唯一能夠做的就是分清輕重緩急。要理解急事不等于重要的事情。每天除了辦又急又重要的事情外,一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情,你要學(xué)會(huì)放掉,要能對(duì)人說(shuō) no! 而且每天這三件事里最好有一件重要但是不急的,這樣才能確保你沒(méi)有成為急事的奴隸。
5)要有紀(jì)律。有的年輕人會(huì)說(shuō)自己“沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)”,其實(shí),換個(gè)說(shuō)法就是“學(xué)習(xí)沒(méi)有被排上優(yōu)先級(jí)次序”。曾經(jīng)有一個(gè)教學(xué)生做時(shí)間管理的老師,他上課時(shí)帶來(lái)兩個(gè)大玻璃缸和一堆大小不一的石頭。他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在其中一個(gè)玻璃缸中先把小石、砂倒進(jìn)去,最后大石頭就放不下了。而另一個(gè)玻璃缸中先放大石頭,其它小石和砂卻可以慢慢滲入。他以此為比喻說(shuō):“時(shí)間管理就是要找到自己的優(yōu)先級(jí),若顛倒順序,一堆瑣事占滿了時(shí)間,重要的事情就沒(méi)有空位了!
6)運(yùn)用80%—20%原則。人如果利用最高效的時(shí)間,只要20%的投入就能產(chǎn)生80%的效率。相對(duì)來(lái)說(shuō),如果使用最低效的時(shí)間,80%的時(shí)間投入只能產(chǎn)生20%效率。一天頭腦最清楚的時(shí)候,應(yīng)該放在最需要專心的工作上。與朋友、家人在一起的時(shí)間,相對(duì)來(lái)說(shuō),不需要頭腦那么清楚。所以,我們要把握一天中20%的最高效時(shí)間(有些人是早晨,也有些人是下午和晚上;除了時(shí)間之外,還要看你的`心態(tài),血糖的高低,休息是否足夠等綜合考量),專門(mén)用于最困難的科目和最需要思考的學(xué)習(xí)上。許多同學(xué)喜歡熬夜,但是晚睡會(huì)傷身,所以還是盡量早睡早起。
7)平衡工作和家庭。我對(duì)于家庭的時(shí)間分配是用下列的原則:
劃清界限、言出必行——對(duì)家人做出承諾后,而且一定要做到,但是希望其他時(shí)間得到諒解。制定較低的期望值以免造成失望。
忙中偷閑——不要一投入工作就忽視了家人,有時(shí)10分鐘的體貼比10小時(shí)的陪伴還更受用。
閑中偷忙——學(xué)會(huì)怎么利用時(shí)間碎片。例如:家人沒(méi)起床的時(shí)候,你就可以利用這段空閑時(shí)間去做你需要的工作。
注重有質(zhì)量的時(shí)間(quality time)——時(shí)間不是每一分鐘都是一樣的,有時(shí)需要全神貫注,有時(shí)坐在旁邊上網(wǎng)就可以了。要記得家人平時(shí)為你犧牲很多,度假、周末是你補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
勵(lì)志演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑腵,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
勵(lì)志演講稿5
同學(xué)們、戰(zhàn)友們:
時(shí)光若白駒過(guò)隙,俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏,可怎奈韶華易逝。日不暇給,亟當(dāng)是奮取之時(shí)。昔有仲尼閱《易》韋編三絕,亦有楊時(shí)求教程門(mén)立雪。而今莘莘學(xué)子焚膏繼晷。廢寢忘食,覽物之情得無(wú)異乎?且今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,猶豈不能奮勇當(dāng)先。弄潮中流?且題法不若兵法,何以不戰(zhàn)而屈人之兵?理在貫通,事在躬行。進(jìn)學(xué)之道自古便是:業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。由是謹(jǐn)慎少言以鎮(zhèn)世俗之躁,寧?kù)o致遠(yuǎn)以求養(yǎng)尊自安。在一輪的復(fù)習(xí)中,老師對(duì)考綱所涉及的.知識(shí)點(diǎn)已進(jìn)行了系統(tǒng)性。整體性的梳理與講解。同學(xué)們也應(yīng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容有相當(dāng)程度的掌握。在頻繁無(wú)常。味同嚼蠟的作業(yè)與考試中,也需對(duì)時(shí)間和思維進(jìn)行不斷地歷練與磨合。畢竟出題萬(wàn)變不離其宗,解題還需推本溯源。一以貫之。于題海中,以無(wú)厚入有間,豈非游刃而有余地耶?每當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,則亦快然自足。于勤學(xué)苦練中對(duì)知識(shí)了若指掌,在未雨綢繆中對(duì)細(xì)節(jié)臻于至善。得心應(yīng)手,也便道法自成。猶如蘇子畫(huà)竹,欲畫(huà)竹,必先成竹于胸中。若網(wǎng)在綱,有條而不紊,臨利害之際亦不失故常。是故博觀而約取,厚積而薄發(fā)。勇者無(wú)阻,行者無(wú)疆!既已爐火純青,何不登峰造極?上可九天攬?jiān),下可五洋捉鱉;只趾,德才兼?zhèn)渲旧w五岳之首。熠熠乎,文江識(shí)海氣震九霄之巔。風(fēng)華絕代,我輩豈蓬蒿小兒。白魚(yú)入舟,怡然已光風(fēng)霽月。焦遂五斗方卓然,高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫,鶴鳴九皋,只便是凌彭澤。長(zhǎng)天嘯!天辟地裂,殘陽(yáng)似血。,且教那風(fēng)云決。佛神滅!
王興于師,修我甲兵。豈曰無(wú)衣,與子同袍!龍門(mén)一躍,墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂,赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛?cè)岵?jì),鳳凰來(lái)儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化,局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀,煙花三月。于是心無(wú)旁騖,知行合一。時(shí)不我與,烈火燎原。嘆得是箭在弦上,不得不發(fā)。念的是燕巢幕上,危在旦夕。厲兵秣馬,枕戈待旦。莫等閑,白了少年頭,空悲切!武偃文修,涂歌邑誦。駑馬十駕當(dāng)需克己復(fù)禮,高考竣事也便任爾逍遙!最后,祝愿大家能在高考中能取得一個(gè)理想的成績(jī),交出一份令自己滿意的答卷。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿6
今天跟大家講一個(gè)概念——電梯演講。所謂電梯演講,就是在一兩分鐘的時(shí)間里說(shuō)明你的方案、觀點(diǎn)或想法。我覺(jué)得麥肯錫內(nèi)部廣泛運(yùn)用的“空雨傘”這個(gè)方法,完全適用于電梯演講。所謂空,就是天空,確認(rèn)議題;所謂雨,就是問(wèn)題及原因;所謂傘,就是解決辦法。我經(jīng)常講,講話就是在回答問(wèn)題,而且我們最好是把是什么、為什么、怎么辦這三個(gè)“元問(wèn)題”進(jìn)行組合式回答,這與麥肯錫的“空雨傘”法就是一一對(duì)應(yīng)的?站褪腔卮鹗鞘裁,雨就是回答為什么,傘就是回答怎么辦。
用“空雨傘”法進(jìn)行電梯演講,其優(yōu)勢(shì)在于:第一,結(jié)構(gòu)清晰。雖然電梯演講時(shí)間短,但最忌混亂,聽(tīng)者不得要領(lǐng)。第三,快速切入。由于有了好的結(jié)構(gòu),不會(huì)說(shuō)一大堆廢話還未進(jìn)入主題。第三,系統(tǒng)全面。是什么——現(xiàn)狀及問(wèn)題、為什么——原因及理由、怎么辦——對(duì)策和措施都說(shuō)到了。
電梯演講據(jù)說(shuō)是由麥肯錫提出來(lái)的`。他們?cè)?jīng)有咨詢師為客戶準(zhǔn)備了兩個(gè)小時(shí)的匯報(bào),但是去到客戶公司時(shí)因?yàn)榭蛻粲屑笔码x開(kāi),問(wèn)咨詢師可以不以在電梯里邊走邊談。但是,那位咨詢師表現(xiàn)非常糟糕,丟掉了那個(gè)客戶。后來(lái),麥肯錫要求咨詢師必須掌握電梯演講的技巧。
“空雨傘”這個(gè)電梯演講套路,麥肯錫這樣世界知名的咨詢公司的人都在用,而且全世界許多商業(yè)精英也在用,我們?yōu)槭裁床粚W(xué)會(huì)呢?
勵(lì)志演講稿7
各位高三的。同學(xué)以及全體老師們:
早上好!
今天,離高考僅剩十天,這是高三的同學(xué)們參加的最后一次晨會(huì)。還有十天,你們即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。
回首初秋,大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,可曾想到,今天我們會(huì)聚集在這里,舉行這個(gè)儀式。三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過(guò)了一千天,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對(duì)這片土地,踏上即將開(kāi)始的征程。
我們僅剩十天,我們?cè)撊绾味冗^(guò)?想聽(tīng)聽(tīng)我的建議嗎?
這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻,不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),要為自己而打一場(chǎng)戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。
我知道,你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來(lái)戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的.,或者只是去他們身邊感受一下老師對(duì)你們的關(guān)愛(ài);圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考?jí)m埃落定,F(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來(lái)追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!
你們應(yīng)該為自己驕傲,現(xiàn)在的你們是世界的中心,你們是萬(wàn)眾矚目的考生,這種榮耀對(duì)于你們來(lái)說(shuō),一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過(guò),但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒(méi)有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味!
丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過(guò)。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺(jué),僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無(wú)任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!
在你們漫長(zhǎng)的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你的戰(zhàn)場(chǎng)。唯有經(jīng)過(guò)這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國(guó)學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)!
物競(jìng)天擇,你們是碩果僅存的驕傲?匆豢茨愕闹?chē)胍幌肽阍?jīng)的同學(xué),有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。
那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!
你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來(lái)到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過(guò),你就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)嘆息,也沒(méi)有任何機(jī)會(huì)疲倦。
我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開(kāi)始,而是從改變你們的態(tài)度開(kāi)始!
不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
在此,我們也寄語(yǔ)所有的初三考生們,你們也開(kāi)始長(zhǎng)大,要像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣,刻苦努力,爭(zhēng)分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng)。還有全體的高二學(xué)生,你們走過(guò)了中考,現(xiàn)在也在見(jiàn)證著這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間,希望明年此時(shí),你們能向自己交出一份滿意的答卷。
鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,我們?nèi)w教師堅(jiān)守在這里,為你們送上的祝福,等待著你們的凱旋!
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
XXX
20xx年XX月XX日
勵(lì)志演講稿8
大家好!
我演講的題目是:勵(lì)志成功始于信念。
先給大家講個(gè)故事。
在非洲一片茂密的叢林中,四個(gè)骨瘦如柴的男人走著,背著一個(gè)沉重的箱子,跌跌撞撞的在叢林中前行。他們跟著船長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),但在課堂上,當(dāng)任務(wù)即將完成時(shí),船長(zhǎng)生病死在叢林里。
臨死前,船長(zhǎng)把自己做的盒子托付給他們,真誠(chéng)地說(shuō):“如果你能把這個(gè)盒子送給我的朋友,你會(huì)得到比黃金更珍貴的東西!
埋葬了船長(zhǎng)后,他們扛著箱子上路了。道路變得越來(lái)越難走,他們的力氣越來(lái)越小,但他們?nèi)匀痪Τ渑娴叵蚯白咧。終于有一天,綠色的屏障突然打開(kāi)了。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,他們終于走出叢林,找到了船長(zhǎng)的朋友,但朋友說(shuō):“我什么都沒(méi)有!”
然后,我打開(kāi)盒子一看,是一堆沒(méi)用的木頭!在這樣一個(gè)故事里,似乎船長(zhǎng)給了他們一箱沒(méi)用的木頭,但實(shí)際上,他給了他們行動(dòng)的目的,這使他們得到了比黃金更有價(jià)值的東西,——條生命。這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)和做任何事情都要有明確的目的和目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的觀世音菩薩,盲人爬上了珠穆朗瑪峰,腿和下肢被切斷,又飛回了藍(lán)天……很多正常人做不到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),不禁讓人感到驚訝,他們也被自己頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng),從未釋?xiě)。他們成功的主要原因是他們有必勝的信念,永不放手?/p>
一切都站在它面前,如果不是,那就沒(méi)用了。如果你設(shè)定了目標(biāo),怎么能持之以恒,怎么能永不放手,那你一定要有行動(dòng)的計(jì)劃和成功的.信念。這是你行動(dòng)的指南,也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。
如果你覺(jué)得自己很優(yōu)秀,那你真的會(huì)很優(yōu)秀。想象小,就會(huì)落后于別人;如果你想象自己很勇敢,你會(huì)真的無(wú)所畏懼。如果你想象榮耀,你就會(huì)變得偉大。
因?yàn)樵谛袆?dòng)之前,你先暖了暖腦子,構(gòu)思好要做的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理好頭腦,然后在腦子里深刻的記住。當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你會(huì)很舒服,很舒服。
學(xué)生,動(dòng)力要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓它們成為你想象中的現(xiàn)實(shí)。感受它們,體驗(yàn)它們,相信它們。我相信你會(huì)在不久的將來(lái)看到它們實(shí)現(xiàn)。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
勵(lì)志演講稿9
我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會(huì)苦,努力時(shí)不會(huì)累,委屈時(shí)不會(huì)抱怨。
已故教育家商友敬曾說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“!笨梢(jiàn)做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)閴?mèng)想更有意義,充滿了成就和愉悅。
說(shuō)到夢(mèng)想,遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說(shuō)說(shuō)我們自己,90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo),全縣教育工作會(huì)暢想未來(lái)華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心悖∮形!有我們(nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!
心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到夢(mèng)想的田園,努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的'日子亦能苦中做樂(lè),苦中求樂(lè)。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國(guó),實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里,我會(huì)懷揣夢(mèng)想,撐一支篙向夢(mèng)想處前行。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái),為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信,不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)教育,一切都在意料中。
最近看了一部極好的電影《我是路人甲》,講述的是一群懷揣著演員夢(mèng)想的群眾演員,在橫店追求夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷,由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)歷,仿佛又如重回故里,顯得如此痛徹心扉的親切,群演經(jīng)歷的種。種就如曾經(jīng)的我一般,只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。
其中很多勵(lì)志臺(tái)詞,都讓我感觸頗深,給了我極大的精神震撼,以此為鏡,嚴(yán)苛地審視自身,發(fā)現(xiàn)我原來(lái)從沒(méi)有為夢(mèng)想而真正努力過(guò),我只是常;孟雱倮墓麑(shí)是如何甘甜可口,幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾,幻想鮮花和獎(jiǎng)杯是如何引人入勝,而從一文不值到黃袍加身之間的路,有多漫長(zhǎng)、多崎嶇、多險(xiǎn)要、多坎坷等等,我從來(lái)不曾考慮過(guò),想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實(shí),這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別,五光十色反射著耀眼的光芒,但輕輕一碰就破。
單位里的前輩濤哥,干完一天忙碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙發(fā)上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你說(shuō)這一周怎么就過(guò)得這么快呢?一眨眼就到了周末,總感覺(jué)時(shí)間不夠用!”他的這番話,讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺(tái)詞:你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快,是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蛴螒;我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快,是因?yàn)榉繓|在家等我。
再回過(guò)頭看看我們自己,難道不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無(wú)聞地做著自己的本職工作,有時(shí)一干就是整整一輩子,我們這些路人甲,也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯樂(lè),但世界上有那么多路人甲,伯樂(lè)憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個(gè)路人甲所說(shuō)的:長(zhǎng)得不夠帥,就努力把戲演好;書(shū)讀得不多,就努力把事做好,就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥,雖然只是初中畢業(yè),但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好,這樣持之以恒的堅(jiān)持,成就了如今的海闊天空。
每一個(gè)有志青年,都不想做一輩子的路人甲,都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角,但光想有什么用,天天吃飽睡,睡飽吃能把你送上峰嗎?從未流一滴汗,從未流一點(diǎn)淚,就想成功,你以為天上掉餡餅?zāi)?所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧,想要得到什么就使出全身力氣去付出。
有夢(mèng)想就去追,有追求才有成功的機(jī)會(huì)。讓我們向著男女主角的方向,一路矢志不渝地狂奔。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿10
大家好!
福勒的家境不好,為了生計(jì)他五歲參加勞動(dòng),九歲之前就像大人一樣以趕騾子為生。在母親的鼓勵(lì)下,他開(kāi)始思考如何致富。他選擇了肥皂業(yè)。于是,他像我們現(xiàn)在的很多推銷員那樣,挨家挨戶地推銷肥皂。12年之后,他終于積蓄了xxx萬(wàn)美金。這點(diǎn)錢(qián)在當(dāng)時(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么重要!
正好,福勒獲悉供應(yīng)他肥皂的那家公司要出售,售價(jià)是15萬(wàn)美金。福勒興奮極了,由于興奮他竟然忘記了自己只有xxx萬(wàn)美金。他與那家公司達(dá)成協(xié)議,先交xxx萬(wàn)美金作為保證金,然后在10天之內(nèi)付清余款,否則,那筆保證金——也就是他的`全部財(cái)產(chǎn)——將不予退還。福勒興奮地說(shuō)了一個(gè)字——行。
這時(shí)福勒其實(shí)已經(jīng)把自己逼上絕路,但他感到的不是絕
勵(lì)志演講稿11
老師同學(xué)們:
大家好!
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的.生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
勵(lì)志演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
上午好,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種龐大的和無(wú)窮高貴的禮品,這就是青春:充滿著氣力,充滿著期待,理想,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著期望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是朝陽(yáng)東升氣力,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志高昂。
十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)窮的向往,帶著年輕人無(wú)比的生氣,敢為人先的豪情和對(duì)教師職業(yè)的'無(wú)窮酷愛(ài),跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,生氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對(duì)如此充滿生氣與活力的北郊沃土,怎能不引發(fā)我們年輕教師心中那份身為北郊人的光榮與自豪呢工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心協(xié)力,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠(chéng)相待,其樂(lè)融融。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛苦付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
勵(lì)志演講稿13
天行健,君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)幾年得到的不僅是一張文憑,更多的是應(yīng)當(dāng)是學(xué)問(wèn)和力量的增長(zhǎng)。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條“謀職“路可走,同時(shí)還有考研、留學(xué)、但是你有沒(méi)有想過(guò)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)呢?
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題不少人首先就想的是我適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嗎,我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。
在我看來(lái)假如你一共性格開(kāi)朗、做事堅(jiān)決、行為快速、思維靈敏的人,同時(shí)也要有很好的交往力量和領(lǐng)導(dǎo)力量那么你就適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏,對(duì)企業(yè)的治理閱歷的缺乏才是我們所面對(duì)的最大難題。然而學(xué)問(wèn)卻能彌補(bǔ)我們這些缺乏之處。學(xué)問(wèn)是成才的根底,力量是成才的關(guān)鍵。有人讀書(shū)不少,卻寫(xiě)不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為“兩腳書(shū)櫥”。一個(gè)擅長(zhǎng)思維的頭腦比僅僅塞滿學(xué)問(wèn)的頭腦要好得多,大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的,能夠接納的學(xué)問(wèn)是有限的。特殊是在學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息來(lái)源廣,學(xué)問(wèn)更新快,作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)當(dāng)注意自己綜合力量的培育,這樣,才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時(shí)間延長(zhǎng)為無(wú)限。
在斷墻上我們不難發(fā)覺(jué)這樣一個(gè)現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在困難地往上爬,爬到一半,突然滾落下來(lái),這已是第八次失敗記錄。然而,過(guò)了一會(huì)兒,它又開(kāi)頭從墻根往上爬!笨吹竭@,你會(huì)怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會(huì)毫不愁悶的說(shuō)“鍥而不舍”、“失敗是勝利之母”……只有很少數(shù)的人會(huì)說(shuō):“放棄”,或者“換個(gè)角度在試試”。正是由于有太多的求同思維,使人類的很多制造力在搖籃中窒息。
“人生逆境七八/九,順境不過(guò)一二三。”隨著社會(huì)的進(jìn)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會(huì)問(wèn)題、工作問(wèn)題、安康問(wèn)題等錯(cuò)綜簡(jiǎn)單,所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。然而禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。
大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的`有利條件是:
1、政策支持,學(xué)校鼓舞。近幾年,國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程,進(jìn)展了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門(mén)出臺(tái)了政策和措施,支持和鼓舞在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè),歡送出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,很多大學(xué)也間續(xù)實(shí)行了學(xué)分制,一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng),具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)制造了前所未有的有利條件。
2、思想解放,敢為人先。在中國(guó)加wto,全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式進(jìn)展的今日,大學(xué)生的思想非;顫,大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱忱非常高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是,與前兩年“轟轟烈烈”的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比,目前的大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智,更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。
3、學(xué)問(wèn)密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嚴(yán)密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。被媒體稱為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人,他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂(lè)”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn),為公司進(jìn)展做出了奉獻(xiàn)。
4、社會(huì)實(shí)踐、奠定根底。許多大學(xué)生參與勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng),在實(shí)踐中積存了初步閱歷,為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的根底。各高校常常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽、課外科技創(chuàng)造大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生氣和活力。
感謝大家!
勵(lì)志演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好!
今天我代表銷售部,在這里向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們匯報(bào)的我們的工作情況。我想我在這里不僅僅是為了參與評(píng)選做這個(gè)發(fā)言,而是能夠讓各位能對(duì)我們部門(mén)有一個(gè)更好的認(rèn)識(shí),更加了解銷售部的相關(guān)工作,同時(shí)也非常希望能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
時(shí)光荏苒,xx年已經(jīng)過(guò)去,新的一年到來(lái);厥走^(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。在新的一年里,我們將繼續(xù)圍繞酒店中心工作,克服缺點(diǎn),改進(jìn)方法;深入學(xué)習(xí),掌握技巧;加強(qiáng)管理,改進(jìn)服務(wù);大膽探索新思路、新方法,促使工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為酒店公司的健康快速發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
下面我將從6個(gè)方面向大家匯報(bào)我們的工作:
一、目標(biāo)任務(wù)完成情況
景湖酒店銷售部工作主要分卷煙銷售、餐康部和房務(wù)部,其中卷煙銷售是是主力,餐康和房務(wù)為補(bǔ)充,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,按照酒店整體市場(chǎng)思路和方向,我們?cè)趚x年的銷售工作中,通過(guò)各部門(mén)的通力合作下取得了總銷售額13676730.1元,同比去年增長(zhǎng)了828714.14元,增長(zhǎng)比為6。45%。其中卷煙銷售占總銷售額55.8%,房務(wù)部占總銷售額27.1%,餐康部占總銷售額22.5%。
二、接待方面(宴會(huì)、會(huì)議)
xx年景湖酒店共接待了煙草宴會(huì)、會(huì)議238起,政府宴會(huì)、會(huì)議80起,企業(yè)單位宴會(huì)、會(huì)議38起,散客(婚喜宴、生日宴、年飯、聚會(huì)等)共136起
三、掛賬和現(xiàn)付協(xié)議
目前景湖酒店與113家合作單位和企業(yè)簽訂了掛賬優(yōu)惠消費(fèi)協(xié)議13家企業(yè)簽訂了現(xiàn)付優(yōu)惠協(xié)議,為酒店提供了巨大的潛在消費(fèi)群體
四、網(wǎng)絡(luò)預(yù)定、推廣
目前景湖酒店網(wǎng)絡(luò)訂房覆蓋了去哪兒網(wǎng)、藝龍網(wǎng)、攜程網(wǎng)、途家網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)訂房渠道,并在微信上針對(duì)各類節(jié)假日進(jìn)行宣傳促銷的微信公眾推廣。
五、對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要求
明確團(tuán)隊(duì)的'整體任務(wù)卷煙銷售任務(wù)780萬(wàn)元,餐飲任務(wù)320萬(wàn)元,房務(wù)任務(wù)300萬(wàn)元。
確定主要目標(biāo)為卷煙銷售
保證隊(duì)員都有明確、感興趣的任務(wù)
保證隊(duì)員的績(jī)效能夠得到評(píng)估
保證團(tuán)隊(duì)績(jī)效可以監(jiān)控,隊(duì)員可以得到有關(guān)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效反饋
建立常規(guī)和諧的團(tuán)隊(duì)溝通方式
促進(jìn)營(yíng)銷體系逐步形成
六、存在的問(wèn)題及解決思路
1、市場(chǎng)調(diào)研不夠深入,缺乏發(fā)言稿創(chuàng)新,今后應(yīng)該強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)調(diào)研,注重市場(chǎng)分析。
2、管理不嚴(yán)謹(jǐn)分工不明確在發(fā)言稿今后的工作中需要加強(qiáng)執(zhí)行力,做事干凈利索,今日事今日畢。
以上就是今年銷售部的匯報(bào)內(nèi)容,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在今后的工作中批評(píng)指正,作為景湖酒店的一員,個(gè)人的力量是微不足道的,希望這次的評(píng)選表彰能夠真的增加企業(yè)的凝聚力和向心力,樹(shù)立員工的集體榮譽(yù)感和使命感,才能為做好明年的工作打下基礎(chǔ)。單靠一朵鮮花,打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)的單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。只有我們每個(gè)人都融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo),只有團(tuán)結(jié)起來(lái)我們景湖酒店才能立足江川!立足云南!立足中國(guó)!
勵(lì)志演講稿15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想。
青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但
其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。
在發(fā)展的'社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往! 也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
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